2017-2021北京重点校高一(上)期中语文汇编：文学文化常识章节综合

1/12017-2021北京重点校高一（上）期中语文汇编文学文化常识章节综合一．选择题（共16小题）1．（2019北京•四中高一期中）下列关于文学常识的表述有误的一项是（）A．闻一多，“新月派”代表诗人，在诗歌创作上提出了“音乐美、绘画美、建筑美”的主张。代表作品有《红烛》《死水》等。B．《劝学》选自《荀子》。荀子名况，战国末期人，先秦儒家代表人物之一，他的弟子韩非和李斯是法家学派的代表人物。C．韩愈，字退之，唐代“古文运动”倡导者，他和唐代的柳宗元，宋代的范仲淹、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩并称为唐宋散文八大家。D．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”。2．（2018北京•北京市中央民大附中高一期中）下列关于作家作品的表述，不正确的一项是（）A．巴金散文《随想录》的价值，主要在于它是一个受害者的严肃反思，一个正直心灵的痛苦自省，一个最无责任者对自己责任的拷问。B．二战后关于奥斯维辛集中营的新闻报道很多，罗森塔尔的《奥斯维辛没有新闻》却成了新闻史上的名作。主要是因为他突破了新闻“零度写作”的框框，把自己和其他参观者的参观感受当做报道的主要内容。C．《包身工》作于1935年，是夏行在实地调查占有大量可靠材料的基础上写成的报告文学。文中表现处的社会责任感，对人的尊严和生存权利以及劳动权利的尊重具有永恒的价值。D．法国作家狄更斯一生共创造了《艰难时世》《远大前程》《双城记》《大卫.科波菲尔》等十四部长篇小说，每一部都造成轰动，是唯﹣可以与莎士比亚比肩的英语作家。3．（2018北京•北师大附实验中学高一期中）下列文学常识有误的一项是（）A．《诗经》分“风”“雅”“颂”三部分，其中“风”是出自各地的民歌。B．陶渊明，东晋诗人，是田园诗的代表诗人，《归园田居》是他的代表作之一。C．杜甫是唐代最伟大的诗人之一，《登高》《望岳》《泊秦淮》都是他的作品。D．《古诗十九首》是一组汉代文人五言诗，语言朴素自然，描写生动真切。4．（2018北京•北京市101中学期中）下面对文化常识的解说，不正确的一项是（）A．“则虽长侍足下，岂可得哉”一句中，“足下”是对对方的蔑称，可直译为“你”B．“沛公奉卮酒为寿”，“为寿”即祝颂之辞，向尊长敬酒以祈祝健康长寿C．封建时代地位较高的人去世后，会根据其生前事迹评定褒贬给予称号，称为谥或谥号。如晋文公谥“文”D．易水诀别时，高渐离击筑，荆轲和而歌，初为变徵之声，后转为慷慨羽声，即歌声由悲凉伤感转为激昂高亢5．（2018北京•北师大附中高一期中）下列选项中，说法正确的一项是（）A．鲁迅，原名周作人，是中国现代伟大的文学家、思想家，《记念刘和珍君》选自其杂文集《华盖集续编》B．巴金，原名李尧棠，《爱情三部曲》（《家》《春》《秋》）是其代表作之一C．梁启超，号任公，中国近代维新派领袖，戊戌变法主角之一，其著作合编为《饮冰室合集》D．毛泽东的词，多用传统的形式写现代的内容，其作品《沁园春•长沙》就用了传统词的体式，其中“沁园春”是词的题目6．（2018北京•北京四中高一期中）下列有关文学常识或文化常识的表述，有错误的一项是（）A．《国语》是我国最早的一部国别史，偏重记言。通过记录人物言论或对话反映历史事实，总结政治得失。B．《诗经》是我国第一部诗歌总集，现存305首，分为风、雅、颂三部分。汉代时被儒家尊奉为经典之一。C．《离骚》是我国古代最长的叙事诗，富有上天入地的神话和瑰丽的想象，更在其中隐含了屈原对楚国政治强烈的关怀。D．莫泊桑，与契诃夫和欧•亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”，代表作品有《项链》《我的叔叔于勒》等。7．（2018北京•北京市人大附中高一期中）下列文学常识表述正确的一项是（）A．散文《记念刘和珍君》选自鲁迅先生的杂文集《华盖集》，而散文集《随想录》是作家巴金先生早年创作的里程碑。B．