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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教新版八年级数学上册阶段测试试卷211考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列命题中,为真命题的是()A.对顶角相等B.同位角相等C.若a2=b2,则a=bD.若x2>0,则x>02、已知y与x成反比例,并且当x=2时,y=6,则当x=-3时,y的值为()A.3B.4C.-6D.-43、【题文】判断下列几组数据中,可以作为直角三角形的三条边的是().A.6,15,17B.7,12,15C.13,15,20D.7,24,254、如图,在菱形ABCD中,P为对角线BD上一点,连接AP,若AP=BP,AD=PD,则∠PAC的度数是()A.28°B.18°C.16°D.12°5、若关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为-1,则另一个根为()A.-2B.2C.4D.-36、在下图中,正确画出AC
边上高的是().A.B.C.D.7、当x=3时,分式的值为0,而当x=1时,分式没有意义,则()A.a=3,b=3B.a=-1,b=2C.a=-3,b=3D.a=1,b=-2评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)8、(2013春•黄岩区校级月考)如图△ABC中,AB=6,AC=,∠B=90°,点P从A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,1秒后点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,那么Q从B出发,经过____秒,△PBQ的面积等于6cm2.9、如图1所示;某乘客乘高速列车从甲地经过乙地到丙地,列车匀速行驶,图2为列车离乙地路程y(千米)与行驶时间x(小时)时间的函数关系图象.
(1)填空:甲、丙两地距离____千米.
(2)求高速列车离乙地的路程y与行驶时间x之间的函数关系式;并写出x的取值范围.
10、3的平方根是____,的算术平方根是____.11、如图,在离水面高度为5米的岸上有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子与水面的夹角为30°,此人以每秒0.5米收绳.则当收绳8秒后船向岸边移动了________米(结果保留根号)。12、【题文】若则=____。13、【题文】某花木场有一块如等腰梯形ABCD的空地(如图),各边的中点分别是E、F、G、H,用篱笆围成的四边形EFGH场地的周长为40cm,则对角线AC=____cm评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)14、3x-2=.____.(判断对错)15、以下是一组选择题的答案:A;B.D、C、B、C、D、C、D、C、A、B、D、C、A、C、D、C、B、B.小东看到后突发奇想;用1代替A,用2代替B,用3代替C,用4代替D.得到这样一组数据:1、2、2、4、3、2、3、4、3、4、3、1、2、4、3、1、3、4、3、2、2.并对数据进行处理.现在请你帮助他完成以下操作:
(1)计算这组数据的平均数和中位数(精确到百分位).
(2)在得出结论前小东提出了几个猜想,请你帮助他分析猜想的正确性(在后面“____”中打√或×).
A、若这组数据的众数是3,说明选择题中选C答案的居多(____)
B、若这组数据的平均数最接近3,可间接说明选择题中选C答案的居多(____)
C、若这组数据的中位数最接近3,可间接说明选择题中选C答案的居多(____)
(3)相信你一定做出了正确的选择.接下来,好奇的小东又对一组判断题进行了处理(用1替换√,用2替换×)然后计算平均数为1.65更接近2,于是小东得出结论:判断题中选答案×的居多.请你判断这个结论是否正确,并用计算证明你的判断.16、请举反例说明命题“若m<n,则m2<n2”是假命题.____.17、判断对错:关于中心对称的两个图形全等。18、=-a-b;____.19、2x+1≠0是不等式;____.20、判断:菱形的对角线互相垂直平分.()21、2x+1≠0是不等式评卷人得分四、证明题(共4题,共16分)22、如图,已知AO=DO,CO=BO,求证:△AOC≌△DOB.23、如图:已知D、E分别在AB、AC上,AB=AC,∠B=∠C,求证:BE=CD.24、如图,已知在平行四边形ABCD中,E为AB边的中点,=,FE与AC相交于G,求证:AG=GC.25、已知:在正方形ABCD中,点G是BC边上的任意一点,DE⊥AG于点E,BF∥DE,交AG于点F.求证:AF=BF+EF.评卷人得分五、作图题(共3题,共18分)26、如图,在△ABC中,∠B=∠C=30°.请你设计两种不同的分法,将△ABC分割成四个小三角形,使得其中两个是全等三角形,而另外两个是相似但不全等的直角三角形、请画出分割线段,并在两个全等三角形中标出一对相等的内角的度数(画图工具不限,不要求证明,不要求写出画法).27、画图题:
(1)如图,在12×12的网格中,每个小方格边长都为1个单位,①画出将△ABC绕点O按顺时针旋转90°所得的△A1B1C1;②线段AA1=____.
