2025年沪教版九年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版九年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列有关食品保存的叙述中错误的是（）A.食品保存能提高食物原有的优良品质和风味B.食品保存的原理是抑制微生物在食品中的生长、繁殖C.食品保存的方法有传统方法和现代方法之分D.食品保存只能维持食物原有的优良品质和风味2、人体最大的内分泌腺是（）A.肾上腺B.甲状腺C.胰岛D.垂体3、母亲在怀孕期间，要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物．母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是（）A.胎盘B.肾脏C.肝脏D.输卵管4、食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质，蔗糖是活细胞需要的物质．用食醋和蔗糖将鲜蒜腌制成糖醋蒜的原因是（）A.醋酸和蔗糖分子存在于活细胞的间隙B.可以杀死细胞，使细胞失去选择性C.醋酸和蔗糖分子被依附在细胞膜外表面D.腌制时间久了两种物质缓慢出入活细胞5、合理用药是健康的生活习惯之一．下列有关用药的一些认识，正确的是（）A.俗话说“是药三分毒”B.越贵的药物，疗效越好C.进口药物的疗效一定比国产的好D.服用药物的剂量越大，疗效越好6、不要随地吐痰的主要原因是（）A.痰中含有大量细菌B.痰中含有大量的病菌C.气管内分泌的黏液太脏D.以免污染地面7、下列人体的腺体中，都能分泌激素的一组是（）A.肝脏、甲状腺、腮腺B.胃腺、肠腺、腮腺C.皮脂腺、肾上腺、胰岛D.垂体、胰岛、甲状腺8、小明养了一种动物，既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸．这种动物可能是（）A.龟B.蚯蚓C.金鱼D.青蛙9、根据你所学的生物学知识，下列叙述正确的是（）A.受精卵在人体内形成的场所是卵巢B.鸡卵受精后胚盘将发育成雏鸡C.家鸽卵细胞的细胞膜是卵壳膜D.雄蛙和雌蛙的抱对与它们的生殖无关评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)10、下列关于显微镜使用的有关叙述中，错误的是（）A.光线较暗选用小光圈，并用凹面镜对光B.观察物像一般用左眼，同时要求右眼睁开C.欲将物像从视野左上方移到中央，装片应向左上方移动D.制作人的口腔上皮细胞临时装片中，生理盐水的作用是为细胞提供营养11、下列细胞中的物质，属于无机物的是（）A.脂肪B.水C.氨基酸D.氧12、下列属于器官的结构是（）A.血液B.主动脉血管C.眼D.皮肤13、海带属于藻类植物中的褐藻，可以适用干拌、烧、炖、焖等烹饪方法．下列关于海带的说法中不正确的是（）A.有根、茎、叶的分化B.属于单细胞生物C.生活在水中D.结构比较简单14、在细胞分裂过程中，能平均分配到两个新细胞中去的是（）A.细胞膜B.叶绿体C.细胞质D.遗传物质15、移栽植物幼苗时，其根部总是带一个土坨的原因（）A.有利于植物的呼吸作用B.以免损伤根毛C.有利干植物的蒸腾作用D.保证幼苗在移栽过程中不会缺水而亡16、分娩时由母体产出的有（）A.胎儿B.胎盘和脐带C.卵细胞D.受精卵17、按照生活环境，将生物划分为（）A.空中动物和陆地动物B.陆生生物和水生生物C.海洋生物和飞行动物D.脊椎动物和无脊椎动物18、下列动物的行为中，属于先天性行为的是（）A.黑猩猩用树枝掏蚂蚁吃B.飞蛾扑火C.蜘蛛织网D.海豚钻圈评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)19、（2015春•荣县校级月考）如图所示为人体消化系统模式图；请根据图回答下列问题。

（1）最大的消化腺是____，它能分泌胆汁，储存在____．

（2）消化道中最膨大的部分是____．

（3）淀粉开始消化的部位是____；蛋白质开始消化的部位是____；脂肪开始消化的部位是____．

（4）小肠黏膜表面有很多环形皱襞，皱襞表面还有许多绒毛状突起叫做____，该结构的壁和其内的____的壁都只由一层____构成，有利于营养物质的吸收．20、（2015•菏泽）第十六届中国（寿光）国际蔬菜科技博览会于今年的4月20日至5月30日在山东寿光举行；下图为无土栽培展室的一角．该温室大棚展室中，利用许多塑料管道搭起纵横交错的立体支架，管道内为营养液，蔬菜的根部浸润在营养液中．请回答下列问题：

