2025年上海电子信息职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

2025年上海电子信息职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共25题)1、材料神农尝百草的基因解读

大多数中国人，都知道神农尝百草的故事。虽然史书和民间传说都在证明神农尝百草的真实性，但还是有很多人表示怀疑。不过，现代基因研究从另一个角度证明了神农尝百草。复旦大学现代人类学实验室李辉的研究小组通过基因研究在分子水平上初步证明神农尝百草的事情可能是中国先民生存的一种真实情况。

在对中国人的DNA检测分析后，李辉等人发现，中国人体内有一种苦味基因，称为TAS2R16，它能辨识出哪些苦味的植物是有毒的。李辉等人利用DNA技术对基因片段进行分析，推测出中国人的苦味基因TAS2R16大约是在5000-6000年前受到自然选择而形成的，而且功能很强。

从基因来看，所有人都有TAS2R16基因。TAS2R16基因编码的苦味受体专门针对植物中常见的吡喃葡萄糖苷类毒素，该基因功能不强的人很难尝出这类毒素。世界上大约有四分之一的人不会觉察出这种毒素特有的苦涩味道，而另一部分人则对这种苦味十分敏感。

人的功能独特且有多种变体的基因一般都是自然选择的结果。基因受到自然选择后会在基因组中留下痕迹。被选择的基因的弱势类型容易被淘汰，但强势类型会被保留，虽然是少数。被自然选择的强势基因附近的邻居基因，也会连带着只有少数类型被保留下来，称为“搭车效应”。“搭车”的基因越多、功能越强，意味着自然选择的历史越短。

李辉等人发现，中国人中苦味基因TAS2R16的增强功能基因变体有比较长的“搭车”区段，应该是在1万年内受到过自然选择。研究人员检测了世界上大多数人群的样本，只在中国人的基因组中发现了有很强功能的苦味基因，即“搭车效应”很强，而非洲人和欧美人的苦味基因TAS2R16不如中国人的苦味基因功能强。

在5000-6000年前，中国正处于新石器时代的中期。这一时期由于人口的快速增长，靠狩猎和采集已不能满足人口对食物的需求。所以，一方面人们必须从森林中走出，从狩猎和采集转为农耕，这便是“神农乃始教民播种五谷”的历史根据；另一方面人们又必须大量采集食物，这便是“神农尝百草”的历史根据。而面对各种可能充饥的植物，人们不能靠过去的经验来判断是否有毒，只能靠口尝。当然，尝百草并非只是尝食物，而是既鉴别食物，也识别药物。对于前者要鉴别其是否安全可食用，对于后者要鉴别其是否安全和有疗效。在尝百草的这个时期，苦味感灵敏和强烈的人会生存下来，而苦味感不灵敏和强烈的人则会被毒死，就像神农吃了断肠草一样。

因此，从这个意义上来看，神农尝百草并非是一个人的行为，而是中国先民许多人和一代又一代人的行为。在尝百草中生存下来的群体就会保留功能强大的辨识苦味的灵敏TAS2R16基因，并遗传下去。因此，从基因角度可以解释为何神农尝百草是中国先民一段可信的生活方式和特殊的生存阶段。下列理解，符合原文意思的一项是（）(1分)A、因为中国人体内苦味基因的功能很强，所以中国人都能够辨识出有毒的苦味植物。B、世界上大约四分之一的TAS2R16基因功能不强的人，很难尝出吡喃葡萄糖苷类毒素。C、中国人的苦味基因的“搭车”区段较长，研究认为应是在1万年内受到过自然选择。D、神农的苦味感不灵敏、强烈，因此吃断肠草被毒死了，尝百草其实和神农没有关系。正确答案选项：参考答案：C解析A强加因果；B“大约四分之一的TAS2R16基因功能不强的人”偷换概念；D“尝百草其实和神农没有关系”不合文意

2、依次填入下面空格处，最恰当的一项是（）有地上之山水，有画上之山水，有梦中之山水，有胸中之山水。地上者妙在________，画上者妙在________，梦中者妙在________，胸中者妙在________。①位置自如②笔墨淋漓③景象变幻④丘壑深邃

(1分)A、④③②①B、①②④③C、②③①④D、④②③①正确答案选项：参考答案：D解析语段介绍的内容是“山水”，语段首先介绍地上山水，画上山水，梦中山水，胸中山水，然后介绍地上、画上、梦中和胸中山水之妙；解答此题，应注意搭配得当，意境和谐．“地上”对“丘壑深邃”，“画上”对“笔墨淋漓”，“梦中”对“景象变幻”，“胸中”对“位置自如”。

