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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版九年级生物上册阶段测试试卷239考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、生物进化的内在因素是生物产生了()A.有利变异B.可遗传的变异C.不利变异D.不遗传的变异2、珍珠是由珍珠蚌的哪一结构分泌形成的()A.贝壳B.外套膜C.斧足D.鳃3、骆驼刺的根系十分发达,其根尖细胞中没有()A.叶绿体B.线粒体C.染色体D.液泡4、下列全属于脊椎动物的一组是()A.对虾、苍蝇、蚂蚁、蜈蚣B.鳄鱼、娃娃鱼、鱿鱼、鲸鱼C.家鸽、鲤鱼、蝙蝠、蝴蝶D.青蛙、青鱼、乌龟、乌鸦5、人类双眼皮为显性,单眼皮为隐性.某年轻夫妇均为单眼皮,生了一个单眼皮的女孩.后来母亲去美容院通过外科手术变成双眼皮,该夫妇如果再生一个孩子是双眼皮的机率为()A.0B.25%C.50%D.100%6、有位科学家给一株黑麦创造了良好的条件,让黑麦的根能充分地生长,到它长出麦穗的时候,统计出这株黑麦的根系有1400万条根组成,全长600千米,也就是从北京到锦州的距离,这些根共有150亿条根毛,根毛全长10000千米,也就是从北京到巴黎的距离.那你知道根毛的主要功能是()A.吸收水分B.吸收无机盐C.吸收水分和无机盐D.吸收有机物评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)7、在人体生殖系统的下列结构中,能产生性激素和生殖细胞的是()A.输卵管B.睾丸C.附睾D.卵巢8、林区保护员小郭被诊断为夜盲症.为辅助治疗,他平时应多吃()A.胡萝卜B.鱼肝油C.新鲜水果D.谷物外皮9、下列属于器官的结构是()A.血液B.主动脉血管C.眼D.皮肤10、因维生素D缺乏所引起的疾病是()A.夜盲症B.坏血病C.佝偻病D.骨质疏松症11、如图是某植物进行嫁接的示意图;下列说法正确的是()

A.嫁接成功的关键是①与②的形成层紧密结合。

B.①是接穗;②是砧木。

C.此种方法既能保持①的优良性状;又能利用②的特性。

D.这种嫁接方式是枝接。

评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)12、(2016春•津南区校级期中)根据消化系统模式图;分析回答下列问题:

(1)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[____]____.

(2)蛋白质开始消化的部位是[____]____,最终彻底分解成____;脂肪开始消化的部位是[____]____.

(3)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[____]____.13、《星光大道》是中央电视台综艺频道推出的一档大型综艺栏目;由毕福剑担任节目主持人.该栏目以“百姓自娱自乐”为宗旨,表演形式以唱歌为主.该栏目为大众提供了展现才艺的舞台.

(1)选手们以其朴实和发自内心的歌声打动了观众.观众耳内的____接受声波刺激产生神经冲动,神经冲动通过听觉神经传递到____形成了听觉.

(2)主持人毕福剑是央视反应极快的“名嘴”.他对外界的刺激做出的反应依靠神经系统的调节.神经系统的结构和功能的基本单位是____,神经调节的基本方式是____.

(3)选手在表演过程中要消耗大量能量.能量来自于呼吸作用,其主要场所是____.14、(2014春•东阳市校级期中)根据人耳的结构示意图回答:

(1)当飞机降落时,乘务员要求旅客咀嚼食物,其目的是使____张开,可使____内外的气压保持平衡;防止肿胀.

(2)外界物体振动产生的声波被____收集,经____传到鼓膜,引起其振动,再由三块____传到内耳,刺激____内的听觉感受器,而产生神经冲动,神经冲动沿听觉神经传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉.15、如图所示为鲫鱼的外部形态图;请据图回答:

(1)由图可以看出,鱼体呈____;能减少水中运动时的阻力.

(2)能维持鱼体平衡的是[⑤]____、[④]____和[____]背鳍.

(3)[②]____能保持鱼体前进的方向.

(4)由图中可以看出鲫鱼的身体有____种鳍,共有____个.