（1）植物可以进行无土栽培，下列有关说法正确的是____（填代号）．

A．土壤与植物的生长无关。

B．土壤对植物仅起固定作用。

C．植物吸收水分和无机盐只能通过根尖。

D．植物的根从土壤中吸收的仅是水分和无机盐。

（2）根据图示和所学的生物学知识，可知无土栽培可以更合理地满足植物对各类____的需要，具有产量高、节约土地和水肥，不受季节限制、____等优点．

（3）在栽培管理过程中，除了定期更换营养液或者向营养液中添加某些营养物质，以满足蔬菜对矿质元素的需求外，还要经常向营养液中通入空气，以促进根的____作用正常进行．下列两个反应式①和②分别表示绿色植物进行的不同生理活动，①式中的a代表的是____，根据①式可知适当增加温室大棚内____的含量可提高棚内蔬菜产量；一般要求在晚上适当降低温室棚内的温度，其目的是____②式表示的生理活动．

①：二氧化碳+水有机物+氧气②：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量．21、食物链的组成者有____和____；其中一定没有的成分是____和____．22、探究实验：

实验内容：光对鼠妇生活的影响。

提出问题：____影响鼠妇的生活吗？

作出假设：____鼠妇的生活．

设计方案：

（1）材料用具：20只鼠妇；湿润的土壤，纸盒一个，纸板；玻璃板各一块．

（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了____和____两种环境．

（3）方法步骤：

①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量____的鼠妇；静置2分钟（min）．

②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目；统计10次．

（4）实验记录：不同时间；不同环境下的鼠妇数目。

。环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮3222232212黑暗17181818181718181918（5）结论：____对鼠妇的生活有影响。

请问：

①这个实验的变量是什么？____

②实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？____．23、被誉为植物界的“大熊猫”的珍稀特有树种是____，被称为“鸽子树”的是____．24、2009年3月底至4月中旬；墨西哥；美国等多国接连暴发甲型H1N1型流感疫情，目前已全球蔓延，死亡人数已超过7800人．截止12月22日，中国内地患者数为9万例，死亡326例．

（1）从传染病的角度来看，甲型H1N1型流感病毒是引起这种传染病的____．从传染病的类型看，甲型H1Nl型流感属于____．

（2）当前，我国不少地方甲型H1Nl流感患者骤增，部分地区进入了流感高发期．学校要求严密监测师生员工健康状况，一旦发现急性呼吸道感染症状（发热体温≥37.5℃，同时伴有咳嗽、鼻塞、流涕等呼吸道症状）者，要求其暂停上课，及时就医，退烧后7天方能上课．这种做法属于预防传染病措施中的____．学校要求各班每天做到开窗通风，同学做到勤洗手，打喷嚏时要捂住口鼻，这种做法属于预防传染病措施中的____．

（3）内地已有4059万人接种过甲流疫苗，这种做法属于预防传染病措施中的____．这种免疫类型为____（选填“非特异性”或“特异性”）免疫．25、（2012秋•岳池县期中）如图是小麦的根尖的结构图．

请根据图中标号所示回答下列问题：

（1）图中对根尖有保护作用的是____．

（2）图中的②指的是____，其作用是____．

（3）图中伸长最快的是[____]____．

（4）图中的④指的是____，主要能吸收____．26、自然界中，各种生物与它们生存的____所形成的统一整体，叫做生态系统．生态系统由各种成分组成，包括____成分和____成分．27、如图表示淀粉；蛋白质和脂肪在消化道各部分被消化的程度；据图回答下列问题．

