2025年岳麓版七年级化学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年岳麓版七年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、在托盘天平端各放一只烧杯；调节至平衡；向烧杯中分别注入等质量；等质量分数的稀硫酸；然后向一只烧杯里加入一定量的镁，向另一只烧杯里加入等质量的铜铝合金；两烧杯中的反应恰好完全，且天平仍保持平衡．则铜铝合金中铜与铝的质量比为（）

A.1：3

B.1：2

C.3：4

D.2：3

2、在化合反应、分解的反应、置换反应、复分解反应这四种基本反应类型中，一定有化合物生成的反应有（）A.1种B.2种C.3种D.4种3、下列实验操作不正确的是rm{(}rm{)}A.

先把铁钉放在管口再慢慢竖起来B.

先把铁钉放在管口再慢慢竖起来C.

把氢氧化钠固体放在纸上进行称量D.

用灯帽盖灭酒精灯4、某地发生一起镉浓度超标事件，一度造成柳江上游河水受到严重污染，使得沿岸及下游居民饮水安全遭到严重威胁。下列说法或做法不正确的是rm{(}rm{)}A.金属镉属于有害元素B.工业废水要遵循“先净化，后排水”的原则C.往江河里倾倒垃圾D.水体污染，会破坏生态系统，还会危害人体健康5、葡萄中含有丰富的白藜芦醇rm{(C_{14}H_{12}O_{3})}它具有抗癌性能，可抑制癌细胞的增生rm{.}下列有关白藜芦醇说法正确的是rm{(}rm{)}A.是由碳、氢、氧三种元素组成的B.它的相对分子质量为rm{216}C.它由rm{14}个碳原子、rm{12}个氢原子和rm{3}个氧原子构成D.该物质中，碳、氢、氧三种元素的质量比为rm{14}rm{12}rm{3}6、区别下列各组物质，选用的方法或试剂不正确的是rm{(}rm{)}

。物质选用的方法或试剂rm{A}氧气和氮气燃着的木条rm{B}过氧化氢和水二氧化锰rm{C}铁片和银片观察颜色rm{D}二氧化硫和二氧化碳闻气味A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}7、在托盘天平端各放一只烧杯；调节至平衡；向烧杯中分别注入等质量；等质量分数的稀硫酸；然后向一只烧杯里加入一定量的镁，向另一只烧杯里加入等质量的铜铝合金；两烧杯中的反应恰好完全，且天平仍保持平衡．则铜铝合金中铜与铝的质量比为（）

A.1：3

B.1：2

C.3：4

D.2：3

评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)8、下列各组溶液中；不另加任何试剂就能将它们区别开来的是（）

A.Na2CO3、Ba（OH）2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4；NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca（NO3）2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

9、现有甲、乙、丙三种溶液，进行如下操作：rm{垄脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲，生成白色沉淀；rm{垄脷}继续加入乙rm{(}过量rm{)}沉淀溶解并产生气体；rm{垄脹}最后加入丙，又有白色沉淀生成rm{.}则甲、乙、丙三种溶液的组合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}10、在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气泡产生rm{.}下列判断正确的是rm{(}rm{)}A.滤出的固体中一定含有铜，可能含有铁和锌B.滤出的固体一定含有铜，一定不含铁和锌C.滤液中一定含有硫酸锌和硫酸亚铁，可能含硫酸铜D.滤液中一定含有硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜11、下列涉及学科观点的有关说法正确的是rm{(}rm{)}A.根据微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B.根据守恒观：rm{10mL}酒精与rm{1mL}水混合后得到rm{20mL}液体C.根据转化观：有机物和无机物在一定条件下可相互转化D.根据结构观：同种元素的原子和离子，核内质子数相同12、实验中，一种仪器与另一种仪器之间通常情况下不应该接触的是rm{(}rm{)}A.用胶头滴管向试管内滴加液体，胶头滴管与试管口B.用向上排空气法收集二氧化碳，导管口与集气瓶底C.向试管中倒液体药品，试剂瓶口与试管口D.过滤时，用烧杯承接滤液，漏斗下端尖嘴部位与烧杯内壁13、乙烯rm{(C_{2}H_{4})}是石油炼制的重要产物之一rm{.}常温常压时，乙烯是一种气体，它与另一种气体组成的混合物中碳元素的质量分数为rm{70%}则另一种气体可能是rm{(}rm{)}A.rm{C_{2}H_{2}}B.rm{CO}C.rm{H_{2}}D.rm{CH_{4}}14、有关淀粉、蛋白质和脂肪的组成说法正确的是rm{(}rm{)}A.三者组成元素相同B.淀粉和脂肪的组成元素相同C.三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素D.蛋白质和脂肪中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四种元素15、25mLH2和O2的混合气体，用电火花引燃后，冷却至室温，剩余气体为10mL，则原混合气体中H2可能是（）

A.20mL

B.15mL

C.10mL

D.5mL

16、如图是M、N两种物质的溶解度曲线，在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入agM和agN（两种物质溶解时互不影响，且溶质仍是M、N），充分搅拌，将混合物的温度降低到t1℃；下列说法正确的是（）

A.t1℃时；M；N的溶解度相等，得到M、N的饱和溶液。

B.t2℃时；得到M的饱和溶液；N的不饱和溶液。

C.t1℃时；M；N的溶质质量分数一定相等。

D.t2℃时；M；N的溶质质量分数一定相等。

评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)17、鉴别下列三种固体粉末：硫酸铜、碳酸钠、硫酸钡，可用多种方法．其中最经济、最简便的方法所选用的试剂是____．18、生活中处处有化学。现有下列物质：rm{垄脵}氧气、rm{垄脷}氮气、rm{垄脹}二氧化碳、rm{垄脺}食盐。请用上述物质的序号填空rm{(}每空只填一种rm{)}rm{垄脜}用于食品包装防腐的是________；rm{垄脝}烹饪时用作调味品的是________；rm{垄脟}能使澄清的石灰水变浑浊的是________；rm{垄脠}能供动植物呼吸的是________。19、rm{(1)}我能写出下列各物质的化学式：rm{垄脵}干冰____，rm{垄脷}天然气的主要成分____，rm{垄脹}两个钙原子____，rm{垄脺}过氧化钙中氧元素显rm{-1}价____．

rm{(2)}我能写出下列化学符号：rm{垄脵2}铁离子____，rm{垄脷3}个硫酸根离子____，rm{垄脹8}个二氧化氮分子____．

rm{(3)}我能写出下列数字“rm{2}”表示的意义：rm{垄脵Mg^{2+;;;;;;;;;;;;;;;;}}rm{垄脷2H}2____．20、在高速发展的信息时代，我们要学会获取和辨别信息：。rm{隆脕隆脕}豆腐干。

