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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教新版三年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下面句子中没有语病的一项是()。A.我们应该从小培养诚实守信的美德。B.经过努力,使我校评为“十大文明学校之一”。C.听了英雄事迹报告后,我的心长时间久久不能平静。D.在元旦晚会上,张张笑脸沉浸在兴奋之中。2、下列虚词意义用法相同的一项是_____A.魏文侯时,西门豹为邺令不足为外人道也B.其人家有好女者其真无马耶?C.复以弟子一人投河中作《师说》以贻之D.若皆罢去归矣。若属皆且为所虏3、下列各句中双引号表示引用作用的一项是()。A.“的、地、得”三个助词在写作中要加以正确区分。B.我家电饭煲使用的是“苏泊尔”。C.八达岭城墙上方写着“天下第一关”五个苍劲古朴的大字。D.他写的字实在不敢恭维,有时跟“天书”一样。4、下列各句的说法是正确的是()。A.“逻、猎、灿、料”的声母都是“l”。B.“他长得像他的妈妈一样”是比喻句。C.宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。D.萧伯纳是英国著名作家。5、填入下列句子括号处的词语;最恰当的一项是()。
①“永远的丰碑”记录着革命先烈凭着()的信念;坚持斗争不动摇的光辉事迹。
②坚持一个中国原则;实现祖国和平统一,完全()海峡两岸同胞的根本利益。
③今年在上海举行的第48届世乒赛上,我国运动健儿(),一举囊括五项冠军。A.顽强迎合所向无敌B.坚定符合所向无敌C.顽强符合不可一世D.坚定迎合不可一世6、“两个黄鹂鸣翠柳;一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”这首诗,反映了大自然的:_____
①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④7、与例句写法相同的一项是()。
例句:当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。A.风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。B.抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。C.茶从嘴里进去,汗马上从身上出来,好像身子已经是空膛的,不会再储藏一点水分。D.刚上好了雨布,又一阵风,墨云似的遮黑了半边天。评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)8、写出下列词语的近义词。
呈现——____遮蔽——____9、写出句中加下划线词语的反义词。____
我____了说话的声音。10、把下面的句子补充完整;使其成为比喻句。
①草地上盛开着各种各样的野花,真像____。
②我国东北的小兴安岭,有数不清的树木,就像____。
③九寨沟善美、水更美,真像____。
④柳条细细的,软软的,就像____。11、按课文《柳笛和榆钱》填空。
①柳树的长发披散开来,____地沐浴在春风里;榆树常常把身子____出墙头,向我们____。
②清晨,露水还浸润着榆钱的时候,它们____、____的,真像____晶莹的玉荚。12、选字组词。
顽玩完。
____皮____笑____成____固13、指出下列句子是什么句式。
A设问句B疑问句C反问句D感叹句E陈述句。
①灰尘大多具有吸湿性能。____
②假如空中没有灰尘,大自然将是多么单调啊!____
③假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢?____
④你的作业完成了吗?____
⑤刘胡兰难道不值得我们学习吗?____
⑥海底是否没有一点儿声音呢?不是的,海底的动物常常在窃窃私语。________14、找出海底动物的活动特点。
每小时能游几十千米靠肌肉伸缩爬行利用水的反推力迅速后退巴在轮船底下旅行。
海参____梭子鱼____贝类____乌贼和章鱼____15、读课文《珍珠泉》;把下面的句子补充完整。
水是那样____,____得像是被周围的____、____的。水是那样____,又那样____,____得能看见____的____的石头,能看见____在谭底的____和已经发黑的____。评卷人得分三、连线题(共5题,共10分)16、选一选。
东岳____衡山。
南岳____泰山。
西岳____华山。
北岳____恒山。
中岳____嵩山17、我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。
抽泣啜泣哭泣呜咽。
____因痛苦悲哀或感情激动而流泪。
____抽噎;抽抽搭搭地哭。
____常用来形容人低声哭泣。
____一吸一顿地哭泣。18、选择正确的答案填空。
A.专机B.燕子专列C.专卖店D.专车。
专门卖一种品牌衣服的店就叫____
专门接送学生上学和放学的车就叫____
胡锦涛总书记出国访问坐的飞机就叫____
专门送燕子的列车就叫____19、我来找朋友。
调皮的____A.长刀。
漂亮的____B.孩子。
仔细地____C.望着。
羡慕地____D.笑了。
满意地____E.查看20、词语搭配。
①美丽的____A.风④愉快地____D.飘荡。