(2)下列四张图都是由三个小正方形组成的图形;请你在每张图中各补画一个小正方形,使补画后的图形成为轴对称图形,且四张图各不相同.
28、已知:如图△ABC.
求作:①AC边上的高BD;
②△ABC的角平分线CE.
评卷人得分六、其他(共4题,共36分)29、容量为1000L的水池内已贮水100L;水池有出水管和进水管,若每分钟进水量20L,出水量是5L,两管齐开,直到注满水为止,设池内的水量为Q(L),注水时间为t(min).
(1)请写出Q与t的函数关系式;
(2)多长时间可以将水池注满?30、对于气温;有的地方用摄氏温度表示,有的地方用华氏温度表示,摄氏温度与华氏温度之间存在一次函数关系.从温度计的刻度上可以看出,摄氏温度x(℃)与华氏温度y(℉)有如下的对应关系:
。x(℃)-100102030y(℉)1432506886(1)试确定y与x之间的函数关系式;
(2)某天,南昌的最高气温是25℃,澳大利亚悉尼的最高气温80℉,这一天哪个地区的最高气温较高?31、某城市居民用水实行阶梯收费;每户每月用水量如果未超过20吨,按每吨1.9元收费.如果超过20吨,未超过的部分仍按每吨1.9元收费,超过部分按每吨2.8元收费.设某户每月用水量为x吨,应收水费为y元.
(1)分别写出每月用水量未超过20吨和超过20吨;y与x间的函数关系式.
(2)若该城市某户5月份水费66元,求该户5月份用水多少吨?32、某气象研究中心观测一场沙尘暴从发生到结束的全过程.开始时风速平均每小时增加2km/h,4h后,沙尘暴经过开阔荒漠地,风速变为平均增加4km/h.一段时间;风速保持32km/h不变.当沙尘暴遇到绿色植被区时,其风速平均每小时减l千米/时.第40h时,测得风速为17km/h,结合风速及时间的图象,回答下列问题:
(1)在y轴()内填入相应的数值;
(2)沙尘暴从发生到结束;共经过多少小时?
(3)求出当x≥4时,风速y(km/h)与时间x(h)之间的函数关系式.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【分析】根据对顶角的性质对A进行判断;根据平行线的性质对B进行判断;根据平方根的定义对C进行判断;根据0的平方为0对D进行判断.【解析】【解答】解:A;对顶角相等;所以A选项正确;
B;两直线平行;同位角相等,所以B选项错误;
C、若a2=b2,则a=b或a=-b;所以C选项错误;
D、x2>0;则x≠0,所以D选项错误.
故选A.2、D【分析】【分析】首先根据待定系数法求得k的值,得到函数解析式;再根据解析式和x的值,求得y的值.【解析】【解答】解:设y=;
把x=2;y=6代入,得k=12;
∴y=.
当x=-3时;则y=-4.
故选D.3、D【分析】【解析】
试题分析:直角三角形的三条边满足勾股定理的逆定理:两条直角边的平方和等于斜边的平方;要判断三个数是否能是勾股数,只要验证一下,两个较小的数的平方和是否等于最大数的平方,等于就是直角三角形,否则就不是.
A,62+152≠172,不符合;B,72+122≠152;不符合;
C,132+152≠202,不符合;D,72+242=252;符合.
故选D.
