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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年统编版九年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、从食品安全角度考虑,下列食品不应在市场销售的是()A.未清洗的芹菜B.有虫眼的卷心菜C.未包装的大豆D.未经检疫的猪肉2、下列疾病中被称为“现代文明病”的是()
①高血压②肺结核③天花④恶性肿瘤⑤脑溢血⑥禽流感⑦高血脂⑧脑外伤出血A.①④⑤⑦B.①②④⑧C.②③⑥⑧D.③⑤⑥⑦3、测定人体内或排出的液体PH,可以帮助人们了解身体的健康状况.人体内的一些液体的近似PH如下:。液体胃液胰液胆汁血浆PH0.9﹣1.57.5﹣8.07.1﹣7.37.35﹣7.45下列液体中,碱性最强的是()A.胃液B.胰液C.胆汁D.血浆4、下列不含有消化酶的消化液是()A.胆汁B.胰液C.肠液D.唾液5、用一个网罩将一片草场罩起来,草可能会被虫子吃光了,其主要原因是()A.罩住后虫子的天敌进不去,虫子的数量迅速增加,把草吃光了B.罩住后阳光能进去,植物不能生长而很快被吃光了C.网罩内还有其他的动物帮助吃草D.罩住后虫子迅速繁殖而把草吃光了6、如图是加碘盐标签上的部分内容,对该加碘盐的有关说法正确的是()A.食用该加碘盐能防止骨质疏松B.这包加碘盐最少含碘酸钾10mgC.该加碘盐中的“碘”是指碘分子D.该加碘盐易溶于水并且高温加热会发生变化评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、测定物质酸碱性强弱最常用、最简单的方法是使用____,这种试纸在酸碱性强弱不同的溶液里会显示不同的____。测定方法是:____,从而确定被测溶液的pH,判断溶液的酸碱性强弱。8、肿瘤细胞是由正常细胞变异来的,与一般体细胞相比,其特点是不间断地进行分裂而不发生____,产生出许许多多与自己相同的肿瘤细胞.恶性肿瘤细胞还能发生转移,难以用手术完全摘除.9、烧水用的铝壶壁上常形成一层厚厚的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁),欲除水垢,可加入适量的盐酸,用化学方程式表示盐酸除水垢的原理:____。加适量盐酸的目的是为防止____。10、空气质量是人们日益关注的一个话题,越来越多的人经常查询PM2.5实时数据来了解空气质量情况.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,2.5μm相当于____m.PM2.5在空气中含量浓度越高,就表示空气污染越严重.为了控制和消除大气污染,很重要的一个方面是要发展新的理想能源.太阳能作为未来的理想能源,它属于____
(填“可再生”或“不可再生”)能源.在太阳内部,氢原子核在超高温下发生____
(填“聚变”或“裂变”),释放出巨大的核能.11、如图是自行车手闸示意图,手闸是一个简单机械,这种简单机械的名称是____,当图中手对车闸的作用力F=10N时,刹车拉线受到力的大小为____N.
12、水稻和野慈姑都生活在稻田中,它们因争夺有限资源而发生斗争的种间关系叫____;小丑鱼和海葵共居一起、相互依存的种间关系叫____.评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)13、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。评卷人得分四、解答题(共4题,共20分)14、(2015•宁波)后端挑着装满道具的“百宝箱”;前端挑着由活动支架与花布组成的“戏台”,江西省非物质文化遗产传承人肖秋林就这样挑着担子四处游走,表演了40多年“一人一台戏”的布袋木偶戏,如图所示,假设“戏台”重100N,装了道具的“百宝箱”重200N,它们的悬挂点A;B之间距离为1.5m,扁担视作重力不计的硬直棒。
(1)挑起担子时;“百宝箱”被提高了0.6m,这一过程中,需要克服“百宝箱”重力做多少功?
(2)假设肩膀与扁担的接触点为O;当手不对扁担施加力的作用时,要使扁担在水平位置平衡,前端悬挂点A与点O的距离多大?