新诗是建国前后出现的，“新”在用白话写作，摆脱了古典诗词严整格律的束缚，《再别康桥》《雨巷》都是新诗。C．报告文学脱胎于新闻，强调真实，但作者可以对所涉及的事件和人物进行合理的艺术加工，夏衍的《包身工》就是一篇报告文学。D．《战国策》是我国第一部编年体断代文学史，主要记述了战国时期纵横家的政治主张和策略，由西汉末年的刘向编定。8．（2017北京•北京四中校级期末）对诗句所指人物的解说，完全正确的一项是（）①质而绮，真且醇，自可传之千古；樽中酒，篱下诗，岂甘了此一生②民间疾苦，笔底波澜；世上疮痍，诗中圣哲③妙笔生花，可见可闻秋色赋：倾心治邑，同忧同乐醉翁亭④枫叶四弦秋，枨触天涯迁谪恨；浔阳千尺水，勾留江上别离情。A．陶渊明杜甫欧阳修白居易B．陶渊明王维范仲淹白居易C．李白杜甫范仲淹苏轼D．李白王维欧阳修苏轼9．（2017北京•四中高一期中）下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）A．《诗经》是我国第一部诗歌总集，先秦时称《诗》，西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》B．汉乐府《孔雀东南飞》和北朝民歌《木兰诗》都是叙事长诗，思想深刻，艺术价值极高，并称“乐府双璧”C．西汉司马迁撰写的《史记》，是我国历史上第一部纪传体通史，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”D．《国语》是我国最早的一部编年体史书，偏重记言，往往以人物之间的对话刻画人物形象，具有一定的文学价值10．（2017北京•北京师大附中高一期中）下列文学常识表述有误的一项是（）A．《勾践灭吴》出自《国语》，这是我国最早的一部国别体史书。《荆轲刺秦王》出自《战国策》，这也是一部国别体史书。B．《游侠列传》和《廉颇蔺相如列传》都出自《史记》，这是我国第一部纪传体通史。鲁迅曾评价此书为“史家之绝唱，无韵之离骚”。C．《断魂枪》的作者是老舍，著名的满族文学家。小说中故事的背景是：晚清时，中华民族的传统文化观念受到了西方列强武力和现代文明的强烈冲击。D．莫泊桑，19世纪俄国优秀的批判现实主义作家，因短篇小说对后世产生了极大影响而被誉为“短篇小说之王”。11．（2017北京•北师大附中高一期中）下列文学常识的表述，有误的一项是（）A．毛泽东在《沁园春•长沙》一诗中用壮景抒豪情，上片描绘了一幅壮阔的“湘江寒秋图”，下片抒发了诗人和战友们为了改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情B．司马迁所著《史记》是我国第一部编年体通史，记载了皇帝到汉武帝期间三千年的历史，分为十表、八书、十二本纪、三十世家、七十列传，共130篇C．巴金，原名李尧棠，著名作家。其在文革后撰写的《随想录》内容朴实、感情真挚，充满着作者的忏悔和自省，因此，巴金被誉为“二十世纪中国文学的良心”D．戴望舒，是中国现代象征派诗歌的代表，他的代表作《雨巷》成为传诵一时的名作，因此，他也被称为“雨巷诗人”12．（2017北京•北京市101中学高一期中）下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）A．《鸿门宴》节选自《史记•项羽本纪》，作者为西汉著名史学家司马迁。《史记》是我国第一部纪传体通史。“本纪”记帝王，“世家”记诸侯，“列传”叙人臣B．《烛之武退秦师》选自《左传》，相传作者为鲁国史官左丘明。《左传》记载了东周前期各国的重要事件和重要人物，是我国第一部叙事详细的编年体史书C．鲁迅发表了中国第一部白话小说《狂人日记》，后来他创作的小说先后结集为《呐喊》《彷徨》，他还有《朝花夕拾》《野草》《华盖集》等代表作D．《小狗包弟》是巴金的著作《忏悔录》中的名篇。小狗包弟的悲惨遭遇在作者心中留下了难以磨灭的伤痛，作者通过文章表达了自己的愧疚和忏悔之情13．（2020北京•北京市清华附中高一期中）下面文学常识的表述，有误的一项是（）A．词是宋代盛行的一种文学体裁，它的产生、发展，以及创作、流传都与音乐有直接关系，故最初称为“曲子词”，又称乐府、诗余、长短句等，内容一般分为上下两片，又称上下阕。