考点:勾股定理的逆定理.【解析】【答案】D.4、B【分析】解:设∠ABD=x;
在菱形ABCD中;AB=AD;
∴∠ADB=∠ABD=x;
∵AP=BP;
∴∠BAP=∠ABD=x;
∴∠APD=∠ABD+∠BAP=x+x=2x;
∵AD=PD;
∴在△ADP中;x+2x+2x=180°;
解得x=36°;
∴∠APD=2×36°=72°;
∴∠PAC=90°-72°=18°.
故选B.
设∠ABD=x;根据等边对等角的性质求出∠BAP;∠ADB,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠APD,然后根据等腰三角形两底角相等以及三角形的内角和等于180°列式计算求出x,从而得到∠APD,在根据直角三角形两锐角互余列式计算即可得解.
本题主要考查了菱形的性质,等边对等角的性质,三角形的内角和定理,直角三角形两锐角互余的性质,用同一个角的度数表示出一个三角形的三个内角是解题的关键.【解析】【答案】B5、A【分析】解:设一元二次方程的另一根为x1
则根据一元二次方程根与系数的关系;
得鈭�1+x1=鈭�3
解得:x1=鈭�2
.
故选A.
根据一元二次方程根与系数的关系;利用两根和,两根积,即可求出a
的值和另一根.
本题考查了一元二次方程根与系数的关系,方程ax2+bx+c=0
的两根为x1x2
则x1+x2=鈭�bax1?x2=ca
.【解析】A
6、C【分析】【分析】本题考查三角形的角平分线、中线和高.
根据三角形高线的定义,AC
边上的高是过点B
向AC
作垂线垂足为E
纵观各图形,ABD
都不符合高线的定义.【解答】解:A.BE
与AC
不是垂直关系,故错误;B.AC
边上的高需要从点B
画AC
的垂线段,故错误;C.符合高线的定义,故正确;D.BE
与AC
不是垂直关系,故错误.故选C.
【解析】C
7、C【分析】【分析】分式的值为0的条件是:(1)分子=0;(2)分母≠0.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.【解析】【解答】解:把x=3,x=1代入分式可得;
解得a=-3,b=3;
故选C.二、填空题(共6题,共12分)8、略
【分析】【分析】根据Q从B出发t秒后,△PBQ的面积等于6cm2,首先表示出BP,BQ的长,进而得出答案.【解析】【解答】解:设Q从B出发t秒后,△PBQ的面积等于6cm2;根据题意得出:
[6-(t+1)]×2t=6;
解得:t1=2,t2=3;
故Q从B出发,经过2或3秒,△PBQ的面积等于6cm2.
故答案为:2或3.9、略
【分析】【分析】(1)根据函数图形可得;甲;丙两地距离为:900+150=1050(千米);
(2)分两种情况:当0≤x≤3时,设高速列车离乙地的路程y与行驶时间x之间的函数关系式为:y=kx+b,把(0,900),(3,0)代入得到方程组,即可解答;根据确定高速列出的速度为300(千米/小时),从而确定点A的坐标为(3.5,150),当3<x≤3.5时,设高速列车离乙地的路程y与行驶时间x之间的函数关系式为:y=k1x+b1,把(3,0),(3.5,150)代入得到方程组,即可解答.【解析】【解答】解:(1)根据函数图形可得;甲;丙两地距离为:900+150=1050(千米),故答案为:1050.
(2)当0≤x≤3时,设高速列车离乙地的路程y与行驶时间x之间的函数关系式为:y=kx+b;
把(0,900),(3,0)代入得:;
解得:;
∴y=-300x+900;
高速列出的速度为:900÷3=300(千米/小时);
150÷300=0.5(小时);3+0.5=3.5(小时)
如图2;点A的坐标为(3.5,150)
当3<x≤3.5时,设高速列车离乙地的路程y与行驶时间x之间的函数关系式为:y=k1x+b1;
把(3,0),(3.5,150)代入得:;
解得:;
∴y=300x-900;
∴y=.10、略
【分析】【分析】根据平方根的概念可直接得到3的平方根是;首先计算=4,再求4的算术平方根即可.【解析】【解答】解:3的平方根是;
=4;
4的算术平方根是2.
