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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教沪科版七年级化学下册阶段测试试卷214考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、CuO、稀硫酸、Ba(OH)2溶液、Na2CO3溶液四种物质;在常温下两两混合能发生的化学反应有()

A.3个。

B.4个。

C.5个。

D.6个。

2、以下实验方法的归纳,正确的是rm{(}rm{)}A.给玻璃仪器加热时,均应垫上石棉网B.过滤时,将待过滤的混合物直接倒入漏斗中C.取用液体药品可用滴管吸取,也可直接倾倒D.用托盘天平称量物质时,先加小砝码,再依次加较大的砝码3、右图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是rm{(}rm{)}A.该元素原子的质子数为rm{14}B.该元素的相对原子质量为rm{28.09}C.该元素一个原子的原子核外有rm{14}个电子D.该元素属于金属元素4、如图所示,rm{t_{3}隆忙}时,两个烧杯中分别盛有甲、乙两种物质的溶液且烧杯底部分别有少量未溶解的甲、乙固体rm{.}甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示rm{.}下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.rm{t3隆忙}时,两烧杯中溶液的质量分数相同B.升高温度,甲的质量分数不断增大,乙的质量分数不断减少C.降低温度到rm{t2隆忙}甲中的固体减少,乙中固体增加D.降低温度的过程中,两烧杯中溶液的质量分数可能始终不相等5、下列关于水和溶液的说法不正确的是rm{(}rm{)}A.硬水和软水可用肥皂水来鉴别B.溶液加水稀释前后溶质的质量相等C.溶液中溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中,各部分性质相同D.rm{20隆忙}时rm{100g}水中最多溶解rm{36g}氯化钠,则该温度下其饱和溶液溶质质量分数为rm{36%}6、对能量的认识,下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.太阳能热水器,将太阳能转化为化学能B.新能源汽车不需要任何能量C.食物在人体内消化,将化学能转化为热能D.燃烧只将化学能转化为热能7、下列认识或做法错误的是rm{(}rm{)}A.“低碳经济”的含义是节约能源,减少二氧化碳的排放,控制“温室效应”B.“纳米技术”可以实现直接用原子制造分子,使物质资源的利用达到最高水平C.“白色污染”可以通过一些新型的、可降解的塑料加以控制D.“绿色食品”是不含任何化学物质的食品8、逻辑推理是化学学习常用的思维方法,以下说法正确的是rm{(}rm{)}A.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应B.氧化物中含有氧元素,而含氧元素的化合物不一定是氧化物C.碱中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是碱D.盐由金属离子和酸根离子构成,所以盐中都含有金属离子评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)9、某同学取不同质量的某铁和铝的合金分别与等质量的盐酸反应;测得如下数据(盐酸的质量分数相等).则下列分析推理中不正确的是()

。100g盐酸100g盐酸100g盐酸所取合金质量13.9g16.9g19.9g产生H2质量0.7g0.8g0.8g

A.盐酸的质量分数为29.2%

B.根据表中数据不能计算出合金中铁的质量分数。

C.加入合金13.9g时盐酸过量。

D.加入合金16.9g时恰好与盐酸完全反应。

10、如图是M、N两种物质的溶解度曲线,在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入agM和agN(两种物质溶解时互不影响,且溶质仍是M、N),充分搅拌,将混合物的温度降低到t1℃;下列说法正确的是()

A.t1℃时;M;N的溶解度相等,得到M、N的饱和溶液。

B.t2℃时;得到M的饱和溶液;N的不饱和溶液。

C.t1℃时;M;N的溶质质量分数一定相等。

D.t2℃时;M;N的溶质质量分数一定相等。

11、实验中,一种仪器与另一种仪器之间通常情况下不应该接触的是rm{(}rm{)}A.用胶头滴管向试管内滴加液体,胶头滴管与试管口B.用向上排空气法收集二氧化碳,导管口与集气瓶底C.向试管中倒液体药品,试剂瓶口与试管口D.过滤时,用烧杯承接滤液,漏斗下端尖嘴部位与烧杯内壁12、下列装置中,若不添加其他仪器,也不改变装置结构,就不能检查出装置是否漏气的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.13、有关淀粉、蛋白质和脂肪的组成说法正确的是rm{(}rm{)}A.三者组成元素相同B.淀粉和脂肪的组成元素相同C.三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素D.蛋白质和脂肪中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四种元素14、由氧化铜和木炭粉混合而成的黑色粉末48g;将其加入试管中加热充分反应后,冷却分离得到24g铜,则原混合物中氧化铜的质量分数为()

A.37.5%

B.50%

C.62.5%

D.95.3%

15、有一种“消字灵”;是由甲;乙两瓶溶液组成的.甲瓶中溶液的主要有效成分是高锰酸钾,乙瓶中溶液的主要有效成分是亚硫酸.高锰酸钾溶液有氧化性,而亚硫酸溶液有还原性.使用时,先用甲瓶中的高锰酸钾溶液将字迹中的色素氧化而除去,高锰酸钾生成二氧化锰而显棕色,再用乙瓶中的亚硫酸溶液将二氧化锰还原成无色的物质,便完成了消字的过程.下列墨水书写的字迹用这种消字灵肯定不能消去的是()

A.纯蓝墨水。

B.蓝黑墨水。

C.碳素墨水。

D.墨汁。

16、某元素形成的化合物的化学式为Kn+1RO2n+2;其中n值可能为()

A.0

B.1

C.2

D.3

评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)17、燕燕同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH溶液;不知该溶液是否变质,于是她进行如下实验,请你参与并回答下列问题:

(1)燕燕猜测该溶液已变质,其依据是:NaOH溶液能吸收空气中的生成Na2CO3.

