2025年中图版高二语文下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版高二语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.如果将平均主义推广到分配领域，否认人的差异而要求平均分享一切，只会扼杀人的积极性，不利于社会公平的真正实现，最终阻碍社会的发展。B.长沙、株洲、湘潭城市群建设的启动，对道路、交通、媒体、通讯等行业提出了新的要求，与此相关，长沙商业圈无疑也将面对重新洗牌的机会。C.今年大西洋飓风季的首个飓风“艾琳”（Irene）在美国东部时间27日早7时在北卡罗来纳州登陆，已导致10人死亡，至少超过二百万人撤离家园。D.据称，各大商业银行限制信用卡在支付宝网上交易的主要目的是为了防止套现可能产生的呆坏账风险，为此商业银行出台了一系列新措施。2、下列各句中没有错别字且划线字注音正确的一项是（3分）A.身体柔软而富有弹性，蛇的嘴几乎可以碰触到自己体表的任意部分，它可以____（yōnɡ）____(lǎn)地枕在自己波斯地毯般复杂的花纹上度过悠长的午后。B.中午，记者终于到达“嫦娥一号”的观测点，____(xùn)____(shù)架起像机，一刻不停地瞄准远处的“嫦娥一号”绕月卫星。C.世界上海拔最高的青藏铁路，攀爬到海拔5072米的最高点，____(hénɡ)____(ɡènɡ)白雪覆盖的青藏高原，火车的轰鸣声响澈世界屋脊。D.国学教育应从娃娃抓起。学龄前儿童记忆力好，将传统文化的精髓借助韵文，让孩子们在不知不觉的____(xūn)____(tāo)中成长，这是一种新的尝试。但这种教育不能急攻近利，要符合当今社会的价值观。3、下列句子中加横线词语的意义与现代汉语相同的一项是（）A.依乎____，批大郤，导大窾B.少私寡欲，____无忧。

C.不远____而来D.董狐，古之良史也，____不隐4、下列句子中加点的词，意义相同的一项是（）A.B.C.D.5、下列各组词语中，书写无误的一项是（）A.前合后偃走头无路揠苗助长持才傲物B.脍灸人口委曲求全言简意赅鳏寡孤独C.沧海一粟莫名其妙繁文缛节杳无音信D.春风箫瑟鹬蚌相争词藻新颖无可质疑6、下列各句中，有错别字的一项是（）A．2008年奥运之后，日本、德国等多个发达国家纷纷削减对华援助。随着2010年中国GDP超越日本成为世界第二大经济体，发达经济体又掀起了一轮削减、甚至叫停对华援助的浪潮。B．欧盟认为双酚A在加热时能析出到食物和饮料当中，它可能扰乱人体代谢过程，对婴儿发育、免疫力有影响，甚至致癌。C．目前确已启动公务员纳入养老保险体系的制度设计工作，但方案缨节尚未敲定，大方向极有可能是按照《社会保险法》所确定的制度框架，为公务员群俸建立起社会统畴与个人账户相结合的社会保险模式。D．雨果是一个诸熟艺术奥秘并且酷爱建筑艺术的作家，他的赞誉可谓切中肯綮，圆明园确实是中华民族智慧的结晶，是人类艺术宝库中最璀璨的瑰宝之一。评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、在《琵琶行并序》一文中形容音乐忽然爆发、激越雄壮的两句诗是：____，____。8、本文作者是现代文学研究家、作家____，字____，号____，曾用笔名中书君。代表作是长篇小说____。无论他的小说或散文，都具有____的特点。9、《四书》指的是____、____、____和____。他得名于宋朝的____。10、为了纪念白居易，后人在九江建有“琵琶亭”和“白居易祠”。亭有一联：“一弹流水一弹月，半入江风半入云。”既赞美了琵琶声的美妙，又盛赞了白居易诗的绝唱。祠有一联：“枫叶四弦秋，根触天涯迁谪恨；____，____。”既包含了诗中的故事，又表现了江州人民对白居易的深切怀念。请同学们试着在横线上对出下联。11、作者想通过“鲤鱼科学家”对世界的认识说明了____。12、《锦瑟》中可以理解为写悲欢离合的是____，____。____

