江苏省盐城市大丰区2018-2019学年八年级下学期期中物理试题【含答案、解析】

试卷第=page88页，共=sectionpages88页试卷第=page11页，共=sectionpages55页江苏省盐城市大丰区2018-2019学年八年级下学期期中物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列现象中，铁块质量发生变化的是（

）A．对铁块加热 B．把铁块带到太空去C．铁块被磨损掉一些 D．铁块被压成铁板2．下列现象中，能体现“分子在不停地做无规则运动”的是（）A．桂花飘香 B．细雨濛濛 C．落叶纷飞 D．瑞雪纷飞3．关于g＝9.8N/kg，下列说法正确的是（

）A．物体受到的重力是它质量的9.8倍B．物体的质量是重力的9.8倍C．1kg的物体所受的重力是9.8ND．1kg＝9.8N4．下列估计值最接近实际的是（）A．我们所用课桌的高度约为0.8dmB．人步行的速度约为5m/sC．一只母鸡的质量约为2kgD．发育正常的初中生体重约为50N5．海洋钻井平台水面下的支撑立柱经常受到洋流的冲击．为增强平台的稳定性，我国“南海石油981”钻井平台采用了世界先进的动力定位系统：在立柱上安装可以按需要改变朝向的螺旋桨，螺旋桨高速排水可以保持立柱的平衡．螺旋桨排水的方向应该是A．逆着洋流方向 B．顺着洋流方向C．与洋流方向垂直 D．竖直向下6．小明游览我市古迹文笔塔时，利用一根细棉线和一个小铁球，对一根立柱是否竖直展开实验探究，现象如图（甲）、（乙）所示，相对于立柱底端而言，该立柱顶端A．略向东南方向倾斜 B．略向西南方向倾斜C．略向西北方向倾斜 D．略向东北方向倾斜7．下列事例中，属于避免惯性带来危害的是（

）A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落B．汽车在行驶时要保持一定的车距C．跳远时，助跑能使运动员跳得更远D．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上8．如图所示，用手压弹簧，弹簧形变，下列关于弹力说法正确的是（）A．弹簧对手的弹力是弹簧发生形变产生的B．手对弹簧的弹力是弹簧发生形变产生的C．手对弹簧有弹力作用，弹簧对手没有弹力作用D．弹簧对手有弹力作用，手对弹簧没有弹力作用9．一辆汽车停在水平路面上，如图所示，下面是相互作用力的是（）A．汽车的重力和路面对汽车的支持力B．路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C．汽车的重力和汽车对路面的压力D．以上说法均不对10．航天飞机在太空中飞行，完全失重，如果科学家要在其中进行实验，下列哪些操作不能正确进行（

）A．用刻度尺测量长度 B．用弹簧测力计测量力C．用天平测量质量 D．用手表测量时间11．如图所示的各力中，不属于弹力的是（

）A．磁铁对小铁球的吸引力B．手对弹簧的拉力C．人对跳板的压力D．手对弓的拉力12．旅游时我们用双桨在水中划船，为了使船头向左转，他应该采用下列什么方式划水：（

）A．左、右桨同时向后划水B．左、右双桨同时向前划水C．左桨向后划水，右桨向前划水D．左桨向前划水，右桨向后划水二、填空题13．小明踢足球时脚感到疼，说明，他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的和有关．14．一本初二物理书的质量是250；一瓶矿泉水的体积约5×102；铁的密度是7.9；教室内空气的质量约为300．15．有不同物质组成的甲乙两个实心物体体积之比是3：4，质量之比是2：3，这两种物质的密度值比是．16．冰的密度是0.9×103kg/m3，表示的物理意义是．体积为0.2m3的水全部凝固成冰后，冰的质量为㎏，水凝固成冰后体积会（选填“变大”、“变小”或“不变”）．17．运动员撑杆跳高的过程中包含很多物理道理，如：（1）撑竿由于发生，因此会产生弹力；（2）弯曲的撑竿具有能；运动员由于被弹起一定的高度，具有能；（3）运动员会落向地面，是由于受到的作用，该力的方向是,其施力物体是．18．小明用手握住重5N的饮料瓶，此时瓶子受到的摩擦力大小为N，方向为（竖直向下/竖直向上）．饮料瓶重力的反作用力．19．铁棒不易拉长，也不易压缩．说明了，分子既存在相互作用的吸引力又同时存在相互作用的．而“破镜不能重圆”，这是因为镜破处分子间的距离大都（选填“大于”、“小于”或“等于”）分子直径的10倍以上，分子间相互吸引力的作用微乎其微．20．某人在调节天平时，忘了将游码归“0”，这样测量结果会偏；若调节天平时，游码指在0.2g的位置，测量质量时，左盘放入被测物体，右盘放砝码，当放上10g和5g的砝码各一只时，天平横梁恰好平衡，那么被测物体的质量为g三、作图题21．如图所示，物体静止在斜面上，画出它受到的重力G和它对斜面的压力F的示意图。22．一个重40N的铅球在地面向右滚动上，请在图中画出铅球所受摩擦力的示意图．()23．如图所示，画出小球摆到最高点时所受到的重力和拉力的示意图．()四、综合题24．细心的小明发现寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被冻裂，如图所示，是什么原因呢？请你先帮他做个计算：一满缸水的质量为90kg.