（1）图中X表示____的消化过程，Y表示____的消化过程．

（2）淀粉从____开始消化，蛋白质从____开始消化，脂肪从____开始消化．

（3）吸收营养物质的主要部位是图中____所示的部位．评卷人得分四、解答题(共2题，共14分)28、将下列鸟和它们的雏鸟类型用线连起来：

29、如图为植物细胞模式图；请在标号后填写各结构名称：

评卷人得分五、综合题(共2题，共10分)30、入冬以来，我国多地频现雾霾天气，科学家告诫说，中国雾霾对农业的不利影响犹如“核微粒飘降物”.雾霾中的颗粒物会堵塞叶片的门户——气孔，气孔的闭合直接影响到植物的光合作用、呼吸作用以及蒸腾作用.为了探究气孔闭合会影响植物的生理作用.怡然同学做了如下实验：(10分)①取一盆盆栽天竺葵，在A叶片的正反两面都涂上凡士林(凡士林会把叶片的气孔堵住).②用两个干燥的塑料袋分别套住叶片A、B，并把袋口扎紧.(1)设计叶片A、B是为了形成一组________实验，该实验的变量是________.(2)把该盆天竺葵放在光下一段时间后，怡然同学发现A塑料袋袋内仍是干燥的，B塑料袋袋内出现一些小水珠，这些小水珠来自植物的________.(3)下午，打开A、B袋口，分别迅速把一支即将熄灭的火柴伸迸袋内.A无明显现象，B火柴复燃，说明B袋内________较丰富，这是植物________的结果.(4)傍晚，再套上塑料袋，扎紧袋口.第二天天亮就打开A、B袋口，分别迅速伸进一支燃烧的火柴.A无明显现象，B火柴熄灭了，说明B袋内________较丰富，这是植物________的结果.(5)怡然同学多次重复实验，为了________________.多次实验后实验结果都是一样的，由此可以下的结论是________________.(6)怡然同学陷入深深的忧患之中，让我们和怡然同学一起为环保出谋献策吧!请写出一条自己在生活中采取的环保措施________________.31、（每空1分，共9分）材料一：PM2．5是指大气中直径不大于2．5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物。细颗粒物粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远。材料二：PM2．5对人体的危害有多大，广东呼吸病研究所所长钟南山院士：PM2．5是1到2．5微米的颗粒，可以直接进入肺泡，对人体产生全方位的影响。特别是，那些颗粒被巨噬细胞吞噬，就永远停留在肺泡里，哮喘复发。对心血管、神经系统都会有影响。”材料三：北京大学公共卫生学院教授潘小川：对人体危害最大的是颗粒物上吸附的化学物质，“比如吸附了致癌物就有致癌效应，吸附了重金属就有重金属的危害，关键是要看吸附了什么东西。”材料四：很多人为应对PM2．5的污染，选择戴口罩。据专家介绍，即便是医用口罩，防护作用也是有限的，主要针对PM3以上的可吸入颗粒物，而街上流行的时装口罩就更别提了。老人、小孩以及心肺疾病患者．是PM2．5污染的敏感人群。材料五：为了探究空气中PM2．5的浓度与车流量是否相关，我市某中学的同学在其所在的城市某广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如下：。组别PM2.5（微克/立方米）清晨上班时段中午下班时段（车流量最少）（车流量大）（车流量小）（车流量最大）第1组19894397第2组22833898第3组20864199（1）肺泡适于与气体交换的特点：肺泡数量多，有助于扩大进行____的面积。肺泡外还包绕着丰富的____，肺泡壁和毛细血管壁都只有一层____构成，吸进的PM2．5的空气中的部分物质会透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液。这体现了生物学中结构与____相适应的观点。（2）哮喘是一种过敏反应，PM2．5中的有害物质使有哮喘史的人再次发生哮喘，因此PM2．5中的某些异物相当于免疫学中所说的____（3）材料五的探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的____，而其他条件都相同。（4）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?____________（5）根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2．5的浓度____。根据实验结论，请你为我市空气质量的改善提两条合理化建议：________________参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖．【解析】【解答】解：A；人们为了维持食物原有的优良品质和风味；并不能提高食物原有的优良品质和风味，A错误；

B；食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖；B正确；

C；食品保存的方法有传统方法和现代方法之分；传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等，C正确；

D；食品保存的原理杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖；只能维持食物原有的优良品质和风味，D正确；

故选：A2、B【分析】【分析】人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，它们共同组成了人体的内分泌系统．【解析】【解答】解：人体主要的内分泌腺及甲状腺如图所示：从图中可知人体最大的内分泌腺是甲状腺．

故选：B3、A【分析】【分析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官．【解析】【解答】解：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中；通过胎盘；脐带与母体进行物质交换，从母体中获得营养物质和氧．

胎盘呈扁圆形；是胎儿和母体交换物质的器官．胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连．胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连．胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的．因此母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是胎盘．