____四句。这些句子可以由诗中的“____”这个词语来概括。13、课文《拿来主义》中“我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿”的正确理解是____。评卷人得分三、名著导读(共5题，共10分)14、在《红楼梦》中，贾宝玉在太虚幻境看到了“金陵十二钗”的判词，判词中提到了书中的12个主要人物，并暗示了她们的命运。请写出除林黛玉、薛宝钗以外的10个人的名字：15、结合有关文学名著在横线上填写相关内容。

（1）《三国演义》第二十一回写曹操煮酒与刘备论天下英雄；曹操在否定了刘备所列举的人物后，肯定天下可称英雄的人物只有二人，他们分别是：曹操；______。

（2）单四嫂子是鲁迅在小说中塑造的第一个女性悲剧形象；请写出《呐喊》中这篇小说的篇名：______。

（3）《红楼梦》第十八回中，元妃省亲时对贾宝玉原先所题写的一些匾额名做了改动，其中将“有凤来仪”改为“潇湘馆”，这就是后来______的住处；将“蘅芷清芬”改为“蘅芜苑”，这就是后来薛宝钗的住处。16、阅读下面语段，按要求答题。（1）便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了；带了钥匙，信步投东。（2）“这是怎么回事？或者也许我的眼睛骗了我？难道中学教师和小姐骑自行车还成体统吗？”第（1）段话运用________描写手法，表现了________（人物）的________（4个字）的性格特点。第（2）段话运用语言描写，刻画了__________（人物）的_______（4个字）的性格特点。17、“羊公碑尚在，读罢泪沾襟”，孟浩然缅怀的古人是谁？此人在《三国演义》中有哪些作为？（6分）18、⑴在《三国演义》第五十七回“柴桑口卧龙吊丧，耒阳县凤雏理事”中，孔明遣人送书信，信中说：“今足下兴兵远征，倘操乘虚而至，江南齑粉矣！亮不忍坐视，特此告知。幸垂照鉴。”信中的“足下”指谁？请结合本回情节，归纳他的性格特征。⑵《边城》中；祖父对翠翠说，他看了个好碾坊，翠翠问谁讨有碾坊人家的女儿，祖父望着翠翠干笑着，“翠翠，大鱼咬你，大鱼咬你。”祖父为什么这样回答翠翠？祖父的话会勾起翠翠什么样的心绪？

评卷人得分四、语言应用(共1题，共3分)19、仿照例句续写一个句子（3分）例句：人生既有四季，便自有寒来暑往，草荣草枯，花开花谢。人生既如登山，________________，_______________，________________。评卷人得分五、其他(共1题，共6分)20、仿造例句，另选择两位不同的诗人再造两个句子，句式基本相同，字数大体相等。(4分)例句：柳永在寒蝉骤雨后的都门外，吟咏过婉约派诗词最为经典的篇章，“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”，尽显其感情的缠绵与悱恻。评卷人得分六、写作题(共3题，共12分)21、作文阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。牛马的眼里只有草原上的青草，却看不到草原上的花朵，然而草原因青草更加富饶，因花朵更加美丽。没有青草，草原就没有生命力；没有花朵，草原又显得单调。青草、鲜花、蓝天、白云才构成了人们喜爱的天堂。生活也正是如此，许多看似与生存无关的“鲜花”让我们的生命更加丰富，让生活更加美丽。根据材料，选准角度，明确立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。22、阅读下面的材料；根据要求写一篇不少于800字的作文。

“如果你一直向上看；你就觉得自己在下面；如果你一直向下看，你就觉得自己在上面。”

要求：选好角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。23、阅读下面的材料；根据要求作文。

丰子恺在《静观人生》里有一段关于羊的描写：

有一回我画一个人牵两只羊；画了两根绳子。有一位先生教我：“绳子只要画一根。牵了一只羊，后面跟来。”我恍悟自己阅历太少。后来留心观察，看见果然：前头牵了一只羊走，后面数十只羊都会跟去。无论走向屠场，没有一只羊肯离群众而另觅生路的。