3、下列句子中【】的词语，古今意义相同的一项是（）

(1分)A、三餐而反，腹犹【果然】B、【虽然】，犹有未树也C、【举世】非之而不加沮D、【海运】则将徙于南冥正确答案选项：参考答案：C解析C：古今都是全世界，全社会。A：古：饱的样子；今：副词，表示事实与所说或所料相符；连词，假设事实与所说或所料相符。B：古：虽然这样；今：转折连词，用于上一个分句，今多用于虽然。D：古：海动；今：泛指海上运输。

4、

下列各组词语中字形完全正确的一组是﹙﹚

(1分)A、踌躇寒喧陈抟老祖沸反盈天B、蒙胧歆享穹隆哀声叹气C、黏液吞噬各行其事残骸D、悚然忖度慰藉隽永萦绕正确答案选项：参考答案：D解析【详解】本题主要考查学生对字形的辨识能力。解答此类题要逐个审读容易出错的字，从中可以辨析出一些“形近而音不同”的别字。如果怀疑某个是别字，可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。还可以通过掌握的词语意义，或通过分析形声字的形旁来推导这个字的含义，再放到这个词语中去判定是否相符。A项，“寒喧”中的“喧”书写错误，应该为“暄”。B项，“蒙胧”中的“蒙”书写错误，应该为“朦”；“哀声叹气”中的“哀”书写错误，应该为“唉”。C项，“各行其事”中的“事”书写错误，应该为“是”。D项，正确。故选D。【点睛】解答此类题可以用结构辨析法。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字，还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。还有一部分就只能依靠我们平时的积累了。总之,可以多使用结构分析法：一是字形本身结构，二是词语结构。辨析字形要注意把字的音、形、义结合在一起来考虑。看词语不宜太长久，要善于回想什么时候在课本或课堂上接触到这个字的。如无把握，可放放再说，但必须用记号来提示自己。

5、依次填入下列空缺处正确的一组关联词是（）。

中美两国保持正常稳定的关系，________符合两国人民的根本利益，________有利于亚太地区________世界的稳定与发展。处理中美关系应着眼于全球，着眼于21世纪。我们主张在相互尊重的基础上，通过对话解决分歧。________严格遵循中美三个联合公报确立的各项原则，增加信任，减少麻烦，发展合作，不搞对抗，中美关系________会继续得到改善和发展。(1分)A、不仅也乃至只要就

B、既又乃至只有才C、不仅还甚至因为才

D、既还乃至要一定正确答案选项：参考答案：A解析最后两个关联词只能是“只要……就…”，它是充分条件而非必要条件。只有充分条件才符合原文的意思。

6、下列各项中，与“俯听丝竹仰听管”对仗工整的一项是（）

(1分)A、坐揽茂林情不倦B、觞咏犹带峻岭情C、随游修竹气也和D、静视流水躁视山正确答案选项：参考答案：D解析本题考查学生掌握修辞手法的能力。本题要求选出与“俯听丝竹仰听管”对仗工整的诗句，主要从押韵以及词性的角度分析。首先从韵脚来看，例句中“管”押“an”韵，选项中“倦”押“an”韵；“情”押“ing”韵；“和”押“e”韵；“山”押“an”韵；据此排除BC。例句中“俯听丝竹仰听管”，“俯听丝竹”动宾结构；选项中，“坐揽茂林情不倦”，“坐揽茂林”动宾结构；但“情不倦”的“情”为名词，与“躁视山”的形容词“躁”，对应不起来，排除！A。“静视流水躁视山”，“静视流水”为动宾结构；“躁视山”为偏正结构，与例句“仰听管”（偏正结构）对仗工整，名词“山”对应名词“管”。故选D。

7、下列词语中，读音全都正确的一项是()。(1分)A、行(háng)伍

彳(chì)亍

着(zháo)装

少不更(gēng)事B、造诣(yì)

校(xiào)对

珐(fà)琅

茕(qióng)茕孑立C、蟊(máo)贼

弹劾(hé)

勖(xù)勉

鲜(xiān)有所闻D、圭臬(niè)

肖(xiào)像

迤(yǐ)逦

咄(duō)咄逼人正确答案选项：参考答案：D解析A项，“着”应读“zhuó”;B项，“校”应读“jiào”。C项，“鲜”应读“xiǎn”,意思为“少”,如“寡廉鲜耻”;当意义为“新鲜”时，是常用义项，读音为“xiān”。