(5)[⑥]____具有感知水流,测定方向的作用.16、(2006•河南)如图是关节的一般结构图;请据图回答:

①关节既灵活又牢固.关节灵活是由于[____]____光滑,上面还有一层既光滑又有弹性的[____]____;[____]____内层能分泌滑液;均可减少摩擦.

②关节牢固是因为关节外面包绕着由致密结缔组织构成的[____]____和____.17、对于陆地生活的动物来说,足够的____、____和____是基本的环境条件.18、下列反射属于非条件反射的有(____),属于人类特有的反射有(____)属于对具体信号发生反应的有(____)

A.小孩见到穿白大褂的大夫哭B.鹦鹉见到客人会说“你好”C.某人听见哀乐伤心不止。

D.吃到面包便会分泌唾液E.谈虎色变F.“望梅止渴”G.缩手反射H.眨眼反射。

I.看见红灯就停车K、一朝被蛇咬,十年怕井绳L、小狗做算术.19、下面是家鸽的呼吸系统示意图;请据图回答下列问题。

(1)写出图中各部分名称:①____②____③____

(2)从图中可以看出气囊直接与____相通.

(3)鸟类的体形呈____型,可减少飞行时空气对它的____;体表覆盖着____,前肢变成____.

(4)家鸽在吸气和呼气时____里都能进行气体交换,能保证飞行时肌肉所需的____供应.20、根据饲养和观察蚯蚓的实验;回答问题:

(1)蚯蚓的身体由许多环状的____构成;辨认它的前端可根据____所在的位置;用手触摸蚯蚓腹面会感觉有许多小突起,即____,它们与蚯蚓的____有关.

(2)实验过程中,要经常用水擦拭蚯蚓的身体以保持体表湿润,其原因是蚯蚓靠湿润的____呼吸.

(3)若要探究蚯蚓是否喜欢湿润的土壤,应该设计____和____的土壤为单一变量的对照实验.评卷人得分四、判断题(共3题,共30分)21、生命开始于卵细胞的产生.____.(判断对错)22、我们所看到的菌落实际上是一个细菌或真菌繁殖后所形成的集合体.____(判断对错)23、用杯子从池塘里舀起一杯水,凭肉眼就可看出它是否清洁.____.(判断对错)评卷人得分五、简答题(共4题,共24分)24、如图为气孔结构图;请回答问题:

(1)图中的A表示气孔______;图B表示气孔______.

(2)图中1是______,气孔能够张开和闭合主要是由______来调节的,气孔不仅是______的门户,也是______的窗口.25、“模拟生男生女的几率”的探究活动如下:把两个布袋分别标上“甲”;“乙”;把20个红色小球放到标有“甲”的布袋中,把10个红色小球和10个白色小球放到标有“乙”的布袋中,闭着眼睛从每个布袋中随机抓取一个小球,看两个小球的组合是红色、红色组合,还是红色、白色组合,把小球各放回原布袋中,再重复多次,请回答问题:

(1)红色小球代表______;白色小球代表______.

(2)若拿出的小球组合是红;白色组合;代表出生的孩子为______性.

(3)如果统计全班同学拿出的红;红小球组合与拿出的红、白小球组合的比例接近1:1;则说明生男生女的几率______.

(4)人的性别是由______决定的.26、为了保证出行安全;交警支队开展查酒驾活动。请结合所学生物学知识回答:

(1)交警能清晰地看到一辆汽车由远而近驶来;主要是由于眼球结构中______的曲度可以调节。

(2)交警作出“靠边停车”的交通手势;司机看到手势后将车停下,这属于______反射。

(3)司机对着酒精测试仪吹气(见图);此时司机的膈肌处于______状态。

(4)吹气检测显示司机是酒后驾驶;交警要求司机做进一步的抽血检验。酒精在消化道中的______被吸收进入血液。随着血液循环,无法被肝脏解毒的酒精,流向心脏后首先进入______。

(5)“酒驾”过程中,由于酒精麻痹了脑部的______,使司机的操作不协调,容易导致交通事故。27、为了探究叶片是否是植物完成蒸腾作用的主要器官;某研究小组的同学,设计了如下实验方案.