配料：大豆、食盐、植物油、辣椒、味精图一。

rm{(1)}写出图一商品标签中所示食品含有的两种营养素______；______；

rm{(2)}图二图片中物品使用的主要材料是______；

rm{(3)}下列从网络搜取的信息正确的是______：

rm{垄脵}为了提高粮食产量；应大量使用农药；化肥。

rm{垄脷}塑料薄膜可用于大棚蔬菜；同时也会造成“白色污染”；

rm{垄脹}对人体有益的钙；镁、铁、锌等元素应适量；

由此你对化学物质的看法是rm{(}写出一条rm{)}______rm{(}合理即可rm{)}．21、根据下列事实说明空气中含有的成分．

rm{(1)}天然气在空气中可以燃烧______；

rm{(2)}空气是制造氮肥的资源______；

rm{(3)}冰棒放在玻璃杯里；杯子外壁附有一层水珠______；

rm{(4)}澄清石灰水久置后变浑浊______；

rm{(5)}通电时，各种电光管会发出不同颜色的光______．评卷人得分四、简答题(共4题，共36分)22、根据物质rm{(}或粒子rm{)}的组成rm{(}或结构rm{)}不同，具体写出下列物质rm{(}或粒子rm{)}性质不同的原因：

rm{(1)}金刚石；石墨物理性质不同的原因______；

rm{(2)}钠原子和氯原子的化学性质不同的原因______；

rm{(3)CO}和rm{CO_{2}}化学性质不同的原因______．23、完成有关rm{H_{2}O}计算：

rm{(1)}水中有______种元素组成。

rm{(2)}水中氢原子个数与氧原子个数比：______

rm{(3)}水中氢元素与氧元素质量比：______

rm{(4)}水中氧元素的质量分数：______

rm{(5)100}克水中氧元素的质量：______．24、石灰石是重要矿产资源rm{.}某水泥厂为测定刚购进的一批石灰石中碳酸钙的质量分数，利用稀盐酸，用质量分析法测定某石灰石样品的纯度rm{(}杂质不与稀盐酸反应rm{).}实验时，先将盛有足量稀盐酸的锥形瓶rm{(}两者质量之和为rm{300.0g)}放置于电子天平上，再将rm{25.0g}的石灰石加入锥形瓶中，立即发生反应rm{.}每隔rm{3}分钟读得电子天平的数据如下：

。反应的时间rm{(min)}rm{3}rm{6}rm{9}rm{12}rm{15}电子天平读数rm{(g)}rm{320.6}rm{317.3}rm{315.1}rm{M}rm{315.1}rm{(1)}表格中rm{M}的值是______rm{g}

rm{(2)}计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数．25、如图是实验室制取rm{CO_{2}}并验证rm{CO_{2}}性质的实验组合装置；根据装置解答下列问题：

rm{(1)}写出标号仪器的名称：rm{垄脵}______rm{垄脷}______

rm{(2)}在装置rm{B}中可观察到的实验现象是：______；相关的化学方程式：______．

rm{(3)}装置rm{C}通常用于实验室检验rm{CO_{2}}气体；其相关的化学方程式为：______．

rm{(4)}装置rm{D}中可观察到的现象是：______，由此现象你获得的信息是：______．评卷人得分五、推断题(共3题，共9分)26、rm{11}掌握化学基础知识是学好化学的关键，请按下列要求填空．

rm{(1)}rm{垄脵}图rm{1}是某微粒的结构示意图rm{.}该微粒在化学反应中失去电子后形成粒子的符号____rm{垄脷}若“”表示一个氢原子，则“”表示_____rm{(}填写物质化学式rm{)}从图rm{2}中可知，汞的核电荷数是_____rm{垄脹}如图rm{3}所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图rm{.}则rm{A}和rm{D}的质量比为_____，化学方程式_______rm{(2)}rm{垄脵}自然界的水常常遭到人为污染，污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖，使水质恶化，这里的“氮和磷”是指______rm{垄脷}净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的_____性。生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_______rm{垄脹}电解水的装置如图rm{4}所示，管rm{A}管rm{B}中的气体质量比是_______，在电解水过程中，保持不变的粒子是_______rm{(3)}铝；铁、铜是人类广泛使用的三种金属；与我们生活息息相关．

rm{垄脵}年产量最高的金属为_____；金属使用的先后顺序与________有关。

rm{垄脷}在空气中______制品rm{(}填“铝”或“铁”rm{)}更耐腐蚀．

rm{垄脹}现有铝和铜，要验证三种金属的活动性顺序，还需选用的试剂是______27、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}是常见的酸、碱、盐、氧化物中的一种，其中rm{A}rm{B}是建筑材料，rm{F}是厨房中的调味品的主要成分，他们间有如图的关系rm{(}图中“rm{隆煤}”表示转化关系，“rm{-}”表示相互能反应，反应条件和部分生成物省略rm{).}回答下列问题：

rm{(1)A}rm{F}的化学式分别为____，____．

rm{(2)C+E}反应的方程式为____．

rm{(3)B+D}反应的方程式为____．28、如图表示初中常见几种不同化合物之间的关系，图中“rm{}”表示虚线两边的化合物可以转化或相互反应rm{.}请根据以下每小题的具体情况进行解答．

rm{(1)}若rm{A}能与rm{B}rm{F}rm{D}分别反应，rm{C}rm{G}rm{E}能顺时针转化，rm{B}rm{F}rm{D}又分别能转化生成rm{C}rm{G}rm{E}．

已知：rm{B}与rm{D}rm{C}与rm{E}rm{F}与rm{G}分别为相同类型的物质rm{.A}是胃酸的主要成分，rm{F}中元素质量比为rm{7}rm{3.}那么rm{A}的化学式为____，rm{F}与rm{A}反应的化学方程式为____，rm{F}转化成rm{G}的化学方程式为____．

rm{(2)}若rm{C}rm{G}rm{E}依次能向中心转化，最终生成rm{A}且rm{C}rm{G}rm{E}能顺时针转化．

已知：rm{C}rm{G}rm{E}含有两种相同的元素，rm{A}rm{B}rm{D}rm{F}也都含有两种相同的元素，rm{G}是几种物质中相对分子质量最小的rm{.}那么rm{A}的化学式为____，rm{E}转化成rm{C}的化学方程式为____，rm{C}转化成rm{B}的化学方程式为____．评卷人得分六、探究题(共3题，共12分)29、rm{M}是生活中常见的金属，rm{MSO_{4}}溶液是无色液体，某化学兴趣小组的同学欲探究rm{M}与铜；铝的活动性顺序；请你和他们一起进行以下探究活动．

