教科版2024-2025学年五年级下册科学3.1《地球-宇宙的奇迹》同步练习（附答案）

教科版2024-2025学年五年级下册科学3.1《地球——宇宙的奇迹》同步练习班级：姓名：一、填空题1．海洋是一个巨大的资源宝库，它为人类生存提供了、和能源等多种资源。2．地球上淡水资源仅占总水量的左右，约3500万立方千米。淡水中近70%被冻结在、南极和北极地区的冰盖中。3．海洋生物对维持起着重要作用，同时也是大气中的主要吸收者之一。4．在地球上淡水资源中，占30.0%，山区、南极与北极地区的冰与永久积雪占；淡水湖与河流仅占了。5．地球表面被水覆盖，但可供人类利用的却很紧缺。二、判断题6．海洋是一个无比巨大的资源宝库，它为人类提供了海洋生物、矿产、能源等多种资源。（）7．地球表面大部分被水覆盖，但淡水资源短缺。()8．地下水是比较丰富的淡水资源，我们可以无限开采使用。()9．目前我们所知道的海洋生物有21万多种。（）10．海洋生物对维持海洋生态系统起着重要的作用。()三、单选题11．海洋是一个无比巨大的资源宝库，海洋生物对维持海洋生态系统起着重要的作用，同时也是大气中（）的主要吸收者之一。A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．氢气12．对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中二氧化碳的主要吸收者之一的是()。A．海洋动物 B．阳光 C．海洋植物 D．海洋礁石13．下列说法中错误的是（）。A．陆地岩石层平均厚度约为30千米B．火星的气候会在相当长的时期内保持稳定C．珊瑚属于海洋资源中的生物资源14．地球是宇宙的奇迹，下列有关地球的描述错误的是()。A．地球上有岩石和土壤，使雨水能够蓄积在地球表面B．地球上的气候能长时间保持稳定，适宜生命存在C．地球上四分之三的面积被水覆盖，不利于人类生存15．地球是宇宙的奇迹，下列有关地球的描述错误的是（）A．地球上有岩石和七壤，使雨水能够蓄积在地球表面B．地球上的气候能长时间保持稳定，适宜生命存在C．地球上四分之三的面积被水覆盖，不利于人类生存16．从教材中“世界部分国家的人均水资源量对比图”和“我国部分省(自治区、直辖市)人均水资源量对比图”中可以发现很多信息，下列叙述不正确的是（）。A．我国的各个省．市等地区的人均水资源量是不一样的B．我国人均水资源量分布极不均衡C．我国有好多省(自治区．直辖市)的人均水资源量都低于平均水平D．浙江省人均水资源量高于我国平均水平，所以我们不需要考虑节约用水17．我国的某些地区，有时全家出动拉一桶水，半夜就得去排队，这种现象说明了（）。A．那里的水含有人类需要的营养元素B．家庭和睦，拉水也要一起去C．这些地区水资源严重不足D．拉水是为了很好地锻炼身体四、综合题18．海洋是一个无比巨大的资源宝库。请回答下列关于海洋的问题。（1）海洋平均深度约为()。A．40米 B．400米 C．4000米（2）请将下列图片中的海洋资源与对应的种类连线。（3）海洋植物有哪些作用?19．我是环保小卫士。（1）这两幅漫画反应了目前我们面临的环境问题：漫画一是，漫画二是。（2）下列做法中，不利于解决漫画一所反映问题的是()。A．淋浴代替浴缸浴，并控制洗浴时间B．用盆接水洗菜代替直接冲洗C．避免水龙头的跑、冒、滴、漏D．经常性用自来水冲洗地面（3）从源头上解决漫画二所反映问题的办法是()。A．垃圾分类 B．回收加工C．减少垃圾数量 D．及时处理（4）堆肥是处理垃圾的一种方法。下列垃圾中，不可用于堆肥的是()。A．剩米饭 B．废电池 C．鱼骨头 D．瓜果壳（5）习习利用简易材料制作了一个堆肥箱(如图)，下列做法错误的是()。A．为了收集液肥，将厨余垃圾倒在大塑料桶边缘B．为了收集液肥，将厨余垃圾倒在小塑料桶中C．可以在垃圾上覆盖一层土壤D．小石子垫在两个桶之间作为支架，有利于沥出液肥到大塑料桶五、实验探究题20．世界水资源。来自联合国环境规划署的资料显示，地球上的水资源总量大约是14亿立方千米。请仔细阅读下图，回答问题。（1）从这两幅图中，我们知道淡水资源约占地球上水资源的%。（2）而淡水资源当中，地下水占%，山区、南极与北极地区的冰与永久积雪占%；淡水湖与河流占了%。（3）淡水湖与河流中的水资源是立方千米。这些水资源对于我们地球上所有的人来说，人均水量是非常少的，也是非常宝贵的。我们要珍惜水资源。

答案解析部分1．答案：生物；矿产2．答案：2.53%；雪山3．答案：海洋生态系统；二氧化碳4．答案：地下水；69.7%；0.3%5．答案：71%；淡水资源6．答案：正确7．答案：正确8．答案：错误9．答案：正确10．答案：正确11．答案：B12．答案：C13．答案：B14．答案：C15．答案：C16．答案：D17．答案：C18．答案：（1）C（2）（