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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年教科新版必修1物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、如图所示的时间轴;下列关于时刻和时间的说法中正确的是()

A.表示时刻,称为第2s末或3s初B.~表示时间,称为第3s内C.~表示时间,称为前2s或第2s内D.tn-1~tn表示时间,称为第(n-1)s内2、如图所示是甲;乙两物体做直线运动的v﹣t图象.下列表述正确的是()

A.甲和乙的速度方向相反B.乙做匀加速直线运动C.甲和乙的加速度方向相同D.甲的加速度比乙的小3、如图所示,AB、AC两光滑斜面互相垂直.AC与水平方向成30°角.若把球O的重力G按照其作用效果分解;则两个分力的大小分别为()

A.G,GB.GC.G,GD.G,G4、在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,下列实验操作中,错误的是()A.打点计时器应使用交流电源B.将打点计时器固定在长木板无滑轮一端,并接好电源C.实验开始时,先释放小车,再接通打点计时器电源D.打点结束后,先断开电源,再取下纸带5、在平直公路上行驶的甲车和乙车,其位移一时间图像分别为图中直线甲和直线乙,两条直线在时刻相交;由图可知,下列说法正确的是()

A.甲乙两车同时出发B.0到时间内,甲车的位移大于乙车C.甲车速度大于乙车速度D.甲乙两车始终没有相遇6、如图为一个质点做直线运动的v−t图像;该质点在前2s内向西运动,则()

A.前6s内质点的速度方向变化三次B.在前4s内质点的加速度方向始终向东C.前4s内质点的位移大小为12mD.6s时质点在出发点的西方7、下表是D5412次动车启东站至南京站区间的运行时刻表;则()

。车次出发站开车时间到达站到达时间用时里程D5412启东6:50南京10:233小时33分330kmA.表中“6:50”表示时刻B.该动车从启东至南京的位移为330kmC.根据表中数据能求出该动车从启东至南京的平均速度D.该动车体积太大,不能看成质点;乘客可以看成质点,因为乘客体积小8、如图所示,某工人正在修理草坪,推力F与水平方向成α角;则推力在水平方向的分力为()

A.FsinαB.FcosαC.D.9、如图甲,粗糙斜面与水平面的夹角为30°,质量为3kg的小物块(可视为质点)由静止从A点在一沿斜面向上的恒定推力作用下运动,作用一段时间后撤去该推力,小物块能到达最高位置C,小物块上滑过程中的图象如图乙,设A点为参考起点,则下列说法正确的是()

A.小物块最大高度为0.8mB.小物块加速时的平均速度与减速时的平均速度大小之比为3:1C.小物块与斜面间的动摩擦因数为D.推力F的大小为40N评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)10、一个小物块从内壁粗糙的半球形碗边下滑;在下滑过程中由于摩擦力的作用,物块的速率恰好保持不变,如图所示,下列说法中正确的是()

A.物块所受合外力为零B.物块所受合外力越来越大C.物块所受合外力大小保持不变,但方向时刻改变D.物块所受摩擦力大小变化11、研究下列现象,涉及的物体可看作质点的是()A.研究地球绕太阳运动的轨迹时,可将地球看作质点B.研究高铁从北京到上海的时间,可将列车看作质点C.研究乒乓球的弧圈旋转方向,可将乒乓球看作质点D.研究原子内部电子绕原子核的运动时,可将原子看作质点12、一铁球通过3段轻绳悬挂在天花板上的点,轻绳拴接在轻质弹簧秤上。第一次,保持结点位置不变,某人拉着轻质弹簧秤从竖直位置缓慢转动到水平位置,如图甲所示,弹簧秤的示数记为第二次,保持轻绳垂直于缓慢释放轻绳,使轻绳转动到竖直位置,如图乙所示,弹簧秤的示数记为则()

A.先减小后增大B.逐渐增大C.逐渐减小D.先减小后增大13、如图人的质量为60kg,物体的质量为40kg,人用100N的水平力拉绳时,人与物体保持相对静止,恰能一起向左做匀速直线运动,则说法正确的是()(g取10m/s2)

