2025年牛津上海版九年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年牛津上海版九年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列属于生态系统中分解者的是（）A.绿色植物B.食肉动物C.腐生细菌、真菌D.阳光、空气2、爬行动物是真正的陆生动物．白天的山坡上常见蜥蜴活动，原因是（）A.受精和发育摆脱了水的限制B.体内有防止水分蒸发的结构C.用肺呼吸，能在陆地上快速运动D.需要取食获得养料3、蝗虫的呼吸器官是（）

A.气门。

B.气孔。

C.气管。

D.肺。

4、下列叙述正确的是（）A.具有生长现象的物体都是生物B.绿色植物通过光合作用制造有机物，所以绿色植物不需要营养C.生物都是有细胞组成的D.珊瑚虫是生物，而珊瑚却不是生物5、下面关于生物体结构或功能的描述中；请据图找出错误的一项（）

A.③是细胞生命活动控制中心，是遗传信息库B.乙由种皮和胚组成，它是由花的胚珠发育来的C.丙属于植物的营养组织，贯穿于植物体的全身D.从结构层次上看，由微观到宏观的排列顺序为甲→丙→乙6、地球上最早的生命诞生于（）A.原始海洋B.岩层C.原始大气D.温泉7、下列四种生物不具有系统这一结构层次的是（）A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、在进行蚕豆种子观察的实验中，在豆瓣（子叶）上滴加碘酒，子叶会变成____颜色，说明子叶里含有的营养物质是____．9、下表是几种生物与人的细胞色素C中的氨基酸（蛋白质分子的基本单位）的差异比较：

。生物名称黑猩猩猕猴狗鸡响尾蛇金枪鱼小麦酵母菌氨基酸差别（个）01111314213544（1）从化学本质上说，细胞色素c是一种____．

（2）从上表可判断出与人类亲缘关系最近的生物是____．

（3）从上表可判断出与人类亲缘关系最远的动物是____．

（4）写出表中六种动物在进化历程中的地位由低级到高级的顺序：____．

（5）随着科学技术的发展，生物分类的依据越来越科学、可靠和全面，确定以上六种动物相似程度的分类依据来源于____生物学．10、20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾；世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法：喷射DDT．蚊子死了，疟疾也得到了控制．可是没多久，大范围的后遗症出现了．由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌．与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中通过食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来．在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务--“降猫行动”．

（1）蚊子属于昆虫，昆虫身体由头、____、____三部分构成．

（2）壁虎和老鼠这两种生物中，____属于恒温动物．

（3）通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？答：____．

（4）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持____中起重要作用．11、在人体中，形成尿液的器官是____；血液循环的动力器官是____；消化食物和吸收营养物质的最主要器官是____．12、鲫鱼的体形呈____，游泳时可减少阻力．鲫鱼靠____产生前进的动力，鲫鱼的鳃丝呈鲜红色，是因为里面有大量的____，流入鳃和流出鳃的水中，溶解的气体成分有什么变化？____．13、如图是显微镜结构图；读图回答：

（1）对光结束时，从目镜中看到的视野应该是____．

A．黑暗的；B．彩色的；C．暗灰的；D．白亮的

（2）使用显微镜观察玻片标本，在镜筒下降时眼睛应注视____（填图中数字）；以免压破玻片．

（3）如果在显微镜视野中看到一个“e”字母，透明纸上写的字母应该是“____”