(3)当前端的“戏台”卸下后;左手在A点施加力,同样能使扁担在水平位置平衡,若肖师傅在站立时卸下“戏台”,则卸下“戏台”前后:
①扁担对肩膀压力____(填“变大”;“变小”或“不变”)
②肖师傅对水平地面的压强如何变化?变化多大?(假设肖师傅的每只脚与地面的接触面积为200cm2)
15、如图是一运动员做蹦床运动的一幅图片.针对蹦床运动;从动能与势能相互转化的角度提出一个问题并回答.(不计空气阻力)
问题:运动员下落过程中能量转化是怎样的?16、如图所示是小张为新装的空调室外机设计的支架,支架可以看作杠杆,以O为支点,在支架P孔处拉一根铁线到墙上固定,要使铁线受到的拉力最小,请从P孔处画出铁线到墙的连线,并画出铁线拉力F的力臂l。
17、用质量守恒定律解释下列现象:液氧气化体积增大,质量不变,符合质量守恒定律。参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、D【分析】【解答】选D。未清洗的芹菜;有虫眼的卷心菜;未包装的大豆等不一定有食品安全问题,可以在市场上出售,而没有卫生许可证的食品,不符合食品安全,所以不吃没有卫生许可证的食品,未经检疫的猪肉不应在市场上出售,选D符合题意。故答案选:D
【分析】食品安全包括防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必须清洗干净,不吃有毒的食物(发芽的马铃薯、毒蘑菇),防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟,保持厨房和餐具的清洁卫生,买经检疫合格的食品,应当关注食品包装上有关是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容,2、A【分析】【分析】心脑血管疾病和癌症已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病;被称为现代文明病.据此解答.
【解答】解:现在恶性肿瘤的死亡率为140.47/10万人;占死亡总人数的23.89%;脑血管病的死亡率为127.18/10万人,占死亡总人数的21.63%;心脏病的死亡率为98.92/10万人,占死亡总人数的16.82%,是现代威胁人类健康的主要疾病.脑血管疾病;心血管疾病、恶性肿瘤被称为现代文明病.①高血压、④恶性肿瘤、⑤脑溢血、⑦高血脂称为“现代文明病”,②肺结核、③天花、⑥禽流感属于传染病,不属于“现代文明病”,可见A正确.
故选:A3、B【分析】【解答】A;胃液的pH为0.9﹣1.5;小于7,显酸性;
B;胰液的pH为7.5﹣8.0;大于7,显碱性;
C;胆汁的pH为7.1﹣7.3;大于7,显碱性;
D;血浆的pH为7.35﹣7.45;大于7,显碱性;
根据当溶液的pH大于7时;呈碱性,且pH越大,碱性越强,胰液的pH最大,碱性最强.
故选:B.
【分析】当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强.据此分析判断即可.4、A【分析】【解答】唾液腺分泌的唾液中含有能够初步消化淀粉的酶;胃腺分泌的胃液中含有能初步消化蛋白质的酶;肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液中含有能够消化糖类;脂肪和蛋白质的酶;肝脏分泌的胆汁中不含消化酶;但对脂肪有乳化作用,能够使脂肪变成微小颗粒,加大了脂肪与消化液的接触面积,有利于脂肪的消化.
故选:A
【分析】人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏,它们的分泌物叫做消化液,消化液中含有消化食物的酶.5、A【分析】【分析】此题考查的知识点是认识生态平衡的现象和意义.解答时可以从鸟;昆虫、草之间的关系方面来切入.解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
【解答】解:在农场中存在着食物链:草→虫→鸟;用网把草地罩起来后,破坏了食物链,鸟飞不进去,虫没有了天敌鸟的控制大量繁殖,吃光了草的叶子,影响了草的光合作用.因此草长得并不好.
故选:A.6、D【分析】【分析】A.根据碘元素的生理功能来分析;
B.根据标签信息来分析;
C.根据物质的存在形式来分析;
D.根据标签信息来分析.
【解答】解:A.加碘食盐能补充碘元素;可以预防甲状腺肿大,故错误;
B.这包加碘盐最少含碘酸钾为:50mg÷≈84.3mg;故错误;
C.加碘盐中的碘是碘元素;故错误;
D.加碘盐密封保存;防潮湿、不能长期炖炒;说明加碘盐易溶于水并且高温加热会发生变化,故正确.
故选D.二、填空题(共6题,共12分)7、pH试纸颜色用洁净的玻璃棒醮取被测试的液滴在pH试纸上,将试纸显示的的颜色与标准比色卡对照【分析】【分析】主要考查你对溶液的酸碱性与pH值,酸碱指示剂,溶液的酸碱性与pH值等考点的理解。
【解答】测定物质酸碱性强弱最常用;最简单的方法是使用pH试纸;这种试纸在酸碱性强弱不同的溶液里会显示不同的颜色。测定方法是:用洁净的玻璃棒醮取被测试的液滴在pH试纸上,将试纸显示的的颜色与标准比色卡对照,从而确定被测溶液的pH,判断溶液的酸碱性强弱。
故答案为:pH试纸颜色用洁净的玻璃棒醮取被测试的液滴在pH试纸上,将试纸显示的的颜色与标准比色卡对照酸碱指示剂8、分化【分析】【分析】此题考查的知识点是癌细胞的特点.解答时可以从癌细胞的产生;特点方面来分析.