A.人受到的摩擦力为100NB.人受到的摩擦力向左C.物体和支持面间的动摩擦因数为0.2D.物体和支持面间的动摩擦因数为0.114、如图所示,水平传送带以速度v1匀速运动,小物体P、Q由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连,t=0时刻P在传送带左端具有速度v2,P与定滑轮间的绳水平,t=t1时刻P离开传送带.不计定滑轮质量和摩擦;绳足够长.正确描述小物体P速度随时间变化的图象可能是()

A.B.C.D.评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)15、如图所示,小车沿水平面以加速度a向右做匀加速直线运动.车的右端固定一根铁杆,铁杆始终保持与水平面成角,杆的顶端固定着一只质量为m的小球.此时杆对小球的作用力为_____________________.

16、电梯在0~6s内的加速度大小是______m/s2,电梯在整个运动过程中上升高度是______m。

17、如图所示,质量的水平托盘B与一竖直放置的轻弹簧焊接,托盘上放一质量的小物块A,整个装置静止。现对小物块A施加一个竖直向上的变力F,使其从静止开始以加速度做匀加速直线运动,己知弹簧的劲度系数则变力F的最大值为________N,小物块A与托盘B分离瞬间的速度大小为________m/s。

18、现在指示的瞬时速度是________km/h。观察图中的数码显示,本次行车的路程_________km,该车总的行驶里程数是________km。

19、如图所示是某一质点运动的速度-时间图像,请从图像中找出以下物理量,质点的初速度是________,0-2s内的加速度_________,2-4s的加速度___________,4s-6s的加速度__________,质点离出发点最远的时刻是________,质点6s内的位移是__________.

20、一物体做匀变速直线运动,在连续相等的两个时间间隔内,通过的位移分别是24m和64m,每一个时间间隔为4s,则物体的初速度为________,和末速度为________,及加速度为________.21、(1)某同学使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图像如图所示,则可知原长较大的是______(填“a”或者“b”)劲度系数较大的是______(填“a”或者“b”)

(2)为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的钩码。实验测出了钩码质量m与弹簧长度l的相应数据,其对应点已在图上标出连线。由图可求得弹簧的劲度系数为______N/m(结果保留3位有效数字,g=10m/s2)。

(3)若悬挂的钩码的质量比所标数值偏小些,则实验测得的弹簧的劲度系数比实际劲度系数偏______。

22、如图1所示,小车沿倾斜轨道运动,通过传感器、数据采集器,再经过计算机绘制出小车运动的v—t图象,如2图。由图象可得小车加速度大小为a=_____m/s2;小车的运动方向是_____(选填“向左”或“向右”)。

23、电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源的计时仪器,电磁打点计时器工作的电压是8V,电火花计时器工作的电压是_______V,电源频率是50Hz时,每隔0.02s打一个点。如图所示为物体运动时打点计时器打出的一条纸带,图中相邻的点间还有四个点未标出,已知打点计时器接50Hz的交流电源,则打d点的瞬时速度约为________m/s,加速度为__________m/s2(结果保留三位有效数字)

评卷人得分四、实验题(共3题,共12分)24、如图是某同学用来研究“小车加速度与外力关系”的实验装置,轨道上的A、B点各固定一光电门,将连接小车的细线跨过滑轮系住小的码,在C点释放小车,测出小车上遮光片通过光电门A、B的遮光时间分别为∆t1、∆t2,遮光片从A到B点的运动时间为t;

(1)若遮光片的宽度为d,则小车的加速度a=______;