【提出问题】rm{M}铜、铝的金属活动性顺序是怎样的？

【查阅资料】氧化铜；氧化铝等金属氧化物能和酸反应；生成相应的金属化合物和水．

【猜想与假设】小敏的猜想是rm{Al>Cu>M}

小强的猜想是rm{Al>M>Cu}你的猜想是______．

【设计与实验一】小莉取rm{M}丝、铜丝、铝丝和编号为rm{垄脵}rm{垄脷}rm{垄脹}的rm{3}支试管，进行如表的实验rm{(}试管中均盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸rm{)}

。实验操作rm{M}丝插入试管rm{垄脵}中钢丝插入试管rm{垄脷}中铝丝插入试管rm{垄脹}中实验结论刚开始的现象有少量气泡产生无气泡无气泡

______几分钟后的现象有少量气泡产生无气泡有大量气泡产生【交流与表达】通过分析，同学们认为试管rm{垄脹}中铝丝开始时无气泡；后来产生大量气泡的原因是______．

【设计与实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序，同学们取粗细相同，打磨干净的rm{M}丝；铝丝及相关溶液；又进行了如图所示的实验：

rm{(1)}试管乙中观察到的现象是______．

rm{(2)}试管丙中反应的化学方程式为______．

【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化，去掉试管______rm{(}填试管编号rm{)}中的实验；也可以得出正确的结论．

【评价与反思】影响金属与酸反应速率快慢的因素，除了相互反应的金属和酸的性质外，还有______rm{(}任写一种rm{)}设计一个该影响因素有关的验证实验．______．30、炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应；某同学利用该原理设计了一个实验，实验装置见图：

对实验进行分析并回答：

rm{(1)垄脵}这是关于气体的实验，实验前必须对装置进行______rm{.垄脷}在rm{a}处点燃气体的目的是______．

rm{(2)}实验中玻璃管里氧化铁粉末的颜色变化是______，观察到澄清石灰水的现象是______．31、实验室中有一瓶标签破损的固态铵盐，它可能是rm{NH_{4}Cl}rm{NH_{4}NO_{3}}rm{NH_{4}HCO_{3}}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}中的一种；请利用下图所示的溶液进行实验探究．

【提出猜想】猜想rm{垄脵}该铵盐是rm{NH_{4}Cl}

猜想rm{垄脷}该铵盐是______

猜想rm{垄脹}该铵盐是rm{NH_{4}HCO_{3}}

猜想rm{垄脺}该铵盐是rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}

【实验探究】步骤一：取少量样品放入试管中，没有嗅到强烈的氨味，加入适量水溶解得到无色液体，选用图中的______溶液滴入试管中，无气泡放出，则猜想rm{垄脹}不成立．

步骤二：在步骤一所得的溶液中，滴加图中的rm{Ba(NO_{3})_{2}}溶液；没有白色沉淀生成，则猜想______不成立．

步骤三：另取适量样品放入试管中；加水溶解配成溶液，滴加图中的______溶液，有白色沉淀生成，则猜想______成立．

【拓展应用】铵盐可作氮肥，它会与碱性物质发生化学反应，请写出硝酸铵溶液与氢氧化钠溶液在加热条件下反应的化学方程式______，所以在农业生产中，为避免降低肥效，铵态氮肥不要与碱性物质混合施用．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】

设产生氢气的质量为2；需要镁的质量为x，需要铝的质量为y，则有。

Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑

242

x2

解得：X=24

2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑

546

y2

解得：y=18

铜铝合金的质量与镁的质量相等；故铜的质量为24-18=6，所以铜和铝的质量比为6：18=1：3．

由以上计算可知：

A；铜铝合金中铜与铝的质量比是1：3；故A正确；

B；铜铝合金中铜与铝的质量比不是1：2；故B错误；

C；铜铝合金中铜与铝的质量比不是3：4；故C错误；

D；铜铝合金中铜与铝的质量比不是2：3；故D错误．

故选A．

【解析】【答案】根据题意在托盘天平两盘中酸和金属质量相等；完全反应，天平仍平衡则产生氢气相等．由氢气质量求出反应的铝和镁的质量进而求出铜的质量，最后求出铜铝合金中铜与铝的质量比．

2、C【分析】

①化合反应：指的是由两种或两种以上的物质生成一种新物质的化学反应．就是A+B--＞C；一定生成化合物．

②分解反应：化合反应的逆反应．它是指一种化合物在特定条件下（如加热；通直流电、催化剂等）分解成二种或二种以上较简单的单质或化合物的反应．就是A--＞B+C；不一定有化合物生成．

③置换反应：指单质与化合物反应生成另外的单质和化合物的化学反应．就是A+BC--＞AB+C；一定有化合物生成．

④复分解反应：指由两种化合物互相交换成分；生成另外两种化合物的反应，叫做复分解反应．

就是AB+CD--＞AC+BD；一定有化合物生成．

故选C．

【解析】【答案】利用四种反应的概念结合具体的产物情况可做判断；化合由于是一变多故一定是生成化合物，置换与复分解反应的定义决定了产物中一定有化合物，只有分解反应产物中是否有化合物无法确定．

3、C【分析】解：rm{A}如图，向试管加入固体时，注意先把试管横放，再把铁钉放在管口慢慢地竖起来rm{.}操作正确．

B、给试管中的液体加热时，液体不能超过试管的rm{dfrac{1}{3}}用外焰加热，试管夹夹在离管口rm{dfrac{1}{3}}处rm{.}操作正确．

C、氢氧化钠固体易潮解，暴露空气中会变质；它还有腐蚀性；应放在烧杯内进行称量rm{.}操作错误．

D、酒精灯的熄灭，应该用灯帽盖灭rm{.}操作正确．

故选C．【解析】rm{C}4、C【分析】【分析】

本题考查了水污染的有关知识；完成此题，可以依据造成水污染的因素进行。

【解答】

A.金属镉属于有害元素；说法正确；

B.工业废水要遵循“先净化；后排水”，这样做有利于保护水资源，说法正确；

C.往江河里倾倒垃圾易造成水污染；做法错误；

D.水体污染；会破坏生态系统，还会危害人体健康，说法正确。

故选C。【解析】rm{C}5、A【分析】解：rm{A}根据白藜芦醇的化学式rm{C_{14}H_{12}O_{3}}分析可知由rm{C}rm{H}rm{O}三种元素组成的；故A正确；