故选：A．4、B【分析】【分析】细胞膜保护作用把细胞内部与细胞外部的环境分隔开了，使细胞的内部环境保持相对的稳定性，维持其正常的生命活动．控制物质进出，细胞膜具有一定的选择性，能让对细胞生命活动有用的物质进入，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外．【解析】【解答】解：蒜细胞的主要结构有细胞壁；细胞膜、细胞核、细胞质等；细胞膜能控制物质的进出，能够控制有益的物质不随意渗出细胞，有害的物质不能随意进入细胞，细胞膜的这种选择性的让某些分子进入或排出细胞的特性，是细胞膜最基本的一种功能，除此之外，还有部分保护作用；食醋中的醋酸成分尽管不是活细胞不需要的小分子物质，但是食醋能杀死细胞，使细胞膜失去控制物质进出的功能，所以食醋和蔗糖将鲜蒜腌制成糖醋酸的原因，故B正确．

故选：B5、A【分析】【分析】本题涉及的是安全用药和正确用药的知识．安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害．【解析】【解答】解：A；药物一般都有一定的毒副作用；要根据自身的实际需要服用．符合题意．

B；用药并非越贵越好；针对病情，起到好的治疗效果，就是好药．不合题意．

C；不同的疾病；要选用不同的药物，才能针对性的起到治疗作用．进口药和国产药只是产地不同，并非进口药物疗效就好．不合题意．

D；用药要针对不同的病情；适当选用，药物一般都有一定的毒副作用，过量服用，会危害人体健康．不合题意．

故选：A6、B【分析】【分析】痰含有大量细菌、病毒、真菌等病原体，可以传染疾病，据此答题．【解析】【解答】解：传染病是由各种病原体引起的能在人与人；动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病．

包括传染源、传播途径、易感人群三个基本环节，而痰含有大量细菌、病毒、真菌等病原体．呼吸道传染病，如流行性感冒、肺结核、气管炎、肺炎、麻疹、百日咳及白喉等的病原体，均通过痰液进行传播，危害性很大．肺结核病主要通过空气传染，尤其是排菌的患者，咳嗽时，喷出的飞沫带有结核菌，从而传染给健康人；其次是结核患者吐出的痰，痰中的结核菌附着在尘埃上，痰干燥后随风飞扬，引起结核病的传播．有人将公共场所的痰迹进行化验检查，发现有4%～6%的痰中带有结核菌．在开放性肺结核患者每毫升痰中，可查到约10个以上的结核菌，足见其细菌含量相当可观．

所以我们：不能随地吐痰．随地吐痰既不卫生，也不文明，极易传染疾病，不仅对别人有害，同时也污染了生活环境，对自身造成危害．

故选：B7、D【分析】【分析】本题考查的是人体内的主要内分泌腺，人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺，内分泌腺能分泌激素．分析解答．【解析】【解答】解：人体内有许多腺体；其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺．如垂体；甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等，激素是有内分泌腺分泌的，对身体有特殊作用的化学物质．有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏、皮脂腺、肠腺等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺．

故选：D．8、D【分析】【分析】此题可根据题干中各种动物的呼吸器官来解答，既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸的动物是两栖动物．【解析】【解答】解：两栖动物是指幼体生活在水中；用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．龟用肺呼吸，蚯蚓用体壁呼吸，金鱼用鳃呼吸，青蛙既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸．

故选：D9、B【分析】【分析】（1）人体受精的场所是输卵管；胚胎发育的场所是子宫．

（2）鸟类的卵细胞包括卵黄膜；卵黄和胚盘．

（3）生殖季节的雌雄蛙有抱对现象．【解析】【解答】解：A；人体精子和卵细胞结合成受精卵的部位是输卵管．A错误；

B；鸡卵的胚盘中有细胞核；是胚胎发育的部位．B正确；

C；家鸽卵细胞的卵黄膜相当于细胞膜．C错误；

D；雄蛙和雌蛙的抱对是为了刺激雌蛙和雄蛙同时排出生殖细胞；有利于提高卵的受精率．D错误．

故选：B二、多选题(共9题，共18分)10、AD【分析】【分析】显微镜成像的特点是倒立的放大的像．放大倍数=目镜倍数×物镜倍数；倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．【解析】【解答】解：A；光线的强弱由光圈和反光镜控制．当光线较强时；用小光圈和平面镜；当光线较弱时，用大光圈和凹面镜．故A错误；

