2025年外研版高三生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版高三生物下册阶段测试试卷7考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列过程不能双向进行的是（）A.HIV的遗传信息在RNA和DNA之间流动B.生态系统中的信息传递C.反射活动中，兴奋在神经纤维上的传导D.等位基因之间所发生的基因突变2、对人体内传递信息的信号分子的相关叙述，正确的是（）A.细胞间传递信号的分子都是由细胞内的核糖体合成的B.信号分子合成后都是以主动运输的方式运出细胞外C.向含有促使血糠降低的信号分子的溶液加入双缩脲试剂后溶液呈紫色D.信号分子在完成信息传递后数量和性质不发生改变3、豌豆的圆滑种皮和黄色子叶对皱缩种皮和绿色子叶为显性。现用纯种圆滑种皮和黄色子叶的豌豆的花粉，授在皱缩种皮和绿色子叶豌豆的雌蕊柱头上进行杂交。将上述杂交种子播种后结的果实其种皮的性状及比例和子叶的性状及比例分别为（）A.种皮全为皱缩，子叶全为黄色B.种皮全为圆滑，子叶全为黄色C.种皮全为圆滑，子叶黄色：绿色＝3:1D.种皮圆滑比皱缩为3:1，子叶黄色：绿色＝5:34、如图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程．据图分析；下列叙述中不正确的是（）

A.甲细胞转录、翻译过程都在细胞质中进行B.乙细胞的表达过程主要由线粒体提供能量C.乙细胞转录、翻译过程所用原料分别为核糖核苷酸、氨基酸D.若合成某条肽链时脱去了100个水分子，则该肽链中至少含有101个氧原子5、如图甲表示的是遗传信息的模拟实验（X为模板）；乙表示的是基因表达的某一过程．下列相关叙述中，正确的是（）

A.如果X是RNA，则产物Y不可能是DNAB.如甲图模拟的是乙图表示的过程，则X为DNA，Y为mRNAC.乙图中完成全部过程后，②、③、④为同一物质D.乙图中①为核糖体的主要成分之一6、如图表示几种含氮物质之间的转化关系；下列表述不正确的是（）

A.动物、植物和细菌都能完成⑨过程B.能完成④过程的微生物代谢类型与水绵相同C.能完成①过程的微生物按同化方式分为共生和自生两类D.中耕松土可抑制②过程，进而减少土壤氮肥流失7、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其子代显性和隐性个体之比为52：48．以下哪项推论是正确的（）A.两个亲本都有显性基因B.两个亲本都有隐性基因C.一个亲本只有显性基因D.前三项推论都不正确8、【题文】在将显微镜的低倍镜转换成高倍物镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程是A.转动粗准焦螺旋B.转动细准焦螺旋C.转动转换镜D.调节反光镜和光圈9、【题文】分别在Ⅰ；Ⅱ、Ⅲ三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶；并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即：深绿色、黄绿色、几乎无色。则Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个研钵中的溶液颜色分别是（）

A.黄绿色、几乎无色、深绿色B.深绿色、几乎无色、黄绿色C.黄绿色、深绿色、几乎无色D.几乎无色、黄绿色、深绿色评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、某地一年生的某种植物群体；其基因型为aa，开白色花．有一年，洪水冲来了许多AA和Aa种子，开红色花．不久群体基因型频率变为55%AA；40%Aa、5%aa．回答下列有关的问题：

（1）该地所有的某种植物群体属于一个____，其中全部的个体所含有的全部基因，叫做____．

（2）洪水冲来了许多AA和Aa种子后，该群体的A和a基因频率分别为____，发洪水后该种群的基因频率改变了，这____（填“是”或“不是”）自然选择的结果．

（3）若这种植物靠当地的一种昆虫传粉，且色彩鲜艳的红花更能吸引昆虫，这三种基因型的个体在该环境中的繁殖能力强弱表现为：____，图中能比较准确地表示A和a基因在长期的选择过程中比例变化情况的是____．

（4）若没发洪水前的群体，和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同，已不能正常授粉，说明这两个群体属于不同的____．