（1）这缸水的体积是多少？（2）当夜晚全部结为冰时，冰的体积是多少？（3）现在你能帮他找出这种现象出现的原因了吗？（ρ水=1.0×103kg/m3；ρ冰=0.9×103kg/m3）五、计算题25．学校组织学生进行郊游，队伍要经过一大桥，该桥的两端有类似如图的标志（t是“吨”的符号，30t表示桥梁最大能承受质量为30t的物体）。（g=10N/kg）试求：（1）根据标示牌所示，桥梁最大能承受的物体的重力；（2）若一辆小汽车在水平桥面作匀速直线运动，它的牵引力为1.2×104N，则它所受阻力是多大？（3）若一辆自身质量为3t的卡车，装有10m3的砖，已知ρ砖=2.5×103kg/m3，通过计算判断卡车能否通过这座桥？六、实验题26．小刚在测量食用油密度的实验中：（1）将天平放在桌面上，移动至标尺左端“0”刻度线后，指针位置如图甲，随即在天平左盘中放入盛有食用油的烧杯，在右盘中加入砝码，并移动游码，使天平平衡，测得烧杯和食用油的总质量为87.8g．（2）向空量筒中倒入30mL的食用油，再将烧杯放在天平左盘中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙时，天平平衡，量筒中食用油的质量为g，计算得出食用油的密度为kg/m3．（3）在（1）中测量质量前，小刚没有调节天平平衡，这使测得的烧杯和食用油总质量小，测得的食用油密度．（偏大/不变/偏小）27．小文和小红想测石块的密度，发现桌上的器材有：天平、砝码、烧杯、足量的水、胶头滴管．他们经过思考，进行下面的操作：（1）小文把天平放在水平桌面上，调节平衡螺母，使天平平衡．小红认为此操作有误，错误是．（2）用调节好的天平秤石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示，则石块的质量为g．（3）为了测石块体积，它们进行了如图乙所示的实验操作：a．把烧杯中装适量水，并在水面的位置做好标记，并用天平测出烧杯和水的总质量为103g．b．将石块放入装水的烧杯中，倒出超过标记处的水，并用胶头滴管使水面恰好在标记处，测出此时烧杯、水、石块全部的质量为145g．c．通过计算，求出石块的体积为cm3，石块的密度为kg/m3．（4）实验结束后，他们进行讨论：若b操作中倒出水后，水面低于标记处，这样的情况下测出的密度值将（填“偏大”或“偏小”）．（5）若大理石放在水中时会吸水，对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法：．（6）某复合材料的密度小于水，小明在先测量质量后，在该物块下方悬挂了一铁块测出其体积，小明在测体积时的操作顺序如下，会引起密度测量值比真实值（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）．28．在”探究影响滑动摩擦力大小的因素“实验中：（1）将物体A置于各处粗糙程度相同的水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小．实际操作中，有时会发现，弹簧测力计的示数时大时小，原因是．（2）小明设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论．①下列各种现象中，利用了该实验结论的是()（选填序号）A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链B．用力压住橡皮，擦去写错的字C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木②若左图中物体运动的速度大小为v1，右图中物体运动的速度大小为v2，实验过程中，关于v1和v2的大小，下列说法正确的是()（选填序号）A．v1一定大于v2B．v1一定小于v2C．v1一定等于v2D．v1可以大于、等于或小于v2．（3）某同学在进行另一实验结论探究时，设计了如下表格，并记录了部分实验数据，从该表格中，你能发现他在实验设计方面存在的问题吗？请指出．序号支持面木块对支持面的压力/N滑动摩擦力/N①棉布2②木板4③玻璃板6（4）本实验所用物理研究方法法和法．