首先;从一株阔叶植物上,剪下大体相同的两个枝条,将一个枝条插入A试管中,将另一枝条上叶片全部剪去,并在切口处涂上凡士林后插入B试管中,在两个相同试管中加入等量的清水,并在水面上滴少许植物油,然后,用透明塑料袋分别套在两个试管上,扎紧塑料袋口.(见图)

将上述A.B两套装置放在有阳光.温暖的地方;数小时后,观察发生的现象.试问:

(1)该实验小组设置B装置的目的是:____

(2)在两个试管内的水面上滴少许植物油的目的是:____

(3)若要探究光照对植物蒸腾作用的影响;可在以上实验方案的基础上,做怎样的改进?

a;增加一个与装置A完全相同的实验装置C

b;只是将装置C置于温暖、黑暗的地方;

c;数小时后;观察比较A、C装置的实验现象.

(4)你认为该实验中有几个变量因素?____这个变量因素是什么?____

(5)在实验中,你能看到什么现象发生?____.评卷人得分六、其他(共4题,共40分)28、如图是五种微生物结构图;请据图回答。

(1)A与C都是单细胞生物,它们最大的区别是A只有[3]____集中的区域。

(2)医药上用于消炎的青霉素是从____(选填字母代号)中提取的。

(3)人们利用____(选填字母代号)可以制作面包;馒头花和酿酒。

(4)图中的B、C、D都是通过产生____来繁殖后代。

(5)图中的生物不具有细胞结构的是____(选填图中的字母代号)

(6)一些微生物能够分解成枯枝落叶、动物尸体等,从而获得生活所需的物质和能量;这类微生物是生态系统中的____;对该生态系统中的物质循环起着重要的作用.29、原生动物是结构____的一类原生生物,整个身体由____细胞构成,这个细胞能从周围环境中____,能完成全部的____.30、根据细菌是否有成形的细胞核,细菌被称为____.31、连线题:请将下列对应内容正确地连接。单细胞“非典”病毒腐生生活多细胞蓝藻寄生生活无细胞结构蘑菇自养生活.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【分析】本题考查生物进化的原因.自然界中生物进化的原因有两方面:内因是遗传变异,外因是自然选择.自然选择包括过度繁殖、生存斗争、适者生存与不适者被淘汰三个过程【解析】【解答】解:生物在繁衍的过程中;会不断地产生变异,其中的许多变异是能够遗传的,这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础.生物在生存过程中,既要与自然环境进行斗争,又要与其他生物进行斗争.自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境.因此遗传变异为生物进化提供原始的材料,是生物进化的内因;生存斗争是生物进化的动力和手段;适者生存与不适者被淘汰是生物进化的结果.故生物进化的内在因素是产生了可遗传的变异.

故选B2、B【分析】【分析】软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10万多种;但基本结构是相同的:身体柔软,具有坚硬的贝壳,体外被套膜,常常分泌有贝壳.足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.【解析】【解答】解:软体动物的外套膜能够分泌珍珠质;珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的,产量很少;人们利用珍珠形成的原理,通过一定的技术处理,将人工作成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中,然后将其放回水中养殖,就可以得到大量人工培育的珍珠.因此珍珠的形成与外套膜有关.

故选:B3、A【分析】解:根尖细胞有线粒体;染色体、液泡;而没有叶绿体,因此骆驼刺的根系十分发达,其根尖细胞中没有叶绿体.

故选:A

植物细胞的结构有:细胞壁;细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体.

解答此类题目的关键是理解掌握叶绿体只有在绿色部位的植物细胞中才有.【解析】【答案】A4、D【分析】【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.据此解答.【解析】【解答】解:A;对虾、苍蝇、蚂蚁、蜈蚣体内没有脊柱;属于无脊椎动物.

B;鱿鱼体内没有脊柱;属于无脊椎动物.

C;蝴蝶体内没有脊柱;属于无脊椎动物.

D;青蛙、青鱼、乌龟、乌鸦体内有脊柱;属于脊椎动物.

故选:D5、A【分析】【分析】此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递,解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入.【解析】【解答】解:显性基因控制显性性状;隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状.双眼皮是由显性基因控制的显性性状,单眼皮是由隐性基因控制的隐性性状.某年轻夫妇均为单眼皮,是由两个隐性基因控制的;由环境因素引起的变异,其遗传物质并没有改变,母亲这样的变异不能遗传给后代,父母双方都是单眼皮(隐性性状),因此其后代出现双眼皮的几率是0.