B；在观察物像时；用左眼观察，右眼睁开，便于用右手记录．故BC、由于在视野中观察到的是实物的倒像，所以欲将物象从视野左上方移到中央，装片应向左上方移动，物像才能移向右下方．故B正确；

D；在制作人的口腔上皮细胞临时装片时；由于人的细胞液的浓度与浓度为0.9%的生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩．所以制作人口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片中央滴一滴0.9%生理盐水的作用是保持细胞形态．故D错误．

故选：AD．11、BD【分析】【分析】有机物是指含有碳元素的化合物．无机物是指不含有碳元素的化合物．一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素，但是这些物质的性质和无机物相似，把它们归入无机物．【解析】【解答】解：ACD；脂肪、氨基酸；都是含有碳元素的化合物，能燃烧，属于有机物，不是无机物，AC不正确；

BD；水、氧；都不含有碳元素，不能燃烧，属于无机物，BD正确．

故选：B、D．12、BCD【分析】【分析】动物体一般是由细胞形成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，再由系统构成一个完整的动物体，据此答题．【解析】【解答】解：细胞除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位是细胞．

组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．

器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．

系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统．血液里没有不同的组织；它是由形态相似，结构；功能相同的细胞联合在一起形成的结缔组织．主动脉血管、眼和皮肤是由上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等按照一定的次序结合在一起构成的器官．

故选：BCD13、AB【分析】【分析】海带属于藻类植物，无根茎叶的分化，起固着作用的是根状物，上面的叫叶状体，据此解答．【解析】【解答】解：海带属于藻类植物；生活在水中．藻类植物的结构简单，无根茎叶的分化，用孢子繁殖，属于多细胞生物．故AB错误，CD正确．

故选：AB．14、CD【分析】【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个．细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同，细胞分裂中染色体的变化如图：【解析】【解答】解：细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二；随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．因此在细胞分裂过程中，能平均分配到两个新细胞中去的是细胞质和遗传物质．

故选：C、D15、BD【分析】【分析】此题主要考查的是根毛的分布位置和功能．思考解答．【解析】【解答】解：植物吸收水和无机盐的主要器官是根．根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水．而且根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区．移栽茄子秧、黄瓜秧时，总是保留根部的土坨，目的是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽的成活率．可见BD符合题意．

故选：BD．16、AB【分析】【分析】本题考查胚胎发育过程．怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始．【解析】【解答】解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞；含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕．当胚胎成功着床后，胚胎继续发育，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿．母体怀孕40周（280天）左右，胎儿发育成熟．成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩．分娩时，成熟的胎儿和胎盘以及脐带都从母体的阴道排出．分娩的结束标志着婴儿的诞生．

故选A、B．17、AB【分析】【分析】此题考查的知识点是生物的分类依据．解答时可以从生物类别的异同点方面来切入．【解析】【解答】解：A；空中动物和陆地动物；是按照生物生活的环境空中与陆地来划分的，因此该选项符合题意；

B；陆生生物和水生生物；是按照生物生活的环境陆地与水生来划分的，因此该选项符合题意；

C；海洋生物是按照生物生活的环境来划分的；而飞行动物是按照动物的运动方式来划分的，故该选项不符合题意；

D；脊椎动物和无脊椎动物是按照动物的结构有无脊柱来划分的；故该选项不符合题意；

故选：A、B．18、BC【分析】【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．

（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．【解析】【解答】解：AD；黑猩猩用树枝掏蚂蚁吃、海豚钻圈；都是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为，AD不符合题意；

BC；蜘蛛织网、飞蛾扑火、都是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为；BC符合题意．

故选：BC．三、填空题(共9题，共18分)19、略

【分析】【分析】图中1口腔；2食道；3胃；4胰腺；5大肠；6小肠；7肛门；8唾液腺；9咽；10肝脏；11胆囊；12十二指肠；13盲肠；14阑尾，识图分析作答．【解析】【解答】解：（1）消化腺包括大消化腺和小腺体．大消化腺有唾液腺；肝脏、胰腺；其中最大的消化腺是肝脏，能分泌胆汁，里面不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用，将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒，对脂肪进行物理性消化．