8、下列文学常识表述不正确的一项是（）

(1分)A、巴金的爱情三部曲是《雾》《雨》《电》B、孟浩然是明代山水田园派代表，与王维并称“王孟”C、元曲四大家分别是：关汉卿、马致远、郑光祖和白朴D、莫言的代表作有《红高粱》《蛙》《丰乳肥臀》等正确答案选项：参考答案：B解析B王维与孟浩然都是唐朝著名的诗人,同时,他们也都是山水田园诗派的主要代表人物,世人将他们合称为“王孟”。

9、下列句中，没有语病的一项是（）

(1分)A、春节后，家电产品的价格战愈演愈烈，有的品牌的价格甚至下降了1-2倍。B、我们肩负着早日把中国建设成为一个富强民主的现代化国家的责任。C、我们大家都被这种敲锣打鼓的热烈场面愣住了，啊，原来他们是在欢迎我们。D、当前，我们应该采取各种办法，提高和培养中小学教师尤其是青年教师的水平。正确答案选项：参考答案：B解析选B。A品牌与价格搭配不当。C愣住用词不当。D培养与水平搭配不当。

10、下列句子由加[]的词在古今异议中感情色彩发生变化，变为褒义的一项是（）

(1分)A、长安中[谣言]曰B、[下流]多谤议。C、[牺牲]玉帛,弗敢专也。D、东家有好女,[可怜]体无比。正确答案选项：参考答案：C解析A“谣言”表示民间的歌谣谚语,感情色彩是中性的,现在是贬义的。B“下流”一词，古今异义。今意为“作风不良”。C祭祀的牛羊、玉帛，不敢虚报，一定对神守信”。D那户人家有一个好女儿，可怜的是姿态，容貌没人能比的上她。

11、雨本无香味，但“雨香飞燕促，风暖落花轻”一句中却说雨“香”，这是用嗅觉来表达触觉和视觉的修辞手法。下列诗句中“香”字运用与本诗类似的一项是（）《柳堤》春江水正平，密树听啼莺。十里笼睛苑，千条锁故营。雨香飞燕促，风暖落花轻。更欲劳攀折，年年还自生。

(1分)A、花经宿雨香难拾，莺在豪家语更娇。B、蒹葭影里和烟卧，菡萏香中带雨披。C、几经夜雨香犹在，染尽胭脂画不成。D、映日暖云流似水，浥尘香雨润如膏正确答案选项：参考答案：D解析本题需要选出的是用“嗅觉”表达“触觉”和“视觉”，因此即使考生不了解“通感移觉”的概念，也应该知道此“香”绝非嗅觉上的香味。选项ABC写的都是真实的花香，因此全部排除。

12、下列标题中语意明确的一项是（）

(1分)A、工资多少不再是老板说了算B、山东人才能上领奖台C、最能炒鱿鱼的五种人D、儿子老子与他的哥哥弟弟正确答案选项：参考答案：A解析B项，“人才”两个字可以分开也可以合用。表意不明。C项，“炒鱿鱼”有双层含义。D项，“他的”指代不明。

13、材料谏太宗十思疏

臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎!人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。

凡百元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡。岂取之易守之难乎?盖在殷忧，必竭诚以待下，既得志，则纵情以傲物；竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。

诚能见可欲，则思知足以自戒；将有作，则思知止以安人；念高危，则思谦冲而自牧；惧满溢，则思江海下百川；乐盘游，则思三驱以为度；忧懈怠，则思慎始而敬终；虑壅蔽，则思虚心以纳下；惧谗邪，则思正身以黜恶；恩所加，则思无因喜以谬赏；罚所及，则思无以怒而滥刑。总此十思，宏兹九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武并用，垂拱而治。何必劳神苦思，代百司之职役哉?下列句子中，括号里的字词类活用不同的一项是()。(1分)A、求木之长者，必（固）其根本B、将有作，则思知止以（安）人C、总此十思，（宏）兹九德D、（乐）盘游，则思三驱以为度正确答案选项：参考答案：D解析D项“乐”是意动用法，其余三项是使动用法。

14、对下列成语的解释不正确的一项是（）

(1分)A、望其项背：能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上。B、有条不紊：形容做事、说话有条理，丝毫不乱。C、铤而走险：指在无路可走的时候采取冒险行动。D、戛然而止：形容动作、行为突然中断。正确答案选项：参考答案：D解析D戛然而止[读音][jiáránérzhǐ][解释]戛：象声词。形容声音突然终止。[出处]《歧路灯》：“忽得锣鼓戛然而止；戏已煞却。”

