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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人民版七年级化学上册月考试卷335考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列说法中,正确的是rm{(}rm{)}A.化学反应中,分子的种类改变,但分子的数目不变B.电解水产生氢气和氧气,所以水中含有氢气和氧气C.分子能构成物质,有些原子也能直接构成物质D.氧气是由两个氧原子构成的2、除去下列物质中的杂质rm{(}括号内为杂质rm{)}所选用的试剂及操作方法均正确的一组是rm{(}rm{)}
。选项待提纯的物质选用的试剂操作的方法rm{A}rm{CuSO_{4}}溶液rm{(H_{2}SO_{4}}溶液rm{)}过量的氢氧化钠溶液过滤rm{B}rm{HNO_{3}}溶液rm{(HCl}溶液rm{)}过量的rm{AgNO_{3}}溶液过滤rm{C}rm{Cu(Fe)}过量的稀盐酸溶解、过滤rm{D}rm{CO_{2}(CO)}氧气点燃A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}3、下列不能用质量守恒定律解释的是rm{(}rm{)}A.铁在氧气中燃烧后固体质量增大B.高锰酸钾加热后固体质量减轻C.蒸发食盐水得到的食盐固体与水蒸气的质量和等于原食盐水的质量D.铁生锈后质量会增加4、下列解释错误的是rm{(}rm{)}A.木材着火用水浇灭rm{-}降低了木材的着火点B.扑灭森林火灾时开辟隔离带rm{-}消除和隔离可燃物C.用扇子扇煤炉,越扇越旺rm{-}供给燃烧所需的充足氧气D.炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭rm{-}隔绝氧气5、在rm{pH}为rm{4}的稀盐酸中连续均匀加入下列物质直至过量,最后所得溶液的rm{pH}可达到rm{9}以上的是rm{(}rm{)}A.rm{HCl}B.rm{NaCl}C.rm{KOH}D.rm{Cu(OH)_{2}}6、下列属于化学变化的是rm{(}rm{)}A.石油分馏B.干冰升华C.冰雪消融D.瓦斯爆炸7、肾病患者需要食用低钠盐的食品rm{.}目前,市场供应的低钠盐多为苹果酸钠盐rm{(C_{4}H_{5}O_{5}Na).}每日食用rm{5g}苹果酸钠盐,人体摄入的钠元素质量仅为等量食盐中钠元素质量的rm{(}rm{)}A.rm{18.7%}B.rm{26.7%}C.rm{37.5%}D.rm{43.1%}8、下列实验现象的描述正确的是rm{(}rm{)}A.将细铁丝放入氧气中,火星四射,生成一种黑色固体B.滴有石蕊的氢氧化钠溶液中逐滴加入盐酸,溶液由红色逐渐变成蓝色C.向盛有铝片的试管中加入稀盐酸,溶液由无色变成浅绿色D.米汤中加入碘酒,呈现蓝色评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)9、液化石油气所含的气体是碳氢化合物;这类化合物在加压的条件下即变为液态而便于储存在钢瓶中,当打开钢瓶阀门时,又很容易变成气态.在下列物质中,符合这一要求的是()
。编号ABCD化学式CH4C4H8C4H10C6H14沸点/℃-164-6.3-0.569
A.A
B.B
C.C
D.D
10、某同学取不同质量的某铁和铝的合金分别与等质量的盐酸反应;测得如下数据(盐酸的质量分数相等).则下列分析推理中不正确的是()
。100g盐酸100g盐酸100g盐酸所取合金质量13.9g16.9g19.9g产生H2质量0.7g0.8g0.8g
A.盐酸的质量分数为29.2%
B.根据表中数据不能计算出合金中铁的质量分数。
C.加入合金13.9g时盐酸过量。
D.加入合金16.9g时恰好与盐酸完全反应。
11、形成化学观念是化学学习的任务之一rm{.}下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.离子之间存在着相互作用,分子间没有相互作用B.化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程C.原子得失电子变成离子后,元素的种类发生了变化D.化学的主要特点是原子、分子水平上认识物质,化学可以识别、改变和创造成分子12、下表所列各组物质中,物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是rm{(}rm{)}。甲乙丙丁rm{A}rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{B}rm{Cu}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{CO}rm{C}rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{MgO}rm{D}rm{O_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}}rm{H_{2}CO_{3}}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}13、某一无色溶液是由rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{CuSO_{4}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}七种溶液中的三种混合而成,现进行如下实验:rm{垄脵}若向混合溶液中滴入紫色石蕊试液,溶液呈红色;rm{垄脷}若向混合溶液中加入过量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀,过滤;rm{垄脹}再向上述滤液中加入硝酸银溶液,无明显现象rm{.