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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大新版高一数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、在中,如果有则的形状是()A.等腰三角形或直角三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等边三角形2、双曲线()的左、右焦点分别是过作倾斜角为的直线交双曲线右支于点,若垂直于轴,则双曲线的离心率为A.B.C.D.3、设A,B为直线与圆的两个交点,则|AB|=()A.1B.C.D.24、要得到y=sin(2x-)的图象,需要将函数y=sin(2x+)的图象()A.向左平移个单位B.向右平移个单位C.向左平移个单位D.向右平移个单位5、若2
弧度的圆心角所对的弧长为4cm
则这个圆心角所夹的扇形的面积是(
)
A.4cm2
B.2cm2
C.4娄脨cm2
D.2娄脨cm2
评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)6、通过观察a2+b2-2ab=(a-b)2≥0可知:,与此类比,当a≥0,b≥0时,____(要求填写);你观察得到的这个不等式是一个重要不等式,它在证明不等式和求函数的极大值或者极小值中非常有用.请你运用上述不等式解决下列问题:
(1)求证:当x>0时,;
(2)求证:当x>1时,;
(3)的最小值是____.7、集合A={x|x2-6x+8=0},写出A的所有子集____.8、如图,已知正三棱柱的底面边长为2cm,高为5cm,则一质点自点出发,沿着三棱柱的侧面绕行两周到达点的最短路线的长为________cm.9、若函数(常数)是偶函数,且它的值域为则该函数的解析式____.10、求值:.11、已知函数f(x)=则f(f())=______.12、已知扇形半径为4cm,弧长为12cm,则扇形面积是______.13、设f(log2x)=2x(x>0)
则f(鈭�1)
的值为______.评卷人得分三、证明题(共9题,共18分)14、初中我们学过了正弦余弦的定义,例如sin30°=,同时也知道,sin(30°+30°)=sin60°≠sin30°+sin30°;根据如图,设计一种方案,解决问题:
已知在任意的三角形ABC中,AD⊥BC,∠BAD=α,∠CAD=β,设AB=c,AC=b;BC=a
(1)用b;c及α,β表示三角形ABC的面积S;
(2)sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ.15、如图,设△ABC是直角三角形,点D在斜边BC上,BD=4DC.已知圆过点C且与AC相交于F,与AB相切于AB的中点G.求证:AD⊥BF.16、已知G是△ABC的重心,过A、G的圆与BG切于G,CG的延长线交圆于D,求证:AG2=GC•GD.17、如图;已知AB是⊙O的直径,P是AB延长线上一点,PC切⊙O于C,AD⊥PC于D,CE⊥AB于E,求证:
(1)AD=AE
(2)PC•CE=PA•BE.18、初中我们学过了正弦余弦的定义,例如sin30°=,同时也知道,sin(30°+30°)=sin60°≠sin30°+sin30°;根据如图,设计一种方案,解决问题:
已知在任意的三角形ABC中,AD⊥BC,∠BAD=α,∠CAD=β,设AB=c,AC=b;BC=a
(1)用b;c及α,β表示三角形ABC的面积S;
(2)sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ.19、已知D是锐角△ABC外接圆劣弧的中点;弦AD与边BC相交于点E,而且AB:AC=2:1,AB:EC=3:1.求:
(1)EC:CB的值;
(2)cosC的值;
(3)tan的值.20、如图,设△ABC是直角三角形,点D在斜边BC上,BD=4DC.已知圆过点C且与AC相交于F,与AB相切于AB的中点G.求证:AD⊥BF.21、已知G是△ABC的重心,过A、G的圆与BG切于G,CG的延长线交圆于D,求证:AG2=GC•GD.22、已知ABCD四点共圆,AB与DC相交于点E,AD与BC交于F,∠E的平分线EX与∠F的平分线FX交于X,M、N分别是AC与BD的中点,求证:(1)FX⊥EX;(2)FX、EX分别平分∠MFN与∠MEN.评卷人得分四、解答题(共1题,共10分)23、在鈻�ABC
中,角ABC
所对的边分别为abcm鈫�=(sinA,sinB鈭�sinC)n鈫�=(a鈭�3b,b+c)
且m鈫�隆脥n鈫�
.