（4）某同学将制作的洋葱表皮细胞装片放在低倍镜下镜检，结果什么也没有看到．请你帮助找出可能的原因（写出一点）____．

（5）显微镜操作的正确步骤是____

A．对光→安放→放片→调焦距→观察；B．安放→对光→调焦距→放片→观察

C．安放→对光→放片→调焦距→观察；D．安放→放片→对光→调焦距→观察

（6）在显微镜的结构中，可以调节光线强弱的是[____]____和[____]____．使镜筒升降范围较大的是[____]____．如果在显微镜下观察到的物像不够清晰，应略微转动____进行调节．14、肾蕨是常见的观赏植物，盆栽肾蕨要经常保持干燥____．（填写“正确”或“错误”）评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、互助只存在于同种生物之间，而竞争则只会发生在不同种生物之间．____．（判断对错）16、蒸腾作用可降低叶面温度，防止叶肉细胞被阳光灼伤．____．（判断对错）17、在生殖时，父亲的X染色体一定传给了女儿____（判断对错）18、地球上最大的生态系统是海洋生态系统．____．（判断对错）19、人体呼气时，膈肌收缩，膈顶下降．____（判断对错）．20、人体所需的氧气从外界来，二氧化碳由体内细胞产生，在肺部交换．____（判断对错）评卷人得分四、连线题(共1题，共7分)21、将下列结构与其所属组织功能用线连起来1．表皮()A．输导水和无机盐2．叶肉()B．营养作用3．根尖分生区()C．分裂能力4．导管()D．保护作用评卷人得分五、简答题(共3题，共12分)22、葡萄营养丰富；可以生食，还用来酿酒，加工罐头，深受人们喜爱．请据此图回答问题．

（1）葡萄的根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的______作用；在______中通过______进行．

（2）葡萄花的主要结构是______和______；花粉从花药散落到雌蕊柱头上的过程，叫______．葡萄结果必须要经过______和______过程．葡萄开花时，遇上阴雨天会减产，因为______．

（3）葡萄由______发育而来，我们食用的部分是由______发育来的，从构成生物体结构层次上分析，花和果实都属于______．23、感恩父母吧；他们是你人生最牢靠的两块基石，读图回答。

（1）A器官是______；B细胞是______。

（2）胎儿通过[②]______和脐带从母体获得营养物质和氧。

（3）胎儿长的像妈妈（母体）；这是一种______现象。当胚胎发育到280天左右时，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做______。

（4）进入青春期后随着性发育和性成熟；会出现一些生理现象，如男孩有遗精，女孩有月经。这些是什么调节的结果？______。（选填“神经调节”或“激素调节”）

（5）人的体细胞中有23对染色体，则生殖细胞中有______条染色体。24、结合植物学的相关知识回答问题：

（1）在光亮处用同一种培养液分别培养单细胞绿藻和酵母菌，其结果如图所示．造成酵母菌数量下降的原因是培养液中缺少____，而绿藻的数量上升的原因是____．

（2）将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小大相同的4块；每块均带有芽眼．取4个同样大小；质地相同的花盆，分别装满同样的泥土，将每块分别埋于4个花盆约5cm深处的沙土中，按表要求连续管理培植20天．请回答：

。花盆温度光照水1号20℃黑暗适量2号20℃充足适量3号20℃充足不浇水4号20℃充足持续过量①生长状况最佳的是____号花盆中的马铃薯．

②4号花盆中的马铃薯最终死亡，原因是____．

③马铃薯的这种繁殖方式属于____，其优点是____．

（3）2007年5月31日，据央视“东方时空”栏目报道，由于太湖遭受藻类大量繁殖而使水中出现腥味泡沫状漂浮物，导致以太湖水为水源的江苏省无锡市出现了暂时的生活供水紧张现象．上述的腥味泡沫状漂浮物叫做____．为防止此类现象的发生，请你提出一条合理化建议____．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】（1）生态系统是指在一定地域内；生物与环境所形成的统一整体．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

（2）生产者是指能进行光合作用；为植物自身；消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物．

（3）消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物．它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物．

（4）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．【解析】【解答】解：A；绿色植物能够利用光能制造有机物；为消费者和分解者提供物质和能量，因此属于生产者．

B；肉食动物不能进行光合作用制造有机物；必需间接的依赖绿色植物制造的有机物维持生活，因此属于消费者．

C；腐生细菌、真菌；靠分解动植物遗体中的有机物维持生活，因此属于分解者．

D；阳光、空气属于非生物部分；为生物部分提供能量和物质．

所以属于生态系统中分解者的是C；腐生细菌、真菌．

故选：C．2、A【分析】【分析】爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生陆上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，少数卵胎生．【解析】【解答】解：爬行动物雌雄异体；体内受精，卵生，其受精卵外有坚韧的卵壳保护，完全摆脱了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物．因此白天的山坡上常见蜥蜴活动，原因是受精和发育摆脱了水的限制．