}根据上述实验分析,此混合溶液中存在的溶质,下列选项中错误的是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}B}B.rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}D}D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}14、现有rm{100g}溶质质量分数是rm{10%}的蔗糖溶液,若使其溶质质量分数增大一倍,则下列做法正确的是rm{(}rm{)}A.向溶液中加入rm{20g}蔗糖B.将溶液加热蒸发掉rm{50g}水C.向溶液中加入rm{100g}溶质质量分数是rm{30%}的蔗糖溶液D.向溶液中加入rm{50g}溶质质量分数是rm{10%}的蔗糖溶液15、如图所示各图中和分别表示两种不同元素的原子,则其中表示单质的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.16、如图是a、b;c三种固体物质的溶解度曲线.下列说法中正确的是()
A.a的溶解度大于c的溶解度。
B.在tl℃时;a;c两种饱和溶液中溶质的质量分数相同。
C.c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;变成饱和溶液。
D.要从b溶液中得到b;通常可采用蒸发溶剂结晶的方法。
评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)17、(2008•昆明)水是宝贵的自然资源;在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用.
下图为自来水厂净水过程示意图:
(1)上图吸附池内的活性炭起作用;经沉淀;过滤等净化处理后所得的水纯水(填“是”或“不是”).
(2)自来水厂常用的消毒剂有二氧化氯(ClO2)、漂白粉、“84消毒液”等.工业上制取漂白粉的化学方程式为2C12+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;制取“84消毒液”是将氯气通入烧碱(NaOH)溶液中得到,反应原理与漂白粉的制取相似,请写出该反应的化学方程式:.
(3)家庭生活中可以用检验某水样是硬水还是软水.
(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染.请你举一例节约用水的做法:(合理答案均可).18、写出下列反应的化学方程式;并注明反应类型:
①硫在氧气中燃烧____是____反应;
②加热氯酸钾和MnO2的混合物____是____反应;
③氢气还原三氧化二铁____是____反应;
④氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合____是____反应.19、氢气的密度小可用作____.20、甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,其中一种物质为单质,另外两种物质组成元素相同rm{.}其转化关系如图所示:
rm{(1)}若甲为单质;写出相应的反应方程式.
rm{垄脵}______;rm{垄脷}______;rm{垄脹}______.
rm{(2)}若丙为单质,则甲为______;乙为______;丙为______rm{.(}均填化学式rm{)}21、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四种元素,已知rm{A}是地壳中含量最多的元素,rm{B}元素的原子失去一个电子后只剩下一个质子,rm{C}元素的原子核外有rm{3}个电子层,第三层上电子数和第一层上的电子数相同,rm{D}元素的离子rm{D^{2-}}的电子层结构与氩原子相同rm{.}请回答:rm{A}元素形成的单质名称______;rm{C}元素符号为______;rm{D}元素的离子符号为______;rm{A}rm{B}元素组成化合物的化学式______.22、2009年3月底以来,墨西哥、美国等多国接连暴发甲型H1N1型流感(或称H1N1型猪流感),这是一类由病毒引起的流感.对周围环境采取严格的消毒措施,是预防H1N1型流感的重要方法.自来水消毒过程中常会发生如下化学反应:H20+C12=HCl+HClO,HClO具有杀菌消毒作用,其反应的微观过程可用下图表示:
(1)C物质是(选填序号);
①②③
(2)上述物质中;属于氧化物的是(填化学式);
(3)由上图你可得到的信息是.评卷人得分四、推断题(共2题,共14分)23、rm{A-H}均为初中化学常见的物质,其中rm{A}是红棕色粉末,rm{B}rm{E}是元素组成相同的两种气体;在一定条件下可实现如图转化关系.
rm{(1)H}的化学式为______;写出rm{C}的一种用途______.
rm{(2)}反应rm{垄脵}的化学方程式为______.