B、根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，白藜芦醇的相对分子质量为rm{(12隆脕14)+(1隆脕12)+(16隆脕3)=228}不是rm{216}故B错误；

C、白藜芦醇由白藜芦醇分子构成的，一个白藜芦醇分子由rm{14}个碳原子、rm{12}个氢原子和rm{3}个氧原子构成；故C错误；

D、白藜芦醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为rm{(12隆脕14)}rm{(1隆脕12)}rm{(16隆脕3)=14}rm{1}rm{4}故D错误．

故选A．【解析】rm{A}6、C【分析】解：rm{A}氧气能够助燃而氮气都不会支持燃烧；燃着的木条分别伸入集气瓶中一个熄灭一个不熄灭，现象不同可以鉴别；

B；双氧水中加二氧化锰会产生气体；而水中加二氧化锰不会产生气体，现象不同可以鉴别；

C；铁片和银片都是银白色固体；颜色相同，故观察颜色不能鉴别；

D；二氧化硫是有刺激性气味的气体；而二氧化碳是无味气体，故闻气味可以鉴别两者；

故选：rm{C}．【解析】rm{C}7、A【分析】

设产生氢气的质量为2；需要镁的质量为x，需要铝的质量为y，则有。

Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑

242

x2

解得：X=24

2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑

546

y2

解得：y=18

铜铝合金的质量与镁的质量相等；故铜的质量为24-18=6，所以铜和铝的质量比为6：18=1：3．

由以上计算可知：

A；铜铝合金中铜与铝的质量比是1：3；故A正确；

B；铜铝合金中铜与铝的质量比不是1：2；故B错误；

C；铜铝合金中铜与铝的质量比不是3：4；故C错误；

D；铜铝合金中铜与铝的质量比不是2：3；故D错误．

故选A．

【解析】【答案】根据题意在托盘天平两盘中酸和金属质量相等；完全反应，天平仍平衡则产生氢气相等．由氢气质量求出反应的铝和镁的质量进而求出铜的质量，最后求出铜铝合金中铜与铝的质量比．

二、多选题(共9题，共18分)8、AB【分析】

A；

。Na2CO3Ba（OH）2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba（OH）2↓--↓无现象Na2SO4--↓HNO3↑无现象无现象--四组中的现象都不相同；可以鉴别，故A正确；

B、依据铁离子显黄色，首先鉴别出FeCl3，然后将FeCl3滴入剩余的三种溶液中，生成黄色沉淀的是NaOH，再将无现象的两种液体，滴入沉淀中，沉淀溶解的是H2SO4；无现象的是NaCl，可以鉴别，故B正确；

C；

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca（NO3）2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca（NO3）2--↓有三组现象完全相同；不能鉴别，故C错误；

D；

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有两组现象完全相同；不能鉴别，故D错误；

故选A；B．

【解析】【答案】分析题中有没有带色的离子；有带色的离子，借助带色的离子鉴别，没有的利用表格列举现象鉴别．

9、CD【分析】解：rm{A}碳酸钠加入氯化钡，生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硫酸，碳酸钡和硫酸反应而产生气泡，但是同时生成硫酸钡沉淀，所以看不到明显的沉淀溶解rm{.}不符合题意；

B、碳酸钠加入硝酸钙，生成白色的碳酸钙沉淀和硝酸钠rm{.}继续滴加硝酸，碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时，不会有沉淀rm{.}不符合题意；

C、碳酸钠加入氯化钙，生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸，碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时，氯化钠与之反应生成氯化银白色沉淀rm{.}符合题意；

D、碳酸钠加入氯化钡，生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸，碳酸钡和硝酸反应而产生气泡和硝酸钡rm{.}而加入硝酸银溶液时，硝酸银与氯化钠生成氯化银沉淀rm{.}符合题意．

故选项为：rm{CD}．

对于这样的推断题；不要从题干去分析对应物质可能是什么，那样比较浪费时间，结果还不一定扣题，所以可以从选项去分析对应即可．

A、碳酸钠加入氯化钙，生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸，碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入氯化钾时；无论是碳酸钠还是氯化钠；甚至是硝酸或者硝酸钙等都不与之反应，所以不会有沉淀．

B、碳酸钠加入氯化钙，生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸，碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时；氯化钠与之反应生成氯化银白色沉淀．

C、碳酸钠加入氯化钡，生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硫酸，碳酸钡和硫酸反应而产生气泡，但是同时生成硫酸钡沉淀，所以看不到明显的沉淀溶解rm{.}而当加入氯化铜时；生成碳酸铜蓝色沉淀，也不符合题意．

D、碳酸钠加入氯化钡，生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸，碳酸钡和硝酸反应而产生气泡和硝酸钡rm{.}而加入硫酸钠时；硝酸钡与之反应生成硫酸钡沉淀．

本题考查了常见物质的推断，物质的转化关系的推断，当给出可供选择物质共选择时，从给出的选项进行分析是最为快捷的．【解析】rm{CD}10、BC【分析】解：根据金属活动顺序表可知，锌比铁活泼，铁比铜活泼rm{.}所以，加入一定量的锌粉，首先锌粉和硫酸铜溶液反应，置换出单质铜，如果锌粉足量可以继续与硫酸亚铁反应置换出铁rm{.}由题意可知；向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气泡产生，说明固体中不含有和稀盐酸反应的金属，由题可知，说明没有锌剩余，且没有生成铁单质，说明溶液中的硫酸亚铁未参加反应，锌粉不足．

A、滤出固体不可能有铁和锌，因为二者和盐酸反应有气体生成，所以rm{A}不正确；

B、因为锌粉首先要和硫酸铜反应，所以生成物一定有铜，结合rm{A}的分析一定不会有铁和锌；所以B正确；

C、因为锌粉参与反应，所以滤液一定有硫酸锌rm{.}由于生成的固体不能与盐酸反应生成氢气；即不存在铁单质，所以铁元素就一定在溶液中，即硫酸亚铁不可能参与反应，所以也一定有，当锌粉少量时，硫酸铜可能剩余，所以C正确；

D、硫酸铜不一定有，因为当加入锌粉恰好能和硫酸铜反应完时，就不含硫酸铜，所以rm{D}不正确；

故选项为：rm{BC}．

根据金属活动性顺序表进行分析：在金属活动性顺序中；排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．

本题主要考查了学生对金属活动顺序表的运用，在解题时要注意对半定量rm{(}如一定量、过量、少量等rm{)}概念的理解和掌握并要充分利用验证性的现象来分析反应的程度．【解析】rm{BC}11、CD【分析】解：rm{A.}水是由水分子构成的而不是由原子直接构成的；故错误；