故选：A．3、C【分析】

在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门；为气体进出蝗虫体内的门户，而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管，所以蝗虫的呼吸器官是气管．

故选：C

【解析】【答案】蝗虫的呼吸器官是气管；适于在陆地生活．

4、D【分析】【分析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．【解析】【解答】解：A；钟乳石能慢慢长大；属于自然现象，所以具有生长现象的不一定都是生物．A错误；

B；绿色植物通过光合作用制造有机物；说明绿色植物需要营养，B错误；

C；除病毒外；生物都是由细胞构成的，C错误；

D；珊瑚虫具有生物的特征；属于生物；珊瑚是珊瑚虫的分泌的石灰质外壳年深日久地堆积在一起，慢慢形成千姿百态的珊瑚．因此珊瑚不是生物．D正确．

故选：D．5、C【分析】【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体．观图可知：甲是植物细胞，其中①是细胞壁、②是叶绿体、③是细胞核、④是液泡、⑤是细胞膜、⑥是线粒体，乙是种子属于器官，丙属于输导组织，据此解答．【解析】【解答】解：A；③细胞核是细胞生命活动控制中心；A正确；

B；乙菜豆种子由种皮和胚组成；它是由胚珠发育来的，B正确；

C；丙属于植物的输导组织；有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，C错误；

D；植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体．图中的甲是植物细胞；乙种子属于器官，丙属于输导组织，所以从结构层次上看，由微观到宏观的排列顺序为甲→丙→乙，D正确．

故选：C．6、A【分析】解：化学起源学说认为：原始地球的温度很高；地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎；电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．可见地球上最早的生命诞生于原始海洋．

故选：A

随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现；人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．

明确生命起源于原始海洋，这部分知识是中考的热点，要重点理解和掌握．【解析】A7、C【分析】【分析】本题考查的是动植物体在结构层次上的区别，首先要明确动物体和植物体的结构层次是怎样的．思考解答．【解析】【解答】解：植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次．C属于植物；无系统．A人；B鱼、D青蛙都属于动物，有系统．

故选：C二、填空题(共7题，共14分)8、略

【分析】【分析】淀粉的特性是淀粉遇碘液变蓝色，因此可以用碘液来检验淀粉的存在．若溶液变蓝色，表明其中有淀粉，若不变蓝色表明其中淀粉含量极少或没有．【解析】【解答】解：遇碘变蓝是淀粉的特性；因此，“在进行蚕豆种子观察的实验中，在豆瓣（子叶）上滴加碘酒”，子叶会变成蓝颜色，说明子叶里含有的营养物质是淀粉．

故答案为：蓝；淀粉．9、略

【分析】【分析】比较法是通过观察，分析，找出研究对象的相同点和不同点，它是认识事物的一种基本方法，是研究动物行为的主要方法．亲缘关系越近，生物之间的相似性越大，细胞色素C的氨基酸组成差异越小．【解析】【解答】解：（1）细胞色素C是一种由104个氨基酸构成的蛋白质．

（2）通过上表数据的比较可知：人类与黑猩猩细胞色素C的氨基酸差异数最小是0；因此二者的亲缘关系最近．

（3）人类与金枪鱼的亲缘关系最远；细胞色素C的差异最大是21；表明亲缘关系越近的生物，细胞色素C的差异越小．

（4）表中的数据是生物进化的证据；细胞色素C的差别越小，其亲缘关系越近；差别越大，则生物间的亲缘关系越远．根据氨基酸个数与人类的区别可知，上表中几种动物在进化历程中的地位由低级到高级的顺序：金枪鱼；响尾蛇、鸡、狗、猕猴、黑猩猩．