注意：

①角度自选；立意自定，题目自拟。

②不得脱离材料内容及含义的范围作文。

③除诗歌外；文体不限。

④不得少于800字。

⑤不得抄袭、套作。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【解析】试题分析：B项：“道路”与“交通”概念有交叉，并列不当；“面对”与“机会”搭配不当，应改为“迎来机会”。C项语意重复，“至少”“超过”应删去一个；D项句式杂糅，“主要目的”“是为了”去掉一个。考点：辨析并修改病句。【解析】【答案】A2、A【分析】B像机—相机C亘ɡènD急功近利【解析】【答案】A3、C【分析】本题考查文言实词中的古今异义现象。题干问的是“加点词语的意义与现代汉语相同的一项”。C项，千里：古今意义一致，都表示路途遥远。A项，“天理”在古文中的意思是“牛的生理上的天然结构”；今义是“人类改造自然的法门”。B项，“绝学”古义是“放弃欺人的仁爱礼义的说教”。D项，“书法”古义是“史官依据礼义或褒或贬的书写史事的法则”。【解析】C4、D【分析】A．诸：疑问代词；吗；形容词，众；

B．谓：动词；讲；动词，对说；

C．殆：形容词；危险；副词，几乎；差不多；

D．惑：均为形容词；疑惑，糊涂；

故选：D。

本题考查文言实词的意义用法；学生应重视课本所学，加强识记和累积，熟练掌握120个常见实词，重点关注多义实词古今差别大的义项，以提高自己的文言阅读能力。

解答本题关键是正确翻译文言语句，在正确翻译文言语句的基础上正确把握语句中的文言词语，认真分析加点文言词语的含义，然后放到句子中，最后根据要求翻译语句看语句是否通顺，然后判断解释是否正确。【解析】D5、C【分析】A头—投持—恃，B灸—炙，D箫—萧质—置【解析】【答案】C6、C【分析】【解析】【答案】C二、填空题(共7题，共14分)7、银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣【分析】【分析】琵琶女弹奏的乐曲一共是三个乐章；要求默写的句子应该是第三个乐章的开头：当第二个乐章声音渐低，甚至无声的时候，高昂的音乐猛然爆发，强烈而真实地表达了琵琶女当时的情感。答案是银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

【点评】该题考查学生准确默写名言名句的能力。要求学生再平时的学习中，重点把握文章中的重要句子的意思，并且还要准确无误的默写出来。8、钱钟书默存槐聚《围城》机智隽永【分析】【分析】钱钟书是我国现代著名的文学研究家；作家；他的字是默存，号槐聚，曾用名为中书君。其代表作为《围城》，有人评价说这部小说是中国近代文学上最有趣、最用心经营的小说之一。无论是他的小说，还是他的散文，都具有机智隽永的特点。

【点评】该题考查学生对相关文学常识的识记、掌握能力。要求学生学习时要准确记忆相关地作家、作品常识以及所涉及到的问题方面的常识。9、《论语》《孟子》《大学》《中庸》朱熹【分析】【分析】我国古代文坛上有四书五经六艺之说；《四书》主要指的是《论语》《孟子》《大学》《中庸》，而且《四书》的说法最早由宋代大学者朱熹所说。

【点评】该题考查学生对相关文学常识的识记、掌握能力。要求学生学习时要准确记忆相关地作家、作品常识以及所涉及到的问题方面的常识。10、浔阳千尺水勾留江上别离情【分析】【分析】内容与《琵琶行》有关，形式大致对偶即可。11、“自以为是”的人类和“鲤鱼科学家”有相似之处。【分析】【分析】依据上下文认真对照。【点评】此题考查学生对关键句关键词的理解，需要同学们对语境主题准确把握。12、庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃沧海明月珠有泪蓝田日暖玉生烟此情可待成追忆中的“此情”【分析】【分析】这《锦瑟》中可以理解为写悲秋的有四句；它们是“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海明月珠有泪，蓝田日暖玉生烟。”而这些句子所表达的情感可以由“此情可待成追忆”中的“此情”来概括。