②鲜艳的____B.白塔⑤轻轻地____E.欢乐。
③凉爽的____C.红领巾⑥尽情地____F.歌唱评卷人得分四、语言表达(共4题,共20分)21、缩句。
①一架飞机在天空中自由自在地飞着。
②一只小手颤抖地举起来。22、读句子;再用划线词语仿写一句话。
①我____地把走马灯的蜡烛点着;然后把它挂在门口,走马灯转起来了。
②面对我出的“怪棋”,聪明的电脑也____起来。23、照样子写个比喻句。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。24、查字典解释词语。
①举世闻名:
②佳肴:
③大饱口福:
④璀璨:评卷人得分五、写作题(共1题,共7分)25、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【分析】B句缺少主语。应该改为“经过努力,我校被评为“十大文明学校之一”。C句中“长时间”与“久久”词义重复,应该改为“听了英雄事迹报告后,我的心久久不能平静”或“听了英雄事迹报告后,我的心长时间不能平静”。D句的错误是搭配不当。笑脸不能沉浸、所以删掉笑脸。
【点评】判断病句最好的办法就是分析句子主干,把所有的修饰词都删去,看句子会不会通顺,如果通顺就是正确的,不通顺就是不正确的。2、D【分析】A.担任,动词,向,介词;B.那些,代词,难道,表反问语气;C.把,来,表目的3、C【分析】【分析】双引号作用有:(1)表示引用的部分;(2)表示特定称谓;(3)表示特殊含义;需要强调;(4)表示否定和讽刺;(5)表示着重论述的对象;(6)特殊疑问,表示否定。A表示着重论述的对象;B表示特定称谓;C表示引用的部分;D表示否定。故选C。
【点评】本题考查学生理解引号作用的能力。4、D【分析】【分析】A“逻;猎、料”的声母都是“l”。“灿”的声母都是“c”;所以A错。B不是比喻句。因为本体和喻体不能是同一事物。C是唐代诗人卢纶写过一组以塞下曲为题的诗。题中是宋代,所以C错。D萧伯纳是英国著名作家。对。
【点评】对文化常识类题,应认真分析每一个小题要求,从中发现问题,解决问题。5、B【分析】【分析】①顽强的意思是坚强;强硬不屈的意思。坚定指的意思是意志坚强,不动摇。根据句意,应该选坚定。②迎合的意思是故意使自己的言语或行动符合他人的心意。符合的意思是在意见;意志和行动上一致。根据句意,应该选符合。③所向无敌的意思是指力量所指向的地方,谁也抵挡不住。不可一世的意思是不认可同时代的人,即自认为在当代没有一个人能比得上,形容自命不凡,狂妄到极点。根据句意,应该选所向无敌。
【点评】学生对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。6、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美;“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美;“鸣”反映其声音美;整首诗的意境表达了大自然的形象美;故选D。
【点评】主要测试学生对古诗的理解,仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。7、C【分析】【分析】例句“当小姑娘再拿水罐时;木头做的水罐竟变成了银的”用的是“夸张”的写法。A;风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。用的是“描写”的写法。B、抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。用的是“比喻”的写法。C、茶从嘴里进去,汗马上从身上出来,好像身子已经是空膛的,不会再储藏一点水分。用的是“夸张”的写法。D、刚上好了雨布,又一阵风,墨云似的遮黑了半边天。用的是“描写”的写法。所以选C。
【点评】本题考查学生分析语句用法的能力。二、填空题(共8题,共16分)8、显现遮盖【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握;从而找出近义词。呈现,显出;露出。近义词是显现。遮蔽,遮掩。近义词是遮盖。
【点评】考查学生对词义的掌握,从而找出近义词,学生要重点掌握这类题型。9、降低【分析】【分析】提高的反义词为降低;故答案为降低。
【点评】考查反义词。10、个美丽的大花坛绿色的海洋人间仙境少女的秀发【分析】【分析】草地上盛开着各种各样的野花;真像个美丽的大花坛。我国东北的小兴安岭,有数不清的树木,就像绿色的海洋。九寨沟善美;水更美,真像人间仙境。柳条细细的,软软的,就像少女的秀发。
【点评】题目考查学生对修辞手法的理解以及语言表达能力。形象恰当的比喻即可。11、自由自在探招手亮晶晶绿莹莹一串串【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握;根据课文“柳树的长发披散开来;自由自在地沐浴在春风里;榆树常常把身子探出墙头,向我们招手。”可以填写第一小题。根据“清晨,露水还浸润着榆钱的时候,它们亮晶晶;绿莹莹的,真像一串串晶莹的玉荚。”可以填写第二小题。
【点评】考查学生对课文内容的熟悉程度,学生需要掌握。12、顽玩完顽【分析】【分析】(1)顽:淘气;胡闹。故为顽皮,故选填顽。
(2)玩:游戏。故为玩笑;故选填玩。
(3)完:做成;了结。故为完成。故选填完。
(4)顽:不容易变化或动摇。故为顽固;故选填顽。