B.因为分子间存在着间隔；故体积不能相加，故错误；

C.甲烷燃烧生成水和二氧化碳；二氧化碳和氢气在一定的条件下可以合成甲醇；故正确；

D.核电荷数或质子数决定元素的种类；故正确．

故选CD．

A.根据水的结构来分析；

B.根据分子的特征来分析；

C.根据物质的性质进行解答；

D.根据元素的概念来分析．

掌握物质的微粒构成和物质的性质，分析和解决问题的方法，此题属于基础知识题，难度较小．【解析】rm{CD}12、AB【分析】解：rm{A}用胶头滴管向试管内滴加液体；胶头滴管与试管口不应该接触，否则会污染药品，故A错误；

B；用向上排空气法收集二氧化碳；导管口与集气瓶底，如果接触，影响气体排出，故B错误；

C；向试管中倒液体药品；试剂瓶口与试管口应该接触；故C正确；

D；过滤时；用烧杯承接滤液，漏斗下端尖嘴部位与烧杯内壁应该接触，故D正确．

故选：rm{A}rm{B}【解析】rm{AB}13、BC【分析】解：rm{C_{2}H_{4}}中碳元素的质量分数为：rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+4}隆脕100%=85.7%}

A、rm{dfrac{12隆脕2}{12times

2+4}隆脕100%=85.7%}中碳元素的质量分数为：rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+2}隆脕100%=92.3%}

B、rm{C_{2}H_{2}}中碳元素的质量分数为：rm{dfrac{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}

C、氢气中不含有碳元素故氢气中碳元素质量分数为rm{dfrac{12隆脕2}{12times

2+2}隆脕100%=92.3%}

D、rm{CO}中碳元素的质量分数为：rm{dfrac{12}{12+4}隆脕100%=75%}

因为rm{dfrac

{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}

故另一种气体中碳元素的质量分数小于rm{0%}

故选B、rm{CH_{4}}．

首先计算rm{dfrac

{12}{12+4}隆脕100%=75%}中碳元素的质量分数，然后与样品中碳的质量分数相比，看谁的高rm{85.7%>70%}若样品中的高，则杂质中碳的质量分数必定高于rm{70%}中的；若样品中的低，则杂质中碳的质量分数必然低于rm{C}中的；进行解答．

本题考查学生利用质量分数与混合物中元素的质量分数进行比较进行分析解题的能力．rm{C_{2}H_{4}}【解析】rm{BC}14、BC【分析】解：rm{A}三者组成元素不相同rm{.}故错误；

B、淀粉和脂肪的组成元素相同rm{.}故正确；

C、三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素rm{.}故正确；

D、蛋白质中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四种元素，脂肪中不含有氮元素rm{.}故错误．

故选BC．

淀粉和脂肪都是由碳；氢、氧三种元素组成的；蛋白质是由碳、氢、氧、氮等元素组成的．

解答本题的关键是要掌握淀粉、脂肪、蛋白质的元素组成方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断．【解析】rm{BC}15、AC【分析】

设参加反应的氧气的体积为x；则有：

2H2+O22H2O

21（体积比）

2xx

2x+x=25mL-10mL=15mL；

x=5mL

如氧气过量；则剩余10mL无色气体为氧气，此时氢气的体积是10mL，如果氢气过量则此时氢气的体积是10mL+10mL=20mL；

故选AC．

【解析】【答案】依据气体的体积比等于其分子个数比并结合氢气与氧气反应的方程式对混合气体的体积进行讨论；分析时要讨论剩余气体是氧气或氢气两种可能进行；

16、CD【分析】

A、t1℃时；M；N的溶解度相等，溶解度都大于ag，所以此时得到的是不饱和溶液，故A错误；

B、t2℃时；M的溶解度大于ag，N的溶解度等于ag，所以在100g水中加入agM，得到M的不饱和溶液，加入agN，得到N的饱和溶液，故B错误；

C、t1℃时；在100g水中加入agM和agN，得到的都是不饱和溶液，溶质；溶液质量都相等，因此其溶质质量分数一定相等，故C正确；

D、t2℃时；在100g水中加入agM，得到M的不饱和溶液，加入agN，得到N的饱和溶液，溶液中溶质；溶液质量都相等，故M、N的溶质质量分数也一定相等，故D正确；

故选CD

【解析】【答案】A；根据交点的意义及饱和溶液的定义分析。

B；根据饱和溶液和不饱和溶液的定义分析。

C；根据溶质质量分数的计算公式分析。

D；根据溶质质量分数的计算公式分析．

三、填空题(共5题，共10分)17、略

【分析】

硫酸铜溶于水；水溶液呈蓝色，碳酸钠溶于水是无色，硫酸钡难溶于水，故最简单最经济的试剂为水．

故答案为：水。

【解析】【答案】根据碳酸钠易溶于水；硫酸铜的水溶液显蓝色；硫酸钡难溶于水进行分析．

18、（1）②（2）④（3）③（4）①【分析】rm{(1)}氮气的化学性质不活泼，可用于食品包装防腐，故填rm{垄脷}rm{垄脷}烹饪时用作调味品的是食盐，故填rm{(2)}烹饪时用作调味品的是食盐，故填rm{垄脺}rm{(2)}能使澄清的石灰水变浑浊的是二氧化碳，故填rm{垄脺}rm{(3)}能使澄清的石灰水变浑浊的是二氧化碳，故填rm{垄脹}能供动植物呼吸的是氧气，故填rm{(3)}．rm{垄脹}【解析】rm{(1)垄脷}rm{(1)垄脷}rm{(2)垄脺}rm{(2)垄脺}rm{(3)垄脹}19、CO2;CH4;2Ca;2Fe3+;3SO42-;8NO2;带2个单位正电的镁离子;分子式前面的2表示2个氢分子;H右下角的2表示一个氢分子含2个氢原子【分析】试题分析：rm{(1)}根据常见化学物质的名称；俗称、化学式进行分析判断及化合物中元素化合价的标法即可填空．

rm{(2)}rm{(3)}根据分子；离子符号及周围数字的表示意义可回答．

解：rm{(1)}干冰是固态的二氧化碳可表示为：rm{CO_{2}}天然气的主要成分是甲烷可表示为；rm{CH_{4}}元素符号前面加上数字，只表示这种元素的原子个数，两个钙原子可表示为：rm{2Ca}化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，过氧化钙中氧元素显rm{-1}价可表示为：

rm{(2)}离子的表示方法：在表示该离子的符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时rm{1}要省略，离子符号前面加上数字来表示离子的个数，铁离子带rm{3}个单位的正电，表示为rm{Fe^{3+}}rm{2}铁离子表示rm{2Fe^{3+}}硫酸根离子整体带rm{2}个单位负电，表示为rm{SO_{4}^{2}}rm{3}个硫酸根离子表示为：rm{3SO_{4}^{2-}}化学式可以表示该物质的一个分子，在化学式前面加上数字只能表示微观，所以rm{8}个二氧化氮分子表示为：rm{8NO_{2}}．

rm{(3)}据离子符号的表示意义知rm{Mg2+_{卤铆脢戮}}一个镁离子带rm{2}个单位的正电荷；据分子式的表示意义知分子式前面的rm{2}表示氢分子为rm{2}个、rm{H}右下角的rm{2}表示一个氢分子含rm{2}个氢原子．