（5）现代生物进化论认为：____是生物进化的基本单位，____决定生物进化的方向，____是物种形成和生物进化的机制．11、2011年诺贝尔生理学奖获得者之一拉尔夫•斯坦曼发现的树突状细胞（DC细胞）；在特异性免疫中具有重要意义．图一是树突状细胞（DC）的发生过程示意图，图二为研究人员研究树突状细胞能否体外诱导T细胞产生抗肿瘤免疫反应，从而抑制裸鼠移植瘤的生长所获得的曲线图．请据图回答下列问题：

（1）从图示可知，树突状细胞最终来源于____；从分子水平上分析，图中各种细胞内的____存在差异，从而使形成不同种类的细胞；图中吞噬细胞在特异性免疫中的作用是____．

（2）树突状细胞能激活同源的T淋巴细胞，使其增殖分化为____和____，该过程属于____免疫．

（3）研究人员进行了如下实验；请完成相关内容：

①材料准备：选择健康状态相同；等体重（20g左右）的已接种相同数量的人大肠癌细胞的裸鼠（先天无胸腺）；饲养适宜时间备用．大肠癌患者外周血中提取淋巴样干细胞，并诱导分化产生树突状细胞和T细胞，分离两种细胞备用．

②实验分组：将随机等分3组进行实验．治疗组定期瘤内注射一定量树突状细胞和T细胞；加强治疗组用量加倍；对照组处理方法是定期瘤内注射____．

③数据收集处理：定期测算裸鼠肿瘤体积；求取平均值并绘制成曲线（如图二）

④结果分析：根据图二可以得出的结论是a．____；b．____．

有同学认为上述实验不严密，不能排除树突状细胞本身是否具有抗肿瘤免疫反应．建议再补充对照组，其实验处理是____．12、分析有关遗传病的资料；回答问题．

I．遗传性胰腺炎是人类一种常染色体显性遗传病；某重症联合免疫缺陷病是伴X染色体隐性遗传病．图6为某家族患遗传性胰腺炎病和某重症联合免疫缺陷病的遗传系谱图．

（1）如果遗传性胰腺炎致病基因用A表示，某重症联合免疫缺陷病致病基因用b表示，Ⅲ-1基因型为____．

（2）Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配后，准备生育后代．如果胎儿是男孩，则他同时患两种病的几率为____．Ⅲ-3产前检查时，对从羊水分离到胎儿脱落的细胞进行系列分析，确定胎儿的基因型为aaXbXbY．胎儿性染色体多了一条的原因是____（父亲/母亲）的生殖细胞形成过程发生了____．

（3）确定遗传性胰腺炎的遗传方式应采用的方法是____（填下列序号），研究发病率应采用的方法是____（填下列序号）．

A．在人群中随机抽样调查并计算发病率。

B．在人群中随机抽样调查研究遗传方式。

C．在患者家系中调查并计算发病率。

D．在患者家系中调查研究遗传方式。

Ⅱ．人的眼球玻璃体淀粉样变性是一种罕见的眼病；主要症状是眼前黑影飘动并伴有视力缓慢下降，一般在40岁后发病，常有家族史．

（4）经研究发现，此眼病患者的转甲蛋白（TTR）空间结构异常，提取Ⅲ1和Ⅲ2的DNA，通过PCR技术扩增TTR基因，实现TTR基因的特异性扩增．扩增产物测序结果发现，Ⅲ2的TTR基因序列只有T1（图2）一种，而Ⅲ1的TTR基因序列有T1和T2（图3）两种．据T1基因和T2基因碱基序列推断，Ⅲ1部分TTR结构变异的原因是____；T1基因与T2基因的关系为____．

（5）进一步研究发现，TTR基因序列有多种变异，相关叙述合理的是____（多选）．

A．说明基因突变具有多方向性和可逆性。

B．TTR基因的突变不一定会导致TTR变异。

C．基因突变的频率大于变异性状改变的速率。

D．某些氨基酸的密码子不止一个，能降低突变的有害性．13、如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象（D中细胞取自猪的血液）；请据图回答：