(2)取少量原溶液于试管中;滴入饱和石灰水,发现石灰水,说明原溶液已经变质,该反应的化学方程式为.

(3)为了进一步探究氢氧化钠溶液是否完全变质,请帮助完成下列实验报告:。实验步骤实验现象实验结论①取少量样品于试管中,加入足量溶液溶液只有部分变质②取少量充分反应后的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液.a;

b;

c、.18、化学与生活密切相关;在厨房里蕴藏着许多化学知识.

rm{(1)}下列食物中,能提供大量维生素的是______rm{(}填字母序号rm{)}

A.蔬菜rm{B.}牛奶rm{C.}大米。

rm{(2)}我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污;这是因为洗涤剂具有______的功能;

rm{(3)}厨房中的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是______rm{(}填字母序号rm{)}

A.塑料保鲜膜rm{B.}橡胶手套rm{C.}棉布围裙。

rm{(4)}厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是______rm{(}填“食醋”或“食盐水”rm{)}.19、请选择下列适当的物质,用字母填空rm{(}每种物质只可选用一次rm{)}.

A.硫酸亚铁rm{B.}活性炭rm{C.}氮气rm{D.}干冰rm{E.}澄清石灰水。

rm{(1)}可用于延长食品保质期的是______;rm{(2)}能治疗贫血的是______;

rm{(3)}可用于人工降雨的是______;rm{(4)}用作冰箱除臭剂的是______.20、rm{19}rm{(4}分rm{)}现有甲、乙、丙三种金属,采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验,得到三种金属间的转化关系,如图所示。rm{(1)}三种金属的活动性由强到弱的顺序是____;rm{(2)}若三种金属分别是rm{Cu}rm{Fe}rm{Al}则甲转化为乙的反应化学方程式为____;rm{(3)}生活中铁制品锈蚀,实际上是铁跟空气中的________发生了化学反应,生成铁锈。21、下列为四种粒子结构示意图:

rm{(1)}如图共有______种元素;rm{(2)}表示原子的是______;表示阴离子的是______;表示阳离子的是______rm{.(}填序号,下同rm{)}

rm{(3)}图中具有相对稳定结构的粒子是______rm{垄脵}和rm{垄脹}形成的化合物的化学式为______.22、如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置rm{.}

请回答下列问题:

rm{(1)}写出图中标号仪器的名称:rm{垄脵}______、rm{垄脷}______.

rm{(2)}实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置______rm{(}填字母序号rm{)}反应的文字表达式为______rm{.}若用rm{B}装置制取氧气;则装置内发生反应的文字表达式是______.

rm{(3)}若用装置rm{C}收集氧气,验满的方法是______,欲使用装置rm{E}用排空气法收集氧气,则气体应从______rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}端通入;欲使用装置rm{E}用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从______rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}端通入.23、rm{(1)}我能写出下列各物质的化学式:rm{垄脵}干冰____,rm{垄脷}天然气的主要成分____,rm{垄脹}两个钙原子____,rm{垄脺}过氧化钙中氧元素显rm{-1}价____.

rm{(2)}我能写出下列化学符号:rm{垄脵2}铁离子____,rm{垄脷3}个硫酸根离子____,rm{垄脹8}个二氧化氮分子____.

rm{(3)}我能写出下列数字“rm{2}”表示的意义:rm{垄脵Mg^{2+;;;;;;;;;;;;;;;;}}rm{垄脷2H}2____.24、化学来自生活,用于生活rm{.}下表列出了生活中常用物质溶液的rm{pH}及一种主要成分rm{(}其他成分未列出rm{)}.

。编号rm{垄脵}rm{垄脷}rm{垄脹}rm{垄脺}rm{垄脻}名称食醋白酒白糖水石灰水纯碱溶液溶质成分乙酸乙醇蔗糖氢氧化钙碳酸钠溶液rm{pH}rm{3}rm{7}rm{7}rm{12}rm{10}试回答:rm{(1)}将上表rm{垄脵隆芦垄脻}中的主要成分进行分类rm{(}填序号,下同rm{)}

属于酸的是____________;属于碱的是____________;

属于盐的是____________;属于有机物的是____________.

rm{(2)}当有人被蚊虫rm{(}体内含一种酸性物质rm{)}叮咬后;为减轻疼痛,可在伤处涂____________.

rm{(3)}铝壶长时间煮水,内有一层水垢rm{[}主要含rm{CaCO_{3}}和rm{Mg(OH)_{2}]}可选用____________采取少量多次的方法除去,不能采取大量一次的原因是____________.25、化学用语是学习化学的重要工具;是国际通用的化学语言.

rm{(1)}请用化学用语填空:

rm{垄脵}人体缺乏后会引起贫血的元素______;rm{垄脷}两个氢原子______;rm{垄脹}三个二氧化硫分子______;rm{垄脺}四个碳酸根离子______.

rm{(2)}在符号“rm{overset{+1}{H_{2}}O}”中rm{H}正上方的“rm{+1}”表示______,rm{H}右下角的“rm{2}”表示______.评卷人得分四、探究题(共1题,共10分)26、如图Ⅰ是小红按课本进行的一个探究分子的运动化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味rm{.}于是小明对原实验装置进行了改进;装置如图Ⅱ.

【实验操作】

rm{a.}向rm{B}rm{C}rm{E}三支试管中分别加入rm{5mL}的蒸馏水,各滴入rm{1隆芦2}滴无色酚酞溶液;振荡,观察溶液颜色;

rm{b.}在rm{A}rm{D}试管中分别加入rm{2mL}浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将rm{D}试管放置在盛有热水的烧杯中;观察几分钟.

