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文档简介
…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上教版八年级物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、男低音歌手正在放声歌唱,轻声伴唱的是女高音歌手,则下列判断正确的是()A.男歌手音调高、响度小B.女歌手音调高、响度大C.男歌手音调低、响度大D.女歌手音调低、响度小2、影剧院的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的,这是为了()A.加强声波的反射B.减弱声波的反射C.增大声音的响度D.仅是为了美观3、关于声音的传播速度;下列说法正确的是()
A.与声源的振动频率有关。
B.与声源振动的振幅有关。
C.与传播声音的介质有关。
D.在真空中的传播速度最大。
4、取一片金属箔做成中空的桶,它可以漂浮在盛有水的烧杯中。如果将此金属箔揉成团,它会沉入水底。比较上述两种情况,则下列说法中正确的是(
)
A.金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小B.金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大C.金属箔沉底时排开水的体积比它漂浮时排开水的体积大D.金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力5、皮鞋擦过油后再用鞋刷或软布反复擦几下会越擦越亮,这是由于()A.鞋油反光性能比皮鞋的好,反复擦可使鞋油均匀分布,增加漫反射效果B.皮鞋的颜色不如鞋油的好,反复擦可增加镜面反射效果C.反复擦可使鞋油填充皮革的表面凹坑,增加表面光滑程度增加镜面反射的效果D.鞋油相当于光源,反复擦可使鞋面反射明亮的6、测量就是将待测量与标准量的比较,对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础.以下对常见物体尺度的估测中正确的是()A.物理课本的宽度约为16.9dmB.一支普通牙刷的长度大约是20cmC.普通教室的高度约为15mD.自行车车轮直径约为1.5m7、图甲中是健身常用的器材--弹簧拉力器,有甲乙两人按照图乙中的方式进行锻炼,锻炼时都将手臂撑直且当前位置保持静止.若甲比乙高,甲的体重比乙大,但甲的力气比乙小,此时人对拉力器的拉力()A.甲更大B.乙更大C.一样大D.无法判断8、下列说法正确的是()A.一铁块磨掉一个角,它的质量不会发生变化B.石墨烯具有优良的导电性和导热性,所以可以用来制作保温隔热材料C.常用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”,其主要原因是塑料泡沫的硬度小D.用玻璃作为搭建阳光棚的材料主要是利用玻璃透明度好的特点评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)9、如图所示是同一个小孩沿三条不同的路径(①沿斜梯;②直杆、③旋梯)从光滑的滑梯的上端滑到地面.对这三种滑下的方式;下列说法正确的是()
A.动能增大;重力势能减小,机械能保持不变。
B.机械能减小。
C.滑到地面的速度大小相等。
D.动能;势能的变化相同。
10、关于如图水中的“倒影”,下列说法中正确的是()A.“倒影”和景物关于水面对称B.景物在水中的“倒影”是虚像C.“倒影”和景物亮度一样D.水中的“倒影”与景物的对应点到水面的距离相等11、如图所示的密闭容器,两个底面A和B的面积不相等,内盛有一定质量的某种液体.液体对底面A的压强、压力分别为PA、FA;如果把容器倒置后,液体对底面B的压强、压力分别为PB、FB,那么()A.PA>PBB.FA<FBC.PA<PBD.FA>FB12、【题文】(多选)下列说法中正确的是()A.光在介质中总是沿直线传播的B.光在真空中的传播速度是3×108m/sC.凸透镜对光有会聚作用D.物体经凸透镜总是成倒立、缩小的实像13、下列关于力学现象的解释中正确的是(
)
A.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力B.苹果在空中下落得越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态C.汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车具有惯性D.书本静止在课桌上,是因为书本的重力与桌面对书本的支持力平衡14、2016
年10
月19
日7
时30
分,神州十一号搭载航天员景海鹏、陈东成功发射升空.