(1)
求角C
的值;
(2)
若鈻�ABC
为锐角三角形,且c=1
求3a鈭�b
的取值范围.评卷人得分五、作图题(共1题,共10分)24、如图A、B两个村子在河CD的同侧,A、B两村到河的距离分别为AC=1千米,BD=3千米,且知道CD=3千米,现在要在河边CD上建一水厂,向A、B两村送自来水,铺设管道费用为每千米2000元,请你在CD上选择水厂位置O,使铺设管道的费用最省,并求出其费用.评卷人得分六、综合题(共1题,共6分)25、如图1,点C将线段AB分成两部分,如果,那么称点C为线段AB的黄金分割点.某研究小组在进行课题学习时,由黄金分割点联想到“黄金分割线”,类似地给出“黄金分割线”的定义:直线l将一个面积为S的图形分成两部分,这两部分的面积分别为S1,S2,如果;那么称直线l为该图形的黄金分割线.
(1)研究小组猜想:在△ABC中;若点D为AB边上的黄金分割点(如图2),则直线CD是△ABC的黄金分割线.你认为对吗?为什么?
(2)研究小组在进一步探究中发现:过点C任作一条直线交AB于点E,再过点D作直线DF∥CE,交AC于点F,连接EF(如图3),则直线EF也是△ABC的黄金分割线.请你说明理由.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【解析】试题分析:或三角形是等腰三角形或直角三角形考点:正余弦定理【解析】【答案】A2、B【分析】【解析】【答案】B3、D【分析】【分析】显然直线过圆的圆心,所以|AB|长即为直径的长度,所以|AB|=2.选D.4、D【分析】解:∵y=sin(2x-)=sin[2(x-)+];
∴需要将函数y=sin(2x+)的图象向右平移个单位;即可;
故选:D
根据三角函数之间的关系即可得到结论.
本题主要考查三角函数图象之间的关系,比较基础.【解析】【答案】D5、A【分析】解:隆脽
弧度是2
的圆心角所对的弧长为4
根据弧长公式;可得圆的半径为2
隆脿
扇形的面积为:12隆脕4隆脕2=4cm2
故选:A
.
利用弧长公式;求出圆的半径,再利用扇形的面积公式,求出结果即可.
本题考查扇形的弧长公式与扇形的面积公式,属于基础题.【解析】A
二、填空题(共8题,共16分)6、略
【分析】【分析】由()2+()2-2=(-)2≥0,即可得≥;
(1)由≥,可得a+b≥2,则可得x+≥2=2;继而证得结论;
(2)首先将x+变形为(x-1)++1;然后利用几何不等式,即可证得结论;
(3)首先将2x2+变形为2(x2+1)+-2,然后利用几何不等式求解,即可求得最小值.【解析】【解答】解:∵()2+()2-2=(-)2≥0;
即a+b-2≥0;
∴≥;
(1)证明:∵x>0;
∴x+≥2=2;
即x+≥2;
(2)证明:∵x>1;
∴x+=(x-1)++1≥2+1=2+1=3;
即x+≥3;
(3)解:2x2+=2(x2+1)+-2≥2-2=2-2;
∴2x2+的最小值为2-2.
故答案为:,(4)2-2.7、略
【分析】
方程x2-6x+8=0的解为x=2或4;
则集合A={2;4}
因此;A的所有真子集为:{2},{4},φ.
故答案为:{2};{4},φ.
【解析】【答案】先求出方程x2-6x+8=0的解;然后写出集合A,最后写出集合A的所有真子集即可.
8、略
【分析】【解析】试题分析:正三棱柱的一个侧面由于三个侧面均相等,沿着三棱柱的侧面绕行两周可以看成六个侧面并排成一平面,所以对角线的长度就是最短路线,求得最短距离cm。考点:几何体的展开图【解析】【答案】139、略
【分析】【解析】
∵f(x)=(x+a)(bx+2a)是偶函数,∴f(-x)=(-x+a)(-bx+2a)=f(x)=(x+a)(bx+2a),∴bx2-2ax-abx+2a2=bx2+2ax+abx+2a2,∴2ax+abx=0,即ax(2+b)=0恒成立,∴a=0或2+b=0.若a=0,则f(x)=bx2,若b>0,值域是y≥0,b<0,值域是y≤0,都不是(-∞,4],所以a≠0,故b+2=0,∴b=-2,所以f(x)=-2x2+2a2,∵-2x2≤0,所以值域是f(x)≤2a2,∴2a2=4,即f(x)=-2x2+4.【解析】【答案】10、略
【分析】试题分析:因为同底对数相减等于底数不变,真数相除,所以对数进行运算时,必须注意将底数化为统一,对于不同的底,可用换底公式进行变形.另外注意对数运算法则与指数运算法则的区别,不能张冠李戴.考点:对数的减法【解析】【答案】11、略
【分析】解:∵函数f(x)=
∴f()=3;
∴f(f())=f(3)=
故答案为:
由已知中函数f(x)=将x=代入可得答案.