故选:A.6、C【分析】【分析】本题考查根毛的分布位置和功能.【解析】【解答】解:根毛的数量很多;集生于根尖的一定区域,主要位于根尖的成熟区,形成根毛区,是吸收水分和无机盐的主要部位.

故选:C.二、多选题(共5题,共10分)7、BD【分析】【分析】本题考查的是人体的生殖器官,解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能。【解答】男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等,男性产生生殖细胞—精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官,附睾贮存精子的功能。女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,女性产生生殖细胞—卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官,输卵管是输送精子和受精的场所。DB符合题意。故选BD。

【解析】【答案】BD8、AB【分析】解:夜盲症是缺乏维生素A引起的;维生素A能维持人的正常视力,维生素A主要在动物的肝脏中含量丰富,植物性食物中一般不含维生素A,但是胡萝卜和黄色玉米等植物性食物里含有大量的胡萝卜素,它们在人体肝脏内能转变成维生素A.因此,小郭被诊断为夜盲症,为辅助治疗,他平时应多吃胡萝卜.鱼肝油含丰富的维生素A和维生素D,也可以服用.

故选:AB

维生素既不参与构成人体细胞;也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.

这部分内容在考试中经常考到,不能忽视,要注意掌握.【解析】AB9、BCD【分析】【分析】动物体一般是由细胞形成组织,由组织构成器官,由器官构成系统,再由系统构成一个完整的动物体,据此答题.【解析】【解答】解:细胞除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位是细胞.

组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.

器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.

系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统.血液里没有不同的组织;它是由形态相似,结构;功能相同的细胞联合在一起形成的结缔组织.主动脉血管、眼和皮肤是由上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等按照一定的次序结合在一起构成的器官.

故选:BCD10、CD【分析】【分析】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.【解析】【解答】解:维生素的功能及缺乏症如图:

幼年缺钙会患佝偻病;中老年人和妇女缺钙易得骨质疏松.维生素对人体也有重要的作用,如果缺乏会得相应的缺乏症,如缺维生素D会患骨质疏松;佝偻病等,因为维生素D影响钙的吸收和利用,即使食物营养中含有钙,但由于身体缺维生素D最终会导致缺钙,使得幼年患佝偻病,中老年人和妇女患骨质疏松.因此补钙的同时一定要补充维生素D.可见CD符合题意.

故选:CD11、AD【分析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝;接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.如图,接上去的芽或枝叫接穗②,被接的植物叫砧木①,嫁接时应当使②接穗和①砧木的形成层紧密结合,以确保成活.嫁接属于无性繁殖,保证了后代性状的稳定性,②接穗决定品种的优劣.②接穗用的是枝,属于枝接,如果用芽做接穗,叫芽接.可见AD符合题意.

故选:AD

【解析】【答案】此题是关于嫁接内容的识图选择题;据此答题.

三、填空题(共9题,共18分)12、略

【分析】【分析】图中各部分的结构名称①口腔、②食道、③胃、④肝脏、⑤胰腺、⑥小肠、⑦大肠、⑧肛门.【解析】【解答】解:(1)⑥小肠是消化和吸收的主要场所;面积大;在消化道内最长,长约5-6米;小肠内表面有许多小肠绒毛;肠腺分泌肠液.小肠内含有胰液;胆汁等多种消化液;小肠绒毛壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成,有利于吸收营养成分.可见小肠是消化和吸收的主要器官.

(2)蛋白质开始消化的部位是③胃;在小肠里被分解成氨基酸,脂肪开始消化的部位是小肠,被消化为甘油和脂肪酸.

(3)④肝脏是人体最大的消化腺;肝脏能分泌胆汁,胆汁中不含有消化酶,但能对脂肪起乳化作用,将较大的脂肪微粒乳化成较小的脂肪微粒,利于脂肪的消化.

(1)故答案为:(1)[⑥]小肠;

(2)[③]胃;氨基酸;[⑥]小肠;

(3)[④]肝脏.13、略

【分析】【分析】耳的结构包括外耳;中耳和内耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗.