(2)在该实验中,下列操作正确的是_______

A.连接小车的细线要与轨道平行。

B.要保持小车质量不变。

C.轨道一定要保持水平。

D.把所悬挂的钧码的总重量当成细线对小车的拉力大小;可以任意添加钧码来改变拉力。

(3)该同学在实验时保持轨道水平,测量多组a、F(大小为所挂钧码的总重量)值,并作出a-F关系图像,则图像可能是下列中的_______

25、某实验小组采用如图甲的实验装置,探究小车的加速度a与合外力;质量的关系。

(1)对于该实验,下列做法正确的是______。

A.调节滑轮的高度;使牵引小车的细绳与长木板保持平行。

B.平衡小车受到的摩擦力时;将砂桶通过定滑轮拴在小车上。

C.通过增减小车上的钩码改变小车总质量时;不需要重新平衡摩擦力。

D.实验时;先放开小车再接通打点计时器的电源。

(2)在平衡好小车受到的摩擦力后,实验过程中打出一条纸带,如图乙所示,相邻计数点间还有2个点未画出,实验中使用的交变电流频率为50Hz,则小车运动的加速度a=______m/s2(结果保留2位有效数字)。

(3)车和车上钩码的总质量为M,砂和砂桶的总质量为m,重力加速度为g。实验发现用纸带上的数据算出小车的加速度a总是小于随着砂和砂桶总质量m的增加,与a之间的差值______(填“越来越小”“保持不变”或“越来越大”)。26、一个实验小组在“探究弹簧弹力与形变量的关系”的实验中:

(1)甲同学利用图甲装置通过实验得到如图乙所示的弹力大小与弹簧长度的关系图像。由此图像可得该弹簧的原长___________劲度系数___________他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧测力计,当弹簧测力计上的示数如图丙所示时,该弹簧的长度___________

(2)乙同学使用两条不同的轻质弹簧和得到弹力与弹簧长度的图象如图丁所示。下列说法正确的是()

A.的原长比的长B.的劲度系数比的小。

C.的劲度系数比的大D.测得的弹力与弹簧的长度成正比参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】

【详解】

A.t2表示时刻;称为第2秒末或第3秒初,故A错误;

B.t2~t3表示两个时刻之间;是时间,称为第3秒内,故B正确;

C.t0~t2表示时间;称为最初2秒内,不是第2s内,故C错误;

D.tn-1~tn表示时间,称为第n秒内,故D错误.2、B【分析】甲、乙均一直沿正向运动,速度方向相同,故A错误;由图看出,乙的速度均匀增大,加速度不变,说明乙做匀加速直线运动,故B正确;图象的斜率等于加速度,则知甲的加速度为负值,乙的加速度为正值,两物体的加速度方向相反,故C错误;甲图线的斜率绝对值大于乙的斜率绝对值,则甲的加速度大于乙的加速度,故D错误.所以B正确,ACD错误.3、B【分析】【分析】

【详解】

已知重力和两个分力的方向;根据平行四边形定则作力图,如图所示;

由图得到:G1=G•sin60°=G;G2=G•sin30°=G;故选B.

【点睛】

本题考查了力的分解,关键运用平行四边形作力图,然后解矢量三角形,基础题.4、C【分析】【详解】

A.打点计时器应使用交流电源;A正确;

B.将打点计时器固定在长木板无滑轮一端;并接好电源,B正确;

C.实验开始时;先接通打点计时器电源,在释放小车,C错误;

D.打点结束后;先断开电源,再取下纸带,D正确。

故选C。5、C【分析】【详解】

A.由图可知;乙车比甲车先出发,故A错误;

B.由图可知,0到时间内;甲车的位移等于乙车的位移,故B错误;

C.根据图像的斜率表示速度可知;甲车速度大于乙车速度,故C正确;

D.由图可知,甲乙两车在时刻相遇;故D错误。

故选C。6、B【分析】【详解】

A.由题意和题图可知;该质点在前2s内向西运动,速度是负值,说明向东为正方向,则有0~2s,速度是负值,方向向西,2~5s速度是正值,方向向东,5~6s,速度是负值,方向向西,可知前6s内质点的速度方向变化两次,A错误;

B.由v−t图像的斜率表示加速度可知;在前4s内质点的加速度是正值,说明在前4s内质点的加速度方向始终向东,B正确;