（5）生物细胞色素C的氨基酸组成的比较；是在分子水平上进行分析比较，揭示生物进化的现象和本质．

故答案为：（1）蛋白质；（2）黑猩猩；（3）金枪鱼；

（4）金枪鱼、响尾蛇、鸡、狗、猕猴、黑猩猩；（5）分子．10、略

【分析】【分析】（1）昆虫的身体分为头；胸、腹三部分；一般有两对翅，有三对足，有外骨骼．

（2）体温不因外界环境温度而改变；始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物；体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如鱼类；两栖类、爬行类和无脊椎动物．

（3）动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子．【解析】【解答】解：（1）蚊子属于昆虫；昆虫身体由头；胸、腹三部分构成．

（2）壁虎是爬行动物属于变温动物；老鼠是哺乳动物属于属于恒温动物．

（3）通过对以上资料的分析；人类不能随意灭杀某种动物．因为在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统．

（4）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题；就会影响到整个生态系统，可见动物在维持生态平衡中起重要作用．

故答案为：

（1）胸；腹；

（2）老鼠；

（3）不能；

（4）生态平衡．11、略

【分析】【分析】此题考查的是小肠、肺、心脏、肾脏的主要功能．【解析】【解答】解：人体的肾脏有两个；每个肾脏由100多万个肾单位构成．肾单位是由肾小体和肾小管构成的，每个肾单位都可以通过虑过与重吸收作用形成尿液，所以肾脏是形成尿液的场所；人体内消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠，小肠很长，内有皱襞和小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的面积，含有多种消化液，利于消化食物；心脏主要由心肌构成，时刻在收缩和舒张，为血液的运输提供动力．因此，血液运输的动力器官是心脏；呼吸系统的主要器官是肺，肺泡是肺的基本单位，其外缠绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成，利于气体交换．

故答案为：肾（脏）；心脏；小肠12、略

【分析】【分析】此题考查鱼适于水中生活的形态结构和生理特点，据此答题．【解析】【解答】解：鱼有胸鳍；腹鳍，臀鳍，尾鳍，背鳍，侧线。

鲫鱼的生态呈梭形；体表覆盖鳞片，可减小在水中游泳时的阻力．鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；2腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；所以鱼在游泳时靠躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力，但是靠尾鳍来保持前进的方向．

鱼的呼吸器官是鳃；是由许多的鳃丝组成的，鳃丝又多又细，扩大了与水的接触面积，由于里面含有大量的毛细血管，所以颜色为鲜红色．

鱼类终生生活在水中；鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸．鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血．所以如果鱼新鲜也就能保持正常的呼吸，鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血，鳃丝颜色鲜红．

故答案为：梭形躯干部和尾鳍毛细血管流出鳃的水中氧气减少，二氧化碳增多13、D4物镜没有转换到位、光圈没有调好、显微镜焦距没调好、洋葱表皮细胞不在视野中等（其中任一点即可）C9反光镜7遮光器10粗准焦螺旋细准焦螺旋【分析】【分析】（1）显微镜成像的原理是凸透镜成像；只有白亮的视野下才能形成清晰的物像．因此对光正的标志是看到白亮的视野．

（2）转动粗准焦螺旋；使镜筒缓缓下降，此时眼睛注视物镜以免物镜碰到玻片标本．

（3）解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像．要理解“倒立”不是相反；是旋转180度后得到的像．

（4）某同学将制作的洋葱表皮细胞装片放在低倍镜下镜检；结果什么也没有看到，可能是物镜没有转换到位；光圈没有调好、显微镜焦距没调好、洋葱表皮细胞不在视野中等（答出其中一点即可）．

（5）显微镜操作的正确步骤是取镜→安放→对光→放片→调焦距→观察；

（6）在显微镜的结构中，可以调节视野光线强弱的结构有反光镜、遮光器，光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节．小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．能调节显微镜镜筒升降的是粗细准焦螺旋，粗细准焦螺旋螺旋是对焦用的，用于调整镜筒的上升下降，以达到一个合适的位置来看清图象，能较大范围地升降镜筒的是粗准焦螺旋，能小范围地升降镜筒的是细准焦螺旋；看到物像后，再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰．【解析】【解答】答：（1）显微镜只有白亮的视野下才能形成清晰的物像；