【点评】此题考查学生根据题干要求筛选相关信息的能力。可以找出各个段落的中心句，也就是提示段意的句子；也可以根据题干的提示，结合相关内容，按要求自己组织语言，写出答案。13、指出在实行“拿来主义”时应用自己的大脑去思考，用自己的眼光去鉴别，要自己主动的有选择的去拿，而不是别人送来的。【分析】【分析】从上下文来看；作者的观点主是要坚持拿来主义，并且有判断有辨别要主动。作者在此只是把这样的观点形象化。

【点评】本题考查学生对文中语句理解能力。难度较大。三、名著导读(共5题，共10分)14、略

【分析】此题考查文学常识的识记能力。此题属于名著导读，解答类似题目，要熟练掌握作品中的人物及相关的故事情节。包括：主要人物的性格特点及相关的情节（事件）等。要求学生有一定的名著阅读量；对作品有总体的把握能力。平时一定要熟读名著，对于大纲要求的篇目，有时间时就要反复读，只有熟到一定的程度，类似题目才能应对自如。本题考查《红楼梦》中的内容，可根据所读所记，仔细回顾作品内容和有关知识，根据题干要求写出除林黛玉、薛宝钗以外的10个人的名字即可。

【解析】贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、王熙凤、史湘云、李纨、秦可卿、巧姐、妙玉

15、略

【分析】（1）原文为：操曰：“夫英雄者；胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”玄德曰：“谁能当之？”操以手指玄德，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君与操耳！”这里“惟使君与操耳”就是指“刘备和曹操”。

（2）《明天》是鲁迅先生创作的一篇小说；收录在鲁迅小说集《呐喊》中。小说《明天》为我们讲诉了发生在还具有一点儿古风的鲁镇上在特定的“三个晚上两白天”这个时间段的故事，故事围绕着主人公寡妇单四嫂子失去自己的儿子宝儿这个事件展开全篇的事件叙述。

（3）潇湘馆；《红楼梦》大观园中一景，位于大观园西路，与怡红院遥遥相对，是一处带有江南情调的客舍，是林黛玉寄居荣国府的住所。贾宝玉曾提匾额：“有凤来仪”，后文中引用舜的潇湘二妃娥皇；女英的典故而更名为潇湘馆。

答案：

（1）刘备（刘玄德）（2）《明天》（3）林黛玉。

名著阅读一定要细致；回想小说的主要情节，复述时要注意语言简练概括，最好分条回答。平时一定要熟读名著，对于大纲要求的篇目，有时间时就要反复读，只有熟到一定的程度，类似题目才能应对自如。

此题主要考查学生对重要文学名著的识记能力。多读、多看、多记是解答本题的关键。在平时的学习中要注重积累，对名著名篇的阅读积累要细致，全面，不能只满足于熟悉情节，还要深刻领悟其思想内容，熟悉其表达技巧。【解析】刘备（刘玄德）；《明天》；林黛玉16、略

【分析】本题考查名著阅读和形象鉴赏能力。解读名著，要关注作家、作品、形象、手法、结构、主题等。语段（1）出自《林教头风雪山神庙》，是对林冲杀死仇敌之后投奔梁山前的相关描写，主要借助于动作描写来表现人物小心谨慎的特点。语段（2）出自《装在套子里的人》，是对别里科夫看到华连卡姐弟骑自行车时的语言描写，在欧洲革命日益兴起的时代，面对新生事物，别里科夫给以强烈的排斥态度，表现出人物保守、落后的思想状态。【解析】（1）动作林冲小心（细心）谨慎（2）别里科夫落后保守

17、略

【分析】此题考查文化常识和作家作品知识。第一问考查文化常识，此类题要求学生平时通过学习课本文言文等来积累文化常识。做题时，根据积累的知识作答。第二问考查作家作品知识。此类题，要求学生平时记忆、积累作家作品知识，并且阅读名著、把握情节。本题，在找准人物的基础上，回忆平时记忆、积累的知识，针对作答。注意：复述情节时，概括作答，不可遗漏。【解析】羊祜。（1分）奉命守襄阳，与陆抗友好，各守其界。（2分）见陆抗被罢兵权，孙皓失德，上书司马炎请求伐吴。（2分）羊祜病危，司马炎问贤，他推荐了杜预。（1分）18、略