【分析讨论】

rm{(1)E}试管放有酚酞溶液的目的是______.

rm{(2)}进行操作rm{b}时观察到的现象是______.

rm{(3)}由此可以得到的实验结论是:rm{垄脵}______,rm{垄脷}______.评卷人得分五、简答题(共4题,共36分)27、在研究“铁生锈的条件”的实验中,某兴趣小组对实验进行了创新设计,请把实验报告补充完整rm{.}取rm{3}段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入rm{3}支干燥洁净的试管底部;进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象.

rm{(1)}实验rm{垄脵垄脷}无明显现象,实验rm{垄脹}中铁丝生锈,且试管内空气体积减小rm{.}铁生锈实际上是铁与空气中的______rm{(}填物质名称rm{)}发生反应的结果.

rm{(2)}当铁丝足量,时间足够长,实验rm{垄脹}进入试管的水的体积大约占试管体积的______.

rm{(3)}该小组的一位同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液,并对滤液的组成进行探究,同学们对滤液所含的溶质做出多种猜想,其中有两种猜想可能成立,这两种猜想是:rm{(}以下填写溶质的化学式rm{)}

rm{垄脵}溶质为______;rm{垄脷}溶质为______.

rm{(4)}组内另一位同学设计了一个简单的实验方案探究rm{Fe}rm{Cu}rm{Zn}三种金属的活动性顺序,实验室仅使用了三种药品,请写出其所用的一组药品是______.28、rm{(8}分rm{)}下图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:rm{(1)}写出图中标号仪器的名称:rm{垄脵}rm{;垄脷}。rm{(2)}实验室可加热rm{KClO_{3}}和rm{MnO_{2}}的固体混合物制取氧气,请写出该反应的化学方程式:,应选择的气体发生装置是rm{(}填字母,下同rm{)}若用向上排空气法收集氧气,验满的方法是:将放在集气瓶口,若复燃,则证明氧气已满。rm{(3)}实验室可用rm{Zn}粒和稀硫酸制取氢气,请写出该反应的化学方程式:,应选择的气体发生装置是。rm{(4)}常温下,乙烯rm{(C_{2}H_{4})}是一种无色气体,密度与空气相近,难溶于水,不与空气和水发生反应。实验室收集乙烯时,应选择的装置是。29、实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.rm{(1)}写出编号所指仪器的名称:rm{垄脵}____.rm{(2)}装置中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上rm{(}提示rm{A}装置的试管中为固体药品rm{)}rm{垄脵}____;rm{垄脷}____.上述装置改进后,请继续回答下列问题.rm{(3)}小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取并收集比较纯净的氧气,他选择上述装置中的rm{A}和____rm{(}填字母rm{)}进行组装rm{.}小红在实验室中选用rm{C}装置作为氧气的发生装置rm{.}在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是____rm{(}填化学式rm{)}rm{(4)}若用rm{G}装置收集氧气,该气体从____rm{(}填rm{a}或rm{b)}口进.rm{(5)}实验室常用加热氢氧化钙固体和氯化铵固体混合物的方法来制取氨气rm{(NH3)}同时生成氯化钙和水,该反应的符号表达式为____30、完成下反应的化学方程式rm{(}注明反应条件及符号rm{)}

rm{(1)}磷的燃烧:______

rm{(2)}水的分解:______

rm{(3)}实验室用氯酸钾制氧气:______

rm{(4)}实验室用高锰酸钾制氧气:______.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】

氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水;稀硫酸能与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水,稀硫酸还能与碳酸钠反应生成硫酸钠和水和二氧化碳,氢氧化钡能与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钡沉淀,故一共发生4个反应;

故选B

【解析】【答案】根据各类物质的性质进行分析;金属氧化物可以与酸反应生成盐和水,酸碱盐之间要发生复分解反应需符合复分解反应的条件,即生成物中有水;沉淀或气体生成.

2、C【分析】解:rm{A}实验室中一些仪器可以直接加热,有些需垫石棉网,有些根本就不能被加热rm{.}烧杯、烧瓶不能直接加热,需垫石棉网rm{.}故本选项错误;

B;过滤时;将待过滤的混合物通过玻璃棒引流进漏斗中,故本选项错误;

C、取用一定量的液体--倾倒法;取用少量的液体药品--用滴管逐滴滴加;取用极少量的液体药品--用玻璃棒蘸取rm{.}故本选项正确;

D;用托盘天平称量物质时;先加大砝码,再依次加较小的砝码,故本选项错误;

故选C.【解析】rm{C}3、D【分析】解:rm{A}根据元素周期表中的提供的信息,可知该元素原子序数rm{=}核外电子数rm{=}质子数rm{=14}故A说法正确;

B、根据元素周期表中的提供的信息,可知该元素的相对原子质量为rm{28.09}故B说法正确;

C、根据在原子中,元素的原子序数rm{=}核外电子数rm{=}质子数rm{=14}故C说法正确;

D;根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类;固态非金属元素名称有“石”字旁,因此该元素属于非金属元素;故D说法错误;

故选D.

根据元素周期表中的一个小格所提供的信息,原子序数rm{=}核外电子数rm{=}质子数rm{=14}相对原子质量为rm{28.09}元素符号及名称,辨别元素种类的方法进行解答.