rm{(3)}反应rm{垄脹}的化学方程式为______.24、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}是初中化学常见的物质,rm{A}rm{C}组成元素相同,rm{B}是一种黑色粉末,rm{F}能使澄清石灰水变浑浊rm{.}转化过程如图所示;回答下列问题:
rm{(1)}写出rm{B}物质的名称______,它在反应rm{垄脵}中起______作用.
rm{(2)}写出反应rm{垄脺}的符号表达式______,列举rm{E}的一种用途______.
rm{(3)}反应rm{垄脷}的基本反应类型为______.
rm{(4)}自然界通过______过程,实现rm{垄脹}的转化.评卷人得分五、计算题(共3题,共9分)25、如图所示是依据一次用足量的Zn和稀硫酸反应的实验数据绘制的曲线.横坐标表示时间;纵坐标表示产生氢气的体积.请仔细观察图中曲线,并回答下列问题.
(1)O--A曲线上升较慢;A--B段曲线上升较快,说明了什么问题?请解释其原因.
(2)B--C段曲线又趋平缓;原因是什么?
(3)C--D段曲线变为平直;说明了什么?
26、过碳酸钠(Na2CO4)在洗涤;印染、纺织、造纸、医药卫生等领域有大量应用;某化学研究性学习小组设计并完成了如下实验.
测定过碳酸钠样品(含有的杂质不溶于水且不与酸反应)的纯度.
实验原理2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
实验装置。
交流与讨论。
Ⅰ.甲同学认为测定产物中O2的体积即可测定样品的纯度.
(1)装置②的作用是:______;
(2)装置③的作用是:______;
(3)称取适量样品与足量浓盐酸充分反应后;收集到的氧气的体积为0.25L(已知该实验条件下氧气的密度为1.28g/L),则称取的样品质量应大于______g;
Ⅱ.乙同学认为测定产物中CO2的质量(即反应前后装置②的质量差)就可测定样品的纯度.但利用上述实验装置测得CO2的质量并计算样品的纯度;结果会偏高,你认为原因可能是______;(填序号。
A.浓盐酸易挥发;产生的氯化氢气体被装置②吸收。
B.二氧化碳气体逸出时带出的水蒸气在装置②中冷凝而被吸收。
C.装置①;②内空气中的二氧化碳被装置②吸收。
Ⅲ.丙同学提出了一种新方案;得到了大家的一致认可:称取样品12.5g,滴加足量浓盐酸至样品反应完全,再将烧瓶中所有的液体蒸发;结晶、烘干,称得氯化钠固体11.7g.则该样品的纯度为______.
27、A~K均是初中化学中常见的物质.它们之间有如下图所示的转化关系.其中A;D、G、I为单质;E是铁锈的主要成分;常温下,C、D、F均为无色气体,B为无色液体,J为蓝色溶液.
请回答下列问题:
(1)反应③属于______反应(填基本反应类型).
(2)写出E和F的化学式:E______;F______.
(3)反应①的化学方程式为______CO+H2参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】解:rm{A}在化学反应过程中分子种类一定改变但个数可能不变,如rm{H_{2}CO_{3}篓TH_{2}O+CO_{2}隆眉}故A不正确;
B;电解水能产生氧气和氢气说明水是由氢元素和氧元素组成的;故B不正确.
C;分子能构成物质;有些原子也能直接构成物质,故C正确.
D、氧气的化学式为rm{O_{2}}表示的意义有rm{垄脵}一个氧分子是由两个氧原子构成的,rm{垄脷}氧气是由氧元素组成的;故D也不正确.
故选C【解析】rm{C}2、C【分析】解:rm{A}氢氧化钠会与硫酸铜和硫酸都反应;但是硫酸铜是主要物质,故A错误;
B;虽然硝酸银会与盐酸反应将盐酸除去;但是反应剩余的硝酸银对于硝酸也是杂质,故B错误;
C;混合物中加入盐酸;铁会与盐酸反应而溶解,过滤后就只剩铜了,故C正确;
D;一氧化碳是少量的;和二氧化碳均匀的混合在一起的,不能被点燃,故D错误;
故选C.【解析】rm{C}3、C【分析】解:rm{A}铁丝燃烧;其固体质量增加是因为铁丝的质量和参加反应的氧气的质量之和等于生成的四氧化三铁的质量,能用质量守恒定律解释,故此选项错误.