故答案为:;2.11、略
【分析】(1)假设8秒后,船到达D位置,连接CD,∵AC=5m,∠CBA=30°,∴CB=2AC=10m,此人以每秒0.5m的速度收绳,则8秒后收回的绳子长为:0.5×8=4m,∴CD=10-4=6(m),在Rt△ACD中:AD=(m),在Rt△ACB中:AB=(m),则BD=AB-AD=(m)。【解析】【答案】12、略
【分析】【解析】
试题分析:所以
考点:立方根的计算。
点评:立方根的符号与被开立方的数值的符号相同,即“正正”或者“负负”【解析】【答案】13、略
【分析】【解析】∵等腰梯形的对角线相等,EF、HG、GF、EF均为梯形的中位线,∴EF=HG=GF=EF=AC.
又∵EF+HG+GF+EF=40cm,即2AC=40cm,则AC=20cm.对角线AC=20cm.【解析】【答案】20三、判断题(共8题,共16分)14、×【分析】【分析】根据分式有意义的条件进而得出.【解析】【解答】解:当3x+2≠0时,3x-2=;
∴原式错误.
故答案为:×.15、×【分析】【分析】(1)把得到的这21个数据加起来再除以21就是这组数据的平均数;把给出的此组数据中的数按从小到大(或从大到小)的顺序排列;处于中间的那个数就是此组数据的中位数;
(2)平均数反映的是一组数据的特征;不是其中每一个数据的特征;中位数是指在此组数据中的数按从小到大(或从大到小)的顺序排列,处于中间的那个数;而众数是指在此组数据中出现次数最多的那个数,由此做出选择;
(3)设判断题中选答案√的题数为n,题目总数为a,由平均数算法:=1.65,变形得:n=0.35a<0.5a,故判断题中选答案×的居多.【解析】【解答】解:(1)平均数:(1+2+2+4+3+2+3+4+3+4+3+1+2+4+3+1+3+4+3+2+2)÷21;
=56÷21;
≈2.67;
把此组数据按从小到大的顺序排列为:1;1、1、2、2、2、2、2、2、3、3、3、3、3、3、3、4、4、4、4、4;
处于中间的数是3;
所以这组数据的中位数是3;
(2)A;因为众数是指在此组数据中出现次数最多的那个数;所以A的说法是正确的;
B;因为平均数反映的是一组数据的特征;不是其中每一个数据的特征,所以B的说法是错误的.
C;因为中位数是指在此组数据中的数按从小到大(或从大到小)的顺序排列;处于中间的那个数,所以C的说法是错误的.
(3)正确;
证明:设判断题中选答案√的题数为n,题目总数为a,由平均数算法:=1.65;
变形得:n=0.35a<0.5a;
故判断题中选答案×的居多.
故答案为:√,×,×.16、×【分析】【分析】代入数据m=-2,n=1说明即可;【解析】【解答】解:当m=-2;n=1时,m<n;
此时(-2)2>12;
故“若m<n,则m2<n2”是假命题;
故答案为:×17、A【分析】【解答】关于中心对称的两个图形大小形状全等。
【分析】考查中心对称18、×【分析】【分析】先把分式的分子进行变形,再约去分子、分母的公因式,进行判断即可.【解析】【解答】解:∵==a+b;
∴=-a-b是错误的.
故答案为:×.19、√【分析】【分析】根据不等式的定义进行解答即可.【解析】【解答】解:∵2x+1≠0中含有不等号;
∴此式子是不等式.
故答案为:√.20、√【分析】【解析】试题分析:根据菱形的性质即可判断.菱形的对角线互相垂直平分,本题正确.考点:本题考查的是菱形的性质【解析】【答案】对21、A【分析】解:∵2x+1≠0中含有不等号;
∴此式子是不等式.
故答案为:√.