本题考查学生对元素周期表中提供的信息的理解及应用辨别元素种类的方法进行解答能力.【解析】rm{D}4、D【分析】解:rm{A}由于在rm{t_{3}隆忙}时,甲乙两溶液中都有未溶解的固体存在,说明两溶液都是饱和溶液,在rm{t_{3}隆忙}时,两物质的溶解度大小关系是甲rm{>}乙,因此两溶液中溶质的质量分数甲rm{>}乙;故A错误;

B;由于甲的溶解度随温度的升高而增大;乙的溶解度随温度的升高而减小,因此升高温度时,甲溶液中未溶解的固体会逐渐的溶解,乙溶液中会有晶体析出,因此在升温的过程中,甲的质量分数会逐渐的增大至不再发生变化,而乙的质量分数会逐渐得减小,故B错误;

C;由于甲的溶解度随温度的降低而减小;而乙的溶解度随温度的降低而增大,因此降温时,甲溶液中固体会增多,而乙中的固体会逐渐的减少直至全部消失,故C错误;

D;由于题意中并没有说明溶液中溶剂的量和未溶解的固体的量的多少;因此给饱和溶液降温的过程中,两溶液中溶质的质量分数很有可能始终不等,故D正确.

故选D.

根据固体的溶解度曲线可以:rm{垄脵}比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而确定形成的饱和溶液中溶质的质量分数的大小,rm{垄脷}判断物质的溶解度随温度变化的变化情况;从而判断温度改变时溶液中溶质的质量分数的变化.

本题难度较大,主要考查了固体物质溶解度曲线所表示的意义,培养学生的理解能力和分析能力.【解析】rm{D}5、D【分析】解:rm{A}硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少;可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水;故选项说法正确。

B;溶液加水稀释前后溶质的质量相等;故选项说法正确。

C;溶液具有均一性;溶液中溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中,各部分性质相同,故选项说法正确。

D、rm{20隆忙}时rm{100g}水中最多溶解rm{36g}氯化钠,则该温度下其饱和溶液溶质质量分数为rm{dfrac{36g}{36g+100g}隆脕100%<36%}故选项说法错误。

故选:rm{dfrac

{36g}{36g+100g}隆脕100%<36%}

A;根据硬水和软水的检验方法;进行分析判断.

B;根据溶液稀释前后溶质的质量不变;进行分析判断.

C;根据溶液具有均一性;进行分析判断.

D、根据饱和溶液溶质质量分数rm{=dfrac{{脠脺陆芒露脠}}{{脠脺陆芒露脠}+100g}隆脕100%}进行分析判断.

本题难度不大,掌握饱和溶液溶质质量分数rm{=dfrac{{脠脺陆芒露脠}}{{脠脺陆芒露脠}+100g}隆脕100%}硬水和软水的检验方法、溶液稀释前后溶质的质量不变等是正确解答本题的关键.rm{D}【解析】rm{D}6、C【分析】试题分析:解决此题的关键是弄清能量转化过程前后的能量形式;结合影响各能量的因素分析能量转化情况,结合具体选项进行分析.

解:rm{A}太阳能热水器;是将太阳能转化为热能.

B;新能源汽车也需要能源的驱动;才能运动行走.

C;食物在人体内消化;是将化学能转化为热能供人体活动之需.

D;燃烧发光发热;则是化学能主要转化为光能和热能的过程.

故选C.【解析】rm{C}7、D【分析】解:rm{A}低碳经济就是想办法减少二氧化碳的排放;控制温室效应,故A正确.

B;“纳米技术”可以实现直接用原子制造分子;使物质资源的利用达到最高水平,B正确.

C、“白色污染”可以通过一些新型的、可降解的塑料加以控制,rm{C}说法正确.

D、“绿色食品”指无污染无公害的食品,含有化学物质,故D说法错误rm{.}所以本题选D.

本题运用二氧化碳对环境的影响;白色污染、绿色食品和纳米技术的相关知识解答.

本题是对社会问题的考查,考查的角度新颖,学生特别容易认为绿色食品是不含任何化学物质的,绿色食品含有化学物质只不过不含有害的化学物质.【解析】rm{D}8、B【分析】解:rm{A}中和反应是酸和碱发生的反应;生成盐和水,但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应,如:碳酸钙和稀盐酸的反应,故错误;

B、氧化物是由两种元素组成,且含有氧元素,若含氧化合物不是由两种元素组成,则不是氧化物,如rm{NaOH}故正确;

C;碱中都含有氢元素;但含有氢元素的化合物不一定是碱,如碳酸氢钠含有氢元素,但是属于盐,而不是碱,故错误;

D;铵盐不含金属离子;故错误.

故选B.【解析】rm{B}二、多选题(共8题,共16分)9、BD【分析】

A、由分析知100g盐酸最多生成氢气的质量是0.8g,设该溶液中氯化氢的质量是x,利用氢气来源于酸中的氢可得关系式为2HCl~H2;

则有2HCl~H2

732

x0.8g

x=29.2g

所以盐酸的质量分数为×100%=29.2%

B、根据第一组数据中分析可知13.9g合金与盐酸反应时生成的氢气质量是0.7g,利用关系式2Al~3H2和Fe~H2可求出该合金中两种金属的质量;进而可求合金中铁的质量分数;

方法是设13.9g合金中铝的质量是x;则铁的质量是13.9g-x,铝生成的氢气质量是y,则铁生成的氢气质量是0.7g-y

则有2Al~3H2

546

xy

和Fe~H2

562

13.9g-x0.7g-y

列出比例式就可得铁的质量;进而可知铁的质量分数;

C;由以上的分析可知加入合金13.9g时盐酸过量;

D、由分析知100g盐酸与16.9g合金反应时盐酸一定完全反应,需要合金的质量是=15.89;所以两者不一定恰好反应;

故选BD

【解析】【答案】依据图中后两次100g盐酸与不同质量的合金生成的氢气质量均是0.8g;可知100g该盐酸完全反应时生成的氢气质量即为0.8g,由此可依据方程式计算出反应的氯化氢的质量,进而可知该盐酸的溶质质量分数,也可由此知13.9g合金与100g盐酸反应时盐酸过量,则13.9g合金已完全反应,据此判断合金中铁的质量分数,解题时依据以上结论探讨即可;

