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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版八年级科学下册月考试卷438考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、一实心金属小球体积为V,悬挂于弹簧测力计下端挂钩上,小球先浸没于水中,弹簧测力计上的读数为F1,后又浸没于酒精中,弹簧测力计上的读数为F2,比较F1和F2的大小,正确的是()A.F1=F2B.F1<F2C.F1>F2D.无法比较2、学校教室中六盏灯的连接方式是()A.都是并联B.都是串联C.两两串联后并联D.两两并联后再串联3、今年,我国西藏靠尼泊尔地区边界发生了多起地震,灾区饮用水被严重污染,为确保灾民的生活用水安全,急需对水进行净化处理,下列措施中,不属于净水方法的是()A.吸附沉淀B.过滤C.静置沉淀D.加肥皂水4、有位同学在夏季晴朗的一天,分别于清晨、正午、傍晚四个时间从同一棵绿色植物上摘取一片绿叶,将它们进行脱色、漂洗、碘液染色,其中染色最深的是()A.清晨的叶B.傍晚的叶C.正午的叶D.都一样5、小明和小忠想把一条弹性绳拉开;使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上,用来晒衣服。现有两种办法:一种是按图甲的方法做;另一种是按图乙的方法做。关于这两种做法下列说法正确的是()

A.图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小B.图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小C.图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同D.条件不足,无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小6、如图是机场的安检人员用手持金属探测器检查乘客的情景;当探测线圈靠近金属物体时,在金属物体中就会产生电流,如果能检测出这种变化,就可以判定探测线圈下面有金属物体了。图中能反映出金属探测器工作原理的是()

A.B.C.D.7、将玻璃瓶;两端开口的细玻璃管和橡皮塞组装成图所示的装置;使用时瓶内装入液体,瓶口密闭,通过细玻璃管内液面高度的变化不可验证的是()

A.阿基米德原理B.大气压随高度的变化C.力可以使固体发生微小形变D.液体温度变化体积也会改变评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)8、H、H、H互为____,16O2、18O3互为____.A.同位素B.相同物质C.同素异形体D.同分异构体.9、今春,我国许多地区发生持续大规模雾霾污染事件,形成雾霾的主要污染物是PM2.5。PM2.5是指直径数值小于或等于2.5____的悬浮颗粒物。10、把正在发声的音叉插入水中,水面激起了水花,说明发声的物体在____中考考场附近禁止机动车鸣笛,这是从____控制噪声.11、平直公路上,甲、乙、丙三人骑车匀速向东行驶,甲感觉顺风,乙感觉无风,丙感觉逆风。则当时刮的是____风。甲、乙、丙三人骑车的速度最大的是____,最小的是____。12、凸透镜和凹透镜在生活中应用很广,爷爷戴的老花镜是____镜,鱼眼的晶状体比人眼晶状体要凸,其折射光的能力____(填“强”或“弱”)一些。13、在下面现象中,物体的运动状态是否发生了变化?(填上“变化”或“不变化”)小朋友荡秋千____。雨点竖直匀速下落____。关闭发动机后汽车向前滑行____。14、有一位同学,在夏季天气晴好的一天中,分别于清晨,傍晚,深夜三个时间从一棵绿色植物各摘取一片绿叶,并从每片上取下同样大小的圆片。再将这三个圆片放入酒精中煮一下,取出后用清水冲洗,加碘液染色。染色最深的应是从____时间叶上取下的圆片。将在暗处放置两天的天竺葵植株种植在广口瓶里,瓶内有氢氧化钠溶液,用日光照射植株两小时,取下叶片用酒精灯溶去叶绿素后,在叶片上滴碘液,叶片不变蓝,是由于缺少____,因而绿色植株不能制淀粉。15、我国的家庭电路电压是____伏.家庭电路中的保险丝一般由熔点____(填“低”或“高”)的金属合金制成.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)16、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题,共2分)22、闭合开关S后,电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图,请标出永磁体B的,S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、其他(共4题,共28分)23、如图所示;通电螺丝管旁放有一枚小磁针,根据已画出的擦感线完成作图:

(1)标出小磁针静止时的N极;

(2)标出电源“+”;“﹣”极.

24、如图所示;小磁针静止时,标出电源的“+”;“﹣”极及小磁针的N极.

25、小磁针S极所指的方向如图所示;请标出通电螺线管的N;S极和电源的正、负极.