在神州十一号发射升空过程中,下列说法正确的是(
)
A.以地面为参照物,航天员是静止的B.以地面为参照物,航天员是运动的C.以神州十一号为参照物,航天员是静止的D.以神州十一号为参照物,航天员是运动的评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)15、乘电梯上升的乘客相对一楼地面是____的,地球同步卫星相对地球是____的.16、在运输食品时,为了防止食品腐烂变质,可以利用干冰(固态二氧化碳)的____(填物态变化)来吸热降温.17、甲、乙两人在相同的水平路面上,分别以1m/s和0.5m/s的速度将两个完全相同的木箱沿直线匀速推动了10m.在此过程中,甲推木箱的力______(填“大于”、“小于”或“等于”)乙推木箱的力;______(填“甲”或“乙”)做功的功率更大.18、如图所示,质量为1.5kg
的物体,被50N
的水平力F
压在竖直的墙壁上静止,此时物体受到的摩擦力是______N
将水平力F
减小到40N
时,物体会沿墙壁匀速下滑,此时物块受到的摩擦力是______N.
将水平力F
减小到35N
时,物体依然沿墙壁下滑,此时物块受到的摩擦力______(
选填“变大”、“变小”或“不变”)
19、小华利用钩码;弹簧及相关器材进行实验;记录的实验数据如下表所示.
请根据表中数据归纳出弹力F
与弹簧伸长量x
的关系式为:______.
。钩码重G/N0.511.522.53弹簧伸长量x/cm123456弹力F/N0.511.522.5320、观察和思考是科学发现的基础.众多科学家能从简单的现象中受到启发,从中发现重要的规律,如____从苹果落地的现象中受到启发,发现了万有引力定律,同时还有人在前人的基础上,通过推理得出了____定律.21、(2013秋•亭湖区校级期中)在如图所示的探究乐音的特征过程中,小高和小明两个同学发生了争执.小高认为改变钢质刻度尺伸出桌面的长度可以改变声声音的音调,小明则认为改变弹拔钢质刻度尺的力度可以改变声音的音调.根据你探究结果,你认为____的说法是正确的;____的方法可以改变声音的响度.通常,人们将音调、响度和____称为乐音的三要素.评卷人得分四、判断题(共3题,共9分)22、摩擦力是有害的力____.(判断对错)23、潜水艇无论上升或下降时,所受到的浮力都一样.____(判断对错)24、一切物体都具有能量,不同运动形式对应不同形式的能量,各种能量之间可以转化.(判断对错)评卷人得分五、实验探究题(共3题,共21分)25、小明在学习液体蒸发的特点时;老师让同学们用滴管从一烧杯中吸取酒精,在手背上滴一滴,体验一下感觉,结果手臂上感觉凉凉的.这是什么原因造成的呢?同学们进行了实验探究,过程如下.
猜想1:蒸发时要吸热;有致冷作用.猜想2:酒精的温度较低.
针对上述两种同学们的猜想;老师让同学们设计实验方案进行验证.小明仔细思考之后,设计了如下的实验方案:
(1)取三支完全相同的温度计甲、乙、丙,用甲温度计测出周围环境的温度记为t甲;
(2)用两个相同的玻璃瓶分别装有质量和初温相等的同种酒精,其中一个玻璃瓶是敞口的(酒精会蒸发),另一个玻璃瓶口用塞子密闭(酒精不会蒸发),均放在相同的环境中.经过较长时间后,同时用乙温度计测量敞口玻璃瓶中酒精的温度记为t乙;用丙温度计测量密闭玻璃瓶中酒精的温度记为t丙.
(1)比较示数____和____,可以验证猜想1,若两者示数不相等说明猜想1____(正确/错误)
(2)比较示数____和____,可以验证猜想2,若两者示数相等说明猜想2____(正确/错误)
(3)若三个温度计的示数出现t甲=t丙>t乙的关系,就能说明手臂上感觉凉凉的原因是:____.26、某同学研究某物质熔化实验时,将该物质放入大试管中,再将试管放入有水的烧杯中来加热,这种加热的方式叫水浴法,它的优点是______.如表所示是他在实验中得到的数据:
。时间/min12345678910温度/℃70727476787979798083由表中数据可知:该物质______晶体(填“是”或“不是”),判定理由是______;它的熔点是______℃,从第______分钟开始熔化,第7分钟时的状态是______,该物质熔化时的规律是:______.27、【题文】某同学(利用小桌;砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时;实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题:
⑴该实验是通过_______________来显示压力的作用效果;
⑵由甲;乙两图所示实验现象可得出:受力面积一定时;_____越大,压力作用效果越___________;
⑶由乙;丙两图所示实验现象可得出:______________一定时;受力面积越大,压力作用效果越_______________。
⑷该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强P乙_________P丁(填“大于”、“小于”或“等于”)。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】解决此题的关键是要知道(1)声音的响度与发声体振动的幅度有关;振幅越大,响度越大;
(2)音调的高低与发声体振动频率有关,物体振动频率越快,音调就越高.【解析】【解答】解:男低音和女高音唱歌时声带振动情况不一样;男低音的声带振动幅度大,振动频率慢,即发出声音的响度大,音调低;
女高音的声带振动频率快;振动幅度小,所以发出声音的音调高,响度小.