10、CD【分析】

A、t1℃时;M;N的溶解度相等,溶解度都大于ag,所以此时得到的是不饱和溶液,故A错误;

B、t2℃时;M的溶解度大于ag,N的溶解度等于ag,所以在100g水中加入agM,得到M的不饱和溶液,加入agN,得到N的饱和溶液,故B错误;

C、t1℃时;在100g水中加入agM和agN,得到的都是不饱和溶液,溶质;溶液质量都相等,因此其溶质质量分数一定相等,故C正确;

D、t2℃时;在100g水中加入agM,得到M的不饱和溶液,加入agN,得到N的饱和溶液,溶液中溶质;溶液质量都相等,故M、N的溶质质量分数也一定相等,故D正确;

故选CD

【解析】【答案】A;根据交点的意义及饱和溶液的定义分析。

B;根据饱和溶液和不饱和溶液的定义分析。

C;根据溶质质量分数的计算公式分析。

D;根据溶质质量分数的计算公式分析.

11、AB【分析】解:rm{A}用胶头滴管向试管内滴加液体;胶头滴管与试管口不应该接触,否则会污染药品,故A错误;

B;用向上排空气法收集二氧化碳;导管口与集气瓶底,如果接触,影响气体排出,故B错误;

C;向试管中倒液体药品;试剂瓶口与试管口应该接触;故C正确;

D;过滤时;用烧杯承接滤液,漏斗下端尖嘴部位与烧杯内壁应该接触,故D正确.

故选:rm{A}rm{B}【解析】rm{AB}12、AD【分析】试题分析:根据检查装置气密性的方法及注意事项分析即可rm{.}装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象rm{(}如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等rm{)}来判断装置气密性的好坏.

A;因为分液漏斗液面上的气体与烧瓶内气体相通;故分液漏斗中的液体上下压强相等,所以无论该装置气密性是否良好,液体都会顺利滴下,所以不能检查出装置是否漏气;

B;用手掌紧握烧瓶;若气密性良好,玻璃管中上升一段水柱,松手后水柱不下降,若气密性不好,则不会出现此现象,所以能检查出装置是否漏气;

C;向外拉活塞;若气密性良好,则导管口会有气泡产生,若气密性不好则不会有气泡产生,所以能检查出装置是否漏气;

D、要证明左右两瓶气密性是否良好的方法是:用注射器向左瓶充气,若左瓶气密性良好,则右瓶出现气泡,若左瓶气密性不好,则右瓶不会出现气泡;用注射器向右瓶充气,若右瓶气密性良好,则右瓶中伸入液面下的导管口会上升一段水柱,若右瓶气密性不好,则导管口不会上升水柱rm{.}可见要验证rm{D}装置是否漏气还需要注射器;若不添加其他仪器,也不改变装置结构,就不能检查出装置是否漏气.

故选A、rm{D}.【解析】rm{AD}13、BC【分析】解:rm{A}三者组成元素不相同rm{.}故错误;

B、淀粉和脂肪的组成元素相同rm{.}故正确;

C、三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素rm{.}故正确;

D、蛋白质中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四种元素,脂肪中不含有氮元素rm{.}故错误.

故选BC.

淀粉和脂肪都是由碳;氢、氧三种元素组成的;蛋白质是由碳、氢、氧、氮等元素组成的.

解答本题的关键是要掌握淀粉、脂肪、蛋白质的元素组成方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断.【解析】rm{BC}14、CD【分析】

由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g铜;可求出参加反应的CuO和C分别是30g和2.25g,可知必有其中一种反应物尚未完全反应.

若CuO过量;设参加反应的C的质量为x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

12128

x24g

解得:x=2.25g,则混合物中氧化铜的质量分数为:=95.3%

若C过量;设参加反应的CuO的质量为x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

160128

x24g

解得:x=30g,则混合物中氧化铜的质量分数为:×100%=62.5%

故选CD

【解析】【答案】该题中碳与氧化铜的反应中得到了铜24g;没有说明碳与氧化铜是否完全反应,因此需对反应过程进行讨论,依据铜的质量可计算反应的氧化铜与碳的质量,两者的质量和与原混合物质量进行比较,判断反应的情况,然后对两者反应时的情况进行讨论计算即可.

15、CD【分析】

在常温下;碳的化学性质是不活泼的.象碳素墨水;墨汁均含炭黑,不易与氧化剂、还原剂反应,也不可被这种消字灵消去.而纯蓝墨水、蓝黑墨水是可以被消字灵消去的.

故选CD

【解析】【答案】根据碳常温下的稳定性分析。

16、AB【分析】

根据在化合物中,各元素正负化合价代数和为零的原则,钾的化合价是+1价,氧的化合价是-2价,设化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合价是x;则(+1)×(n+1)+x+(-2)×(2n+2)=0,则x=3+3n,当n=0时,x=+3;当n=1时,x=+6;当n=2时,x=+9,不符合.

故选AB.

【解析】【答案】根据化合物中正负化合价代数和为零的原则进行解答本题.

三、填空题(共9题,共18分)17、略

【分析】

(1)因为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;故答案为:二氧化碳。

(2)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,CaCO3为白色沉淀.故答案为:变浑浊;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

(3)①Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl故答案为:CaCl2;生成白色沉淀.

②酚酞试液遇碱变红色;如果氢氧化钠完全变质则不显红色,结论是溶液只有部分变质.故答案为:溶液变红色。

【解析】【答案】(1)NaOH溶液易吸收空气中的CO2生成Na2CO3;

(2)若溶液已变质则溶液中存在Na2CO3,Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;可加入饱和石灰水看溶液是否变浑浊来判断溶液是否变质;

(3)因为Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,可加入CaCl2溶液看溶液是否变浑浊来判断溶液是否变质;酚酞试液遇碱变红色因此在除尽碳酸根的情况下可滴加酚酞试液来判断溶液是否完全变质.