七、填空题29．阅读短文，回答文后的问题弹簧弹簧在生活中随处可见，它在不同的领域发挥着重要作用，弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力，而且形变越大，产生的弹力越大．英国物理学家胡克研究的出结论：在弹性限度内，弹簧的形变量与它受到的拉力（或压力）成正比．弹簧工作时的形变量与它受到的外力的关系图象称为弹簧的特性曲线，如图1所示，使用弹簧时须根据特性曲线在一定范围内使用，否则易造成意外．弹簧具有以下功能：1，测量功能，利用弹簧的上述弹簧测力计；2，复位功能，弹簧在外力作用下发生形变，撤去外力后，弹簧就能恢复状态．例如，许多建筑大门的合页上都装了复位弹簧，人们进出后，门会自动复位．人们还利用这一功能制成了自动伞，自动铅笔等用品，十分方便．此外，各种按钮和按键也少不了复位弹簧；3．带动功能，机械钟表，发条玩具都是靠上紧发条带动．当发条被上紧时发条弯曲形变，存储一定的弹性势能．释放后，弹性势能转变为动能，通过传动装置带动转动，枪支也是利用弹簧的这一性质工作的；4，缓冲功能，在机车汽车车架与车轮之间装有弹簧，利用弹簧的弹性来减缓车辆的颠簸．5，紧压功能，例如各种电气开关及插座中的弹簧，用于紧固零件防止螺丝松动的弹簧垫图（图2）及夹衣服的夹子等．（1）弹簧测力计的刻度（均匀/不均匀）（2）下列说法中正确的是()A自动伞是利用弹簧的缓冲功能工作的B自行车的鞍座下也有弹簧，它是利用了弹簧的复位功能C自动笔主要利用了弹簧的紧压功能D扣动手枪的扳机时，枪支内部弹簧的弹性势能转化功能（3）如图2所示，弹簧垫圈能够防止螺丝松动，主要是通过增大，从而增大了螺丝与零件之间的摩擦力．（4）如果实验室常用的弹簧测力计和生活中常见的弹簧拉力器（如图3）内部弹簧是利用如图1所示特性的两种弹簧来分别制作的，则弹簧测力计选用的是弹簧（甲/乙），用它制作的测力计最大量程不得超过（F1/F2）．答案第=page88页，共=sectionpages88页答案第=page77页，共=sectionpages88页参考答案：题号12345678910答案CACCBBBABC题号1112答案AD1．C【详解】A．对铁块加热，铁块的温度变了，但是质量不变，故不符合题意；B．把铁块带到太空，铁块的位置发生变化，但是质量不变，故不符合题意；C．铁块被磨损掉一些，铁物质减少了，质量减少了，故符合题意；D．铁块被压成铁板，形状发生变化，质量不变，故不符合题意．2．A【详解】桂花飘香是由于香气分子在不停地做无规则运动，即扩散运动；细雨濛濛、落叶纷飞、瑞雪纷飞都是宏观现象，不能体现“分子在不停地做无规则运动”；故A符合题意。故选A。3．C【详解】AB．重力和质量是不同的物理量，不能说物体受到的重力是它质量的9.8倍或物体的质量是重力的9.8倍，故AB不符合题意；C．质量为1kg的物体重力是：，故C符合题意；D．在地球上1kg的物体所受的重力为9.8N，而不是1kg＝9.8N，故D不符合题意．4．C【详解】A．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=8dm左右．此选项不符合实际；B．人正常步行的速度在1.1m/s左右．此选项不符合实际；C．一只母鸡的质量约为2kg，此选项符合实际；D．若发育正常的初中生的重力约为500N，质量大约是50kg，此选项不符合实际．5．B【详解】洋流对立柱的冲击，是洋流与立柱间的相互作用产生的，为了减小洋流对立柱的冲击，利用螺旋奖高速排水系统可以将水直接从立柱旁边引开，故螺旋奖的排水方向应该顺着洋流的方向．6．B【详解】如果物体竖直时，一个重垂线和物体的边缘是平行的，物体倾斜时，重垂线和物体边缘有夹角，由甲图可知，物体向西倾斜，由乙图知，物体向南倾斜，所以向西南方向倾斜。故选B。7．B【详解】A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，是应用惯性，不符合题意；B．汽车行驶中如遇刹车，汽车由于惯性不会立即停止，而是滑行一段距离，如果不保持车距，会发生车祸，这是典型的防止惯性带来危害的例子，符合题意；C．