故答案为：

rm{(1)垄脵CO_{2}}rm{垄脷CH_{4}}rm{垄脹2Ca}rm{垄脺}

rm{(2)垄脵2Fe^{3+}}rm{垄脷3SO_{4}^{2-}}rm{垄脹8NO_{2}}

rm{(3)垄脵Mg^{2+}}表示一个镁离子带rm{2}个单位的正电荷；

rm{垄脷}分子式前面的rm{2}表示氢分子为rm{2}个、rm{H}右下角的rm{2}表示一个氢分子含rm{2}个氢原子．【解析】rm{CO_{2};CH_{4};2Ca;}rm{;2Fe^{3+};3SO_{4}^{2-};8NO_{2};}带rm{2}个单位正电的镁离子rm{;}分子式前面的rm{2}表示rm{2}个氢分子rm{;H}右下角的rm{2}表示一个氢分子含rm{2}个氢原子20、蛋白质；无机盐或维生素或油脂；合成橡胶（或合成材料或有机高分子材料）；②③；要科学合理的使用化学物质【分析】解：rm{(1)}大豆中富含蛋白质；食盐属于无机盐，辣椒中含有维生素，植物油属于油脂，故答案为：蛋白质；无机盐或维生素或油脂．

rm{(2)}有机合成材料又称有机高分子材料，包括：合成橡胶、合成纤维和塑料；故答案为：合成橡胶rm{(}或合成材料或有机高分子材料rm{)}．

rm{(3)}为了提高粮食产量，应合理使用农药、化肥，不能过量使用；塑料薄膜可用于大棚蔬菜，同时也会造成“白色污染”；对人体有益的钙、镁、铁、锌等元素应适量；因此我们应该科学合理的使用化学物质rm{.}故答案为：rm{垄脷垄脹}要科学合理的使用化学物质．

人体的六大营养物质是：水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素，蛋白质、脂肪、糖类是给人体提供能量的物质rm{.}大豆中富含蛋白质，食盐属于无机盐，辣椒中含有维生素，植物油属于油脂rm{.}有机合成材料又称有机高分子材料；包括：合成橡胶；合成纤维和塑料；为了提高粮食产量，应合理使用农药、化肥；塑料薄膜可用于大棚蔬菜，同时也会造成“白色污染”；对人体有益的钙、镁、铁、锌等元素应适量；因此我们应该科学合理的使用化学物质．

本考点考查了元素与人体健康的关系、合成材料的应用和有关的环境问题等，考查的知识点比较多，有关食品问题是中考的主要考点之一，基础性比较强rm{.}食品在现实生活中种类繁多，应该好好选择rm{.}要合理膳食，均衡营养，保证身体健康．【解析】蛋白质；无机盐或维生素或油脂；合成橡胶rm{(}或合成材料或有机高分子材料rm{)}rm{垄脷垄脹}要科学合理的使用化学物质21、氧气；氮气；水蒸气；二氧化碳；稀有气体【分析】解：rm{(1)}氧气能够支持燃烧；天然气在空气中可以燃烧，说明空气中含有氧气；

rm{(2)}氮气可以制造氮肥；做保护气等；

rm{(3)}由于空气中的水蒸气遇冷凝结成水珠；所以，冰棒放在玻璃杯里，杯子外壁附有一层水珠；

rm{(4)}二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；澄清石灰水久置后变浑浊，说明空气中含有二氧化碳；

rm{(5)}通电时；各种电光管会发出不同颜色的光，是因为各种电光管充有不同的稀有气体．

故答案为：rm{(1)}氧气；rm{(2)}氮气；rm{(3)}水蒸气；rm{(4)}二氧化碳；rm{(5)}稀有气体．

空气中各成分的体积分数分别是：氮气rm{78%}氧气rm{21%}稀有气体rm{0.94%}二氧化碳rm{0.03%}水蒸气和其它杂质rm{0.03%}氮气可以制造氮肥；做保护气等；氧气能够支持燃烧和供给呼吸；水蒸气遇冷凝结成水珠；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；稀有气体通电时，各种电光管会发出不同颜色的光．

本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用．【解析】氧气；氮气；水蒸气；二氧化碳；稀有气体四、简答题(共4题，共36分)22、碳原子的排列方式不同；原子的最外层电子数不同；分子的构成不同【分析】解：rm{(1)}金刚石；石墨物理性质不同；是因为碳原子的排列方式不同．

rm{(2)}元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切；钠原子和氯原子的化学性质不同，是因为它们原子的最外层电子数不同．

rm{(3)CO}和rm{CO_{2}}化学性质不同；是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同．

故答案为：rm{(1)}碳原子的排列方式不同；rm{(2)}原子的最外层电子数不同；rm{(3)}分子的构成不同．

rm{(1)}根据金刚石；石墨的微观结构；进行分析解答．

rm{(2)}根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切；进行分析解答．

rm{(3)}根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同；不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析解答．

本题难度不大，掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、决定元素的化学性质的因素等是解答此类题的关键．【解析】碳原子的排列方式不同；原子的最外层电子数不同；分子的构成不同23、两；2：1；1：8；88.9%；88.9g【分析】解：rm{(1)}由水的化学式可知；水是由氢元素和氧元素组成的，故填：两；

rm{(2)}由水的化学式可知，每个水分子是由rm{2}个氢原子和rm{1}个氧原子构成的，故填：rm{2}rm{1}

rm{(3)}水的化学式为rm{H_{2}O}根据化合物中各元素质量比rm{=}各元素的相对原子质量rm{隆脕}原子个数之比，可得水中氢、氧元素的质量比为rm{(1隆脕2)}rm{(16隆脕1)=1}rm{8}．