B;加热高锰酸钾时;固体质量减小是因为生成了氧气跑掉了,能用质量守恒定律解释,故此选项错误.
C;蒸发食盐水是物理变化;而质量守恒定律的适用范围是化学变化,故此选项正确.
D;铁生锈是铁与氧气、水分共同作用的结果;因此固体质量增加,能用质量守恒定律解释,故选项错误.
故选:rm{C}.
所有化学反应都符合质量守恒定律;也就是说所有化学变化都能用质量守恒定律解释的,而物理变化则不能用其解释.
有气体参加的反应,往往因为忽略了气体的质量,致使表面上看和质量守恒定律不相符rm{.}但如果把气体质量考虑进来,就能发现反应前后质量是不变的.【解析】rm{C}4、A【分析】解:rm{A}木材失火时;用水浇灭是降低可燃物的温度到其着火点以下,木材的着火点一般是不变的,故解释错误;
B;森林着火设置隔离带的目的是移走可燃物;故解释正确;
C;用扇子扇煤炉;越扇越旺是因为提供了燃烧所需的充足的氧气,故解释正确;
D;油锅着火用锅盖盖灭能使可燃物与氧气隔绝;故解释正确。
故选:rm{A}
根据灭火的原理进行分析;灭火就是破坏燃烧的条件,即移走可燃物;隔绝氧气、降低温度到着火点以下.
本题考查了燃烧与灭火的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.【解析】rm{A}5、C【分析】解:rm{HCl}溶液的rm{pH}小于rm{7}所以往溶液中滴加不会使溶液的rm{pH}值大于rm{7}.
rm{NaCl}溶液呈中性不会中和盐酸,所以不会使溶液的rm{pH}值大于rm{7}.
rm{Cu(OH)_{2}}虽然是碱也能中和盐酸;但氢氧化铜是一种不溶于水的碱,所以只能与盐酸反应至溶液呈中性为止.
故选C
要使溶液的rm{pH}值由小于rm{7}逐渐变到大于rm{7}我们一定是往溶液中滴加碱,并且这种碱必须是可溶性的.
难溶性的碱只能跟酸发生反应,当酸消耗完时,难溶性的碱不再溶解,所以溶液不会显碱性,更不会使溶液的rm{pH}值大于rm{9}.【解析】rm{C}6、D【分析】解:rm{A}石油分馏过程中没有新物质生成;属于物理变化.
B;干冰升华过程中只是状态发生改变;没有新物质生成,属于物理变化.
C;冰雪消融过程中只是状态发生改变;没有新物质生成,属于物理变化.
D;瓦斯爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成;属于化学变化.
故选D.
化学变化是指有新物质生成的变化;物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.【解析】rm{D}7、C【分析】试题分析:利用苹果酸钠盐的化学式求出钠元素的质量分数;再利用它的质量与钠元素的质量分数可得钠元素的质量,同理可求出等量食盐中钠元素的质量,然后相比即得答案;
rm{C_{4}H_{5}O_{5}Na}中钠的质量:rm{5g隆脕}rm{隆脕100%=0.7372g}
食盐中钠的质量:rm{5g隆脕}rm{隆脕100%=1.9658g}
rm{隆脕100%=37.5%}
故选C【解析】rm{C}8、D【分析】试题分析:rm{A}将引燃的细铁丝放入氧气中会剧烈燃烧;火星四射,生成一种黑色固体;
B;氢氧化钠溶液显碱性;可使石蕊变蓝,盐酸显酸性,可使石蕊变红;
C;铝片与稀盐酸反应生成无色的氯化铝溶液;
D;碘遇淀粉变蓝;米汤中含有淀粉.
A;将引燃的细铁丝放入氧气中会剧烈燃烧;火星四射,生成一种黑色固体,若铁丝未引燃,放入氧气中不会燃烧,故错误;
B;氢氧化钠溶液显碱性;可使石蕊变蓝,盐酸显酸性,可使石蕊变红,所以滴有石蕊的氢氧化钠溶液中逐滴加入盐酸,溶液是由蓝色逐渐变成红色,故错误;
C;含有亚铁离子的溶液显浅绿色;铝片与稀盐酸反应生成无色的氯化铝溶液,所以溶液颜色始终不变色,故错误;
D;碘遇淀粉变蓝;米汤中含有淀粉,所以米汤中加入碘酒,呈现蓝色,正确;
故选D.【解析】rm{D}二、多选题(共8题,共16分)9、BC【分析】
A、CH4的沸点很低;不容易液化.故A不符合题意;
B、C4H8的沸点较低;易液化,易变成气态,故B符合题意;
C、C4H10的沸点较低;易液化,易变成气态,故B符合题意;
D、C6H14的沸点较高;不容易液化.故D不符合题意;
故选BC.