A：黑暗的不能形成清晰的物像；故该选项不符合题意；

B：彩色的；如果视野是彩色的会影响观察效果，看不到清晰的物像，故该选项不符合题意；

C：灰暗的也不能形成清晰的物像；故该选项不符合题意；

D：白亮的能看到清晰物像的前提；故该选项符合题意；

故选D．

（2）使用显微镜观察玻片标本；在镜筒下降时眼睛应注视[4}物镜，以免物镜碰到玻片标本．

（3）如果在显微镜视野中看到一个“e”字母，“e”旋转180度后得到的是“”因此透明纸上写的字母应该是“”．

（4）某同学将制作的洋葱表皮细胞装片放在低倍镜下镜检；结果什么也没有看到，可能是物镜没有转换到位；光圈没有调好、显微镜焦距没调好、洋葱表皮细胞不在视野中等（答出其中一点即可）．

（5）显微镜操作的正确步骤是取镜→安放→对光→放片→调焦距→观察；

A：对光→安放→放片→调焦距→观察；应该先安放后对光，故该选项不符合题意；

B：安放→对光→调焦距→放片→观察；应该先放片后调焦距，故该选项不符合题意；

C：安放→对光→放片→调焦距→观察；符合显微镜的正确操作步骤，故该选项符合题意；

D：安放→放片→对光→调焦距→观察；应该先对光后放片，故该选项不符合题意；

故选C．

（6）在显微镜的结构中；可以调节视野光线强弱的结构有[9]反光镜；[7]遮光器，使镜筒升降范围较大的是[10]粗准焦螺旋．如果在显微镜下观察到的物像不够清晰，应略微转动

[11]细准焦螺旋进行调节．

故答案为：

（1）D；

（2）4；

（3）

（4）物镜没有转换到位；光圈没有调好、显微镜焦距没调好、洋葱表皮细胞不在视野中等（答出其中一点即可）．

（5）C；

（6）9；反光镜；7；遮光器；10；粗准焦螺旋；细准焦螺旋．14、略

【分析】【分析】此题是关于蕨类植物的主要特征的判断题，据此答题．【解析】【解答】解：肾蕨属于蕨类植物；蕨类植物不结种子，靠孢子繁殖后代，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体．原叶体的腹面上长有雌；雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体．可见蕨类植物的受精作用离不开水，因此适于生活在阴湿处．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：错误三、判断题(共6题，共12分)15、×【分析】【分析】生物与生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．【解析】【解答】解：根瘤菌生活在豆科植物的根部；它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物．因此互助不一定只存在于同种生物之间；“猴王”将侵入自己“领地”的雄猴驱赶出境，是同种生物为了争夺领地发生的争斗，所以竞争则也会发生在同种生物之间，因此题干的说法不正确．

故答案为：×16、√【分析】【分析】根吸收来的水绝大部分通过蒸腾作用蒸发到大气当中去了，少部分被当做光合作用的原料被植物体利用．据此作答．【解析】【解答】解：植物体通过根从土壤中吸收的水分；只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义．蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水分；促进了水和无机盐的运输；蒸腾作用还能降低植物体表面的温度，防止叶肉细胞被阳光灼伤，蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候．

故答案为：√．17、√【分析】【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．【解析】【解答】解：人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出；父亲的X染色体传给女儿，Y染色体传给儿子．因此在生殖时，父亲的X染色体一定传给了女儿．所以题干的说法正确．

故答案为：√．18、×【分析】【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上最大的生态系统．【解析】【解答】解：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；它包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面三个部分．包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，是最大的生态系统．可见题干中的叙述是错误的．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌．【解析】【解答】解：呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的；当膈肌与肋间肌收缩时，膈顶部下降，引起胸腔上下；前后、左右径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；