跳远助跑使自己具有一定的速度，利用惯性跳得更远，这是利用惯性，不符合题意；D．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤柄停止了运动，但锤头由于惯性会继续动，从而套在锤柄上，这是典型的利用惯性，不符合题意．8．A【详解】弹力是施力物体发生弹性形变，对和其接触的物体产生力的作用。A．用手压弹簧，弹簧形变，对手产生弹力的作用，故A正确；B．手对弹簧的弹力，施力物体是手，故是手发生弹性形变产生的，故B错误；CD．物体间力的作用是相互的，故手对弹簧有弹力作用，弹簧对手也有弹力作用，故CD错误。故选A。9．B【详解】A．汽车的重力和路面对汽车的支持力是平衡力，故A不符合题意；BD．路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力是两个物体间的作用力，互为施力物体和受力问题，故是相互作用力，故B符合题意，D不符合题意；C．汽车的重力和汽车对路面的压力，方向相同，与相互作用力两个力方向相反而违背，故不是相互作用力，故C不符合题意。故选B。10．C【详解】A．用刻度尺测量物体的长度，跟重力没有关系，在太空中能用刻度尺测量物体的长度．不符合题意；B．在失重条件下，弹簧测力计不能测量物体的重力，但是还可以测量其它的力，如拉力．不符合题意；C．天平实质是等臂杠杆，如果没有重力，杠杆两端没有了作用力，无论天平两端放质量多大的物体，天平都能平衡，在失重条件下，不能用天平测质量．符合题意；D．用手表测时间，跟重力没有关系，实验能正常进行．不符合题意．11．A【详解】A．磁铁对小球的引力是磁场力，不是弹力，在该事例中不存在弹力，故符合题意；B．人拉弹簧拉力器时，弹簧变长发生形变，会产生弹力，故不符合题意；C．跳板在人的压力作用下弯曲，发生形变，会产生弹力的作用，故不符合题意；D．拉弓射箭时，弓发生形变，会产生弹力作用，故不符合题意．12．D【详解】AB．由于物体间力的作用是相互的，因此当左、右浆同时向后或向前划水时，船将向前或向后运动，不能使船头向左转，故AB不合题意；C．当左浆向后划水、右浆向前划水时，左浆受到向前的力，右浆受到向后的力，则船会向右转，故不符合题意；D．当左浆向前划水、右浆向后划水时，左浆受到向后的力，右浆受到向前的力，则船会向左转，故符合题意．13．力的作用是相互的方向作用点【详解】[1]脚踢球时，脚对球施加作用力的同时球对脚施加反作用力，因为力的作用是相互的；[2][3]“香蕉球”是踢球者通过摩擦的方式踢出侧向旋转的球，并因此对足球运动轨迹产生影响，小明能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和作用点有关．14．gcm3g/cm3kg【详解】[1]初二物理书的质量是250g；[2]一瓶矿泉水的体积约5×102cm3；[3]铁的密度是7.9g/cm3；[4]教室内空气的质量约为300kg．15．8：9【详解】已知：，，由密度公式：可得两个物体的密度之比为：.16．1m3冰的质量是0.9×103kg200变大【详解】冰的密度是0.9×103kg/m3表示体积为1m3冰其质量是0.9×103kg；水的质量为：m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×0.2m3=200kg，水结成冰以后质量不变，所以m冰=m水=200kg；水凝固成冰以后质量不变，密度变小，所以体积变大．17．弹性形变弹性势重力势重力竖直向下地球【详解】(1)撑竿会发生弹性形变，会产生弹力．(2)弯曲的撑竿具有弹性势能，运动员由于被弹起一定的高度，具有重力势能．(3)运动员会落向地面，是由于受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的，重力的施力物体是地球．18．5竖直向上饮料瓶对地球的吸引力【详解】[1][2]瓶子处于静止状态（即平衡状态），所以瓶子受到的是平衡力,竖直方向上摩擦力与重力是一对平衡力，瓶子的重力大小为5N，所以摩擦力大小也是5N，方向与重力方向相反，竖直向上；[3]饮料瓶重力是由于受到地球的吸引而产生的，力的作用是相互的，则饮料瓶重力的反作用力是饮料瓶对地球的吸引力．