故选C.2、B【分析】【分析】面积较大的房间容易产生回声,影响听觉效果,因此可从减弱声音的反射入手来进行分析.【解析】【解答】解:大礼堂的四周都做成凹凸不平的;象蜂窝状的墙壁;可以减弱声音的反射;
当声音传到这些墙面后;被反射到了不同的方向或被多次反射而吸收掉,这样就能保证较好的听觉效果.
故选B.3、C【分析】
声音的传播需要介质;声音在真空中不能传播,在不同的介质中的传播速度不同,而与声源的振动频率和振幅无关.
故选C.
【解析】【答案】声音是由物体的振动产生的;我们能够听到声音是因为声音通过空气传播到我们耳朵里;声音的传播需要介质,声音在真空中不能传播,在不同的介质中的传播速度不同.
4、B【分析】解:题目中说的两种情况下;金属箔的多少没变,所以两种情况下的重力是相等的。所以A
说法错误。
因为金属箔做成中空的桶时;增大了排开水的体积,增大了浮力,浮力等于重力,所以物体漂浮在水面上。
而将金属箔揉成团;它的体积减小,排开水的体积减少,所以受到的浮力减小,小于重力,因此它会沉入水底。所以CD
说法错误,B
说法正确。
故选:B
要解决此题;需要掌握物体的浮沉条件:
完全浸没在液体中的物体。
若受到浮力大于重力;则上浮,最后漂浮在液面上。
若受到浮力等于重力;则悬浮。
若受到浮力小于重力;则下沉到液底。
同时要掌握浮力的计算公式:F赂隆=娄脩脪潞gV脜脜
此题主要考查了物体浮沉条件中的空心问题,要知道物体做成空心的可以通过增大排开水的体积,来增大浮力。使物体能够漂浮在液面上。并且知道漂浮时,浮力等于重力;下沉时,浮力小于重力。【解析】B
5、C【分析】【解答】因为皮鞋的表明不光滑有灰尘;光射向鞋面后发生漫反射,这样皮鞋就失去了光泽;涂上鞋油后,鞋油的微小颗粒能填充到鞋的毛孔中,用布仔细擦拭,使鞋油涂抹的更均匀鞋面就变得十分光滑.光射向鞋面后会发生镜面反射,皮鞋看起来就更光亮更好看了;选项A;B、D错误,选项C正确;
故选C。
【分析】皮鞋擦油后看起来很亮,说明光经过鞋表面反射后比较集中,向着同一个方向;而漫反射的反射光线向着各个方向,光线比较分散,所以表面看起来应该更暗。6、B【分析】【解答】解:A;物理课本的宽度约18cm左右;即1.8dm左右,绝不会达到16.9dm(即1.69m);故A错误;
B;一支普通牙刷的长度大约是20cm;符合实际情况;故B正确;
C;普通教室的高度约6m左右;而15m倒像是教室的长度;故C错误;
D;自行车车轮直径一般在1m以内;绝不会达到1.5m(接近成年人的身高);故D错误;
故选B.
【分析】首先要对选项中涉及的几种物体的长度有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.7、A【分析】解:
甲;乙用同一个拉力器比试臂力;结果每个人都能把手臂撑直,但手臂长度不同时,拉力器的变形程度不同;甲的身高高,则臂展大,手臂越长,拉力器形变越大,受到的拉力越大.
故选A.
力的作用效果有二:改变物体的形状;改变物体的运动状态.在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比.