（1）科学家依据____将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是____（填字母）．

（2）图中能进行光合作用的是____（填字母），A、B所示细胞都有的细胞器是____．

（3）提取细胞膜时通常选用D图中的____细胞，原因是____．14、植物生命活动调节的基本形式是激素调节．请分析回答：

（1）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草．甲图中可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线____，可选用图中____点所对应的生长素类似物的浓度配制除草剂．

（2）将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如乙图所示．根据图中的①③组所示结果进行比较，可得出结论：____；继而根据图中的②③组所示结果进行比较，可得出结论：____．

（3）油菜素内酯是一种新型植物内源激素；主要分布在植物生长旺盛的部位．下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果：

。油菜素内酯浓度（mg/L）00.100.200.300.400.50平均株高（cm）162038514224上述实验的目的是探究____，当油菜素内酯浓度为0.50mg/L时，对芹菜幼苗的生长起____作用．

（4）多地媒体披露，市场上销售的一些嫩黄瓜在种植时被涂抹了避孕药（其主要成分是类雌性激素），结合所学知识判断此类报道是否科学？并说明原因____．15、BAK基因是近年来发现的一种促凋亡基因；癌细胞内的BAK基因表达异常．

（1）细胞凋亡是由____决定的细胞自动死亡的过程．由蝌蚪到成蛙，细胞凋亡致使蝌蚪尾部消失，这说明细胞凋亡对于多细胞生物体的正常____具有重要意义．

（2）癌变是在致癌因子的作用下，细胞内的____发生了突变而导致的．在癌变细胞内，BAK基因的表达水平明显____．

（3）将体外扩增的BAK基因导入癌细胞诱导细胞凋亡；有望成为癌症治疗的新途径．用实验验证导入的BAK基因在胃癌细胞中大量表达所起的作用，结果如图．据图完善和分析该实验．

①用____处理胃癌细胞使之分散成单个细胞；分为A；B、C三组．

②A组细胞____，B组细胞导入空载体，C组细胞____．

③在相同适宜条件下培养5天，统计各组活细胞数，并从分子水平上比较____的含量．16、（7分）草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如图所示。（1）图中食物网很简单，因此，该草原生态系统的____能力较弱，稳定性较低。除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应有____才能保证其物质循环的正常进行。（2）若去除蛇，且狐的数量不变，则草原容纳鹰的数量会____。若外来生物入侵该区，则会导致草原的____锐减或丧失。（3）影响图中兔种群数量变化的种间因素是____和____。若某年兔种群的K值为1000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他条件不变的情况下，次年鼠的数量增加400只，则兔种群的K值变为____只。17、（2012秋•临沭县期中）豌豆的紫花和白花是一对相对性状；这对相对性状由等位基因A；a控制．如表是豌豆花色二个组合的遗传实验结果．请分析回答：

。组合亲本表现型F1的表现型和植株数目紫花白花紫花白花一紫花×白花405411二紫花×白花8070三紫花×紫花1240420（1）A、a的遗传行为符合基因的____（分离、自由组合）定律．根据组合二能判断出____是显性性状．

（2）请完善组合二的遗传图解：

____．18、下表是某同学在做几个实验时所列举的实验材料和实验条件等相关内容；请据表回答下列问题：

。组别材料试验条件观察内容A稀蛋清试剂甲颜色反应B人的口腔上皮细胞健那绿或铁苏木精染液细胞结构乙C紫色洋葱鳞片叶外表皮0.3g/mL蔗糖溶液质壁分离DH2O2和过氧化氢酶不同的pH试验因变量丙E洋葱根尖解离液、龙胆紫染液等细胞中染色体的数目及形态（1）A～E组实验中需要使用显微镜的是____．