本题考查的知识点是分段函数的应用,函数求值,难度不大,属于基础题.【解析】12、略
【分析】解:根据扇形的面积公式可得S==24cm2;
故答案为24cm2.
直接利用扇形的面积公式可得结论.
本题考查扇形的面积公式,考查学生的计算能力,比较基础.【解析】24cm213、略
【分析】解:由题意,令log2x=鈭�1
解得x=12
则f(log2x)=2x=212=2
故答案为:2
根据题意令log2x=12
求出对应的函数的自变量的值,再代入函数解析式求解.
本题主要考查了对数的运算和求函数的值,同时考查了运算求解的能力,属于基础题.【解析】2
三、证明题(共9题,共18分)14、略
【分析】【分析】(1)过点C作CE⊥AB于点E;根据正弦的定义可以表示出CE的长度,然后利用三角形的面积公式列式即可得解;
(2)根据S△ABC=S△ABD+S△ACD列式,然后根据正弦与余弦的定义分别把BD、AD、CD,AB,AC转化为三角形函数,代入整理即可得解.【解析】【解答】解:(1)过点C作CE⊥AB于点E;
则CE=AC•sin(α+β)=bsin(α+β);
∴S=AB•CE=c•bsin(α+β)=bcsin(α+β);
即S=bcsin(α+β);
(2)根据题意,S△ABC=S△ABD+S△ACD;
∵AD⊥BC;
∴AB•ACsin(α+β)=BD•AD+CD•AD;
∴sin(α+β)=;
=+;
=sinαcosβ+cosαsinβ.15、略
【分析】【分析】作DE⊥AC于E,由切割线定理:AG2=AF•AC,可证明△BAF∽△AED,则∠ABF+∠DAB=90°,从而得出AD⊥BF.【解析】【解答】证明:作DE⊥AC于E;
则AC=AE;AB=5DE;
又∵G是AB的中点;
∴AG=ED.
∴ED2=AF•AE;
∴5ED2=AF•AE;
∴AB•ED=AF•AE;
∴=;
∴△BAF∽△AED;
∴∠ABF=∠EAD;
而∠EAD+∠DAB=90°;
∴∠ABF+∠DAB=90°;
即AD⊥BF.16、略
【分析】【分析】构造以重心G为顶点的平行四边形GBFC,并巧用A、D、F、C四点共圆巧证乘积.延长GP至F,使PF=PG,连接FB、FC、AD.因G是重心,故AG=2GP.因GBFC是平行四边形,故GF=2GP.从而AG=GF.又∠1=∠2=∠3=∠D,故A、D、F、C四点共圆,从而GA、GF=GC•GD.于是GA2=GC•GD.【解析】【解答】证明:延长GP至F;使PF=PG,连接AD,BF,CF;
∵G是△ABC的重心;
∴AG=2GP;BP=PC;
∵PF=PG;
∴四边形GBFC是平行四边形;
∴GF=2GP;
∴AG=GF;
∵BG∥CF;
∴∠1=∠2
∵过A;G的圆与BG切于G;
∴∠3=∠D;
又∠2=∠3;
∴∠1=∠2=∠3=∠D;
∴A;D、F、C四点共圆;
∴GA;GF=GC•GD;
即GA2=GC•GD.17、略
【分析】【分析】(1)连AC;BC;OC,如图,根据切线的性质得到OC⊥PD,而AD⊥PC,则OC∥PD,得∠ACO=∠CAD,则∠DAC=∠CAO,根据三角形相似的判定易证得Rt△ACE≌Rt△ACD;
即可得到结论;
(2)根据三角形相似的判定易证Rt△PCE∽Rt△PAD,Rt△EBC∽Rt△DCA,得到PC:PA=CE:AD,BE:CE=CD:AD,而CD=CE,即可得到结论.【解析】【解答】证明:(1)连AC、BC,OC,如图,
∵PC是⊙O的切线;
∴OC⊥PD;
而AD⊥PC;
∴OC∥PD;
∴∠ACO=∠CAD;
而∠ACO=∠OAC;
∴∠DAC=∠CAO;
又∵CE⊥AB;
∴∠AEC=90°;
∴Rt△ACE≌Rt△ACD;
∴CD=CE;AD=AE;