【解析】【答案】可以根据物质的沸点进行判断.气体的沸点越高;越容易液化.沸点越低,越难液化.
10、BD【分析】
A、由分析知100g盐酸最多生成氢气的质量是0.8g,设该溶液中氯化氢的质量是x,利用氢气来源于酸中的氢可得关系式为2HCl~H2;
则有2HCl~H2
732
x0.8g
x=29.2g
所以盐酸的质量分数为×100%=29.2%
B、根据第一组数据中分析可知13.9g合金与盐酸反应时生成的氢气质量是0.7g,利用关系式2Al~3H2和Fe~H2可求出该合金中两种金属的质量;进而可求合金中铁的质量分数;
方法是设13.9g合金中铝的质量是x;则铁的质量是13.9g-x,铝生成的氢气质量是y,则铁生成的氢气质量是0.7g-y
则有2Al~3H2
546
xy
和Fe~H2
562
13.9g-x0.7g-y
列出比例式就可得铁的质量;进而可知铁的质量分数;
C;由以上的分析可知加入合金13.9g时盐酸过量;
D、由分析知100g盐酸与16.9g合金反应时盐酸一定完全反应,需要合金的质量是=15.89;所以两者不一定恰好反应;
故选BD
【解析】【答案】依据图中后两次100g盐酸与不同质量的合金生成的氢气质量均是0.8g;可知100g该盐酸完全反应时生成的氢气质量即为0.8g,由此可依据方程式计算出反应的氯化氢的质量,进而可知该盐酸的溶质质量分数,也可由此知13.9g合金与100g盐酸反应时盐酸过量,则13.9g合金已完全反应,据此判断合金中铁的质量分数,解题时依据以上结论探讨即可;
11、BD【分析】解:rm{A}离子、原子、分子之间都存在着相互作用;故错误;
B;化学变化的实质是分子分裂为原子;原子重新组合成新的分子,故正确;
C;原子得失电子变成离子后;质子数不变故元素的种类不发生变化;故错误;
D;化学不仅可以研究存在的物质;而且可以通过化学变化制造自然界中不存在的物质,化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质,化学可以识别、改变和创造分子,故观点正确。
故选:rm{BD}
A;根据微粒的性质进行解答;
B;根据化学变化的实质进行解答;
C;根据元素的种类决定于原子中的质子数来分析解答;
D;化学反应的实质就是分子的破裂成原子;然后原子再重新组合成新的分子,可以据此解答该题.
了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,属于基础知识的考查.【解析】rm{BD}12、AB【分析】【分析】本题考查了学生对多种物质化学性质的掌握,难度较高,应在平时注意对各物质及其能够发生的化学反应多做总结和积累。【解答】A.二氧化碳可以和澄清石灰水反应,生成碳酸钙沉淀和水;碳酸钙能够和稀盐酸反应,得到氯化钙、二氧化碳和水;水能够电解得到氢气和氧气;木炭在氧气中燃烧,能得到二氧化碳;根据以上的化学反应,可以看出rm{A}组物质能够满足图示关系,故A正确;B.铜在空气中加热能生成氧化铜;氧化铜与一氧化碳在高温时能生成二氧化碳和铜;二氧化碳和焦炭在高温情况下能生成一氧化碳;氧化铜与一氧化碳在高温时能生成二氧化碳和铜;根据以上的化学反应,可以看出rm{B}组物质能够满足图示关系,故B正确;C.过氧化氢能够在催化剂作用下生成水和氧气;水可以被电解为氢气和氧气;镁条可以与氧气反应得到氧化镁;由氧化镁不能一步反应得到过氧化氢;故C错误;D.木炭在空气中与氧气不完全燃烧得到一氧化碳;一氧化碳在氧气中燃烧能得到二氧化碳;二氧化碳和水反应能生成碳酸;碳酸不能直接得到氧气;故C错误。故选A和rm{B}【解析】rm{AB}13、BC【分析】解:溶液是无色说明一定不含有rm{CuSO_{4}}
由rm{(1)}若向混合溶液中滴入紫色石蕊试液;溶液呈红色.