C.由v−t图像与时间轴所围面积表示位移;面积在时间轴上方为正值,在时间轴下方是负值,可知0~2s的时间内位移是−6m,2~4s的时间内位移是6m。因此前4s内质点的位移大小是零,C错误;

D.由v−t图像与时间轴所围面积表示位移,可知质点在0~2s的时间内位移是−6m,在2~5s的时间内位移是9m,在5~6s的时间内位移是−3m,可知质点0~6s时间内的位移是零;因此6s时质点在出发点,D错误。

故选B。7、A【分析】【详解】

A.表中“6:50”表示时刻;A正确;

B.该车从启东至南京的路程为330km;B错误;

C.从表中数据无法知道该车从启东至南京的位移;因此不能求出该车从启东至南京的平均速度,C错误;

D.物体能否看成质点是由研究问题的性质决定的;物体的大小和形状,相对所研究的问题可以忽略时,物体就看做质点,D错误。

故选A。8、B【分析】【详解】

根据正交分解法可知,推力F在水平方向的分力为Fcosα。

故选B。9、D【分析】【分析】

【详解】

A.由图象可知,物体上升的最大位移

由几何关系得,小物块上升的最大高度

故A错误;

B.小物块加速时的平均速度与减速时的平均速度大小均为

则小物块加速时的平均速度与减速时的平均速度大小之比为1:1;故B错误;

C.由图象得,物体减速时的加速度大小

在匀减速直线运动过程中,由牛顿第二定律得

解得

故C错误;

D.由图象得,物体加速运动的加速度大小

在匀加速直线运动过程中,由牛顿第二定律得

解得

故D正确。

故选D。二、多选题(共5题,共10分)10、C:D【分析】【分析】

物块下滑过程中速率保持不变;做匀速圆周运动,加速度不能等于零,合外力提供向心力,向心力大小不变,重力的切向分力等于滑动摩擦力。

【详解】

AB.物块下滑过程中速率保持不变,做匀速圆周运动,加速度不能等于零,根据:合外力不为零;且大小保持不变,A;B错误;

C.根据:物块所受的合力大小不变;因做匀速圆周运动,合力指向圆心,方向不断变化,故C正确;

D.对物块受力分析知物块所受摩擦力总是与重力沿切线方向的分力G1相等,因随物块下滑G1逐渐减小;故物块所受摩擦力也逐渐减小,故D正确。

故选CD。

【点睛】

本题就是匀速圆周运动的问题,考查对物理量的理解能力,注意重力的切向分力等于滑动摩擦力。11、A:B【分析】【详解】

A.绕太阳公转的地球;由于两者距离很大,故地球形状;大小可以忽略,地球可以看做质点,故A正确;

B.研究高铁从北京到上海的时间;由于高铁的形状和大小相对北京到上海的距离可以忽略,所以高铁可看成质点,故B正确;

C.研究旋转的乒乓球旋转方向;涉及到球的旋转,故球不能看做质点,故C错误;

D.研究原子中的电子围绕原子核运动时,我们已经将原子分为原子核和电子,原子的大小和形状不能忽略,不可以将原子看作质点,故D错误。12、A:C【分析】【分析】

【详解】

AB.如图所示对O点受力分析,由于两根绳子的合力等于重力,其大小和方向都不变,OA绳拉力方向不变,根据平行四边形定则,如图所示可知先减小后增大;所以A正确;B错误;

CD.保持轻绳垂直于OA,假设AO与竖直方向夹角为如图所示,由平衡条件可得

AO与竖直方向夹角为减小,则逐渐减小;所以C正确;D错误;

故选AC。

13、A:C【分析】【详解】

设水平拉力为T,人的质量为m,物体的质量为M,将人和物体看成一个整体,对整体进行受力分析由平衡条件可知:解得:故C正确,D错误。

以人为研究对象,人受到重力mg,木板对人的支持力N,拉力T和木板对人的静摩擦力为f1作用,由平衡条件知:f1=T=100N;方向水平向右,故A正确,B错误。

故选AC。14、B:C【分析】试题分析:若向右,若则向右匀加速到速度为后做匀速运动到离开,则为B图正确;若则向右做匀减速到速度为0后再向左匀加速到离开.