宋词基本分为婉约和豪放两大类。李清照是婉约派代表人物之一，苏轼、辛弃疾则是豪放派的代表人物。B．苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋词人，词集有《东坡乐府》。苏轼“以诗为词”，把诗的表现手法移植到词中，比如写题序，化用典故等，把词变为缘事而发、因情而作的抒情言志之体，从题材、立意、语言、境界等方面开拓了词的表现世界，留下了很多脍炙人口的作品，代表作有《定风波•莫听穿林打叶声》《念奴娇•赤壁怀古》等。C．辛弃疾，字易安，号稼轩，南宋爱国词人。艺术风格多样，以豪放为主，多抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，题材广阔又善化用前人典故入词，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。除历史题材之外，辛弃疾也有很多描写农村景物和反映农家生活的作品，如《西江月•明月别枝惊鹊》等。D．李清照是南宋女词人，是婉约派代表人物之一，其词以靖康之难为界分为前后两期，前期真实地反映了她的闺中生活和思想感情，题材集中于写自然风光和离别相思，风格清丽明快。后期主要是抒发南渡后伤时念旧和怀乡悼亡的情感，表达了自己在孤独生活中的浓重哀愁，情调感伤。《声声慢》就是南渡后晚年的作品。14．（2017北京•北京市首都师大附中高一期中）下列有关文学、文化常识的表述，错误的一项是（）

A．《再别康桥》《雨巷》和《大堰河，我的保姆》都是中国现代诗歌的名篇，它们的作者分别是徐志摩、戴望舒和艾青。B．《小狗包弟》的作者是我国20世纪著名作家巴金，《随想录》是巴金老人晚年一部重要的书，被誉为中国当代散文创作的“里程碑”。C．《史记》是西汉著名史学家司马迁编写的一部历史著作，是我国第一部纪传体通史，与宋代司马光编写的《资治通鉴》共称为“史学双璧”。D．《荆轲刺秦王》选自《左传》，《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书，相传作者是鲁国史官左丘明。15．（2021北京•北京师大附中高一期中）下列文学常识表述有误的一项是（）A．曹操，东汉末年政治家、文学家，与其子曹丕、曹植合称“三曹”。他们开创的一代诗风，被称为“建安风骨”。《短歌行》是曹操以乐府古题创作的诗歌。B．苏轼，字子瞻，号东坡居士。北宋著名文学家、书画家，豪放派词人代表。与父苏洵、弟苏辙皆以文学名世，世称“三苏”。《赤壁赋》写于苏轼因“乌台诗案”被贬惠州时期。C．茹志鹃，当代著名女作家。1943年随兄参加新四军，后期一直在部队文工团工作。《百合花》表现了战争年代崇高纯洁的人际关系，歌颂了人性美和人情美。D．沈从文，小说家、散文家，湖南凤凰人。代表作有长篇小说《边城》，散文集《湘行散记》等。《边城》以20世纪30年代川湘交界的边城小镇为背景，描绘了湘西地区特有的风土人情。16．（2021北京•北京四中高一期中）下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是（）A．王维通晓诗书音画，苏轼称他的艺术风格为“诗中有画，画中有诗”；同时他精于禅宗佛理，有“诗佛”之称。B．李白的《将进酒》《梦游天姥吟留别》都属于古体诗，这种诗体押韵自由，对仗、平仄不拘，字数、句数不限。C．沈从文的中篇小说《边城》以20世纪30年代的茶峒为背景，描绘了湘西的风土人情，展现了人性的善良美好。D．一月中有的日子有特定名称，比如农历每月的初一叫“晦”，每月的十五叫“望”，每月的最后一天叫“朔”。