18、A;乳化;C;食醋【分析】解:

rm{(1)}蔬菜富含维生素;牛奶富含蛋白质,大米富含糖类;

rm{(2)}洗洁精是洗涤剂;有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走;

rm{(3)}塑料保鲜膜的材料是一种塑料;不是纤维;橡胶手套用的是合成橡胶,不是纤维制的;棉布围裙是用棉花纤维制的,棉花纤维是天然纤维;

rm{(4)}水垢的主要成分是碳酸钙;能与酸反应生成易溶于水的物质,可用厨房中的食醋除去;

答案:

rm{(1)A}

rm{(2)}乳化。

rm{(3)C}

rm{(4)}食醋.

rm{(1)}根据维生素的食物来源判断;

rm{(2)}根据洗洁精具有乳化作用进行分析解答;

rm{(3)}根据材料的分类及各种材料间的区别判断;

rm{(4)}根据水垢的主要成分是碳酸钙进行分析解答;

化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的知识是历年中考的热点,在学习过程中要注意理论联系实际.【解析】rm{A}乳化;rm{C}食醋19、C;A;D;B【分析】解:rm{(1)}可用于延长食品保质期的是氮气;

rm{(2)}能治疗贫血的是硫酸亚铁;

rm{(3)}可用于人工降雨的是干冰;

rm{(4)}用作冰箱除臭剂的是活性炭.

故填:rm{C}rm{A}rm{D}rm{B}.

氮气化学性质不活泼;无毒;

含有亚铁离子的硫酸亚铁可应用于治疗贫血;

干冰是二氧化碳的固体;升华时吸收热量,能够降低环境的温度;

活性炭具有吸附性;能够吸附色素和异味等.

物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途.【解析】rm{C}rm{A}rm{D}rm{B}20、(1)丙>甲>乙(2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu​(3)水和氧气【分析】【分析】本题难度不大,考查金属活动性应用、金属锈蚀的条件等,掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。【解答】rm{(1)}现有甲、乙、丙三种金属,采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验,甲能与乙盐溶液反应生成乙,说明甲的活动性比乙强;丙能与甲盐溶液反应生成甲,说明丙的活动性比甲强;丙能与乙盐溶液反应生成乙,说明丙的活动性比乙强;则三种金属活动性由强到弱的顺序是丙rm{>}甲rm{>}乙。故答案为:丙rm{>}甲rm{>}乙。rm{(2)}若三种金属分别是rm{Cu}rm{Fe}rm{Al}则甲为rm{Cu}rm{Fe}则甲为rm{Al}乙为rm{Fe}丙为rm{Cu}rm{Al}则甲转化为乙,可以用铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为:故答案为:rm{Fe+CuSO_{4}篓TFeSO_{4}+Cu}rm{Fe+CuSO_{4}篓TFeSO_{4}+Cu}铁制品锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水蒸气共同作用的结果。故答案为:水和氧气。rm{(3)}【解析】rm{(1)}丙rm{>}甲rm{>}乙丙rm{(1)}甲rm{>}乙rm{>}rm{(2)}rm{(2)}rm{Fe+CuSO_{4}篓TFeSO_{4}+Cu}水和氧气rm{(3}21、3;①③;④;②;②④;MgO【分析】解:rm{(1)}由粒子结构示意图可知,核内的质子数有rm{3}种,共表示rm{3}种元素.

rm{(2)}在rm{垄脵垄脹}的粒子结构示意图中,质子数rm{=}核外电子数,为原子;在rm{垄脺}的粒子结构示意图中,质子数rm{<}核外电子数,为阴离子;在rm{垄脷}的粒子结构示意图中,质子数rm{>}核外电子数;为阳离子.

rm{(3)}在rm{垄脷垄脺}的结构示意图中,最外层的电子数是rm{8}属于稳定结构rm{.垄脵}的质子数是rm{8}属于氧元素,化合价为rm{-2}价,rm{垄脹}的质子数是rm{12}属于镁元素,化合价为rm{+2}价,形成的化合物为氧化镁,化学式是:rm{MgO}.

故答为:rm{(1)3}rm{(2)垄脵垄脹}rm{垄脺}rm{垄脷.(3)垄脷}rm{垄脺}rm{MgO}.

根据同种元素的粒子核电荷数rm{(}即质子数rm{)}相同;当质子数rm{=}核外电子数,为原子;当质子数rm{>}核外电子数,为阳离子;当质子数rm{<}核外电子数,为阴离子;稳定结构是最外层电子数是rm{8(}氦是rm{2)}据此分析解答.

本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.【解析】rm{3}rm{垄脵垄脹}rm{垄脺}rm{垄脷}rm{垄脷垄脺}rm{MgO}22、酒精灯;长颈漏斗;A;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;过氧化氢水+氧气;将木条带火星的一端放在集气瓶口,若木条复燃,说明已经收集满;a;b【分析】解:rm{(1)}标号仪器rm{垄脵}是酒精灯;rm{垄脷}是长颈漏斗;

rm{(2)}实验室高锰酸钾制取氧气时需要加热,应选用装置rm{A}作为发生装置;反应的文字表达式是:高锰酸钾rm{xrightarrow{{录脫脠脠}}}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气;用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制氧气,是固液常温下反应,可用rm{B}作为发生装置;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢rm{xrightarrow{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}水rm{+}氧气;

rm{(3)}检验集气瓶内氧气是否集满的最好方法是:将木条带火星的一端放在集气瓶口,若木条复燃,说明已经收集满;欲使用装置rm{E}用排空气法收集氧气,则气体应从长管进入,因为氧气的密度比空气的密度大;欲使用装置rm{E}用排水法收集氧气;先将瓶中装满水,再将气体从短管进入,因为氧气的密度比水小;