故答案为：rm{1}rm{8}

rm{(4)}水中氧元素的质量分数rm{=dfrac{16}{1times2+16}隆脕100%隆脰88.9%}故填：rm{=dfrac{16}{1times

2+16}隆脕100%隆脰88.9%}

rm{88.9%}克水中氧元素的质量rm{=100g隆脕dfrac{16}{1times2+16}隆脕100%隆脰88.9g}故填：rm{(5)100}．

rm{=100g隆脕dfrac{16}{1times

2+16}隆脕100%隆脰88.9g}根据化学式的宏观意义来分析；

rm{88.9g}根据化学式的微观意义来分析；

rm{(1)}根据化合物中各元素质量比rm{(2)}各原子的相对原子质量rm{(3)}原子个数之比；进行分析；

rm{=}由元素的质量分数rm{=dfrac{{脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}计算即可；

rm{隆脕}元素的质量rm{(4)}化合物的质量rm{=dfrac

{{脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}化合物中该元素的质量分数．

本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．rm{(5)}【解析】两；rm{2}rm{1}rm{1}rm{8}rm{88.9%}rm{88.9g}24、315.1【分析】解：rm{(1)}由图象的情况可判rm{9min}和rm{15min}时的数据相同，说明rm{9min}时反应已完成，那么rm{12min}时的数据应该和rm{9min}rm{15min}时的一样，故表中rm{M}的值应该是rm{315.1}

rm{(2)}最终反应生成二氧化碳的质量为：rm{325g-315.1=9.9g}

设石灰石样品中碳酸钙的质量为rm{x}．

rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{100}rm{44}

rm{x}rm{9.9g}

rm{dfrac{100}{x}=dfrac{44}{9.9g}}

rm{dfrac{100}{x}=dfrac

{44}{9.9g}}

石灰石样品中碳酸钙的质量分数为：rm{dfrac{22.5g}{25g}隆脕100%=90%}

答：该石灰石中碳酸钙的质量分数为rm{x=22.5g}．

故答案为：rm{dfrac

{22.5g}{25g}隆脕100%=90%}

rm{90%}．

rm{(1)315.1}根据由图象的情况可判rm{(2)90%}和rm{(1)}时的数据相同，说明rm{9min}时反应已完成，那么rm{15min}时的数据应该和rm{9min}rm{12min}时的一样进行解答；

rm{9min}根据化学方程式；可以求出各物质之间的质量比，进而求出碳酸钙的质量，再根据质量分数公式，可求出石灰石样品中碳酸钙的质量分数．

解答本题的关键是根据质量守恒定律，准确判断出二氧化碳和反应后生成的溶液的质量．rm{15min}【解析】rm{315.1}25、分液漏斗；试管；紫色变红色；CO2+H2O=H2CO3；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭；二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧；二氧化碳的密度比空气的密度大【分析】解：rm{(1)}分液漏斗可以控制反应的速度；试管是常用的反应容器，故答案为：分液漏斗；试管；

rm{(2)}在装置rm{B}中可观察到的实验现象是：紫色变红色，因为二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红色；故答案为：紫色变红色；rm{CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3}}

rm{(3)}二氧化碳一般用澄清的石灰水检验：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳；故答案为：rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}

rm{(4)}装置rm{D}中可观察到的现象是：下面的蜡烛先熄灭；上面的蜡烛后熄灭；结论是：二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧；二氧化碳的密度比空气的密度大；故答案为：下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭；二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧；二氧化碳的密度比空气的密度大；

分液漏斗可以控制反应的速度，试管是常用的反应容器；制取装置包括加热和不需加热两种，实验室制取rm{CO_{2}}是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热rm{.}二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集rm{.}在装置rm{B}中可观察到的实验现象是：紫色变红色，因为二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红色；装置rm{D}中可观察到的现象是：下面的蜡烛先熄灭；上面的蜡烛后熄灭；结论是：二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧；二氧化碳的密度比空气的密度大．

本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、气体的检验和性质等，综合性比较强rm{.}气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关rm{.}本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．【解析】分液漏斗；试管；紫色变红色；rm{CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3}}rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭；二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧；二氧化碳的密度比空气的密度大五、推断题(共3题，共9分)26、（1）①Al3+②H280③7：112CO+2NON2+2CO2（2）①元素②吸附加热煮沸③1：8H、O（3）①Fe金属活动性②Al​③FeSO4溶液【分析】【分析】根据原子、离子之间的转化、元素周期表的意义分析回答；根据反应的微观示意图，分析反应物、生成物和反应条件，写出反应的化学方程式；活性炭具有吸附性，用煮沸的方法可以降低水的硬度，杀菌消毒；与电源的正极相连，生成的是氧气；与电源的负极相连，生成的氢气，化学反应前后原子的种类、个数不变；在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。【解答】rm{(1)垄脵}图rm{1}中该微粒为铝原子结构示意图，铝原子在化学反应中易失去rm{3}个电子，形成铝离子，符号为：rm{Al^{3+}}；rm{Al^{3+}}rm{垄脷}rm{垄脷}若“”表示一个氢原子，则“”表示氢分子，化学式为：rm{H}由图rm{H}可知，元素的名称是汞，原子序数是rm{{,!}_{2}}即；rm{2}rm{80}由微观图可知，核电荷数为：为rm{80}rm{80}为rm{垄脹}rm{A}rm{CO}微观示意图可知，一氧化碳和一氧化氮在催化剂的催化作用下生成了氮气和二氧化碳。反应的方程式为：rm{D}rm{CO_{2,}}其质量比为rm{7:11}rm{7:11}rm{2CO+2NO}宏观上物质由元素组成，微观上物质由分子等微粒构成，这里是指宏观物质，因此这里的氮和磷指元素；rm{2CO+2NO}净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的吸附性，吸附色素或异味；生活中，用加热煮沸的方法可以降低水的硬度，杀菌消毒；故答案为：吸附；加热煮沸；rm{N}rm{N}与电源的负极相连，生成的是氢气；试管rm{{,!}_{2}}与电源的正极相连，生成的是氧气，rm{+2CO}rm{+2CO}依据化学反应前后原子的种类、个数不变，故rm{{,!}_{2拢禄}}rm{(2)垄脵}rm{垄脷}rm{垄脹}年产量最高的金属为试管rm{A}与电源的负极相连，生成的是氢气；试管rm{B}与电源的正极相连，生成的是氧气，金属使用的先后顺序与金属活动性有关；rm{A}铝在空气中会形成致密的保护膜，阻止铝继续被腐蚀，所以在空气中铝更耐腐蚀；rm{B}将铝加入硫酸亚铁溶液的溶液中，铝能将铁置换出来，说明了铝的活动性大于铁质量比为：将铜加入硫酸亚铁溶液的溶液中，铜不能将铁置换出来，说明了铁的活动性大于铜rm{1:8}依据化学反应前后原子的种类、个数不变，故能验证验证这三种金属的活动性顺序，故选用rm{1:8}溶液。保持不变的粒子是rm{H}rm{O}【解析】rm{(1)垄脵}rm{Al^{3+}}rm{Al^{3+}}rm{垄脷}rm{垄脷}rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2}80}rm{垄脹7}rm{11}rm{垄脹7}元素rm{11}吸附加热煮沸rm{2CO+2NO}rm{N_{2}+2CO_{2}}rm{(2)垄脵}rm{垄脷}吸附加热煮沸rm{垄脷}金属活动性rm{垄脹1}rm{8}rm{H}rm{O}rm{垄脹1}溶液rm{8}27、CaCO3;NaCl;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O【分析】试题分析：根据题干提供的信息进行分析，本题的解题突破口是rm{F}是厨房中的调味品的主要成分，则rm{F}为氯化钠，rm{A}rm{B}是建筑材料，则rm{A}和rm{B}是碳酸钙或氢氧化钙，rm{B}能转化生成rm{A}则rm{B}是氢氧化钙，rm{A}是碳酸钙，rm{B}能与rm{D}反应，则rm{D}可能是盐酸，rm{D}能与rm{E}反应生成氯化钠，则rm{E}可能是氢氧化钠，rm{C}能与rm{B}和rm{E}反应，则rm{C}可能是二氧化碳．