15、下列各组【】词语的古今意义相同的一项是（）

(1分)A、臣本【布衣】，躬耕于南阳B、以残年余力，曾不能毁山之【一毛】C、【冠者】五六人D、【等死】，死国可乎？正确答案选项：参考答案：C解析A布衣是指布做的衣服,但是在古代,布衣常常还用来指代平民。B一毛古义：草。今义：毛发；C冠者：满二十岁的成年男子D等死古义：同样死；今义：等待死亡

16、下列各句中，没有错别字的一项是（）

(1分)A、人们对新事物的认识也并不是一番风顺的。B、听说，后来玉皇大帝也就怪法海多事，以至荼毒生灵，想要拿办他了。C、设计者和匠师们因地制宜，自出新裁，修建成功的园林当然各各不同。D、老爷明日坐堂，只管虚张生事，动文书，发签拿人。正确答案选项：参考答案：B解析A中为“一帆风顺”C中为“自出心裁”D中为“虚张声势”

17、材料在价值链竞争中发挥我国新的比较优势

当前，经济全球化的重要特征之一是国际分工由传统的产业间分工转变为产业内分工，表现为跨国公司在全球范围布局产业链，从而形成全球价值链。所谓全球价值链，是指在全球范围为实现商品或服务价值而连接研发、生产、销售、服务等过程的全球性跨企业网络组织。全球价值链可分为研发设计、生产制造和营销服务三大环节。在增值能力的坐标上，这三个环节呈现由高向低再转向高的U形。处于U形曲线下端的生产制造环节附加值较低，靠近U形曲线两端的研发设计环节和营销服务环节附加值较高。欧美发达国家的跨国公司大都处于全球价值链的两端，居于主导地位。我国实行对外开放以来，主动融入经济全球化的一个重要路径是嵌入全球价值链。尽管长期处于全球价值链的低端，但也确实分享了经济全球化的红利，工业化水平明显提高。

自2008年爆发国际金融危机以来，全球价值链发生了结构性变化。这主要表现在：在信息化网络化条

件下，全球价值链由封闭转向开放;全球价值链中欧美国家跨国公司的主导地位逐步被打破，在一些产业领域，其占据的附加值较高的两端地位正在被发展中国家的企业占领;在开放式创新的推动下，各国在全球价值链上的固化状态已经被打破，发展中国家进行梯度性转移和攀升成为常态。

在全球价值链发生结构性变化的同时，我国经济发展进入新常态。近年来，我国劳动力和土地成本大幅度上升，资源环境约束趋紧。这意味着劳动力和资源环境不再具有比较优势，要求我国原先处于全球价值链低端的企业向价值链中高端攀升，由追求数量增长转向追求附加值提高。虽然我国传统的资源禀赋比较优势正在失去，但新的超越资源禀赋的比较优势正在显现，其中包括：作为世界第二大经济体所具有的巨大市场需求规模，明显改善的产业服务和配套环境，创新驱动发展战略的实施增强了创新动力，改革开放所形成的制度和政策优势，仍然处于世界前列的经济增长速度等。这同国际金融危机以后欧美大多数国家经济长期低迷形成鲜明对比。

在比较优势明显改变的条件下，我国企业在全球价值链中的主导地位需要培育和创造。在生产者驱动的价值链中居于主导地位的决定性因素是：核心技术+品牌优势+商业模式。我国已经有了一批在世界上处于前沿的高科技优势产业，如高铁、装备制造业、电子信息产业等。这些拥有自主知识产权的优势产业走出去，很大程度上也是价值链走出去，可以进一步开发全球生产要素的潜在价值，释放全球生产潜力。在采购者驱动的价值链中取得主导地位的决定性因素是：市场渠道+品牌优势。现在，中国作为世界第二大经济体的市场需求规模正在催生采购者驱动的全球价值链的中国领导者。以阿里巴巴为代表的中国电商依托“互联网+”平台，通过跨境电子商务打破沃尔玛等采购商的垄断，可能成为该领域全球价值链的新主导者。