【分析】此题考查对名著知识的掌握能力。解答时注意结合作品的主旨，分析人物形象，把握故事情节。《三国演义》中的周瑜尽心报效吴国，有雄才大略，善于举荐人才，只是争强好胜；气量狭小。《边城》中对翠翠的心理活动展现的淋漓尽致，“大鱼咬你”是傩送对翠翠说过的话，翠翠会想到她对傩送的好感与爱慕，但是又有很多顾虑，比如王团总家的女儿的插入又让她心神不宁​等。【解析】⑴①周瑜（周公瑾）。②争强好胜；气量狭小；尽心报效吴国；有远见（有雄才大略）；善于举荐人才。⑵①“大鱼咬你”是傩送对翠翠说过的话，“大鱼咬你”代指傩送。②翠翠会想到她对傩送的好感与爱慕（喜欢）；也会想着傩送喜欢一个撑渡船的她；而王团总家的女儿的插入又让她心神不宁，充满了忧虑（忧愁）。四、语言应用(共1题，共3分)19、略

【分析】试题分析：续写句子，首先要保证在内容是一致的、连续的，其次在句式上也应该是相对的，即结构上是相同或相近的。本题续写的句子已经给出了开头，就只有顺着这个话题住下写，注意到例句“寒暑、荣枯、开谢”的相对，下一句也要有类似的相对。考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】便难免峰回路转花明柳暗升降浮沉。五、其他(共1题，共6分)20、略

【分析】写出诗人和诗句，1分；诗歌流派风格，1分；句式1分；每题3分。【解析】【答案】①苏轼于大江明月下的赤壁，唱响了豪放派诗词最为雄壮的乐章，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，尽显其人生的旷达与洒脱。②杜甫在风急猿啸下的夔州，抒写下现实主义诗歌最为杰出的诗篇，“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，感叹过人生的艰难与苦恨。六、写作题(共3题，共12分)21、略