参考答案一．选择题（共16小题）1．【分析】本题考查对文化常识的识记能力。考生应注意积累，尤其是课本注释的相关内容，答题时还要注意结合语境分析。【解答】C．范仲淹不是唐宋八大家，应是王安石。故选：C。【点评】文化常识需要积累内容：广义指涵盖文化的各种问题。包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。（1）作家作品。包括：中国古代作家姓名、字、号、谥号、朝代、作品及作品集、在文学史上的地位、作品集的体例；中国现代当代作家姓名、籍贯、时代、作品及作品集、成名作、代表作、对作者及作品的评价；外国作家的姓名、国籍、时代、作品及作品集、成名作、代表作、文学流派、对作者及作品的评价。（2）古代文化常识。如天文历法、地理、官职、科举礼仪、称谓名号等。（3）文体知识与类别。包括古代文体知识及类别和现代文体知识及类别，如记叙文、说明文、议论文、诗歌、散文、小说等。（4）有关作品内容的知识。如名家名篇中的人物形象、情节安排、环境描写的名句、名段；古代作家作品中的成语、典故、名句的出处；诗、词、曲的名句等等。2．【分析】本题考查文化常识的识记。学生应在关注生活的基础上，加强分类识记和积累．【解答】D．狄更斯为英国作家。故选：D。【点评】文化常识需要积累内容：（1）作家作品。包括：中国古代作家姓名、字、号、谥号、朝代、作品及作品集、在文学史上的地位、作品集的体例；中国现代当代作家姓名、籍贯、时代、作品及作品集、成名作、代表作、对作者及作品的评价；外国作家的姓名、国籍、时代、作品及作品集、成名作、代表作、文学流派、对作者及作品的评价。（2）古代文化常识。如天文历法、地理、官职、科举礼仪、称谓名号等。（3）文体知识与类别。包括古代文体知识及类别和现代文体知识及类别，如记叙文、说明文、议论文、诗歌、散文、小说等。（4）有关作品内容的知识。如名家名篇中的人物形象、情节安排、环境描写的名句、名段；古代作家作品中的成语、典故、名句的出处；诗、词、曲的名句等等。3．【分析】本题考查中国传统文化常识的识记。学生应在关注生活的基础上，加强分类识记和积累。【解答】C．《泊秦淮》是杜牧的作品。其他选项都正确。故选：C。【点评】文化常识需要积累内容：广义指涵盖文化的各种问题。包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。（1）作家作品。包括：中国古代作家姓名、字、号、溢号、朝代、作品及作品集、在文学史上的地位、作品集的体例；中国现代当代作家姓名、籍贯、时代、作品及作品集、成名作、代表作、对作者及作品的评价；外国作家的姓名、国籍、时代、作品及作品集、成名作、代表作、文学流派、对作者及作品的评价。（2）古代文化常识。如天文历法、地理、官职、科举礼仪、称谓名号等。（3）文体知识与类别。包括古代文体知识及类别和现代文体知识及类别，如记叙文、说明文、议论文、诗歌、散文、小说等。（4）有关作品内容的知识。如名家名篇中的人物形象、情节安排、环境描写的名句、名段；古代作家作品中的成语、典故、名句的出处；诗、词、曲的名句等等。4．【分析】本题考查中国传统文化常识的识记。学生应在关注生活的基础上，加强分类识记和积累。【解答】A．足下，是对对方的尊称。译为“您”。其他选项都正确。故选：A。【点评】文化常识需要积累内容：广义指涵盖文化的各种问题。包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。（1）作家作品。包括：中国古代作家姓名、字、号、溢号、朝代、作品及作品集、在文学史上的地位、作品集的体例；中国现代当代作家姓名、籍贯、时代、作品及作品集、成名作、代表作、对作者及作品的评价；外国作家的姓名、国籍、时代、作品及作品集、成名作、代表作、文学流派、对作者及作品的评价。（2）古代文化常识。如天文历法、地理、官职、科举礼仪、称谓名号等。（3）文体知识与类别。包括古代文体知识及类别和现代文体知识及类别，如记叙文、说明文、议论文、诗歌、散文、小说等。5．【分析】本题考查中国传统文化常识的识记。学生应在关注生活的基础上，加强分类识记和积累。【解答】A．鲁迅原名应周树人；B．《爱情三部曲》是指《雾》《雨》《电》，《家》《春》《秋》为《激流三部曲》；C．正确；D．“沁园春”是词牌名，“长沙”是题目。故选：C。【点评】文化常识需要积累内容：广义指涵盖文化的各种问题。包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。（1）作家作品。