故答案为:rm{(1)}酒精灯;长颈漏斗;rm{(2)A}高锰酸钾rm{xrightarrow{{录脫脠脠}}}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气;过氧化氢rm{xrightarrow{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}水rm{+}氧气;rm{(3)}将木条带火星的一端放在集气瓶口,若木条复燃,说明已经收集满;rm{a}rm{b}.

rm{(1)}根据常用仪器的名称与用途进行分析;

rm{(2)}根据实验室用高锰酸钾制取氧气,是固体的加热反应来选择反应装置;并根据反应物和反应条件写出的文字表达式;rm{B}装置制取氧气应是固体和液体的反应;据此写出应选用的药品;根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气写出其化学反应文字表达式;根据用加热高锰酸钾制氧气的注意事项分析;

rm{(3)}根据氧气可助燃的特点选择验满的方法;根据氧气的密度比空气的密度大;氧气的密度比水小进行分析.

实验室制取气体的装置被分为两个部分,用于收集的部分称为收集装置,用于发生反应放出气体的部分称为发生装置,掌握发生装置和收集装置的选择方法.【解析】酒精灯;长颈漏斗;rm{A}高锰酸钾rm{xrightarrow{{录脫脠脠}}}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气;过氧化氢rm{xrightarrow{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}水rm{+}氧气;将木条带火星的一端放在集气瓶口,若木条复燃,说明已经收集满;rm{a}rm{b}23、CO2;CH4;2Ca;2Fe3+;3SO42-;8NO2;带2个单位正电的镁离子;分子式前面的2表示2个氢分子;H右下角的2表示一个氢分子含2个氢原子【分析】试题分析:rm{(1)}根据常见化学物质的名称;俗称、化学式进行分析判断及化合物中元素化合价的标法即可填空.

rm{(2)}rm{(3)}根据分子;离子符号及周围数字的表示意义可回答.

解:rm{(1)}干冰是固态的二氧化碳可表示为:rm{CO_{2}}天然气的主要成分是甲烷可表示为;rm{CH_{4}}元素符号前面加上数字,只表示这种元素的原子个数,两个钙原子可表示为:rm{2Ca}化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,过氧化钙中氧元素显rm{-1}价可表示为:

rm{(2)}离子的表示方法:在表示该离子的符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时rm{1}要省略,离子符号前面加上数字来表示离子的个数,铁离子带rm{3}个单位的正电,表示为rm{Fe^{3+}}rm{2}铁离子表示rm{2Fe^{3+}}硫酸根离子整体带rm{2}个单位负电,表示为rm{SO_{4}^{2}}rm{3}个硫酸根离子表示为:rm{3SO_{4}^{2-}}化学式可以表示该物质的一个分子,在化学式前面加上数字只能表示微观,所以rm{8}个二氧化氮分子表示为:rm{8NO_{2}}.

rm{(3)}据离子符号的表示意义知rm{Mg2+_{卤铆脢戮}}一个镁离子带rm{2}个单位的正电荷;据分子式的表示意义知分子式前面的rm{2}表示氢分子为rm{2}个、rm{H}右下角的rm{2}表示一个氢分子含rm{2}个氢原子.

故答案为:

rm{(1)垄脵CO_{2}}rm{垄脷CH_{4}}rm{垄脹2Ca}rm{垄脺}

rm{(2)垄脵2Fe^{3+}}rm{垄脷3SO_{4}^{2-}}rm{垄脹8NO_{2}}

rm{(3)垄脵Mg^{2+}}表示一个镁离子带rm{2}个单位的正电荷;

rm{垄脷}分子式前面的rm{2}表示氢分子为rm{2}个、rm{H}右下角的rm{2}表示一个氢分子含rm{2}个氢原子.【解析】rm{CO_{2};CH_{4};2Ca;}rm{;2Fe^{3+};3SO_{4}^{2-};8NO_{2};}带rm{2}个单位正电的镁离子rm{;}分子式前面的rm{2}表示rm{2}个氢分子rm{;H}右下角的rm{2}表示一个氢分子含rm{2}个氢原子24、①;④;⑤;①②③;④⑤;①;以防除去水垢后CH3COOH腐蚀铝壶【分析】解:rm{(1)}食醋属于酸,石灰水属于碱,纯碱属于盐,醋酸、白酒、白糖属于有机物,所以本题答案为:rm{垄脵}rm{垄脺}rm{垄脻}rm{垄脵垄脷垄脹}

rm{(2)}蚊虫分泌物含有酸,可以使用显碱性的物质涂抹,从而酸碱中和除去酸性物质减弱疼痛,所以本题答案为:rm{垄脺垄脻}

rm{(3)}水垢含有碳酸钙和氢氧化镁,能用醋酸除去,醋酸还能与金属反应,所以本题答案为:rm{垄脵}以防除去水垢后rm{CH_{3}COOH}腐蚀铝壶.【解析】rm{垄脵;垄脺;垄脻;垄脵垄脷垄脹;垄脺垄脻;垄脵;}以防除去水垢后rm{CH_{3}COOH}腐蚀铝壶25、Fe;2H;3SO2;4CO32-;在水中氢元素显+1价;一个水分子中含有2个氢原子【分析】解:rm{(1)垄脵}人体缺乏后会引起贫血的元素是铁元素,其符号为:rm{Fe}

rm{垄脷}原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字rm{.}所以两个氢原子,就可表示为:rm{2H}

rm{垄脹}根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此三个二氧化硫分子表示为:rm{3SO_{2}}

rm{垄脺}离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.}但碳酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带rm{2}个单元位的负电荷,表示为rm{CO_{3}^{2-}}若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故四个碳酸根离子可表示为:rm{4CO_{3}^{2-}}

rm{(2)}元素符号正上方的数字表示元素的化合价,元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数,故符号“rm{overset{+1}{H_{2}}O}”中rm{H}正上方的“rm{+1}”表示在水中氢元素显rm{+1}价,rm{H}右下角的“rm{2}”表示一个水分子中含有rm{2}个氢原子;