19．斥力大于【详解】[1]铁棒不易拉长，说明分子间存在引力；铁棒不易被压缩，说明分子间存在斥力；[2]“破镜不能重圆”，由于镜破处分子间的距离大都大于分子直径的10倍以上，分子间相互吸引力的作用微乎其微．20．大15【详解】[1]某人在调节天平时，忘了将游码归“0”，相当于称量物体质量前已有了读数，所以在称量时测量结果比真实值偏大；[2]调节天平横梁平衡时，游码在0.2g处，即现在的零刻度是在0.2刻度处，称量时没有移动游码，所以物体的质量等于砝码的质量，即物体质量为：m＝10g+5g＝15g．21．【详解】物体受到的重力方向竖直向下，作用点在物体的中心；物体对斜面的压力作用在斜面上，和斜面垂直并指向斜面，如图所示：22．【详解】铅球在地面向右滚动，所受摩擦力的方向水平向左，作用点在铅球与地面的接触点上，从力的作用点起水平向左画一条有向线段，并标上摩擦力的符号f，即为摩擦力的示意图，如图所示：23．【详解】过球心作竖直向下的重力和沿绳子斜向上的拉力．如图所示：24．（1）0.09m3；（2）0.1m3；（3）水凝固成冰后，体积变大，将水缸撑破．【详解】（1）V水=m水/V水=90kg/1×103kg/m3=0.09m3；（2）m冰=m水=90kg，V冰=m冰/ρ冰=90kg/0.9×103kg/m3=0.1m3；（3）V冰＞V水，水结冰后体积增大，所以水缸会被胀破．25．（1）；（2）1.2×104N；（3）能【详解】解：（1）根据图示可知，桥梁最大能承受物体的重力（2）汽车在水平桥面做匀速直线运动，所受阻力与牵引力是一对平衡了，所受阻力f=F=1.2×104N（3）由得，砖的质量砖所受的重力G1=m1g=2.5×104kg/m3×10N/kg=2.5×105N车所受的重力G2=m2g=3×103kg×10N/kg=3×104N车和砖的总重力G总=G1+G2=2.5×105N+3×104N=2.8×105N车与砖的总重力比桥梁能承受的重力小，所以卡车能通过这座桥。答：（1）桥梁最大能承受的重力为3×105N；（2）它所受阻力是1.2×104N；（3）卡车能通过这座桥。26．水平游码27900不变【详解】(1)[1][2]将天平放在水平桌面上，先将游码放在标尺左端的零刻度线处；(2)[3]剩余的烧杯和食用油的质量为：m＝50g+10g+0.8g＝60.8g；量筒中食用油的质量为：m'＝87.8g﹣60.8g＝27g；[4]食用油的密度为：＝0.9g/cm3＝900kg/m3；(3)[5]由甲图可知，指针指向分度盘的右侧，说明右侧的质量大，没有调节天平平衡，使得称量的物体的质量会偏小，因为两次测得烧杯和食用油（烧杯和剩余食用油）的总质量都偏小，且偏小的程度相同，导致量筒中食用油的质量测量准确，体积不变，故测出的密度不变．27．没有将游码拨至标尺左端零刻线处72302.4×103偏小测体积前应让大理石吸足水（或在大理石的外部包一层薄保鲜膜再测体积）偏小【详解】(1)[1]小文把天平放在水平桌面上，应该首先将游码移到标尺最左端的零刻线处，再调节天平平衡．所以错误是：游码没有移到左端的零刻线处；(2)[2]由图甲知，石块的质量为：m＝50g+20g+2g＝72g；(3)[3]由实验步骤可得，倒出烧杯中水的质量为：m倒水＝m石+m总1﹣m总2＝72g+103g﹣145g＝30g；由题意知，石块的体积等于倒出烧杯中水的体积，则由得石块的体积：；[4]石块的密度：＝2.4g/cm3＝2.4×103kg/m3；(4)[5]若b操作中倒出水后，水面低于标记处，加水在标记处以下，实际倒出的水偏多，计算出的倒出的水的体积偏大（即测得石块的体积偏大），由可知，测得的密度偏小；(5)[6]若大理石放在水中时会吸水，测体积前应让大理石吸足水，或可在大理石的外部包一层薄保鲜膜，或采用排沙法测体积；(6)[7]按照如图丙所示①②③顺序，将复合材料拉出水面时，复合材料上面会沾有一些水，会使得测量的体积偏大，据密度公式可知，测得的密度偏小．28．匀速直线物体A做的不是匀速直线运