【分析】这是一篇材料作文题目。材料共有四句话，前三句表达了“青草”与“鲜花”间的辨证关系——没有青草，草原就没有生命力；没有花朵，草原又显得单调。第四句话“生活也正是如此，许多看似与生存无关的“鲜花”让我们的生命更加丰富，让生活更加美丽”提示我们：材料中的“青草”“鲜花”是有比喻义的。青草比喻物质财富，而鲜花比喻一种精神——心灵和精神追求，这就是说，人除了拥有物质财富以外，还要有精神的寄托，人不只生活在现实中，还应生活在某种超越现实的精神或理想的追求中。因此，作文的最佳立意应该围绕“精神与物质”来组织材料，也就是说要从精神层面组织材料。只围绕“人生处处是美好”，“学会发现身边的美”，“每个人有每个人各自的长处”写，也属立意正确，但不算最佳，只能在二类之中给分了。立意示例：1、精神与物质2、人生处处是美好3、学会发现身边的美4、每个人有每个人各自的长处优秀题目1、《享受精神食粮》2、《荡起精神的双桨》3、《精神食粮让生活更美好》4、《让物质之财盛开精神之花》5、《为生命带些花儿》6、《生活因你而更加美好》7、《无法或缺的水仙花》8、《用鲜花点缀生活》9、《鲜花的点缀使生命更精彩》优秀开篇1、《为生命带些花儿》—生命就如同那青草，没有花朵，生命就显得单调。因此，我们应该为自己的生命带些花儿，让我们的生命更加丰富，让我们的生活更加美丽。这花儿就是专注，就是信仰，就是理想，就是追求。—排比2、《荡起精神的双桨》—没有青草，草原就没有生命力；没有花朵，草原又显得单调。青草好比物质财富，鲜花好比精神寄托，当精神与物质并驾齐驱时，生活才会更加美好。—引议点题3、《用鲜花点缀生活》—生命里的鲜花，让我绽放属于自己的光彩生命里的鲜花，带我去创造出别样的草样年华生命里的鲜花，领我奔向美好的未来。—排比4、《内心深处的那汪清泉》—每个人都会有属于自己的鲜花，那是他们的精神家园。而我心中也有一汪清泉，那便是故乡的呼唤，无论何时何地，她都引领我向前。优秀构思1、《绽放心灵之花》（开篇）我们在旅途上行走，在向梦想行进的过程中，有绚丽彩虹，有湛蓝天空，也有漫天乌云，暗礁湍流，这时你心中需要有一朵自己的“鲜花”，用她来抚去无尽的烦恼与悲伤的回忆。（中间——并列结构）心灵之花打败困难，让我在理想的道路上痴心不改。看，刘伟我要像心灵之花战胜自傲，让我在成长的道路上淡泊明志。季老让我学会了心灵之花驱除烦恼，让我在人生的道路上感受幸福。（结尾）心中的鲜花，是你让我忘记了压力，忘记了烦恼，重又将梦想拾起，重新奋斗。2、《我心中的那朵鲜花》（开篇）在时光的飞轮中，我日复一日，年复一年地学习；在青春的足音里我时常感到迷惘、孤独、困苦；坚持着与困乏作斗争时，我发现自己逐渐被吞噬。当我们被一张无形而缜密的网桎梏心灵时，别忘了，心中还有一朵盛开的鲜花。（中间——并列结构）从盛开的鲜花中，我汲取坚强。想起了三毛从盛开的鲜花中，我收获自信。回忆纳兰性德，那个从盛开的鲜花中，勇于绽放我自己，散发个性的芬芳。（结尾）让我们拥有一朵盛开的鲜花吧！我们会从中汲取坚强的养分，收获自信，个性的力量，让我们迎难而上，驶向成功的彼岸。3、《精神食粮让生活更美好》（开篇）鲜嫩的青草可以填饱马儿的肚子，但生活不是只为咽下那一口草料，他需要我们去探求更深刻的世界。花儿是生活的另类食粮，它会使我们的生活更加充实。（中间——并列结构）忠贞之花，正在开放诚信之花，正在绽放关爱之花，正在开放（结尾）啃食青草的人们，请关注一下鲜花吧，他会让你的生活更加幸福、美满。【解析】【答案】让心灵之花绽放人不只生活在现实中，还生活在理想中。——题记在这物欲横流的社会中，人们渐渐迷失了自我，变得自私、功利。似乎，心灵之花已经枯萎，变得毫无生气。