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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、我国为了解决华北、西北的缺水问题,实行了“南水北调”工程,这是对水循环的哪一环节进行干预?()A.水汽输送B.地表径流C.地下径流D.蒸发2、在做“探究电流与电阻的关系”实验中;轩轩连接了如图所示的电路.他先在电路的A;B间接入10Ω的电阻,移动变阻器的滑片,读出电压表与电流表的示数;记录数据后,改用15Ω电阻替换10Ω电阻,闭合开关,接下来他的实验操作应该是()

A.观察电压表,向右移动滑片,读取电流数据B.观察电流表,向右移动滑片,读取电压数据C.观察电压表,向左移动滑片,读取电流数据D.观察电流表,向左移动滑片,读取电压数据3、下列用途中不属于氧气用途的是()A.植物的呼吸B.高氧炼钢C.登山、潜水D.作燃料4、我们永州市正在创建全国交通安全文明城市,遵守交通法规从我做起.根据你对斑马线旁边红、绿信号灯的了解,在图中符合实际的电路图是()A.B.C.D.5、下列属于复杂反射的是()A.谈虎色变B.缩手反射C.膝跳反射D.眨眼反射6、将如图所示完好的接线板连入家庭电路中,闭合开关S,指示灯发光。再将台灯插入接线板上的插座,台灯与指示灯都能发光。则()A.该接线板的连接线内只有火线和零线B.台灯与指示灯串联,并受开关S控制C.该接线板所有插孔都能使测电笔氖管发光D.台灯与指示灯并联,开关S在干路上评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、如图所示,在三孔插座的A、B、C三孔中,连接火线的是____孔,通过三孔插头和家用电器的金属外壳相连的是____孔。

8、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表.。温度/℃01020304050溶解度/g13.320.931.645.863.985.5回答下列有关问题:

(1)将50℃时的KNO3饱和溶液降温至30℃,____(填“有”或“没有”)晶体析出.

(2)20℃时,在131.6gKNO3饱和溶液中含有____gKNO3.9、分析图中NaCl、KNO3的溶解度曲线;回答问题。

(1)10℃时,100g水中最多溶解KNO3约____g;

(2)溶解度受温度变化影响较小的是____;

(3)30℃时,将30gKNO3、30gNaCl分别放入100g水中,均完全溶解,降温到10℃时,有晶体析出的是____.

10、起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升,货物受到____力和____力的作用,这两个力的施力物体是____和____,这两个力的关系是____。11、铁元素在化合物中通常显____价或+3价,因而Fe3O4可写成FeO•Fe2O3.已知Pb在化合物里显+2价或+4价,则Pb3O4也可以写成____.12、“闪闪的红星”歌曲中,有一段歌词是:“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,其中“小小竹排江中游”是以____作参照物;“巍巍青山两岸走”是以____作参照物.13、把正在发声的音叉插入水中,会看到如图甲所示的现象,说明声音是由物体的____产生的。如图乙所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的铃声越来越小,由此推理可以得出____不能传声。

评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)14、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题,共12分)20、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态,请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。21、闭合开关S后,电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图,请标出永磁体B的,S极和画出通电螺线管的绕线方法。22、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线,把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共4题,共40分)23、如图所示;为地球磁场的N;S极,请在图中的曲线上用箭头标出地磁场的磁感线方向.

24、(1)科研人员制成“光控开关”(能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开)和“声控开关”(能在有声音发出时自动闭合,无声时自动断开).请将图1中的光控开关、声控开关、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路,设计出只有在天黑且有声音时灯才亮的自动控制安全电路,并同时安装一个不受开关控制的三孔插座.

(2)在图2中;小球和杠杆都处于静止状态,作出小球所受重力及线AB对杠杆的拉力的示意图.

(3)图3所示;两条入射光线(或延长线)分别过凹透镜的光心O和焦点F,分别画出经过凹透镜折射后的光线.

25、在图中;开关闭合后磁感线的形状如图所示,请标出磁铁A的磁极和磁感线的方向。

26、如图;接通电源后,通电螺线管右边的条形磁铁向右偏,请在条形磁铁下方相应位置分别标出条形磁铁的N极;S极.

评卷人得分六、解答题(共2题,共6分)27、欲配制1000mL溶质质量分数为5%的稀硫酸(密度为1.07g/mL),需水和溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/mL)各多少毫升?28、如果回声到达人耳比原声晚0.1秒以上;人耳能把回声同原声分开,请问:

①0.1秒声音可以传播多远?