26、如图所示;一通电螺旋线管的右端为北极(N)极,且它的右侧有一小磁针,请你在图中标出小磁针的南极(S)及用箭头标出螺线管中的电流I的方向。

评卷人得分六、解答题(共3题,共15分)27、人的排尿反射是简单的反射还是复杂的反射?胸部脊髓断裂的病人为什么大脑不能控制排尿?28、如图所示;没有水玻璃水槽中一正方体木块,在水槽口下方设有固定的水平金属网。现缓慢向水槽中注水,使水槽内水面上升,直到水面与水槽口相平.则在注水过程中,浮力是如何变化的,请在坐标中画出大致的图像,并说出各段变化的理由。

29、超导体是指科学实验中,当导体在很低的温度时(约在负100℃﹣负200℃),导体的电阻变为零.这时电灯能否工作?电饭锅能否工作?参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、B【分析】【解答】由阿基米德原理:可知物理受到的浮力大小只跟液体的密度和物体排开液体的体积有关.金属小球完全浸没于不同液体中,V排相同先在水中,后在在酒精中,水的密度大于酒精的密度,则小球在水液体中的浮力大于在酒精液体中的浮力,根据称重法。F=G-FF越大,F越小。则即F1<F2。所以答案选择B。A;C、D错误。

【分析】结合阿基米德原理、称重法研究问题2、A【分析】【解答】因为教室中的灯泡都可以单独工作;当其中一个灯泡坏了;并不影响其它灯泡的工作,即独立工作;互不影响,因此教室中的六盏灯间的连接一定是并联。

故选A

【分析】在串联电路中,开关控制整个电路,串联电路中各用电器互相影响;在并联电路中,干路上的开关可以控制整个电路,支路上的开关只控制支路中的用电器,各用电器之间是互不影响的。3、D【分析】【解答】A;吸附沉淀能除去水中的不溶性固体杂质;属于净化的方法;

B;过滤能除去水中的不溶性固体小颗粒;属于净化的方法;

C;静置沉淀能除去水中的不溶性固体杂质;属于水的净化的方法;

D;肥皂水用来鉴别硬水和软水;不能用来净化水,不属于水的净化的方法;

故选D.

【分析】根据已有的水的净化的知识进行分析解答,水的净化就是除去水中含有的杂质,据此解答.4、D【分析】【解答】碘液染色主要是在检验淀粉的存在;在有光照的情况下植物进行光合作用积累有机物,傍晚的的有机物多,故颜色最深,故选B

【分析】考查光合作用5、B【分析】【分析】力的作用是相互的;人拉弹簧的力和弹簧拉人的力大小相等,根据弹簧的拉力相等判断两种情况下人的拉力。

【解答】弹簧在两种情况下承受的拉力相同,两个人沿相反方向拉弹簧和将弹簧一端固定,两个人同时用力拉弹簧,效果一样,因为两个人拉时,某一个人拉相当于固定在柱子上,根据力的作用是相互的,人拉弹簧的力和弹簧拉人的力相当,所以两种情况下,拉力相等,所以乙图中每个人的拉力是甲图中每个人拉力的所以B选项正确。6、B【分析】【分析】由题意可知;探测器是将线圈靠近金属物体时,相当于闭合电路的部分导体在切割磁感线,从而产生了电流,则分析各实验现象可知能产生电流的选项.本题考查电磁感应现象的应用,要求学生能通过题意找出探测器的原理,并能正确掌握各实验的意义。

【解答】解:当线圈靠近金属物体时;在金属物体中产生电流,相当于闭合电路的部分导体在切割磁感线,故在金属中会产生电流,故探测器应采用了电磁感应原理。

A选项为探究电流的周围存在磁场的实验;B选项为探究电磁感应现象的实验;C为电流的磁效应实验;D为探究通电导体在磁场中受力的实验。

故答案为:B7、A【分析】【分析】当细玻璃管内液柱高度发生变化时;可以反应大气压的变化;力可以使物体发生形变;物体热涨冷缩,温度发生变化时,物体体积会发生变化.

【解答】解:A;利用图示装置不能验证阿基米德原理;故A错误;

B;当大气压变化时;细管中液柱的高度会发生变化,利用该装置可以验证大气压随高度的变化,故B正确;

C;用力挤压瓶子;瓶子可以发生形变,利用该装置可以验证:力可以使固体发生微小形变,故C正确;

D;物体热胀冷缩;当液体温度变化时体积会发生变化,故D正确.

故选A.二、填空题(共8题,共16分)8、A|C【分析】【分析】具有相同质子数,不同中子数(或不同质量数)同一元素的不同核素互为同位素;同素异形体是同种元素形成的不同单质.【解答】解:H、H、H具有相同质子数;不同中子数同一元素的不同原子;互为同位素;

16O2和18O3是同种元素形成的不同单质;互为同素异形体.

故答案为:A;C.9、微米【分析】【分析】PM2.5固体颗粒物的直径大约是分子直径的20000倍;根据对分子直径的了解,确定符合实际的单位。

【解答】一般分子的直径在10-10m左右,PM2.5固体颗粒物的直径大约是分子直径的20000倍,在2×10-6m=2μm左右;所以PM2.5是指直径数值小于或等于2.5微米的悬浮颗粒物。

故答案为:微米10、振动声源处【分析】【解答】解:一切发声体都在振动;发声的音叉插入水中,水面溅起水花,说明发声体在振动;

禁止机动车鸣笛;是从声源处减弱噪声.