当膈肌和肋间外肌舒张时；肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈顶部上升，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动．可见，呼气时膈肌舒张，膈顶部上升．故说法错误．

故答案为：×20、√【分析】【分析】人体内的气体交换包括肺与外界的气体交换情况以及肺泡与血液的气体交换．肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气，肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的．【解析】【解答】解：人体的气体交换包括体内的气体交换和肺与外界的气体交换；肺与外界的气体交换是通过呼吸作用完成的．吸气时，肋间肌收缩，肋骨上体，胸骨向上向外移动，胸廓的左右径和前后径变大，这时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径变大，这时肺内压小于外界大气压，外界的气体进入肺，完成吸气动作；呼气时正好相反．

肺泡与血液的气体交换过程是：气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散；直到平衡为止；肺泡中氧气的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血，故题干说法正确．

故答案为：√四、连线题(共1题，共7分)21、略

【分析】试题分析：植物体的几种主要组织各具有一定的功能，保护组织一般位于根、茎、叶的表面，形成表皮，具有保护内部柔嫩部分的功能，分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，如植物茎内的形成层、根尖分生区、芽的生长点就属于分生组织，能不断分裂，根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织，营养组织有储存营养物质的功能，如茎中央的髓、果肉就属于营养组织，另外含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用，输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物。考点：本题考查的是植物的几种主要组织及功能。【解析】【答案】DBCA五、简答题(共3题，共12分)22、蒸腾作用叶片气孔雌蕊雄蕊传粉传粉受精传粉不足子房子房壁器官【分析】解：（1）根吸收的水分是通过导管向上运输到叶；植物通过蒸腾作用散失水分，能够促进水分的运输，使水分由根部上升到叶，因此，水分运输的动力来自植物体的蒸腾作用；植物的叶片上有许多气孔，气孔主要分布在叶片的下表皮．当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中去．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．

（2）一朵花的主要结构是雌蕊和雄蕊；因为与果实和种子的形成有直接关系，花粉从花药中散放出来，落到雌蕊柱头上的过程叫传粉；一朵花必须经过传粉；受精过程完成后才能结出果实；葡萄是虫媒花，虫媒传粉因阴雨天气，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，传粉不足，影响到果实和种子的产量．

（3）子房经过受精后的发育情况为：

葡萄属于果实；由子房发育而成，我们可食用的部分是果皮，由子房壁发育而来；从构成生物体的结构层次上来分析，花和果实都属于器官．

故答案为：（1）蒸腾作用；叶片；气孔．

（2）雌蕊；雄蕊；传粉；传粉；受精；传粉不足．

（3）子房；子房壁；器官．

（1）蒸腾的意义是：①参与生物圈的水循环；②产生将水分向上运输的拉力；促进跟对水分和无机盐的吸收；③降低叶表面的温度．

（2）传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程．有自花传粉和异花传粉两种方式．

（3）植物体与动物体相似；生长发育也是从受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂；分化，形成组织、器官，进而形成植物体．

解题的关键是知道绿色开花植物的花的结构、传粉和受精以及果实的形成，此知识是重点，理解掌握．【解析】蒸腾作用叶片气孔雌蕊雄蕊传粉传粉受精传粉不足子房子房壁器官23、睾丸受精卵胎盘遗传分娩激素调节23【分析】解：（1）产生精子的器官是男性的A睾丸；睾丸还能分泌雄性激素。男性的性染色体是XY，生殖细胞内的染色体数目比体细胞的减少一半，即，男性精子中心染色体是X或Y．人的新生命的起点是精子和卵细胞结合成的B受精卵，受精卵经过分裂；生长、分化等，一步步发育成胎儿。

（2）胎儿生活在子宫内半透明的液体--羊水中；通过②胎盘和脐带从母体交换营养与废物。

（3）胎儿长的像妈妈（母体）；这是一种遗传现象。胎儿发育到280天左右时，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出这一过程，即分娩。

（4）进入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重