②反射回声的墙至少离人多远?(声音速度取340米/秒)参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、B【分析】【分析】水循环可以描述为:在太阳辐射能的作用下;从海陆表面蒸发的水分,上升到大气中;随着大气的运动和在一定的热力条件下,水汽凝结为液态水降落至地球表面;一部分降水可被植被拦截或被植物散发,降落到地面的水可以形成地表径流;渗入地下的水一部分从表层壤中流和地下径流形式进入河道,成为河川径流的一部分。

【解答】从海洋蒸发出来的水蒸气;被气流带到陆地上空,凝结为雨;雪、雹等落到地面,一部分被蒸发返回大气,其余部分成为地面径流或地下径流等,最终回归海洋。我国的南水北调改变的主要是地标径流的环节。

故答案为:B2、A【分析】【解答】将AB两点间用15Ω电阻替换10Ω电阻时;AB两点间的电阻变大,根据串联分压的知识,AB两点间的电压会变大,要探究电流与电阻的关系,需保持AB间的电压不变,所以应增大滑动变阻器接入电路的电阻,将滑片向右滑动,减小电压表的示数,使电压表的示数保持不变,并读取此时电流表的示数.

故选A.

【分析】探究电流与电阻的关系时采用的是控制变量法,熟悉控制变量法的实施环节并正确运用,是解决此类实验题的关键.3、D【分析】【解答】由于氧气能供给植物呼吸,登山潜水等;氧气有氧化性,可用来高氧炼钢;氧气不具有可燃性,不能用来作燃料.所以,A、B、C属于氧气用途,D不属于氧气用途.【分析】物质的性质决定用途,用途反映性质.根据氧气的性质--氧气能够供给呼吸,支持燃烧判断其用途.4、C【分析】【解答】解:

A、两开关都闭合时会造成电源短路且两灯泡不发光,当只有S1闭合时红绿交通信号灯同时发光;故A不正确;

B;两开关均闭合时红绿交通信号灯同时发光;否则均不发光,故B不正确;

C、只闭合开关S1时红灯亮,只闭合开关S2时绿灯亮;两灯并联,故C正确;

D、当只闭合开关S2时;两灯泡都发光,故D不正确.

故选C.

【分析】根据生活经验可知,红绿交通信号灯不能同时工作、且互不影响即为并联,然后分析选项得出答案.5、A【分析】【解答】A;谈虎色变是在简单反射的基础上;在大脑皮层参与下完成的反射,因此属于复杂反射,A正确;

BCD;缩手反射、膝跳反射、眨眼反射;都是生来就有的简单反射,因此不属于复杂反射,BCD不正确.

故选:A.

【分析】(1)简单反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动;由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓)参与即可完成.

(2)复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.6、D【分析】【分析】(1)三角插头的中间脚必须接地;

(2)插座与指示灯是并联的;指示灯与开关是串联的;

(3)火线能使测电笔的氖管发光。

【解答】A;根据图示可知;该插头为三脚插头,因此相连的线有火线、零线和地线,故A错误;

BC;开关控制台灯和指示灯;而台灯和指示灯互不影响,因此台灯与指示灯并联,开关S在干路上,故B错误,C正确;

D;从接线板上可以看出;两个三孔插座,两个两孔插座,因此一共有四个插孔与火线相连,即四个插孔能使测电笔氖管发光,故D错误。

故答案为:D二、填空题(共7题,共14分)7、BC【分析】【分析】(1)如图用手指接触测电笔笔尾的金属体;笔尖接触火线,氖管会发光,则笔尖接触的是火线;

(2)三孔插座中间多出的那个孔是用来接地线的;当用电器的三脚插头插入时,用电器的金属外壳通过三孔插座的C孔与大地相连通,如果金属外壳漏电,地线将人体短路,防止人触电。

【解答】测电笔笔尖接触B孔的电线时;氖管发光,说明测电笔的笔尖接触的是火线,可见,连接火线的是B孔;

三孔插座比两孔插座多的C孔是跟大地连接的;通过三孔插头和家用电器的金属外壳相连。

故答案为:B;C8、有31.6【分析】【解答】解:(1)硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,故将50℃时的KNO3饱和溶液降温至30℃;有晶体析出,故填:有;

(2)20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g,故在131.6gKNO3饱和溶液中含有31.6gKNO3;故填:31.6.

【分析】根据表格提供的数据结合溶解度的概念进行分析解答即可.9、20氯化钠硝酸钾溶液【分析】【解答】解:(1)据图可以看出,10℃时,硝酸钾的溶解度为20g,100g水中最多溶解KNO3约20g;故填:20;

(2)据图可以看出;氯化钠的溶解度受温度变化影响较小,故填:氯化钠;

(3)30℃时,将30gKNO3;30gNaCl分别放入100g水中;均完全溶解,降温到10℃时,硝酸钾的溶解度小于30g,有晶体析出.而氯化钠的溶解度大于30g,不会有晶体析出,故填:硝酸钾溶液.