(选自《人民日报》2016/3/28.有删节)下列对文中“全球价值链”的理解，恰当的一项是（）(1分)A、“全球价值链”是全球性跨企业网络组织，因跨国公司在全球范围布局产业链而形成，并呈现由封闭转向开放的态势。B、“全球价值链”的研发设计、生产制造和营销服务三大环节呈现由高向低再转向高的U形特征，而我国主动嵌入低端环节。C、“全球价值链”是经济全球化的重要特征之一，它利用网络在全球范围为实现商品的服务价值而连接研发、生产、销售、服务等过程。D、“全球价值链”之所以发生了结构性变化，是因为发展中国家企业的崛起打破了各国在全球价值链上的固化状态。正确答案选项：参考答案：A解析B.“我国主动嵌入低端环节”错。原文为“我国……主动融入经济全球化的一个重要路径是嵌入全球价值链。”C原文为“商品或服务价值”D强加因果。本题考查理解文中重要概念的含意的能力，能力层级为B级。论述类文本阅读的命题者常将选项的干扰点设置在一些不同的对应关系、程度、范围等上，多多熟悉误区设置的点，无疑是提高答题准确率的关键。

18、学习型社会是以学习求发展、全民学习和终身学习的社会。这一概念的雏形是由美国学者赫钦斯提出的。1968年他在《学习化社会》一书中提出的学习化社会理想，浸透着他古典自由主义的文化精神，是对当时教育上国家主义、功利主义和科学主义等现代资本主义文化价值取向的批判性回应。1972年，联合国教科文组织国际教育委员会发表了《学会生存》的报告，采纳了赫钦斯这一概念，并将其作为教育革新的“根本方向”。较之赫钦斯对学习化社会的理解，联合国教科文组织国际教育委员会的理解更加紧密地与社会现实结合在一起，体现了强烈的现实主义精神。1986年，著名教育学者胡森的《再论学习型社会》，将“终身学习”看成是继续教育的一个主题，以应对现代社会的急剧变化、人口从农村到城市的大规模流动、失业以及“知识爆炸”等带来的挑战。这些论述进一步提升了学习型社会概念在教育理论研究、教育政策和教育实践方面的影响力。这种从教育与变革社会的关系出发来看待终身教育、终身学习和学习型社会的思想，在联合国教科文组织21世纪教育委员会1996年发表的《教育—－财富蕴藏其中》一书中再次得到强调，认为终身教育是适应职业生活和个人发展的节奏和阶段的条件。该书还使用了胡森所创制的“教育社会”的概念，突出每个人的个人生活和社会生活都有要学的东西和要做的事情，强调现代教育传播手段、职业生活、文化与娱乐活动的教育潜力，畅想“每一个人轮流当教员和学员”。1998年，兰森教授在《处在学习型社会》一书中，将学习型社会的基本内涵概括为四个方面：学习型社会是一个需要了解其自身特点和变化规律的社会，一个需要了解其教育方式的社会，一个全员参与学习的社会，一个学会民主的改变学习条件的社会。他认为，学习型社会就是一个快速改变的社会，他把学习型社会作为一种社会形态来看待，这个观点在一定程度上反映了20世纪末对学习型社会的新认识。下列对本文内容的理解分析，不正确的一项是（）

(1分)A、赫钦斯以古典自由主义的文化精神提出学习化社会的理想，是对当时教育上国家主义、功利主义和科学主义等现代资本主义文化价值取向的批判性回应。B、联合国教科文组织21世纪教育委员第一次提出教育与社会相结合，提倡教育革新。C、胡森面对“知识爆炸”等对社会的挑战，从教育与变革社会的关系出发来看待终身教育、终身学习和学习型社会。D、兰森认为学习型社会是一种新的社会形态，把对学习型社会的认识提升到一个新高度。正确答案选项：参考答案：B解析“较之赫钦斯对学习化社会的理解，联合国教科文组织国际教育委员会的理解更加紧密地与社会现实结合在一起”并不是第一次提出，而是使教育与社会相结合更紧密。

19、下列句子所用的修辞方式正确的一项是（）①生命如果是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果实。②他端坐在主宾席上，左边是米业巨商李老板，右边是商业巨头马会长。在这群光头、毡帽、长衫、马褂中间，他有种鹤立鸡群的气度。③农民们都说，看见这样鲜绿的苗，就嗅出白面包的香味儿来了。④真理总是悄悄地走进勇敢者的心间，向他昭示智慧的魔力。

(1分)A、①比喻②比喻③夸张④借代B、①比喻②借代③夸张④拟人C、①借代②比喻③夸张④比喻D、①比喻②借代③比喻④比喻正确答案选项：参考答案：B解析借代是一种修辞手法，指不直接把所要说的事物名称说出来，而用跟它有关系的另一种事物的名称来称呼它。借代，顾名思义便是借一物来代替另一物出现

20、材料短歌行

曹操

对酒当歌，人生几何!