说明溶液显酸性,说明溶液中含有rm{H_{2}SO_{4}}或rm{HNO_{3}}.
由rm{(2)}若向混合溶液中加入过量的硝酸钡溶液;产生白色沉淀.
可得溶液中可能含有rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}中的一种.
由rm{(3)}再向上述滤液中加入硝酸银溶液,无明显现象rm{.}说明溶液中一定不含rm{NaCl}.
A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}可能含有;正确;
B.溶液中一定不含rm{NaCl.}错误;
C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}不能共存会生成二氧化碳气体;故错误;
D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}可能含有;正确;
故答案为:rm{BC}.
首先熟悉这七种物质的性质;然后根据这七种物质的不同的性质,和加入不同试剂时出现的不同现象,来鉴定到底含有哪些物质。
在两种物质混合时也要充分考虑到有些物质不共存rm{.}如硝酸和碳酸钾,硫酸和碳酸钾等.【解析】rm{BC}14、BC【分析】解:rm{(1)}设需要蒸发水的质量为rm{x}rm{(100g-x)隆脕20%=100g隆脕10%}rm{x=50g}
rm{(2)}设需要再溶解蔗糖的质量为rm{y}rm{(100g+y)隆脕20%=100g隆脕10%+y}rm{y=12.5g}
rm{(3)}设若加入rm{30%}的蔗糖溶液的质量为rm{z}则rm{z隆脕30%+100g隆脕10%=(z+100g)隆脕20%}rm{x=100g}
加入rm{100g10%}的rm{NaCl}溶液;由于与原溶液中溶质的质量分数相同,则溶液的溶质质量分数不变;
故选:rm{BC}
要使溶液的溶质质量分数变大,常通过三种方式:rm{垄脵}加入溶质,rm{垄脷}蒸发溶剂,rm{垄脹}加入溶质质量分数更大的该溶液;据此结合溶质质量分数的计算进行分析解答.
本题难度不是很大,考查溶液的浓缩问题,掌握溶液浓缩的方法、原理是正确解答此类题的关键所在.【解析】rm{BC}15、CD【分析】解:rm{A}中的物质是由两种元素组成的纯净物;属于化合物;
rm{B}中的物质是由三种物质组成的;属于混合物;
rm{C}中的物质是由一种元素组成的纯净物;属于单质;
rm{D}中的物质是由一种元素组成的纯净物;属于单质.
故选:rm{CD}.
纯净物由一种物质组成;混合物由两种或两种以上的物质组成;
单质是由一种元素组成的纯净物;化合物是由不同种元素组成的纯净物.
判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成.【解析】rm{CD}16、BD【分析】
A;由于没有说明温度;故A错误;
B、由于在t1℃时;a和c的溶解度相等,即它们的饱和溶液中溶质的质量分数相等,故B正确;
C、由于c的溶解度随温度的降低而增大,因此c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;不饱和溶液可能会变成饱和溶液,故C错误;
D;由于B的溶解度受温度的影响很小;因此应采取蒸发溶剂的方法使溶质从溶液中结晶析出,故D正确;
故选BD
【解析】【答案】根据固体的溶解度曲线可以:①比较不同物质在同一温度下的溶解度大小;从而比较它们的饱和溶液中溶质的质量分数的大小,②判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而确定饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法,及从溶液中析出晶体的方法等.
三、填空题(共6题,共12分)17、略
【分析】
(1)活性炭具有很大的内表面积;因此它的吸附能力很强,在吸附池内主要起到吸附作用,经沉淀;过滤等净化处理,只能除去难溶性的杂质,可溶性的杂质依然存在,因此所得到的水还不是纯水;
(2)根据氯气与氢氧化钙反应的化学方程式也能推导出氯气与氢氧化钠反应的化学方程式,但要注意钙为+2价,钠为+1价,次氯酸根ClO是原子团显-1价,因此化学方程式为Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;
(3)鉴别软水和硬水最简单且最常用的方法是滴加肥皂水;如果有许多浮渣的是硬水,否则为软水;
(4)节约用水的方法很多;可以从工业;农业、生活方面分别举例,如工业用水循环利用,或农业灌溉有大水漫灌改为滴灌或喷灌,或洗衣水拖地板或淘米水浇花等.