此题属于易错题,注意不要把“把手臂撑直”理解成“每一次拉力器的形变都相同”.【解析】【答案】A8、D【分析】解:A;当铁块磨掉一个角;所含的铁减少了,所以它的质量变小了,故A错误;
B;隔热材料要保温;要求导热性能差,而石墨烯具有优良的导电性和导热性,故不适合做保温隔热材料,故B错误;
C;塑料泡沫做成表演场景中的石头;利用了塑料泡沫的密度比较小,在体积相同时,质量比较小,重力比较小,砸在人身上,不会对人体造成伤害,故C错误;
D;用玻璃作为搭建阳光棚的材料;主要是利用玻璃透明度好的特点,故D正确.
故选D.
(1)物质质量的大小与外界条件无关;只取决于物体本身所含物质的多少.
(2)石墨烯是一种新发现的材料;它的物理性质是拉力好;导电性和导热性好、硬度大、熔点高等,根据它的这些特性我们就能知道它的用途。
(3)相同体积时;物质的密度越小,质量越小.玻璃既有透明度好的特点.
本题主要考查学生对质量、密度及其属性的了解和掌握,难度不大,是一道基础题.【解析】【答案】D二、多选题(共6题,共12分)9、ACD【分析】
三条路径的顶点高度相同;小明在这三条路径的顶点处具有的势能相等,由于斜面是光滑的,所以小明分别沿如图所示的三条路径滑到地面上时,重力势能减小,动能增大,重力势能的减小量等于动能的增大量,机械能的总量保持不变,故A;D正确,B错误;
重力势能相同;则转化成的动能也相等,又因为它的质量没变,所以滑到地面上时的速度相等,故C正确.
故选A;C、D
【解析】【答案】(1)据重力势能的概念可判断;小明在这三条路径的顶点处具有的势能相等;
(2)据势能和动能的转化可判断小明分别沿如图所示的三条路径滑到地面上时;重力势能减小,动能增大,重力势能转化成动能,它们的变化量相等;
(3)动能大小和物体的质量;速度有关;根据它的动能相同,质量没变,可判断它的速度相等;
(4)据能量守恒定律可判断小明从三条路径滑到地面的过程中;机械能不变.
10、ABD【分析】解:(1)平静的水面如同平面镜;岸上的景物通过平静的水面成像,根据平面镜成像的特点可知,该现象属于光的反射现象,成正立;等大的虚像,水中的像与物体对应点到水面的距离相等,“倒影”和景物关于水面对称,故ABD正确.
(2)倒影是平面镜成像;是由光的反射形成的,光线射到水面上,有一部分发生折射,因此“倒影”和实际物体亮度是不一样的,比实际亮度要暗一些.故C错误.
故选ABD.
水中倒影是平面镜成像;是由光的反射形成的,平面镜成像的特点:物体在平面镜中所成的像是正立等大的虚像.
此题主要考查了学生对平面镜成像的原理和特点的理解和掌握,紧扣平面镜成像原理和成像特点去分析即可比较容易地做出解答.【解析】【答案】ABD11、AB【分析】解:由图可知,正放时,杯中饮料的深度较大,根据p=ρgh可知,正放时饮料对杯底的压强较大,即pA>pB;故A正确;C错误;
正放时,杯中的饮料柱是上粗下细的,一部分饮料压的是杯壁,所以杯底受到的压力小于杯中液体的重力,即FA<G,倒放时,杯中的饮料柱下粗上细,所以杯底受到的压力大于饮料的重力,即FB>G,可得:FA<FB;故B正确;D错误.
故选AB.
饮料对杯底的压强可直接利用p=ρgh进行判断;饮料对杯底的压力;可以根据饮料产生的压力和饮料重力的关系进行分析,注意上下粗细一样的容器中,饮料对容器底的压力等于饮料的重力;上面粗;下面细的容器中饮料对容器底的压力小于饮料的重力;上面细、下面粗的容器中饮料的压力大于饮料的重力.