(2)在Rt△PCE和Rt△PAD中;∠CPE=∠APD;
∴Rt△PCE∽Rt△PAD;
∴PC:PA=CE:AD;
又∵AB为⊙O的直径;
∴∠ACB=90°;
而∠DAC=∠CAO;
∴Rt△EBC∽Rt△DCA;
∴BE:CE=CD:AD;
而CD=CE;
∴BE:CE=CE:AD;
∴BE:CE=PC:PA;
∴PC•CE=PA•BE.18、略
【分析】【分析】(1)过点C作CE⊥AB于点E;根据正弦的定义可以表示出CE的长度,然后利用三角形的面积公式列式即可得解;
(2)根据S△ABC=S△ABD+S△ACD列式,然后根据正弦与余弦的定义分别把BD、AD、CD,AB,AC转化为三角形函数,代入整理即可得解.【解析】【解答】解:(1)过点C作CE⊥AB于点E;
则CE=AC•sin(α+β)=bsin(α+β);
∴S=AB•CE=c•bsin(α+β)=bcsin(α+β);
即S=bcsin(α+β);
(2)根据题意,S△ABC=S△ABD+S△ACD;
∵AD⊥BC;
∴AB•ACsin(α+β)=BD•AD+CD•AD;
∴sin(α+β)=;
=+;
=sinαcosβ+cosαsinβ.19、略
【分析】【分析】(1)求出∠BAD=∠CAD,根据角平分线性质推出=;代入求出即可;
(2)作BF⊥AC于F;求出AB=BC,根据等腰三角形性质求出AF=CF,根据三角函数的定义求出即可;
(3)BF过圆心O,作OM⊥BC于M,求出BF,根据锐角三角函数的定义求出即可.【解析】【解答】解:(1)∵弧BD=弧DC;
∴∠BAD=∠CAD;
∴;
∴.
答:EC:CB的值是.
(2)作BF⊥AC于F;
∵=,=;
∴BA=BC;
∴F为AC中点;
∴cosC==.
答:cosC的值是.
(3)BF过圆心O;作OM⊥BC于M;
由勾股定理得:BF==CF;
∴tan.
答:tan的值是.20、略
【分析】【分析】作DE⊥AC于E,由切割线定理:AG2=AF•AC,可证明△BAF∽△AED,则∠ABF+∠DAB=90°,从而得出AD⊥BF.【解析】【解答】证明:作DE⊥AC于E;
则AC=AE;AB=5DE;
又∵G是AB的中点;
∴AG=ED.
∴ED2=AF•AE;
∴5ED2=AF•AE;
∴AB•ED=AF•AE;
∴=;
∴△BAF∽△AED;
∴∠ABF=∠EAD;
而∠EAD+∠DAB=90°;
∴∠ABF+∠DAB=90°;
即AD⊥BF.21、略
【分析】【分析】构造以重心G为顶点的平行四边形GBFC,并巧用A、D、F、C四点共圆巧证乘积.延长GP至F,使PF=PG,连接FB、FC、AD.因G是重心,故AG=2GP.因GBFC是平行四边形,故GF=2GP.从而AG=GF.又∠1=∠2=∠3=∠D,故A、D、F、C四点共圆,从而GA、GF=GC•GD.于是GA2=GC•GD.【解析】【解答】证明:延长GP至F;使PF=PG,连接AD,BF,CF;
∵G是△ABC的重心;
∴AG=2GP;BP=PC;
∵PF=PG;
∴四边形GBFC是平行四边形;
∴GF=2GP;
∴AG=GF;
∵BG∥CF;
∴∠1=∠2
∵过A;G的圆与BG切于G;
∴∠3=∠D;
又∠2=∠3;
∴∠1=∠2=∠3=∠D;
∴A;D、F、C四点共圆;
∴GA;GF=GC•GD;
即GA2=GC•GD.22、略
【分析】【分析】(1)在△FDC中;由三角形的外角性质知∠FDC=∠FAE+∠AED①,同理可得∠EBC=∠FAE+∠AFB②;由于四边形ABCD内接于圆,则∠FDC=∠ABC,即∠FDC+∠EBC=180°,联立①②,即可证得∠AFB+∠AED+2∠FAE=180°,而FX;EX分别是∠AFB和∠AED的角平分线,等量代换后可证得∠AFX+∠AEX+∠FAE=90°;可连接AX,此时发现∠FXE正好是∠AFX、∠AEX、∠FAE的和,由此可证得∠FXE是直角,即FX⊥EX;