耳廓;收集声波;

外耳道;将声波传至鼓膜;

鼓膜;把声波振动转为机械振动;

听小骨;听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳;

咽鼓管;连通鼓室和鼻咽部;

耳蜗;里面有听觉感受器,接受震动刺激产生神经冲动;

听神经;将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉.

前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器;

半规管内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器.【解析】【解答】解:(1)耳蜗中有听觉感受器接受震动刺激产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢产生听觉.

(2)神经系统的主要功能是调节人体的生命活动.神经系统的结构和功能的基本单位是神经元;神经调节的基本方式是反射,参与反射的神经结构叫反射弧.

(3)人体的各项生理活动都需要足够的能量;在细胞的线粒体里进行呼吸作用,在氧的作用下分解有机物,释放出能量,供各项生命活动利用.因此,能量都是来自于有机物的氧化分解.

故答案为:(1)耳蜗(听觉感受器)大脑皮层的听觉中枢;

(2)神经元;反射;

(3)线粒体14、略

【分析】【分析】耳的结构如下:

图中1耳郭、2外耳道、4鼓膜、5中耳、6咽鼓管、7耳蜗、8前庭、9半规管.【解析】【解答】解:(1)在飞机起飞或降落时;乘务员要求旅客咀嚼食物,其目的是:可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室.这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡.保持鼓膜内外大气压的平衡,以免击穿鼓膜.

(2)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜;引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.

故答案为:(1)咽鼓管;鼓膜;

(2)耳廓;外耳道;听小骨;耳蜗;15、略

【分析】【分析】鱼具有适于水中生活的形态结构特点和生理特点.由图可知:⑤胸鳍、②尾鳍、④腹鳍、③臀鳍、①背鳍,⑥侧线,据此答题.【解析】【解答】解:鱼类生活在水中;具有与水生生活相适应的特征:

(1)由图可以看出;鱼体中间大两头小,呈梭型,能减少水中运动时的阻力.

(2)①背鳍有保持鱼体侧立;对鱼体平衡起着关键作用;④腹鳍起平衡作用;⑤胸鳍起平衡和转换方向的作用.

(3)②尾鳍可以决定运动方向;产生前进动力.

(4)鱼的身体长有胸鳍;背鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍5种鳍;其中胸鳍、腹鳍为偶鳍,共7个鳍.

(5)身体两侧有一行⑥侧线;侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用.

故答案为:(1)梭型(2)胸鳍腹鳍①;(3)尾鳍(4)57(5)侧线16、略

【分析】【分析】此题考查关节的结构和功能.关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.【解析】【解答】解:关节是指骨与骨之间能够活动的连接;由关节面;关节囊和关节腔三部分组成.由关节结构图可知:[1]关节面,[2]关节囊,[3]关节腔,[4]关节软骨.

关节面:是两个(或两个以上)相邻骨的接触面;其中略凸起的一面叫做关节头,略凹进的一面叫做关节窝.关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动.

关节囊:由结缔组织构成;包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来.囊壁的内表面能分泌滑液.在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固.

关节腔:由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙;内有少量滑液.滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如.

使关节运动灵活的结构特点是:关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨;和关节囊的内表面还能分泌滑液,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动.

使关节牢固的结构特点是:关节囊包绕着整个关节;把相邻的两骨牢固地联系起来.在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固.

故答案为:①1;关节面;4;关节软骨;2;关节囊;②2;关节囊;关节囊里面、外面的韧带,起加固作用.17、略

【分析】

对于在陆地上生活的动物来说;食物等营养物质是必需,没有食物就没有动力,生命活动就无法进行,而营养物质又必需溶解在水中才能被运输,水是构成细胞的主要成分,因此对于陆生动物来说,水也是必需的,其次陆生动物要想生存还必须有一定的隐蔽地,保护栖息地是保护生物的根本措施.

故答案为:食物;水分;隐蔽地.

【解析】【答案】生物生存需要一定的条件;即营养物质;阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.分析答题.