【解答】解:癌细胞由“叛变”的正常细胞衍生而来,经过很多年才长成肿瘤.与一般体细胞相比,其特点是不间断地进行分裂,产生出许许多多与自己相同的肿瘤细胞,但不进行分化,是产生癌症的病源,癌细胞与正常细胞不同,有无限生长、转化和转移三大特点,也因此难以消灭,但不具有传染性,正常细胞癌变后有两个主要特点.一是分裂非常快,并且可以不断分裂,形成恶性肿瘤.二是癌细胞还可以侵入临近的正常组织,并通过血液、淋巴等进入远处的其他组织和器官,这就是癌的转移,难以用手术完全摘除.9、CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;防止破坏铝壶【分析】【分析】用盐酸除水垢是由于盐酸能将不溶性的碳酸钙和氢氧化镁通过化学反应转化成可溶性物质。
若盐酸过量;盐酸除去水垢后剩余的盐酸还会与构成铝壶的金属铝反应,会破坏铝壶。
【解答】盐酸与水垢中的碳酸钙反应生成氯化钙;水和二氧化碳。
该反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
盐酸与水垢中的氢氧化镁反应生成氯化镁和水。
该反应的化学方程式为:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O
因此水垢可以用盐酸除去。
盐酸与铝反应生成氯化铝和氢气.
该反应的化学方程式为:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑
因此加入的盐酸要适量;从而防止破坏铝壶。
故答案为:
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O防止破坏铝壶10、2.5×10-6可再生聚变【分析】【解答】(1)因为1μm=10-6m,所以2.5μm=2.5×10-6m;(2)由可再生能源与不可再生能源的分类要求来看;可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源;一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源,太阳能是可以再生能源;(3)在太阳内部,太能之所以能发光发热,实质相当于无数个的氢弹爆炸而造成的,即氢原子核在超高温下发生聚变释放核能.
故答案为:2.5×10-6;可再生;聚变.
【分析】(1)长度单位间的换算关系是:1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm.进行换算时,将数值看做倍数,然后依据单位之间的关系进行换算;(2)由可再生能源与不可再生能源的分类要求来看,可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源;一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源;(3)核能分为裂变和聚变两种,裂变分为两种:可控链式反应和不可控链式反应,前者主要应用在核反应堆中,后者应用在原子弹中;聚变主要应用在氢弹上.11、杠杆40【分析】【解答】解:
由图知;自行车手闸在力的作用效果下,能够绕着铆钉转动,所以是杠杆的应用;
因为F1L1=F2L2;
所以拉线受到的拉力为F′=×10N=40N.
故答案为:杠杆;40.
【分析】(1)在力的作用下;能够绕着固定点转动的硬棒叫杠杆;
(2)根据确定拉线受到的拉力.12、竞争关系共生关系【分析】【解答】水稻和野慈姑互争夺阳光;水分无、机盐等;属于竞争关系;小丑鱼和海葵共居一起、相互依存的种间关系叫共生关系.
故答案为:竞争关系;共生关系。
【分析】生物之间的关系:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式.三、判断题(共1题,共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量;供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解,释放能量。故答案为:正确。
【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。四、解答题(共4题,共20分)14、(1)克服“百宝箱”重力做功120J
(2)前端悬挂点A与点O的距离为1m
(3)①不变②压强减小,减小了2500Pa【分析】【分析】(1)已知“百宝箱”重力和提高的高度;可以得到克服重力做的功;
(2)已知硬直棒的长度;“百宝箱”、“戏台”的重力;根据杠杆平衡条件可以得到前端悬挂点A与点O的距离;
(3)①物体运动状态不变;合力为0;
②在受力面积一定时;压强与压力成正比;已知压力和受力面积,可以得到压强。
【解答】
(1)克服“百宝箱”重力做的功为W=Gh=200N×0.6m=120J;
(2)设前端悬挂点A与点O的距离为L;则后端点B到O的距离为1.5m﹣L;
因为F1l1=F2l2;
所以200N×(1.5m﹣L)=100N×L;
解得L=1m
(3)①扁担两端都挂着物体时;肩部受到的压力是物体拉力;扁担重力之和;当一端物体放下,但用手压住扁担时,扁担仍然是水平平衡的,说明此时肩部受到的压力没有变化;
②当“戏台”卸下后,肖师傅对地面的压力减小了△F=100N,而受力面积不变,由p=知;压强减小;
对地面的压强减小了△p===2500Pa
故答案为:
(1)克服“百宝箱”重力做功120J
(2)前端悬挂点A与点O的距离为1m
(3)①不变②压强减小,减小了2500Pa15、解:运动员先向上跳起再落向蹦床,运动员的质量没有变化;
运动员在起跳时,蹦床的弹性势能转化为运动员的动能;
运动员的速度先减小后增大,动
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