包括：中国古代作家姓名、字、号、溢号、朝代、作品及作品集、在文学史上的地位、作品集的体例；中国现代当代作家姓名、籍贯、时代、作品及作品集、成名作、代表作、对作者及作品的评价；外国作家的姓名、国籍、时代、作品及作品集、成名作、代表作、文学流派、对作者及作品的评价。（2）古代文化常识。如天文历法、地理、官职、科举礼仪、称谓名号等。（3）文体知识与类别。包括古代文体知识及类别和现代文体知识及类别，如记叙文、说明文、议论文、诗歌、散文、小说等。6．【分析】考查文学常识，要广泛阅读积累，加强记忆。【解答】C．“是我国古代最长的叙事诗”错，《离骚》是我国最长的抒情诗。故选：C。【点评】解答文学常识题的技巧：积累法。所谓积累法就是要平时积累大量的文化常识，这需要学生平时学习时多用心，也需要老师老师多提醒多总结，更主要的需要学生平时读书时要多留心。平时学习时多刷题，形成大量知识积累。到考试时，调动平时积累的大量文化常识，对试题中涉及的文化常识初步做出正误判断。联想法。当试题中的文化常识自己平时没有见过时，可以采用联想法。回忆课本中学过的相关内容，回忆自己读多的相关书中是怎样说的。回忆看过的电影，旅游参观时导游的相关讲解，以及古代的风俗习惯等进行联想从而做出相应的辅助的正误判断。语境法。有些文化常识生疏，但既然出自这篇文章中，与文章的语境应该有着密切的联系，因此可以把所给文化重新放到语境中，根据文章上下文的语境来推断所给的所发是否符合语境即是否前后文意思贯通，与全文所讲的意思有无互相矛盾的地方。从而做出正确的判断。7．【分析】考查文学常识，要广泛阅读积累，加强记忆。【解答】A．“早年”错，是晚年。B．“建国前后”错，是“五四”前后。C．正确。D．“编年体断代文学史”错，《战国策》是汉代刘向整理编订的一部国别体史书，但第一部是《国语》。故选：C。【点评】解答文学常识题的技巧：积累法。所谓积累法就是要平时积累大量的文化常识，这需要学生平时学习时多用心，也需要老师老师多提醒多总结，更主要的需要学生平时读书时要多留心。平时学习时多刷题，形成大量知识积累。到考试时，调动平时积累的大量文化常识，对试题中涉及的文化常识初步做出正误判断。联想法。当试题中的文化常识自己平时没有见过时，可以采用联想法。回忆课本中学过的相关内容，回忆自己读多的相关书中是怎样说的。回忆看过的电影，旅游参观时导游的相关讲解，以及古代的风俗习惯等进行联想从而做出相应的辅助的正误判断。语境法。有些文化常识生疏，但既然出自这篇文章中，与文章的语境应该有着密切的联系，因此可以把所给文化重新放到语境中，根据文章上下文的语境来推断所给的所发是否符合语境即是否前后文意思贯通，与全文所讲的意思有无互相矛盾的地方。从而做出正确的判断。8．【分析】考查文学常识，必须熟记文学名著的主要内容，区分文学常识的概念，仔细察看题干中的修饰限制成分。【解答】A．“质而绮，真且醇”赞美陶渊明诗的风格是质朴绮丽，纯真且意蕴悠长，下句“篱下诗”可以联想到陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明。B．杜甫诗反映百姓疾苦，被称为“诗圣”，根据“民间疾苦、诗中圣哲”，可知是杜甫。C．欧阳修创作了《秋声赋》《醉翁亭记》，根据“秋色赋、醉翁亭”，可知是欧阳修。D．“枫叶、浔阳、江上”是白居易《琵琶行》中的内容，抒发的是“迁谪恨”，是白居易。故选：A。【点评】备考时要积累名著、名篇作者、时代、国别、文学形象、作品主题等文学常识。解答此道题目，需要逐项审读，按照自己积累的有关知识，判断相关内容，是否正确；要注意各项表述中有关作品同作者、年代是否一致。9．【分析】考查文学常识，必须熟记文学名著的主要内容，区分文学常识的概念，仔细察看题干中的修饰限制成分。【解答】D．“编年体史书”错，是我国最早的一部国别体，《国语》按照一定顺序分国排列。故选：D。【点评】备考时要积累名著、名篇作者、时代、国别、文学形象、作品主题等文学常识。解答此道题目，需要逐项审读，按照自己积累的有关知识，判断相关内容，是否正确；要注意各项表述中有关作品同作者、年代是否一致。10．【分析】考查文学常识，要广泛阅读积累，加强记忆。【解答】D．