故答案为:rm{(1)垄脵Fe}rm{垄脷2H}rm{垄脹3SO_{2}}rm{垄脺4CO_{3}^{2-}}rm{(2)}在水中氢元素显rm{+1}价;一个水分子中含有rm{2}个氢原子;

本题考查化学用语的意义及书写;解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子;原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.【解析】rm{Fe}rm{2H}rm{3SO_{2}}rm{4CO_{3}^{2-}}在水中氢元素显rm{+1}价;一个水分子中含有rm{2}个氢原子四、探究题(共1题,共10分)26、进行对比;B试管中的酚酞溶液慢慢变红色,C试管中的酚酞溶液很快变红色;分子是客观存在,并总在不断运动的;温度越高,分子运动速度越快【分析】解:rm{(1)}通过rm{E}试管放有酚酞溶液没有变色进行对比说明酚酞试液变红的原因是氨分子运动的结果;

rm{(2)B}试管与rm{C}试管内的酚酞试液都变红色,但rm{C}试管内变红的速度比较快;

rm{(3)}通过实验现象说明了氨水显碱性能使酚酞试液变红;氨分子能到酚酞试液中说明了氨分子在不断的运动,运动到酚酞试液中的,还能说明温度高分子运动速度快,温度低运动速度慢.

故答案为:rm{(1)}进行对比;

rm{(2)B}试管中的酚酞溶液慢慢变红色,rm{C}试管中的酚酞溶液很快变红色;

rm{(3)垄脵}分子是客观存在,并总在不断运动的;rm{垄脷}温度越高;分子运动速度越快.

由于农氨水具有挥发性;氨分子运动速度较快,运动到盛酚酞试液的试管内,溶于水形成氨水,氨水显碱性使酚酞试液变红色,利用单独在空气中的酚酞试液作对比试验,为的说明酚酞试液变红的原因是氨分子运动的结果.

通过回答本题知道了分子在不断运动,温度升高分子运动速度加快,氨水显碱性能使酚酞试液变红色.【解析】进行对比;rm{B}试管中的酚酞溶液慢慢变红色,rm{C}试管中的酚酞溶液很快变红色;分子是客观存在,并总在不断运动的;温度越高,分子运动速度越快五、简答题(共4题,共36分)27、水和氧气;Zn(NO3)2、Cu(NO3)2;Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3;Fe、Cu、FeSO4【分析】解:rm{(1)}铁在有水和氧气并存时易生锈;故填:水和氧气;

rm{(2)}铁丝足量,时间足够长,则空气中的氧气全部被消耗,空气中氧气的体积约占rm{dfrac{1}{5}}故填:rm{dfrac{1}{5}}

rm{(3)}由得到溶液呈蓝色,说明铜粉与硝酸银发生了反应,反应后溶液中一定含有硝酸铜;由于锌的活动性比铜强,锌会先于铜与硝酸银反应且锌粉可与硝酸铜反应,因此可判断锌粉已完全反应,溶液中一定含有硝酸锌;硝酸银是否完全反应则成为所要猜测的两种可能,若硝酸银完全反应,则溶液中只含有硝酸锌、硝酸铜,若硝酸银有剩余,则溶液中含有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银;故填:rm{Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}rm{Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{AgNO_{3}}

rm{(4)垄脵}锌与rm{FeSO_{4}}溶液反应置换出铁,说明了活动性锌rm{>}铁;铜与rm{FeSO_{4}}溶液不反应,说明了活动性铁rm{>}铜;由此可得出三种金属活动性锌rm{>}铁rm{>}铜;故rm{Zn}rm{Cu}rm{FeSO_{4}}可以验证;

rm{垄脷}铁与rm{CuCl_{2}}溶液反应置换出铜,说明了活动性铁rm{>}铜;铁与rm{ZnCl_{2}}溶液不反应,说明了活动性锌rm{>}铁;由此可得出三种金属活动性锌rm{>}铁rm{>}铜;故Frm{e}rm{ZnCl_{2}}rm{CuCl_{2}}可以验证;

故填:rm{Fe}rm{Cu}rm{FeSO_{4}(}合理即可rm{)}.

根据铁生锈的条件进行分析;铁在有水和氧气并存时易生锈,空气中氧气的体积分数大约占五分之一,铁生锈消耗氧气,导致试管内的压强减小,液面会上升;

根据三种金属的活动性顺序锌铜银,推断将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中可能发生的反应,得到固体和蓝色溶液,对反应后溶液的组成进行猜测;在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来rm{.}据此来分析.

本题考查了铁的锈蚀与防护的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行,考查金属活动性应用,掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键.【解析】水和氧气;rm{dfrac{1}{5}}rm{Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}rm{Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{AgNO_{3}}rm{Fe}rm{Cu}rm{FeSO_{4}}28、(1)试管锥形瓶

(2)2KClO32KCl+3O2↑A带火星的木条(其他合理答案均可)

(3)Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑B

(4)E【分析】rm{(2)KClO_{3}}和rm{MnO_{2}}是固体,反应条件为加热,故应选择的气体发生装置是rm{A}用带火星的木条可验证rm{O_{2}}是否集满。rm{(3)Zn}粒和稀硫酸发生置换反应,生成硫酸锌和氢气,反应物是固体和液体,反应不需加热,故气体的发生装置应

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