故答案是:(1)吸附;不是;
(2)Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;
(3)肥皂水;
(4)一水多用(或工业上循环用水;农业大水漫灌改滴灌或喷灌).
【解析】【答案】本题以水的保护和净化为中心内容;同时考查软水和硬水的鉴别;化学方程式的书写等,由于问题和内容都比较多,要耐心细致地分析,逐个解答,不要盲目瞎猜.
18、略
【分析】
①硫在氧气中燃烧生成了二氧化硫,反应的化学方程式为:S+O2SO2;是两种物质反应生成一种物质,属于化合反应;
②氯酸钾与二氧化锰共热生成了氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;该反应由一种物质反应生成两种物质,符合分解反应的概念,属于分解反应.
③氢气与三氧化二铁在高温的条件下反应生成铁和水,反应的化学方程式为:3H2+Fe2O32Fe+3H2O;该反应由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物;符合置换反应的概念,属于置换反应;
④氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,反应的化学方程式为:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;该反应由两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物;符合复分解反应的概念,属于复分解反应;
故答案为:①S+O2SO2;化合;②2KClO32KCl+3O2↑;分解;③3H2+Fe2O32Fe+3H2O;置换;④2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;复分解;
【解析】【答案】根据反应物;生成物及反应条件书写反应的化学方程式;根据反应物和生成物的种类及特点分析反应的基本类型.
19、略
【分析】
氢气的密度比空气小;故可用来填充气球.
故答案为:填充气球.
【解析】【答案】物质的性质决定物质的用途;根据氢气的密度小的性质,确定氢气的用途即可.
20、2C+O22CO;C+O2CO2;2CO+O22CO2;H2O2;H2O;O2【分析】解:若其中一种物质为单质;设甲为单质,则乙;丙可认为是一氧化碳和二氧化碳,并且三者也能相互制取;
若丙为单质;则可认为,甲是水;乙是氧气,并且三者也具有相互制取的性质.
故答案为:rm{(1)垄脵2C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO}rm{垄脷C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}CO_{2}}rm{垄脹2CO+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO_{2}}rm{(1)垄脵2C+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO}rm{垄脷C+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}CO_{2}}rm{垄脹2CO+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO_{2}}.
要根据学过的知识进行有依据性的猜测;应熟记常见物质的性质和用途.
熟记常见物质的性质和用途;要根据学过的知识进行有依据性的猜测,应熟记常见物质的性质和用途.rm{(2)H_{2}O_{2}}【解析】rm{2C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO}rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}CO_{2}}rm{2CO+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO_{2}}rm{2C+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO}rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{
.}}{;}CO_{2}}rm{2CO+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO_{2}}rm{H_{2}O_{2}}21、氧气;Mg;S2-;H2O【分析】解:地壳中含量最多的元素为氧元素,则rm{A}元素为rm{O}其形成的单质为氧气,其化学式为rm{O_{2}}rm{B}元素的原子只含一个质子,则为rm{H}元素;由此可以判断rm{A}rm{B}元素组成化合物的化学式为rm{H_{2}O}rm{C}元素的原子核外有rm{3}个电子层,第三层上电子数和第一层上的电子数相同,可以判断rm{C}为镁元素,其元素符号为:rm{Mg}rm{D^{2-}}的电子层结构与氩原子相同,即rm{D}原子得到rm{2}个电子后为rm{18}电子,则rm{D}原子核内有rm{16}个质子,rm{D}元素为硫元素,其元素符号为rm{S}.
故答案为:氧气;rm{Mg}rm{S^{2-}}rm{H_{2}O.}
地壳中含量最多的元素为氧元素,则rm{A}元素为rm{O}rm{B}元素的原子只含一个质子,则为rm{H}元素;rm{C}元素的原子核外有rm{3}个电子层,第三层上电子数和第一层上的电子数相同,可以判断rm{C}为镁元素;rm{D^{2-}}的电子层结构与氩原子相同,即rm{D}原子得到rm{2}个电子后为rm{18}电子,则rm{D}原子核内有rm{16}个质子,rm{D}元素为rm{S}元素;可以据此解答该题.