生命也渐渐失去了它的快乐与芬芳，此时，我们需要留一缕清香在心田，让心灵之花绽放，让生命芳香四溢。让心灵之花绽放吧，这样我们才能静下心来倾听心灵的絮语，感受生命的美好。还在为自己没得到而眉头紧锁吗？还在为明天的生活而愁容满面吗？那就学学季羡林吧，让自己身处于一片寂静之中，默默地坐在那里。水面上看到的是荷花的绿肥、红肥。让荷的清香随风飘入鼻翼，闭上眼，感受风拂过脸庞的轻柔。此时此刻，不再害怕被讥讽，不会遭遇白眼和委屈，只沉浸于这一恬静的时刻。忘记世俗的喧闹，洗净尘世的尘埃，似乎听到西湖边流浪与黄莺的对答，感受到春风拂过大地后的生机。让心灵之花绽放吧，这样我们才能感受到心灵的愉悦和精神的舒畅。[来源:Z.xx.k.Com]是否还在为追逐名利而身心俱疲？那就学学靖节先生的坦然吧，不为五斗米折腰，只愿“采菊东篱下，悠然见南山”，过着如仙般逍遥自在的生活。是否还在抱怨生活给予太多的挫折，悲愤地控诉上帝的不公？那就学学梵高吧，即使不被世人理解，依然执着于心中的向日葵，用耀眼的金黄、缭乱的笔触，表达对光明的追寻，对美好的渴求，成就艺术的永恒。虽然生命如流星划过夜空般短暂，却绽放了他耀眼的光芒。他们的心灵之花开得如太阳般璀璨夺目，他们虽未享受物质上的丰富，心灵却享受了常人意想不到的愉悦，他们是快乐的，只因他们的心灵之花在绽放。心灵之花在绽放，我感受到：月光如水一样轻泻，一切笼罩在静谧的朦胧之中，远处的山，身旁的树都成了剪影。沐浴在悄悄升起的月色之下，而我走在这样的夜里，欣赏着月光下温顺柔美的小河，恰如一地繁星的洒在水面上的月光。此时，什么都可以想，什么都可以不想，只让自己陶醉于这一轮明月，只让那一缕馨香长留心间，滋润着我的心田。拥有心灵的鲜花“我生如白驹之过隙，忽儿而已。”这是两千多年前伟大的哲学家庄周的感言。的确，人的一生是短暂的。但又是美丽的。可是生活中常常有人因“生命中不能承受之重”而抱怨人生，纸醉金迷地熬日子。这是为何呢？穆罕默得说过：“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵鲜花。”这些人就是因为缺少一朵心灵的鲜花，有了鲜花而不懂得培育才开始悲观厌世。陶潜能够摆脱官场的束缚，在“方宅十余亩，草屋八九间”的桃源中“采菊东篱下，悠然见南山”。李太白之所以能够不“摧眉折腰事权贵”。陆放翁之所以有“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开朗，难道不是他们心中都开着一朵鲜花？难道不是这朵鲜花使他们看破世俗，不计权势名利而回归自然？而怎会又有马加爵杀人、王海洋硫酸泼熊等事件？这都是他们内心缺少心灵的鲜花，扭曲的思想占据了他们的心灵。我们的生命有限，谁不想拥有一个完美的人生，谁不想过一个快乐的人生，谁不想拥有一个知足的人生？我们大家都要为自己培育一朵心灵的鲜花。我们要用真心去浇灌，决不能亵渎它，让它开出最绚烂、最美丽的花。它是你幸福的起点，快乐的终点。没有鲜花的人生，注定是个缺陷的人生；没有鲜花的人生，注定是个失败的人生；没有鲜花的人生，注定前途黯淡无光；没有鲜花的人生，生活只是一沟丢满破铜烂铁的死水。拥有一朵心灵的鲜花，在贫瘠的荒漠中也能感受到水的甘甜。拥有心灵的鲜花，最坚固的冰川也会融化。拥有心灵的鲜花，最坚硬的石头也将化为灰烬。拥有心灵的鲜花，枯萎的花草也能重现生机。拥有心灵的鲜花，横渡亚马逊河也将成为可能。拥有心灵的鲜花，艰难险阻不再是你的难题。拥有心灵的鲜花，灿烂的阳光将温暖世间的每一个角落。拥有心灵的鲜花，世间的黑暗邪恶将消灭殆尽。拥有心灵的鲜花，你将从此不再孤独寂寞。拥有心灵的鲜花，你的人生将划出流星的璀璨，那美丽的瞬间将成为永恒！22、略