（3）消化道中最膨大的部分是3胃．

（3）口腔中有唾液；含有唾液淀粉酶，可以消化淀粉，转化成麦芽糖；胃中含有胃蛋白酶，可以消化蛋白质，转化成多肽；小肠内有多种消化液，如肠液；胰液和胆汁等，可以消化多种食物，如淀粉、麦芽糖、蛋白质、脂肪等．可见淀粉开始消化的部位是口腔；蛋白质开始消化的部位是胃；脂肪开始消化的部位是小肠．

（4）小肠很长；小肠有环形皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成．小肠内有多种消化酶。

故答案为：（1）肝脏；胆囊．

（2）胃；

（3）口腔；胃；小肠；

（4）小肠绒毛；毛细血管和毛细淋巴管；上皮细胞20、略

【分析】【分析】（1）无土栽培指的是不用土壤；而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物．

（2）光合作用：二氧化碳+水有机物+氧气呼吸作用：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量【解析】【解答】解：（1）根据分析可知；由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用．所以植物可以采取无土栽培的方式进行．

（2）根据图示和所学的生物学知识；可知无土栽培可以更合理地满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高；节约土地和水肥，不受季节限制、清洁无污染等优点．

（3）在栽培管理过程中；除了定期更换营养液或者向营养液中添加某些营养物质，以满足蔬菜对矿质元素的需求外，还要经常向营养液中通入空气，以促进根的呼吸作用正常进行．

下列两个反应式①为光合作用；②表示绿色植物的呼吸作用，所以①式中的a代表的是叶绿体，根据①式可知适当增加温室大棚内二氧化碳的含量可提高棚内蔬菜产量；一般要求在晚上适当降低温室棚内的温度，其目的是减弱②式表示的生理活动，即呼吸作用．

故答案为：（1）D

（2）无机盐；清洁无污染。

（3）呼吸；叶绿体；二氧化碳；减弱21、略

【分析】【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．

（2）生产者是指能进行光合作用；为植物自身；消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物．

（3）消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物．它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物．

（4）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．【解析】【解答】解：食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构；食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．因此食物链的组成者有生产者和消费者；其中一定没有的成分是分解者和非生物部分．

故答案为：生产者；消费者；分解者；非生物部分．22、略

【分析】【分析】科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．在设计对照实验时要注意变量的惟一性．还要注意多统计次数，计算平均值，减少误差．【解析】【解答】解：根据探究“光对鼠妇生活的影响”的实验；提出的问题是：光对鼠妇的生活有影响吗？可作出假设：鼠妇生活在阴湿的环境中，光对鼠妇生活有影响．

假设是对问题的肯定或否定的回答；因此此实验作出的假设可以是光对鼠妇的生活有影响．（意思对即可）

设计方案：

（2）在纸盒里放上一层湿润的土壤；以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成明亮与黑暗两种环境，是以光为惟一变量的对照实验．

（3）①为了控制变量的唯一性；将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等（或20只）的鼠妇，静置2分钟（min）．

②统计一次容易产生误差；有可能其他因素导致产生偶然现象不一定能反映真实情况．多实验几次，然后取平均值，可以减少误差．为了排除由偶然性引起的误差，在实验过程中，每分钟统计一次不同环境中的鼠妇数目，统计10次，最后计算出全班各组第10次数据的平均值，使结论更准确．

（4）实验计划：按照上述实验方案作实验；实验过程中要仔细观察，认真记录，并把实验结果记录到下表中．

（5）通过求实验数据平均值可知：明亮环境中平均一只鼠妇；阴暗环境中平均九只，故可得出结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活．

①这个实验的由于探究的是光照对鼠妇的生活的影响；所以设计的对照实验组应该是以光照为惟一变量，即有光和无光．

②要养成关爱动物的好习惯；保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．

故答案为：

光；光会影响；

（2）黑暗；明亮（注意“黑暗”和“明亮”亦可对换）；

（3）①相同（或20只）；

（5）鼠妇生活在阴暗的环境中，光对鼠妇生活有影响；光；②放归大自然．23、略

【分析】【分析】银杉；是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，被誉为植物界的“大熊猫”，国家一级保护植物．

珙桐为落叶灌木．可生长到20～25米高，叶子广卵形，边缘有锯齿．本科植物只有一属两种，两种相似，只是一种叶面有毛，另一种是光面．花奇色美，是1000万年前新生代第三纪留下的子遗植物，在第四纪冰川，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“鸽子树”．【解析】【解答】解：银杉；中国特有的世界珍稀物种，被誉为植物界的“大熊猫”，国家一级保护植物．