18、略

【分析】

反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射;非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓)参与即可完成,也称为简单反射;如题目中吃到面包便会分泌唾液、缩手反射、眨眼反射等;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射,如小孩见到穿白大褂的大夫哭、鹦鹉见到客人会说“你好”、某人听见哀乐伤心不止、一朝被蛇咬,十年怕井绳、“望梅止渴”、谈虎色变、看见红灯就停车、小狗做算术等.由于人类的大脑皮层内具有语言、文字中枢,所以谈虎色变、望梅止渴、听见哀乐伤心不止等为人类所特有的反射活动,而其中有小孩见到穿白大褂的大夫哭、鹦鹉见到客人会说“你好”、看见红灯就停车、一朝被蛇咬,十年怕井绳、小狗做算术等对具体的信号白大褂、客人、红灯、井绳等发生反应.

故答案为:DGH;CEF;ABIKL

【解析】【答案】本题考查非条件反射和条件反射的区别以及人类所特有的神经中枢.

19、气管气囊肺肺流线阻力羽毛翼肺氧【分析】【分析】鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.鸟类的身体流线型,可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,消化,吸收,排出粪便都很迅速,循环系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以帮助呼吸,所以说鸟的全身都是为飞行设计的.【解析】【解答】解:(1)图中①气管;②气囊,③肺,气囊与肺相通.

(2)从图中可以看出气囊直接与肺相通;在飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换.当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以每呼吸一次进行气体交换两次.这样的呼吸方式叫双重呼吸.

(3)鸟类的体形呈流线型;有利于减少飞行时空气的阻力.前肢变成翼,生有羽毛,展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积,有利于扇动空气.

(4)家鸽在吸气和呼气时里都能进行气体交换;能保证飞行时肌肉所需的氧气供应.

故答案为:(1)气管;气囊;肺。

(2)肺。

(3)流线型;阻力;羽毛;翼。

(4)肺;氧20、体节环带刚毛运动体壁湿润干燥【分析】【分析】(1)环节动物的主要特征:身体呈圆筒形;由许多相似的体节构成,真体腔,有刚毛或疣足,如蚯蚓;水蚤、沙蚕.

(2)蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中;蚯蚓的呼吸是靠始终湿润的体壁完成的,体壁中分布着丰富的毛细血管,体壁可以分泌黏液,使体表保持湿润,氧气就溶解湿润的体表黏液中,然后再进入体壁的毛细血管里,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出体外.

(3)蚯蚓属于环节动物;没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵;环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的.当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛固定不动,接着身体前端的刚毛固定不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进.

(4)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.【解析】【解答】解:(1)蚯蚓的身体由许多环状的体节构成;在蚯蚓的前端有一个分节不明显;颜色较浅的环带.前端离环带近约13个体节;后端离环带远,因此辨认它的前端可根据环带所在的位置即离环带近的一端是前端;用手触摸蚯蚓腹面会感觉有许多小突起,即刚毛,它们与蚯蚓的运动有关.

(2)“实验过程中;要经常用水擦拭蚯蚓的身体以保持体表湿润”,其原因是蚯蚓靠湿润的体壁呼吸.

(3)对照试验所要探究的条件就是实验的唯一变量;因此“若要探究蚯蚓是否喜欢湿润的土壤”的实验变量是湿润和干燥的土壤,所以应该设计湿润和干燥的土壤为单一变量的对照实验.

故答案为:(1)体节;环带;刚毛;运动。

(2)体壁。

(3)湿润;干燥四、判断题(共3题,共30分)21、×【分析】【分析】生命起点是受精卵,据此解答.【解析】【解答】解:卵细胞和精子都不能进行细胞分裂;分化、发育等生命活动;只有精子与卵细胞结合形成受精卵时;才标志着新生命的起点.卵细胞属于生殖细胞.

故答案为:×22、√【分析】【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体.【解析】【解答】解:菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团);细菌菌落特征:菌落较小;形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌落特征:菌落较大;菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色).

故答案为:√23、×【分析】【分析】水中的有些微生物是我们肉眼无法看到的,必须借助显微镜才能观察到.【解析】【解答】解:生物实验常需要观察一些比较细微;细小的结构或物体.用肉眼难于分辨;需要借助放大的工具,如放大镜、显微镜等.水质是否清洁仅靠我们肉眼无法辨认,水中含有大量的微生物,需要借助放大镜、显微镜等的观察.