rm{F}是厨房中的调味品的主要成分，则rm{F}为氯化钠，rm{A}rm{B}是建筑材料，则rm{A}和rm{B}是碳酸钙或氢氧化钙，rm{B}能转化生成rm{A}则rm{B}是氢氧化钙，rm{A}是碳酸钙，rm{B}能与rm{D}反应，则rm{D}可能是盐酸，rm{D}能与rm{E}反应生成氯化钠，则rm{E}可能是氢氧化钠，rm{C}能与rm{B}和rm{E}反应，则rm{C}可能是二氧化碳；代入框图，推断合理；

rm{(1)A}是碳酸钙，rm{F}是氯化钠，故填：rm{CaCO_{3}}rm{NaCl}

rm{(2)C}是二氧化碳，rm{E}是氢氧化钠，二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，故填：rm{CO_{2}+2NaOH=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O}

rm{(3)B}是氢氧化钙，rm{D}是盐酸，盐酸能与氢氧化钙反应生成氯化钙和水，故填：rm{Ca(OH)_{2}+2HCl=CaCl_{2}+2H_{2}O.}【解析】rm{CaCO_{3};NaCl;CO_{2}+2NaOH=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O;Ca(OH)_{2}+2HCl=CaCl_{2}+2H_{2}O}28、HCl;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;CO2;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【分析】试题分析：rm{(1)}题眼“rm{A}是胃酸的主要成分”即盐酸，再根据“rm{B}与rm{D}rm{C}与rm{E}rm{F}与rm{G}分别为相同类型物质；rm{F}中元素质量比为rm{7}rm{3}”，可假定：rm{B}为氢氧化钙，rm{D}为氢氧化钠，rm{C}为碳酸钙，rm{E}为碳酸钠，rm{G}二氧化碳，rm{F}为氧化铁rm{.}结论代入原题中验证；看是否符合．

rm{(2)}题眼“rm{G}是几种物质中相对分子质量最小的”即水，再根据“rm{C}rm{G}rm{E}含有两种相同的元素，rm{A}rm{B}rm{D}rm{F}也都含有两种相同的元素，”则假定：rm{A}为二氧化碳，rm{B}碳酸钠，rm{D}碳酸钙，rm{F}碳酸，rm{C}氢氧化钠，rm{G}水，rm{E}氢氧化钙rm{.}把结论代入原题中验证；看是否符合．

解：该类题目考查知识面广；变化多端、思维量大、综合性强；是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑推理能力的一类好题．

rm{(1)垄脵}若rm{A}能与rm{B}rm{F}rm{D}分别反应，rm{C}rm{G}rm{E}能顺时针转化，rm{B}rm{F}rm{D}又分别能转化生成rm{C}rm{G}rm{E.垄脷}找准“题眼”rm{A}是盐酸；用假设法，根据所学的化学知识，先假定各种物质，再代入原题中验证，看是否符合．

rm{(2)垄脵}若rm{C}rm{G}rm{E}依次能向中心转化，最终生成rm{A}且rm{C}rm{G}rm{E}能顺时针转化rm{.垄脷}找准“题眼”rm{G}是水；再结合已知条件，运用用假设法，根据所学的化学知识，先假定各种物质，再代入原题中验证，看是否符合．

故答为：rm{(1)HCl}rm{Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O}rm{Fe_{2}O_{3}+3CO}rm{2Fe+3CO_{2}}

rm{(2)CO_{2}}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH}rm{2NaOH+CO_{2}=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O}

思维过程：

【解析】rm{HCl;Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O;Fe_{2}O_{3}+3COoverset{赂脽脦脗}{=}2Fe+3CO_{2};CO_{2};Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH;2NaOH+CO_{2}=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O}六、探究题(共3题，共12分)29、M＞Al＞Cu；M＞Cu；M＞Al；

Al＞M＞Cu；铝表面有一层氧化膜；M表面出现一层红色物质；2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu；丙；金属活动性有关；取两份相同浓度、相同体积的稀硫酸，在相同温度下，加入相同的片状的锌和铝，比较收集相同体积的氢气所需的时间【分析】解：【提出问题】通过分析小敏、小强同学的猜想可知，我的猜想是rm{M>Al>Cu}

【设计与实验一】金属越活泼；与酸反应生成氢气的反应越剧烈，所以。

。实验操作rm{M}丝插入试管rm{垄脵}中钢丝插入试管rm{垄脷}中铝丝插入试管rm{垄脹}中实验结论刚开始的现象有少量气泡产生无气泡无气泡rm{M>Cu}rm{M>Al}几分钟后的现象有少量气泡产生无气泡有大量气泡产生rm{Al>M>Cu}【交流与表达】铝和空气中的氧气反应会生成致密的氧化铝薄膜，所以实验刚开始时试管rm{垄脹}中无气泡产生的原因是：铝表面有一层氧化膜；

【设计与实验二】rm{(1)M}的金属活动性大于铜的金属活动性，所以试管乙中观察到的现象是：rm{M}表面出现一层红色物质；

rm{(2)}铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，化学方程式为：rm{2Al+3CuSO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3Cu}

【交流与表达】金属活