珙桐；又叫“鸽子树”，是国家一级重点保护植物．

故答案为：银杉；珙桐；24、略

【分析】【分析】（1）病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物．（2）传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．（3）疫苗会刺激人体免疫细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体即甲型H1N1流感病毒，这种免疫类型只对特定病原体起作用，对其它病原体无效，因此属于特异性免疫．注射疫苗属于保护易感人群．【解析】【解答】解：（1）病原体是指引起传染病的细菌；真菌、病毒和寄生虫等生物．从传染病的角度来看；甲型H1N1流感病毒属于病原体．按照传播途径的不同，可以将人类传染病分为四类：呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病，而甲型H1Nl型流感属于呼吸道传染病．

（2）传染病能够流行必须具备三个环节：传染源；传播途径、易感人群．这三个环节必须同时具备；缺一不可．所以，控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．传染源指的是能够散播病原体的人或是动物；传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．因此，一旦发现急性呼吸道感染症状者，要求其暂停上课，及时就医，退烧后7天方能上课．这种做法属于预防传染病措施中的控制传染源．学校要求各班每天做到开窗通风，同学做到勤洗手，打喷嚏时要捂住口鼻，这种做法属于预防传染病措施中的切断传播途径．

（3）注射甲型H1N1流感疫苗会刺激人体免疫细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质；叫做抗体，抗体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体即甲型H1N1流感病毒，这种免疫类型只对特定病原体起作用，对其它病原体无效，因此属于特异性免疫．注射疫苗属于保护易感人群．

故答案为：（1）病原体；呼吸道传染病；（2）控制传染源；切断传播途径；（3）保护易感人群；特异性25、略

【分析】【分析】本题考查根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．【解析】【解答】解：图示小麦根尖的结构：自下至上分别是①根冠；②分生区、③伸长区、④成熟区．

（1）根冠：在根的顶端．细胞比较大排列不够整齐；像一顶帽子似地套在外面，对根尖有保护作用，属保护组织．

（2）分生区：被根冠包围着．细胞很小；细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，属分生组织．

（3）伸长区：在分生区上部；细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐．

（4）成熟区：在伸长区的上部；细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．

故答案为：（1）根冠；

（2）分生区；分裂增生新的细胞；

（3）③伸长区；

（4）成熟区；水分和无机盐．26、略

【分析】【分析】本题考查的知识点是生态系统的概念、生态系统的组成及各部分的作用．据此解答．【解析】【解答】解：在一定的地域内生物与环境所形成的统一整体叫生态系统；生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光；空气、温度、水分、土壤等，生物包括生产者（绿色植物）、消费者（所有动物）和消费者（腐生细菌和真菌，）

故答案为：环境；生物；非生物27、淀粉脂肪口腔胃小肠D【分析】【分析】食物所含的营养物质中；水；无机盐、维生素是小分子的物质能够直接被人体消化道吸收，而蛋白质、淀粉和脂肪是大分子物质需经过消化后分别变成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物质才能被吸收．

图中，X、Y、W为淀粉、蛋白质和脂肪三种有机物的消化曲线，A、B、C、D、E为消化道的各器官，依次为口腔、食道、胃、小肠、大肠．【解析】【解答】解：（1）消化道中；口腔里只有消化淀粉的酶，胃里只有消化蛋白质的酶，从小肠里才有消化脂肪的酶．故淀粉在口腔内开始被消化，脂肪在小肠内开始被消化，蛋白质在胃内开始被消化．因此曲线X表示淀粉的消化过程．曲线Y表示脂肪的消化过程．

（2）淀粉在口腔内开始被消化；蛋白质在胃内开始被消化，脂肪在小肠内开始被消化．

（3）D段消化道表示小肠；小肠长约5～6m，小肠内具有肠液；胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中；因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所．

故答案为：（1）淀粉；脂肪；

（2）口腔；胃；小肠；

（3）D．四、解答题(共2题，共14分)28、略

【分析】【分析】孵化出的雏鸟有早成鸟和晚成鸟之分．【解析】【解答】解：早成鸟是指雏鸟孵出时即已充分发育；被有