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文档简介

《保护环境,美化校园》升国旗仪式主持词女:敬爱的老师男:亲爱的同学们合:大家早上好!女:绿水青山就是金山银山,绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富。男:是啊,绿色是人类文明的象征。女:积极创建绿色和谐的校园文化,切实增强师生环保意识。男:是我们每一名师生义不容辞的责任。女:我宣布“爱护校园环境,美化校园生活”的主题升旗式,现在开始!男:第一项出旗女:第二项升国旗奏国歌全体师生行注目礼,少先队员行队礼。男:伴随着激昂的《义勇军进行曲》,升旗手虔诚而庄重地将国旗扬起,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。女:队员们精神饱满,肃立致敬,目视国旗行队礼、注目礼,奏唱国歌。相信每位队员都将以全新的面貌迎接充满生机和希望的一周。男:第三项请五年级一班国旗下讲话。女:第四项请老师为我们讲话,并带领我们宣誓。男:保护环境要从爱护我们的校园环境做起,做好值日,保持校园干净整洁,队员们要以实际行动,保护地球母亲,净化绿色校园,争做文明学生。女:大家行动起来吧,将“环保”作为我们校园生活的主旋律,用爱心去呵护校园的整洁,用行动肩负起保护家园的重任。男:小学保护环境,美化校园主题升旗仪式到此结束,各班依次带回。《保护环境,美化校园》国旗下演讲稿(一)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天,我国旗下演讲的题目是《爱护环境,美化校园》。作家说环境是心灵的港湾;画家说环境是灵感的源泉;军事家说环境是制胜的法宝;教育家说环境是塑造人的摇篮。可见环境会对每个人产生深远的影响。当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅;但优美的环境是要靠大家共同来营造的。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。学校是我们的第二个家,更值得我们爱护、美化、呵护。为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们的乐园。所以我向全校同学发出倡议,呼吁大家爱护环境,美化校园。为创建文明校园,和谐校园,请同学们做到以下几点:1.养成良好卫生的好习惯。2.爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪。3.提倡弯腰精神,一见垃圾就捡起。4.以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。5.自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净。学校无垃圾行动需要你、需要我、需要我们大家共同努力!同学们,请让我们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名新时代高素质的小学生!我的讲话结束,谢谢大家!(二)尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是“用行动去美化我们的校园”。首先请大家想象一下这么一幅画卷:当每天清晨的第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,伴随耳边吹过的阵阵微风,同学们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。每一位同学都以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为自己的行为准则,讲文明懂礼貌,爱护公物,助人为乐,互相谦让……在优美的环境里,看不见边吃边抛的不良行为,听不见你吵我闹的嘈杂声,同学们脸上挂着的是收获知识时的喜悦,身上迸发的是激励大家进取的力量。透过阳光照射的教室窗户,同学们正在勤学善思、博学求真,不时还传来琅琅的读书声,就像一组组跳跃的音符,奏响了我们青春年少的舞曲。这是一幅多美丽宜人,充满生机的校园画卷啊!同学们说说你们愿不愿生活在这样的一个校园里?(愿意)是啊,老师也愿意生活在这样的校园画卷里。我们的校园本应该也是这么美丽的,到处都是绿化,到处都是花草,到处都是文化走廊,可是看看我们的校园,包装纸、垃圾袋、夭折的花草树木、同学间奔跑的嘈杂,可谓我们校园中别具一格的风景线,与这学习成长的校园是格格不入的。校园,是我们学习的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是小学对外形象好坏的直观影响因素,也是体现小学整体素质的一个反映。同学们,爱护校园,人人有责。当你正想扔出手中的瓜皮果壳时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里;当你看见地上飘逸着纸屑时,请弯弯腰,将它捡起;当你想塌上可爱的草坪时,请绕个路,给小草一条生路;当你想随地吐痰时,请忍一忍,给大地一个干净。如果我们人人洁身自爱,知行一体,我们一定也有这样一个美丽的校园,优美、舒适的学习环境。同学们

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