【点评】考查同音字及形近字辨析。13、EDBBCA【分析】【分析】疑问:指提出问题,请对方回答的句子。设问句式:是以自问自答的形式,故意先提出问题,自己提问自己回答。反问句:就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。感叹句一般是用来表示说话时的喜悦;惊讶等情感。
【点评】考查学生对五种句式的掌握情况。14、靠肌肉伸缩爬行每小时能游几十千米巴在轮船底下旅行利用水的反推力迅速后退【分析】【分析】海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行;每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
【点评】熟读课文,理解课文内容,做这道题不难。书写要求正确、规范、美观。15、绿绿绿树绿草深清清潭底青褐色沉积沙粒树叶【分析】【分析】三个“那样”写出了泉水的美感;“绿得”“清得”写出了“绿”和“清”的程度。从这两句可以看出泉水“绿”“深”“清”的特点。
【点评】考查对段意的理解和掌握,作者写这一段文字的目的是为了突出泉水的特点,此题从段意可以得出答案,应注意理解的准确性,找出答案很简单。三、连线题(共5题,共10分)16、泰山衡山华山恒山嵩山【分析】【分析】考察学生对课外常识的积累与掌握。
【点评】学生平时注意对课外阅读多多积累,就不难打出本题了。17、哭泣啜泣呜咽抽泣【分析】【分析】啜泣:哭泣;抽噎。指小声地哭;呜咽:低声哭泣;哭泣:轻声哭;抽泣:一吸一顿地哭泣;也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸,像打嗝说不出话来。近义词虽然基本意思相同,但仍有细微差别,使用时应认真辨析,不要混用。
【点评】本题主要考查学生辨析近义词的词义区别。18、CDAB【分析】【分析】“专卖店”就是专门卖品牌衣服的;“专车”是专门用途的车;接送学生上下学的也叫专车;“专机”是重要人物重大活动的专用飞机;“燕子专列”自然是专门运送燕子的了。
【点评】正确使用词语就要求掌握涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。本体所涉猎的都是专有名词,在特定的环境中的特定含义。19、BAECD【分析】【分析】调皮的孩子;漂亮的长刀,仔细地查看,羡慕地望着,满意地笑了。
【点评】题目考查学生对短语的积累,学生多积累好词好句,对语言表达及写作有很大帮助。20、BFCDAE【分析】【分析】本题涉及课文的理解;主要测试学生对词语的积累。
【点评】本题涉及课文的理解,主要测试学生对词语的积累。要做好这样的题需要孩子们对课文内容熟练地掌握。四、语言表达(共4题,共20分)21、①飞机飞着。
②手举起来。【分析】【分析】缩句就是把一个句子中的定语;状语、补语去掉;留下句子的主干,就是主语、谓语、宾语,把句子变简单。如:一架飞机在天空中自由自在地飞着。“一架”就是定语,使句子具体到多少架,“在天空中”“自由自在地”是状语,是说飞机在哪,怎样飞的,使句子更加具体了,把它们去掉就是所举的过程。
【点评】缩句使句子变得简单明了。22、①我小心翼翼地拿着这些贵重物品;生怕摔了。
②面对这个选择,他开始犹豫不决。【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握;从而正确造句;小心翼翼,举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。可以造句:我小心翼翼地拿着这些贵重物品,生怕摔了。犹豫不决的意思是拿不定主意。可以造句:面对这个选择,他开始犹豫不决。
【点评】本题考查学生对词义的掌握以及造句的能力。23、早晨芋头上的水珠像一颗颗要滚动的珍珠。【分析】【分析】比喻句必须有本体和喻体以及比喻词;在造句时不可缺少。比如,例句中“本体”是“我自己”;“喻体”是“荷花”。
【点评】把握好了比喻的特点,此题找到准确性答案很简单了。24、①举世闻名:全世界都知道的事情,形容非常著名。②佳肴:就是好吃的食物,就是味道很好的食物。③大饱口福:吃够了很好的东西或指在物质或精神上受到了充分的满足感。④璀璨:形容光彩夺目,非常绚丽。【分析】【分析】举世闻名:全世界都知道的事情;形容非常著名。佳肴:就是好吃的食物,就是味道很好的食物。大饱口福:吃够了很好的东西或指在物质或精神上受到了充分的满足感。璀璨:形容光彩夺目,非常绚丽。
【点评】词义:包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点,根据它所反映的事物或现象的各个特点,词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义,这就是词的引申义。词义的性质包括概括性、客观性和民族性。五、写作题(共1题,共7分)25、考验。
从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。
有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”
小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。
小猫;小马、小兔、小鸭等了好半天;小狗也没回来。小鸭说:“让我去找找小狗吧!”。
小鸭也一直往东走;它也看到了
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