(2)由已知易得∠AFX=∠BFX,欲证∠MFX=∠NFX,必须先证得∠AFM=∠BFN,可通过相似三角形来实现;首先连接FM、FN,易证得△FCA∽△FDB,可得到FA:FB=AC:BD,而AC=2AM,BD=2BN,通过等量代换,可求得FA:FB=AM:BN,再加上由圆周角定理得到的∠FAM=∠FBN,即可证得△FAM∽△FBN,由此可得到∠AFM=∠BFN,进一步可证得∠MFX=∠NFX,即FX平分∠MFN,同理可证得EX是∠MEN的角平分线.【解析】【解答】证明:(1)连接AX;
由图知:∠FDC是△ACD的一个外角;
则有:∠FDC=∠FAE+∠AED;①
同理;得:∠EBC=∠FAE+∠AFB;②
∵四边形ABCD是圆的内接四边形;
∴∠FDC=∠ABC;
又∵∠ABC+∠EBC=180°;即:∠FDC+∠EBC=180°;③
①+②;得:∠FDC+∠EBC=2∠FAE+(∠AED+∠AFB);
由③;得:2∠FAE+(∠AED+∠AFB)=180°;
∵FX;EX分别是∠AFB、∠AED的角平分线;
∴∠AFB=2∠AFX;∠AED=2∠AEX,代入上式得:
2∠FAE+2(∠AFX+∠AEX)=180°;
即∠FAE+∠AFX+∠AEX=180°;
由三角形的外角性质知:∠FXE=∠FAE+∠FAX+∠EAX;
故FXE=90°;即FX⊥EX.
(2)连接MF;FN;ME、NE;
∵∠FAC=∠FBD;∠DFB=∠CFA;
∴△FCA∽△FDB;
∴;
∵AC=2AM;BD=2BN;
∴;
又∵∠FAM=∠FBN;
∴△FAM∽△FBNA;得∠AFM=∠BFN;
又∵∠AFX=∠BFX;
∴∠AFX-∠AFM=∠BFX-∠BFN;即∠MFX=∠NFX;
同理可证得∠NEX=∠MEX;
故FX、EX分别平分∠MFN与∠MEN.四、解答题(共1题,共10分)23、略
【分析】
(1)
由两向量的坐标及两向量垂直;得到数量积为0
列出关系式,利用正弦定理化简后整理得到关系式,再利用余弦定理表示出cosC
将得出关系式代入求出cosC
的值,即可确定出C
的度数;
(2)
由C
的度数求出A+B
的度数,用A
表示出B
利用正弦定理化简表示出a
与b
代入所求式子,整理为一个角的正弦函数,根据正弦函数的值域即可确定出范围.
此题考查了正弦、余弦定理,平面向量的数量积运算,正弦函数的定义域与值域,以及两角和与差的正弦函数公式,熟练掌握定理及公式是解本题的关键.【解析】解:(1)隆脽m鈫�=(sinA,sinB鈭�sinC)n鈫�=(a鈭�3b,b+c)
且m鈫�隆脥n鈫�
隆脿sinA(a鈭�3b)+(sinB鈭�sinC)(b+c)=0
利用正弦定理化简得:a(a鈭�3b)+(b+c)(b鈭�c)=0
即a2+b2鈭�c2=3ab
隆脿cosC=a2+b2鈭�c22ab=32
隆脽C隆脢(0,娄脨)
隆脿C=娄脨6
(2)
由(1)
得A+B=5娄脨6
即B=5娄脨6鈭�A
又鈻�ABC
为锐角三角形;
隆脿{0<A<娄脨20<5娄脨6鈭�A<娄脨2
解得:娄脨3<A<娄脨2
隆脽c=1
隆脿
由正弦定理得:asinA=bsinB=csinC=1sin娄脨6=2
隆脿a=2sinAb=2sinB
隆脿3a鈭�b=23sinA鈭�2sinB=23sinA鈭�2sin(娄脨6+A)=23sinA鈭�2sin娄脨6cosA鈭�2cos娄脨6sinA=3sinA鈭
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