故答案为:×五、简答题(共4题,共24分)24、张开闭合保卫细胞保卫细胞蒸腾失水气体交换【分析】解:(1)由图图A我们明显看出两个保卫细胞膨胀而张开;表示气孔张开,图B表示气孔两个保卫细胞收缩而使气孔闭合。

(2)气孔是由保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔.气孔在光合;呼吸、蒸腾作用等气体代谢中;成为空气和水蒸汽的通路,其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节,在生理上具有重要的意义.被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”.保卫细胞因腹侧较薄而背侧较厚,保卫细胞吸水时,细胞膨胀,细胞厚度增加,两细胞分离,气孔张开;保卫细胞失水时,细胞收缩,细胞厚度减小,两细胞并合,气孔闭合.

故答案为。

(1)张开;闭合.

(2)保卫细胞;保卫细胞;蒸腾失水;气体交换。

本题考查气孔的功能结构及开闭原理.可结合气孔的结构图与保卫细胞的特点进行记忆.如图所示:A气孔张开;图B气孔闭合、1保卫细胞;2保卫细胞内壁;3保卫细胞外壁。

分清保卫细胞吸水、失水与气孔张开与闭合的关系.【解析】张开闭合保卫细胞保卫细胞蒸腾失水气体交换25、X染色体Y染色体男相等性染色体【分析】解:(1)男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子;女性只产生一种含X的卵细胞,因此红色小球代表X染色体,白色小球代表Y染色体.

(2)“若拿出的小球组合是红;白色组合”;代表出生的孩子的性染色体组成是XY,则代表出生的孩子为男性.

(3)“如果统计全班同学拿出的红;红小球组合与拿出的红、白小球组合的比例接近1:1”;则说明生男生女的几率相等.

(4)受精时;如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性.因此人的性别是由性染色体决定的.

故答案为:(1)X染色体;Y染色体。

(2)男。

(3)相等。

(4)性染色体。

人的体细胞内的23对染色体;有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.人的性别遗传过程如图:

解答此类题目的关键是理解性别的遗传过程.【解析】X染色体Y染色体男相等性染色体26、晶状体条件舒张胃、小肠右心房小脑【分析】解:(1)外界物体反射来的光线;经过角膜;房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。

(2)“司机看到手势后;将车停下”,是在大脑皮层的参与下形成的反射,因此属于条件反射。

(3)呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的;当膈肌与肋间肌收缩;胸腔扩大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界大气压,气体进入肺内;当膈肌和肋间外肌舒张时,胸廓缩小,肺回缩,造成肺内气压大于外界气压,气体排出肺。故司机吹气时膈肌处于舒张状态。

(4)酒精进入人体后;主要是被胃;小肠吸收,随着血液循环输送到人体最大的消化腺肝脏,在此处分解酒精,因此,长期饮酒对肝脏伤害最大。随着血液循环,无法被肝脏解毒的酒精,流向心脏后首先进入右心房。

(5)小脑位于脑干背侧;大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调;准确,维持身体的平衡;“醉驾”过程中,由于酒精麻醉了脑部的小脑,使驾驶员的操作不协调,容易导致交通事故。

故答案为:(1)晶状体。

(2)条件。

(3)舒张。

(4)胃;小肠(缺一不得分);右心房。

(5)小脑。

脑位于颅腔内;包括大脑;小脑和脑干三部分,小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;据此回答。

解答此类题目的关键是理解掌握视觉、听觉的形成、血液循环的途径以及正确识图。【解析】晶状体条件舒张胃、小肠右心房小脑27、对照防止试管内水分蒸发影响实验效果1叶A装置的塑料袋内出现水珠,试管内的水位也下降;B装置没有变化【分析】【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用,植物的蒸腾作用主要在叶片进行.【解析】【解答】解:(1)(4)蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子的气孔)散失到植物体外的到大气中的过程.该实验是探究叶片是植物完成蒸腾作用的主要器官;实验变量是叶片,A装置与B装置对照.

(2)试管内的水面上滴少许植物油水;使水分与空气隔离,防止试管内的水分蒸发,排除试管内的水分蒸发,对实验结果的影响或干扰.

(3)若要探究光照对植物蒸腾作用的影响;可以在以上实验方案的基础之上

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