【分析】根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答,据图可以查出某温度下不同物质的溶解度、物质的溶解度随温度的变化特点以及析出晶体的方法,据此解答.10、重|拉|地球|钢丝绳|一对平衡力【分析】【分析】物体在两个力的作用下保持静止状态或匀速直线运动状态;则这两个力是一对平衡力.平衡力的大小相等;方向相反、作用在同一条直线上.本题考查了二力平衡的判断.由受力可以判断物体的运动状态;由状态也可以判断受力情况.【解答】解:货物在竖直向下的重力和钢丝绳对它竖直向上的拉力作用下,匀速上升,所以它们是一对平衡力;

重力的施力物体是地球;拉力的施力物体是钢丝绳.

故答案为:重;拉;地球;钢丝绳;一对平衡力.11、+2|2PbO•PbO2【分析】【分析】分析Fe3O4的两种书写形式中铁元素的化合价及对应化合价原子的个数,根据化合价代数和为零的原则,将规律引用到Pb3O4中;先根据其化合价写出化学式即可.

【解答】解:铁元素在化合物中通常显+2价或+3价;所以其氧化物的化学式分别为:FeO和Fe2O3.根据化合物里,正负化合价代数和为零.Fe3O4氧化物的形式可表示为FeO•Fe2O3;Pb在化合物里显+2价、+4价,根据化合价代数和为零的原则,Pb的两种氧化物形式为:PbO和PbO2,则Pb3O4的氧化物的表示形式可以写成2PbO•PbO2.

故答案为:+2;2PbO•PbO2.12、青山竹排【分析】【分析】运动与静止是相对的;同一物体选择不同的参照物,物体的运动状态不同,歌词中前后句所选择的参照物不同,所以会有不同的说法.

根据:“如果物体相对于参照物位置变了则物体是运动的;位置不变物体是静止的”判断题中所选参照物是什么.

【解答】解:选择参照物时通常不能以被研究的物体自身作为参照物;歌词“小小竹排江中游”中的“游”是竹排发出的,所以应选竹排之外的青山为参照物;歌词“巍巍青山两岸走”中的“走”是青山发出的,所以应选青山之外的竹排为参照物.

故本题答案分别为:青山;竹排.13、振动真空【分析】【分析】(1)声音是由物体的振动产生的.把不容易观察到的现象;转换成可以明显观察到的现象,这种方法称为转换法。在物理实验中经常要用到转换法来研究物理现象;(2)声音的传播需要介质,声音可以在气体;液体和固体中传播,但不能在真空中传播。

【解答】(1)正在发生的音叉是否振动;不容易观察,把它放到水里后,能够激起水花,看到水花飞溅,就能够说明声音是由物体的振动产生的。

(2)用抽气机逐渐抽出罩内的空气时;玻璃罩内空气越来越接近真空,虽然闹钟仍在响,听到的铃声越来越小。这是因为声音的传播需要介质,真空是不能传声的。

故答案为:振动;真空三、判断题(共6题,共12分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共3题,共12分)20、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体;因此小铁球将受到磁铁对它的作用力,方向指向靠近磁铁的磁极.根据课标,本题将“认识力的作用效果”,“能用示意图描述力”,“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合.使学生能从画图的过程反映其物理思维过程,检验其对以上知识的掌握程度.【解答】解:过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力.如图所示。

21、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性;然后根据安培定则判断电流的方向,从而画出绕线方向.安培定则不但可以判断出螺线管的磁极,也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向,即电流方向;线圈的绕向及N极方向,知道其中两个便可求出另外一个.【解答】解:在磁体的外部,磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极,所以永磁体B的左端为S极,电磁铁A的右端是N极;

根据安培定则,伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极,四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流从电磁铁A的左端流入,绕线方法如图.22、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是:“火线零线并排走;零线直接进灯口,火线接在开关上,通过开关进灯头”.三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.【解答】解:首先辨别上面三根线地线;火线、零线.

灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套;

安装三孔插座的方法:上孔接地线;左孔接零线,右孔接火线.如图所示:

五、其他(共4题,共40分)23、【分析】【解答】在磁体的外部;磁感线总是从磁体的N极发出,最后回到S极,地磁场磁感线的方向如下图所示:

【分析】任何磁体都有两个磁极,为了形象描述磁场的特性,物理学中引入了磁感线,在磁体的外部,磁感线总是从磁体的N极发出,最后回到S极.24、【分析】【解答】解:(1)由分析知:灯泡与两个开关串联;且火线要先过开关,再接入灯泡尾部的金属点,零线接入螺旋套;

三孔插座与灯泡并联;其接法为:左零右火上接地,作图如图1:

(2)重力的方向都是竖直向下的;其作用点对于形状规则的球体而言,其重心在其几何中心即球心上.由此可画出重力的示意图如下图所示.

细线对杠杆的拉力作用在细线与杠杆连接的位置;其方向沿细线向上.故画细线对杠杆的拉力的示意图如下图2.

(3)延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴;过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变.如图3所示:

【分析】(1)由题意知;只有当“光控开关”;“声控开关”都闭合了灯才能亮,故这两个开关与灯串联,且灯接在零线与开关之间.

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