【分析】

在这则材料中；要注意“向上看”“在下面”“向下看”“在上面”所蕴含的意义。

表层含义：“向上看”即仰视或抬头；“向下看”即俯视或低头；“在下面”即位置在下面，“在上面”即位置在上面。

深层含义：“向上看”可以理解为“目标远大”“积极的人生态度”；“在下面”就可以理解为“看到不足和差距”，从而有一种向上的动力；“向上看”也可以理解为“目标不切实际”“好高骛远”“喜欢攀比”，“在下面”就可以理解为“很渺小”“不如别人”，从而失去生活的信心。“向下看”可以理解为“关注那些生活艰难却不失信心和勇气的人们”，“在上面”可以理解为“自己还是幸福的”，从而获得信心和勇气；“向下看”可以理解为“只看到那些不如自己的人”，“在上面”也可以理解为“自负；高高在上”，从而止步不前。

可以有以下立意：

1；活在别人的幸福里。

2；幸福；是比出来的。

3；仰视；始知不足。

4；仰视云端；不如脚踏泥层。

5；“向上看”与“向下看”。

要想写好材料作文，就必须认真审视材料，设法找出材料中有关立意的点滴“标识”，反复揣摩命题人既定的写作“走向”，尽量做到“顺竿子往上爬”，把握最佳立意角度。这是一道材料作文题。要求学生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，即出题者已经把作文的“基本中心”提供给考生了，审题时要抓住关键语句重点思考。【解析】向上看是风景；向下看是泥土。

一段日子以来；都在街头里巷转悠，寻找一些每日里司空见惯的景象；片段，看见了一些早已引发不起我们同情和感动的场景，似乎猛然间才记起思考一个问题：向上看，向下看；看什么，怎么看？

凡人市井每天为开门七件事而烦恼；细数起来，可能烦恼多于快乐。能够高高兴兴地面对每天的那些繁琐无奈会是怎么样的人呢？高人？圣人？有很多人在一起聊时可能愤愤然，满肚子苦水，好像生活中没有一点快乐和高兴的事。

现实生活中；似乎大家都不平衡。贫穷的；富裕的；底层的、中产的；每个人都游弋于真实世界与虚幻世界之间，然后在极力的寻找着平衡点

有时看天空看的久了；会胡思乱想起来，会想象如果能站在云端向下看，会是怎么样的一种感觉呢？朋友说，尽管知道舍弃的涵义，但就是放不下那些没有得到的或者是可望不可及的东西。如果一个人没有追求，安于现状别人可能认为他无能，没有进取心，招人唾弃。但不安于现状，一旦追求起来就感觉永远不能满足，这样的生活你能说不累吗？

人生的幸福并非与物质的富裕程度成正比。

既然追求是代表做人的一种精神；那么我们为何要向下看呢？这两者之间的尺度究竟如何去把握？是个问题了。

实际上大家都心知肚明；各人的酸甜苦辣只有自己知道。表面上的风光并不能说明就没有烦恼，而“日子过得紧巴巴的”人也不是没有高兴的事儿。这就是如何向下看的学问了。

喜欢转南河滩；因为这些地方属于社会最底层的人群，在这些地方感到自由自在。

小店中嘈杂的音乐；小贩大声的吆喝声、低档廉价的商品、简陋破旧的店铺；这里即是现实，又会把人带入遥远的过去。这些地方永远是熙熙攘攘的人群、到处是货摊、到处是饭馆、到处是喧嚣。

日子过得洋洋洒洒；出入小车代步，随便一顿饭就是几百块；狭隘的房间；杂乱的物品、一家老小、孩子闹、大人叫，整天蹲收在货摊上、几分钱、几毛钱地算账。

但是；萦绕在我们周围的，遍地都是欢乐。这些底层的人们，照样喜气洋洋，照旧很幸福，并非一个个的愁眉苦脸，满面沧桑的生活。一块糖块；一个大饼、一个水果、一件衣服、一点收入，都可以叫人们很快的欢乐起来。

想起小的时候；大冬天的，冻得哆里哆嗦的，抱个沙包玩，那时清贫生活的欢乐至今还难以忘怀。

现在我们比过去有钱多了；可是很少有发自内心；由衷的愉快。所以，人生的幸福并非与物质的富裕程度成正比，眼光经常往下看，是我们平衡欲望的最好调节。

幸福就是简单的生老病死的过程。

放低自己的欲望；没有多高的奢望。幸福就是简单的生老病死的过程。不希冀成为豪门权贵，也不想回归穷乡僻壤；不羡慕有钱的人家，也不愿意扎根在贫穷的土地里；要做的，只是好好地生活，努力去挣钱，在自己的生活条件范围内，过自己喜欢过的日子，交往自己喜欢交往的人，谈自己喜欢谈的话题，努力改变生活的一切。

学会向下看；会很舒服，尤其人生失意时，学会垂视，心才会飞扬。尽管放眼看，保持平常心就可。

当你看着一些习以为常的实物；譬如自己的影子，当你放大这些细节，怀疑的去审视，它会显得很真实，会让你产生怀疑。我们的生活是虚假