比较液体压强的大小关系可以根据液体压强的计算公式p=ρgh进行分析;液体对容器底部的压力可以根据F=pS分析,也可以根据容器的形状比较压力与重力的关系分析,会灵活运用不同的比较方法.【解析】【答案】AB12、BC【分析】【解析】光在同种均匀介质中才沿直线传播,A错;光在真空中的传播速度是3×108m/s,B正确;凸透镜对光有会聚作用,C正确;当物距在1倍焦距以内时成正立、放大的虚像,当物距在1倍焦距和2倍焦距之间时成倒立、放大的实像,当物距大于2倍焦距时成倒立、缩小的实像,D错误。故选BC。【解析】【答案】BC13、BD【分析】解:A
人用力推车;车未动,处于静止状态,说明受力平衡,即推力等于摩擦力,故A错误;
B;苹果在空中下落时;由于受力竖直向下的作用,其运动状态不断改变,下落速度越来越大,故B正确;
C;汽车刹车时;受到地面的摩擦阻力,在该力的作用下,汽车的运动状态发生改变,速度会越来越小,最终会停下来,并不是由于具有惯性,故C错误;
D;书本的重力与桌面对书本的支持力大小相等;方向相反,同一直线,作用在同一个物体上,是一对平衡力,故D正确.
故选BD.
解答此题用到以下知识:
(1)
当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时;受平衡力作用;
(2)
力的作用效果是:可以改变物体的形状;可以改变物体的运动状态;
(3)
滑行的物体最终停下来是由于受到阻力的作用;
(4)
二力平衡的条件是:作用在同一物体上的两个力;大小相等,方向相反,并且在同一直线上.
该题通过实例考查了力的作用效果和二力平衡的知识,在应用力的作用效果时时要注意辨别物体发生变化的是形状还是运动状态,在判断两个力是否为平衡力时要注意这两个力需要同时满足四个条件,即:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,并且在同一直线上.【解析】BD
14、BC【分析】解:AB
在神舟十一号发射升空过程中;以地面为参照物,航天员与地面的距离是变化的,所以航天员是向上运动的,故A错误、B正确;
CD
在神舟十一号发射升空过程中;以神舟十一号为参照物,航天员随之同时运动,两者之间的位置没有变化,所以航天员是静止的,故C正确,D错误.
故选BC.
在研究机械运动时;假定不动的物体叫参照物.
判断一个物体是运动还是静止,看这个物体相对于参照物的位置是否变化.
此题考查的是根据参照物判断研究对象的运动状态,需要明确的是,选择哪一个物体作参照物,这个物体就是“静止”的.【解析】BC
三、填空题(共7题,共14分)15、略
【分析】【分析】研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化,由此来突破此题.【解析】【解答】解:电梯中的乘客相对于地面的位置发生了变化;所以相对于地面是运动的.
地球自转;卫星绕地球同方向;同角度的转动,卫星和地球之间没有发生位置的改变,以地球为参照物,卫星是静止的.
故答案为:运动;静止.16、略
【分析】【分析】物质由固态直接变成气态的现象叫做升华,升华吸热.【解析】【解答】解:干冰是极易升华的物质;在干冰升华过程中,要从周围吸收热量,从而使周围的温度降低,以获得低温,从而防止食品腐烂变质.
故答案为:升华.17、略
【分析】解:根据条件;木箱在两种情况下受到的摩擦力相同,因为均做匀速直线运动,所以对木箱的推力相等;
由P==Fv可知;甲乙对木箱的推力相等,甲的速度大于乙的速度,所以甲的功率大于乙的功率.
故答案为:等于;甲.
根据影响摩擦力的因素及二力平衡条件判断甲;乙推力的大小;
根据P==Fv来计算甲;乙功率的大小.