譬如朝露，去日苦多。

慨当以慷，忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

青青子衿，悠悠我心。

但为君故，沉吟至今，

呦呦鹿鸣，食野之苹。

我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

明明如月，何时可掇?

忧从中来，不可断绝。

越陌度阡，枉用相存。

契阔谈谦，心念旧恩。

月明星稀，乌鹊南飞。

绕树三匝，何枝可依?

山不厌高，海不厌深。

周公吐哺，天下归心。对本诗赏析不正确的一项是()。(1分)A、作者把人生短暂以“朝露”来比，表达自己的忧思，因而作者借酒浇愁。这样一来，全诗的基调就是消极的、低沉的。B、在这首诗里，诗人用了《诗经》《管子》《史记》中的典故来表达自己对人才的渴慕。如曹操以周公自比，是说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺。C、此诗气格高远、感情丰富，是诗人内心世界的真实写照。在诗中，诗人以感人的真诚和慷慨悲凉的情感咏叹了生命的短暂，以貌似颓废的意态来表达积极进取的精神，以放纵歌酒的行为来表现对人生哲理的严肃思考，以觥筹交错之景来抒发心忧天下和渴慕人才之情。D、全诗抒发了作者忧思的情怀，这种情怀贯穿全诗。全诗抒写的正是未能建功立业、统一天下的忧思；这忧思既解释了作者痛苦感叹的原因，又为后面求贤若渴埋下了伏笔。正确答案选项：参考答案：A解析开篇以“朝露”来比喻人生短暂，调子比较低沉，但全诗抒发的是作者求贤若渴、渴望大好河山统一的雄心壮志。A项指出的全诗的基调是消极低沉的，与作者所抒发的豪情不符，故选A。

21、下列各组词语中，没有错别字的一项是()。(1分)A、谱牒翻两番相辅相成逞惶逞恐B、痊愈度假村遁世绝俗敷衍塞责C、闰年莫须有恶贯满营附庸风雅D、商榷年轻人制定宪法长备不懈正确答案选项：参考答案：B解析A项，“逞惶逞恐”应为“诚惶诚恐”;C项，“恶贯满营”应为“恶贯满盈”;D项，“长备不懈”应为“常备不懈”。

22、选择下列句子中加[]成语使用正确的一项（)

(1分)A、这个实验我做了很多次都没成功,真是[屡试不爽]啊!B、今年田里的庄稼和渔场里的鱼长势喜人,直是一派[沧海桑田]的景象。C、南京，东方的[钟灵毓秀]之地，中国恢宏的历史曾在这里演绎了风姿焯灼的六朝文明。D、作为一名[莘莘学子],我一定要刻苦、努力的学习。正确答案选项：参考答案：C解析A屡试不爽，汉语成语，屡次试验都没有差错。爽：差错的意思。B沧海桑田，是汉语的一则成语，出自东晋·葛洪《神仙传·麻姑》。这则成语意思是大海变成桑田，桑田变成大海；比喻世事变化很大。C钟灵毓秀，汉语成语，形容词，意思是凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。D莘莘学子，汉语成语，意思是指众多的学生。

23、下列句子中没有语病的一项是（）

(1分)A、卓玛到现在还没有到，大家断定她大概是病了。B、牧童牵着牛在吃草。C、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象，增强使用语言文字的规范意识。D、初秋的西藏是旅游的好去处。正确答案选项：参考答案：D解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A不合逻辑，“断定她大概是病了”中，“断定”与“大概”矛盾，删去其一。B结构混乱，主语是“牧童”，宾语是“牛”，“牛”同时又作“吃草”的主语，藕断丝连，应改为“牧童牵着牛，牛在吃草”。C不合逻辑，“报刊、杂志、电视和一切出版物”并列不当，“一切出版物”包含“报刊、杂志”，无法并列。故选D。

24、下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（）

(1分)A、“弱冠”代称男子二十岁；“而立”代称三十岁；“不惑”代称四十岁；“天命”代称五十岁；“耳顺”代称六十岁。B、《蒹葭》《关雎》均选自《诗经》。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305首，又称“诗三百”。C、古人称谓有谦称和尊称之别。“鄙人”“寒舍”“贵姓”属于谦辞，“惠顾”“赐教”“家父”属于敬辞。D、“达于汉阴”中“汉阴”指“汉水南面”；“岱宗夫如何”中“岱宗”指泰山，为五岳之首；“千里共婵娟”中“婵娟”指月亮。