【分析】根据不等式的定义进行解答即可.四、证明题(共4题,共16分)22、略
【分析】【分析】根据对顶角相等得出∠AOC=∠DOB,根据SAS推出全等即可.【解析】【解答】证明:∵在△AOC和△DOB中。
∴△AOC≌△DOB(SAS).23、略
【分析】【分析】要证明BE=CD,把BE与CD分别放在两三角形中,证明两三角形全等即可得到,而证明两三角形全等需要三个条件,题中已知一对边和一对角对应相等,观察图形可得出一对公共角,进而利用ASA可得出三角形ABE与三角形ACD全等,利用全等三角形的对应边相等可得证.【解析】【解答】证明:在△ABE和△ACD中;
;
∴△ABE≌△ACD(ASA);
∴BE=CD(全等三角形的对应边相等).24、略
【分析】【分析】延长FE交CB的延长线于H,如图所示,则再由线段成比例即可证明结论.【解析】【解答】证明:延长FE交CB的延长线于H,如图所示,
易得△AEF≌△BEH,=;
又∵=;
∴=;
∴==;
∴AG=GC.
补充:证明:延长FE交CB的延长线于H;
∵四边形ABCD是平行四边形;
∴AD∥BC;AD=BC;
∴∠AFE=∠H;
又∵AE=BE;∠AEF=∠BEH;
∴△AEF≌△BEH;
∴AF=BH;
∵AD∥BC;
∴△AGF∽△CGH;
∴AG:GC=AF:HC;
∵AF:FD=1:2;
∴AF=BH=AD=BC;
∴HC=4AF;
∴AF:HC=1:4;
∴AG:GC=1:4;
∴AG=GC.25、略
【分析】【分析】因为AF=AE+EF,则可以通过证明△ABF≌△DAE,从而得到AE=BF,便得到了AF=BF+EF.【解析】【解答】证明:∵ABCD是正方形;
∴AD=AB;∠BAD=90°
∵DE⊥AG;
∴∠DEG=∠AED=90°
∴∠ADE+∠DAE=90°
又∵∠BAF+∠DAE=∠BAD=90°;
∴∠ADE=∠BAF.
∵BF∥DE;
∴∠AFB=∠DEG=∠AED.
在△ABF与△DAE中;
;
∴△ABF≌△DAE(AAS).
∴BF=AE.
∵AF=AE+EF;
∴AF=BF+EF.五、作图题(共3题,共18分)26、略
【分析】【分析】分割过程中需注意两个相似三角形必须为有一个角是30°的直角三角形,两个全等三角形不一定是直角三角形.【解析】【解答】解:27、略
【分析】【分析】(1)以O为旋转中心,逆时针旋转90°得到关键点A,C,B的对应点即可;△OAA1为等腰直角三角形;易求得斜边长;
(2)轴对称图形沿某条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合.【解析】【解答】解:(1)①
(2分);
②AA1=×=;(4分)
(2)
28、解答:如图所示:
【分析】【分析】①以点B为圆心,较大的长为半径画弧,交直线AC于两点,分别以这两点为圆心,大于这两点的距离的一半为半径画弧,两弧相交于一点,过点B和这点作射线,交直线AC于点D,BD就是所求的AC边上的高;
②以点C为圆心,任意长为半径画弧,交CA,CB于两点,分别以这两点为圆心,以大于这两点的距离的一半为半径画弧,两弧相交于一点,做过点C和这点的射线交AB于点E,CE即为所求的角平分线六、其他(共4题,共36分)29、略
【分析】【分析】(1)根据题意可以得到Q与t的函数关系式;
(2)令Q=1000可以得到所用的时间,从而可以解答本题.【解析】【解答】解:(1)由题意可得;
Q=100+(20-5)×t=100+15t;
即Q与t的函数关系式是Q=15t+100;
(2)令Q=1000时;1000=15t+100,得t=60;
即60min可以将水池注满.30、略
【分析】【分析】(1)根据题意可知摄氏温度与华氏温度之间存在一次函数关系;从而可以设出一次函数的解析式,根据表格中的数据可以求出一次函数的解析式;
(2)将x=25代入第一问中求得的函数解析式,可以将南昌的温度转化为华氏温度,从而可以和悉尼的最高气温进行比较,进而得到本题的答案.【解析】【解答】解
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