本题考查了地壳中元素的含量和原子的构成的相关知识,综合性强侧重基础,注重学生综合运用知识的能力.【解析】氧气;rm{Mg}rm{S^{2-}}rm{H_{2}O}22、略
【分析】
(1)根据质量守恒定律可知,C物质它表示氯化氢.故填:②.
(2)由图中可知,水是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物.故填:H2O.
(3)由上图可得到的信息是在化学变化中;原子的种类(或数目)不变.故填:在化学变化中,原子的种类(或数目)不变.
【解析】【答案】根据图中提供的信息可以判断C物质是氯化氢.氧化物是指含有两种元素并且一种元素是氧元素的化合物;水是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物.在化学变化中原子的种类和个数不变.
四、推断题(共2题,共14分)23、CaCO3;供给呼吸;3CO+Fe2O32Fe+3CO2;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【分析】解:rm{(1)A-H}均为初中化学常见的物质,rm{E}通入澄清石灰水中会出现白色沉淀,所以rm{E}是二氧化碳,rm{H}是碳酸钙,rm{B}rm{E}是元素组成相同的两种气体,rm{B}和rm{C}点燃会生成二氧化碳,所以rm{B}是一氧化碳,rm{C}是氧气,rm{A}是红棕色粉末,rm{A}和一氧化碳高温回四川rm{D}和二氧化碳,所以rm{D}是铁,rm{A}是氧化铁,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,所以rm{F}是氢气,rm{G}是氯化亚铁,经过验证,推导正确,所以rm{H}是rm{CaCO_{3}}rm{C}是氧气;可以供给呼吸;
rm{(2)}反应rm{垄脵}是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}
rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}反应rm{(3)}是铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,化学方程式为:rm{垄脹}
故答案为:rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉.}供给呼吸;
rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}
rm{(1)CaCO_{3}}
根据rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}均为初中化学常见的物质,rm{(3)Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉.}通入澄清石灰水中会出现白色沉淀,所以rm{A-H}是二氧化碳,rm{E}是碳酸钙,rm{E}rm{H}是元素组成相同的两种气体,rm{B}和rm{E}点燃会生成二氧化碳,所以rm{B}是一氧化碳,rm{C}是氧气,rm{B}是红棕色粉末,rm{C}和一氧化碳高温回四川rm{A}和二氧化碳,所以rm{A}是铁,rm{D}是氧化铁,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,所以rm{D}是氢气,rm{A}是氯化亚铁;然后将推出的物质进行验证即可.
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.rm{F}【解析】rm{CaCO_{3}}供给呼吸;rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}24、二氧化锰;催化;2H2+O22H2O;作燃料;分解反应;光合作用【分析】解:rm{A}rm{C}组成元素相同,rm{B}是一种黑色粉末,rm{C}能通电分解,故C是水,rm{A}是过氧化氢,rm{B}是二氧化锰,rm{F}能使澄清石灰水变浑浊,故F是二氧化碳,rm{D}是氧气,rm{E}是氢气;带入框图,推断合理;
rm{(1)B}是二氧化锰;在过氧化氢的分解反应中起催化作用,故填:二氧化锰;催化;
rm{(2)}氢气和氧气点燃生成水,氢气可以用作燃料,故填:rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}作燃料;
rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}水通电分解生成氢气和氧气;属于分解反应,故填:分解反应;
rm{(3)}自然界通过光合作用实现二氧化碳和氧气的转化;故填:光合作用.
根据题干提供的信息进行分析解答,rm{(4)}rm{A}组成元素相同,rm{C}是一种黑色粉末,rm{B}能通电分解,故C是水,rm{C}是过氧化氢,rm{A}是二氧化锰,rm{B}能使澄清石灰水变浑浊,故F是二氧化碳,rm{F}是氧气,rm{D}是氢气;据此解答.
本题为框图式物质推断题,完成此题的关键是根据题干叙述找准解题的突破口,直接得出有关物质的化学式,然后顺推或逆推得出有关物质的化学式,书写反应的化学方程式要注意配平.rm{E}【解析】二氧化锰;催化;rm{2H_{2}+O_{2}
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