此题通过一个简单的问题,考查了影响摩擦力大小的因素、二力平衡条件的应用及功率计算公式的应用.【解析】等于;甲18、略
【分析】解:G=mg=1.5kg隆脕10N/kg=15N
物体静止和匀速下滑时受平衡力作用,在这两种状态下摩擦力都是和重力为平衡力,摩擦力的方向和重力相反,大小等于15N
压力减小为40N
时;物体恰好沿竖直墙壁匀速下滑,则物体处于平衡状态,仍受平衡力作用,则物体在竖直方向受重力和摩擦力作用,二力应大小相等方向相反,故摩擦力大小仍为15N
方向竖直向上。
当压力为35N
时;在接触面的粗糙程度一定时,通过减小压力可减小木块受到的摩擦力,摩擦力将变小,小于15N
重力大于摩擦力,所以物体将加速下滑。
故答案为:1515
变小。
首先要明确静止和匀速下滑时;物体都处于平衡状态,受平衡力,只要找出哪两个力是平衡力,然后根据平衡力的特点解题就可;物体依然沿墙壁下滑,加速运动时,摩擦力变小。
首先判断物体处于哪种状态,并对物体进行受力分析,静止和匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用,根据平衡力的特点进行判断。要判断物体的运动状态,需正确分析其所受力。【解析】1515
变小19、F=0.5(N/cm)•x【分析】解:由表中数据可知:当弹力为1N
时;弹簧伸长量为2cm
当弹力为2N
时,弹簧伸长量为4cm
当弹力为3N
时,弹簧伸长为6cm
依此类推,可得出结论:弹力与弹簧伸长量成正比;
设F=kx
则比例系数:k=Fx=1N2cm=0.5N/cm
所以弹力F
与弹簧伸长量x
的关系式为:F=0.5(N/cm)?x
.
故答案为:F=0.5(N/cm)?x
.
分析表中数据;找出弹簧的自然长度;再计算出挂不同质量的钩码时弹簧的伸长量,比较弹簧受到的拉力与弹簧伸长量的关系得出结论.
本题考查弹簧测力计的设计原理,弹簧有一定的弹性限度,在总结结论时一定要加条件:在弹性限度内.【解析】F=0.5(N/cm)?x
20、略
【分析】【分析】根据对牛顿在自然科学方面的重要贡献的了解作答.【解析】【解答】解:牛顿通过观察苹果落地的现象;从中受到启发,通过观察和思考发现了万有引力定律.在前人基础上经过推理得出了著名的牛顿第一定律.
故答案为:牛顿;牛顿第一.21、略
【分析】【分析】解决此题要知道:①音调指声音的高低;是由发声体振动的频率决定,物体振动越快,音调就越高,物体振动越慢,音调就越低;
②响度指声音的强弱;是由发声体振动的振幅决定,振幅越大,响度越大;
③物体的构成材料不同,往往音色也不同.【解析】【解答】解:(1)尺子发出声音的音调与尺子振动快慢有关:
当尺子伸出桌面的长度越长时;振动越慢,发出声音的音调越低;当尺子伸出桌面的长度越短时,振动越快,发出声音的音调越高;由此可得出结论:音调的高低与发声物体的振动频率有关,所以小高的说法是正确的;
(2)尺子发出声音的响度与尺子振动幅度有关:
拨动尺子的力度越大尺子振动幅度越大;发出声音的响度越大;拨动尺子的力度越小尺子振动幅度越小,发出声音的响度越小;由此可得出结论:响度的大小与发声物体的振动幅度有关,所以小明的方法不能改变音调,但可以改变声音的响度;
(3)通常;人们将音调;响度和音色称为乐音的三要素.
故答案为:小高、小明、音色.四、判断题(共3题,共9分)22、×【分析】【分析】两个相互接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就是摩擦力;根据摩擦力的概念从定义中获取信息,分析出答案.【解析】【解答】解:两个相互接触的物体;当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就是摩擦力;
摩擦力是否有益;这要看实际情况而定,例如:人走路靠的就是摩擦力,此时摩擦力对于人来说是动力,是有益的,故此说法错误.
故答案为:×.23、√【分析】【分析】浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关,分析潜水艇在不同状态时液体密度和排开液体体积的大小关系得出浮力的变化.【解析】【解答】解:潜水艇无论上升或下降时;潜水艇的体积不变即排开水的体积不变,同时水的密度不变;
由F浮=ρgV排可知;潜水艇受到的浮力不变.
故答案为:√.24、√【分析】【解答】解:自然界物质运动的形式是多样的;每种运动形式都对应一种形式的能量.各种运动形式的能量在一定条件下可以相互转化.故答案为:正确.
【分析】能量既不能凭空产生,也不能凭空消灭,只能从一种形式转化成另一种形式,或从一个物体转移到另一个物体,但在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变.五、实验探究题(共3题,共21分)25、
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