故答案为:振动;声源处.

【分析】声音是由物体振动产生的;振动停止,发声停止;

减弱噪声的途径:①从声源处减弱;②从传播过程中减弱;③在人耳处减弱.11、西丙甲【分析】【分析】参照物是在判断物体运动还是静止时所选的假定为不动的物体;参照物可以任意选择。

【解答】从乙从手,明明有风,但他感觉无风,说明风与他同向、同速,甲感觉顺风,也就是风从后吹来,速度比他还快,所以甲慢于乙,丙感觉逆风,明明是从后面吹的,为什么会感觉风从前面吹来呢?说明丙的速度比风还要快,风落后了,所以不停落到人的后面,对人来说,就相当于逆风了12、凸透强【分析】【分析】要解答本题需掌握:①老花镜用凸透镜;近视镜用凹透镜;②凸透镜的折射能力和凸透镜的凸的程度有关.本题主要考查学生对远视眼的成因与矫正方法的认识与了解,以及凸透镜的折射能力和什么因素有关的掌握.

【解答】解:老花镜是凸透镜,凸透镜越凸,其会聚能力越强,焦距越短.13、变化不变化变化【分析】【分析】力可以改变物体的运动状态(包括运动速度和运动方向).此题主要考查的是力的作用效果--力可以改变物体的形状;力可以改变物体的运动状态.物体运动状态改变的原因是受到力的作用.

【解答】解:①小朋友荡秋千;整体做曲线运动,运动方向时刻在改变,所以运动状态改变;

②雨点竖直匀速下落;运动速度大小,运动方向不变,所以运动状态不变;

③关闭发动机后汽车向前滑行;向前运动一段距离,速度会减慢,所以运动状态改变;

故答案为:①变化;②不变化;③变化.14、傍晚二氧化碳【分析】【分析】二氧化碳+水有机物+氧气;绿叶在光下制造淀粉,淀粉遇碘变蓝。

【解答】植物在白天主要进行光合作用;晚上进行呼吸作用.光合作用是制造有机物,呼吸作用是消耗有机物。傍晚植物进行了一天的光合作用,积累了大量的有机物(淀粉),所以滴上碘液,颜色最深,故选傍晚的。氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳,因此在密闭的玻璃钟罩内没有二氧化碳,因此叶片由于缺少原料二氧化碳而不能进行光合作用,没有淀粉生成导致叶片不变蓝色。

故答案为:傍晚;二氧化碳15、220|低【分析】【分析】家庭电路的电压是220V.保险丝是由电阻率大;熔点低的铅锑合金制成的.【解答】解:在我国;家庭电路电压是220V.

家庭电路中的保险丝是由电阻率大;熔点低的铅锑合金制成的.

故答案为:220;低.三、判断题(共9题,共18分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共1题,共2分)22、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性;然后根据安培定则判断电流的方向,从而画出绕线方向.安培定则不但可以判断出螺线管的磁极,也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向,即电流方向;线圈的绕向及N极方向,知道其中两个便可求出另外一个.【解答】解:在磁体的外部,磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极,所以永磁体B的左端为S极,电磁铁A的右端是N极;

根据安培定则,伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极,四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流从电磁铁A的左端流入,绕线方法如图.五、其他(共4题,共28分)23、解:在磁体外部;磁感线总是从磁体的N极发出,最后回到S极.所以螺线管的上端为N极,下端为S极.

根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的下端为N极;上端为S极.

根据安培定则;伸出右手,使右手大拇指指示通电螺线管的N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流是从螺线管的上端流入的.所以电源的上端为正极,下端为负极.如图所示:

【分析】【解答】①根据图中磁感线方向;先判断螺线管的两个磁极.

②根据磁极间的相互作用再判断小磁针的磁极.

③最后根据安培定则判断螺线管中电流的方向;标出电源的正负极.

【分析】利用右手螺旋定则(安培定则)既可由电流的方向判定磁极磁性,也能由磁极极性判断电流的方向.24、【分析】【解答】解:因为磁感线总是从磁体的N极出发;所以螺旋管的右端为N极,左端为S极,则小磁针的右端为N极,根据安培定则可以判断出电源的左端为正极,右端为负极,如图所示.

【分析】根据磁感线的方向确定螺旋管的N、S极,然后根据磁体间的相互作用确定磁针的N、S极,再利用安培定则确定电源的正负极.25、【分析】【解答】解:由图知:小磁针的磁极为:左下S;右上N;那么根据磁极间的相互作用,可知螺线管的磁极为:右S、左N;则电源的右端为正极,左端为负

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