“俄国”错误，居伊•德•莫泊桑，1850年8月5日﹣1893年7月6日，19世纪后半叶法国批判现实主义作家，与俄国契诃夫和美国欧•亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。故选：D。【点评】解答文学常识题的技巧：积累法。所谓积累法就是要平时积累大量的文化常识，这需要学生平时学习时多用心，也需要老师老师多提醒多总结，更主要的需要学生平时读书时要多留心。平时学习时多刷题，形成大量知识积累。到考试时，调动平时积累的大量文化常识，对试题中涉及的文化常识初步做出正误判断。联想法。当试题中的文化常识自己平时没有见过时，可以采用联想法。回忆课本中学过的相关内容，回忆自己读多的相关书中是怎样说的。回忆看过的电影，旅游参观时导游的相关讲解，以及古代的风俗习惯等进行联想从而做出相应的辅助的正误判断。语境法。有些文化常识生疏，但既然出自这篇文章中，与文章的语境应该有着密切的联系，因此可以把所给文化重新放到语境中，根据文章上下文的语境来推断所给的所发是否符合语境即是否前后文意思贯通，与全文所讲的意思有无互相矛盾的地方。从而做出正确的判断。11．

【分析】本题考查考生文学常识识记情况。文学常识关键在平时积累，对于课内、外要求诵读文学著作，考生既要了解识记文学著作名称、主要内容、表达的主题，还要了解识记作者名（字、号）、称谓、生活时代、创作情况等方面知识。【解答】B、“编年体通史”错，是“纪传体通史”。故选：B。【点评】解答文学常识题的技巧：积累法。所谓积累法就是要平时积累大量的文化常识，这需要学生平时学习时多用心，也需要老师老师多提醒多总结，更主要的需要学生平时读书时要多留心。平时学习时多刷题，形成大量知识积累。到考试时，调动平时积累的大量文化常识，对试题中涉及的文化常识初步做出正误判断。联想法。当试题中的文化常识自己平时没有见过时，可以采用联想法。回忆课本中学过的相关内容，回忆自己读多的相关书中是怎样说的。回忆看过的电影，旅游参观时导游的相关讲解，以及古代的风俗习惯等进行联想从而做出相应的辅助的正误判断。语境法。有些文化常识生疏，但既然出自这篇文章中，与文章的语境应该有着密切的联系，因此可以把所给文化重新放到语境中，根据文章上下文的语境来推断所给的所发是否符合语境即是否前后文意思贯通，与全文所讲的意思有无互相矛盾的地方。从而做出正确的判断。12．【分析】本题考查文学常识，要认真分析句子中的语言。【解答】D．《小狗包弟》是巴金的著作《随想录》中的一部名篇。故选：D。【点评】解答文学常识题的技巧：积累法。所谓积累法就是要平时积累大量的文化常识，这需要学生平时学习时多用心，也需要老师老师多提醒多总结，更主要的需要学生平时读书时要多留心。平时学习时多刷题，形成大量知识积累。到考试时，调动平时积累的大量文化常识，对试题中涉及的文化常识初步做出正误判断。联想法。当试题中的文化常识自己平时没有见过时，可以采用联想法。回忆课本中学过的相关内容，回忆自己读多的相关书中是怎样说的。回忆看过的电影，旅游参观时导游的相关讲解，以及古代的风俗习惯等进行联想从而做出相应的辅助的正误判断。语境法。有些文化常识生疏，但既然出自这篇文章中，与文章的语境应该有着密切的联系，因此可以把所给文化重新放到语境中，根据文章上下文的语境来推断所给的所发是否符合语境即是否前后文意思贯通，与全文所讲的意思有无互相矛盾的地方。从而做出正确的判断。13．【分析】本题考查中国传统文化常识的识记。学生应在关注生活的基础上，加强分类识记和积累。【解答】C．“易安”错，字幼安。故选：C。【点评】文化常识需要积累内容：广义指涵盖文化的各种问题。包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。（1）作家作品。包括：中国古代作家姓名、字、号、谥号、朝代、作品及作品集、在文学史上的地位、作品集的体例；中国现代当代作家姓名、籍贯、时代、作品及作品集、成名作、代表作、对作者及作品的评价；外国作家的姓名、国籍、时代、作品及作品集、成名作、代表作、文学流派、对作者及作品的评价。（2）古代文化常识。如天文历法、地理、官职、科举礼仪、称谓名号等。（