若向左,若则减速到后匀速向右运动离开,无此选项,若则减速到小于后变为向右;加速度变小,此后加速度不变,继续减速到0后向左加速到离开,则为C图正确,故AD错误,BC正确.

考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的图像。

【名师点睛】考查摩擦力的方向与速度的关系,明确其与相对运动方向相反,结合牛顿第二定律分析运动情况,较难.三、填空题(共9题,共18分)15、略

【分析】【详解】

由于球被固定在杆上,故与车具有相同的加速度a,以球为研究对象,根据其受力和运动情况可知小球的加速度a由小球重力mg和杆对小球的作用力F的合力提供;物体受力情况如图所示;

由题意知合力方向水平向右.根据勾股定理可知F=

方向与竖直方向成角斜向右上方,且.

【点睛】

注意由于加速度方向与合外力方向一致,因此重力与弹力的合力方向就是加速度方向.而杆对球施力就不一定沿杆的方向了.【解析】方向与竖直方向成角斜向右上方,且=arctan.16、略

【分析】【详解】

[1]电梯在0~6s内的加速度大小是

[2]电梯在整个运动过程中上升高度是【解析】0.869.617、略

【分析】【详解】

[1]对A、B分别受力分析,由牛顿第二定律有

解得

知当A、B间的弹力NAB为零时,即两物体脱离瞬间变力F最大,最大值为

[2]脱离瞬间弹簧形变量为

装置静止时弹簧的形变量为

解得小物块A与托盘B分离瞬间向上的速度大小为【解析】120.218、略

【分析】【详解】

[1]由图可知现在指示的瞬时速度是50km/h;

[2]本次行车的路程105km;

[3]该车总的行驶里程数是5866km。【解析】50105586619、略

【分析】【详解】

[1].由图像可知;质点的初速度是2m/s;

[2].v-t图像的斜率等于加速度,则0-2s内的加速度

[3].2-4s的加速度为a2=0;

[4].4s-6s的加速度

[5].0-6s速度一直为正,则质点离出发点最远的时刻是t=6s的时刻;

[6].质点6s内的位移是.【解析】2m/s1m/s20-2m/s26s18m20、略

【分析】【分析】

物体做匀加速直线运动,在连续两个4s的时间间隔内所通过的位移分别为24m和64m,根据推论△x=aT2求出加速度;再由位移公式求出这个物体的初速度.

【详解】

[1][2][3]由题物体做匀加速直线运动,时间间隔T=4s,第1个4s位移x1=24m,第2个4s的位移x2=64m;根据推论△x=aT2得:

x2-x1=aT2得到:

又。

得到:

由速度公式可得末速度为:

【解析】1m/s21m/s21、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1][2]图像与横轴交点为弹簧原长,由图像可知原长较大的是b;图像的斜率等于劲度系数,则劲度系数较大的是a。

(2)[3]弹簧的劲度系数为。

(3)[4]若悬挂的钩码的质量比所标数值偏小些,则弹簧拉力偏小,实际计算时弹力偏大,则实验测得的弹簧的劲度系数比实际劲度系数偏大。【解析】ba0.266(0.260~0.270均正确)偏大。22、略

【分析】【详解】

[1][2]由图象可知,图像中斜率表示加速度,故加速度大小为

根据图像可知小车做匀减速直线运动,故可知小车运动方向向右。【解析】1.2向右23、略

【分析】【详解】

[1]电火花计时器工作用的是220V的交流电;

[2]把c到d到e这段看成一个匀变速直线运动,则

[3]根据逐差公式有【解析】2203.28

11.8四、实验题(共3题,共12分)24、略

【分析】【详解】

(1)小车经过两光电门时的

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