（2）A组实验所用的试剂甲是____，观察到颜色是____．在D组实验中，实验因变量丙是____．

（3）在c组实验中若使用0.3g/mLKNO3溶液，则实验现象是____．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)19、细胞分化不能使细胞数目增加．____（判断对错）20、脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质．____（判断对错）．21、构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子是静止的____．（判断对错）22、细胞生长过程中，核糖体的数量增加，物质交换效率提高T.正确F.错误23、分化一般是不可逆的，一旦细胞发生分化，正常情况下便不会再脱分化到原先的状态．____（判断对错）24、DNA主要分布在细胞核内，RNA只分布在细胞质中____．（判断对错）评卷人得分四、计算题(共4题，共12分)25、在某严格自花传粉的二倍体植物中，发现甲、乙两类矮生突变体（如图所示），矮化植株无A基因，矮化程度与a基因的数量呈正相关．丙为花粉不育突变体，含b基因的花粉败育．请同答下列问题：

（1）乙类变异是在甲类变异的基础上，染色体的结构发生了____．

（2）乙在减数第一次分裂前期，一个四分体中最多带有____个a基因．

（3）甲的自交后代只有一种表现型，乙的自交（各类型配子和植株的成活率相同）得后代F1，F1继续自交，F2

植株矮化程度由低到高，数量比为____．

（4）为鉴定丙的花粉败育基因b是否和a基因位于同源染色体上，进行如下杂交实验：丙（♀）与甲（♂）杂交得F1．再以Fl做____（父本，母本）与甲回交．2F2中，表现型及比例为____，则基因b；a位于同源染色体上．

②若F2中，表现型及比例为____，则基因b；a位于非同源染色体上．

26、西葫芦的果皮颜色由位于非同源染色体上的两对等位基因（B和b；T与t）控制；其中白、绿、黄三种色素在果皮细胞内的转化途径如下图所示．请回答：

（1）图中T基因控制性状的方式为____．根据上图可知，黄果皮西葫芦的基因型可能是____．

（2）基因型为BBtt的西葫芦与纯合的黄果皮西葫芦杂交得F1，F1自交得F2．从理论上讲，F2的性状分离比为白色：黄色：绿色=____，这一分离比说明基因B和b、T与t的遗传遵循____定律．

（3）F2的白皮西葫芦中纯合子所占比例为____；如果让F2中绿皮西葫芦与F1杂交，其后代的表现型白色：黄色：绿色比例为____．27、（2015秋•淄博校级期中）下面是对鼠种的毛色及尾长性状遗传研究的几种情况；在实验中发现有些基因有纯合致死现象（在胚胎时期就使个体死亡）．请分析回答下列问题．

（1）甲种鼠的一个自然种群中，体色有黄色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和长尾（d）．任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配，F1的表现型为黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾=4：2：2：1．则该自然种群中，黄色短尾鼠的基因型可能为____；让上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，则F2代中灰色短尾鼠占____

（2）乙种鼠的一个自然种群中，体色有三种：黄色、灰色、青色．其生化反应原理如下图所示．已知基因A控制酶1的合成，基因B控制酶2的合成，基因b控制酶3的合成（基因B能抑制基因b的表达）．纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠体内积累过多而导致50%的个体死亡．分析可知：黄色鼠的基因型有____种；两只青色鼠交配，后代只有黄色和青色，且比例为1：6，则这两只青色鼠不同组合类型中相同亲本个体基因型一定是____．让多只基因型为AaBb的成鼠自由交配，则后代个体表现型比例为黄色：青色：灰色=____

（3）丙种鼠的一个自然种群中；体色有褐色和黑色两种，是由一对等位基因控制．

①若要通过杂交实验探究褐色和黑色的显隐性关系，采取的最佳方法是：____

②已知褐色为显性，若要通过一次杂交实验探究控制体色的基因在X染色体还是常染色体上，应该选择的杂交组合是____．28、如图为某化合物的结构简图；请据图回答：

（1）此化合物的名称是____，它含有____个-NH2．

（2）该化合物由____种氨基酸构成，造成氨基酸种类不同的原因是图中R基____不同（标号）．

（3）图中含有肽键____个，可表示肽键的是____；

（4）形成该化合物的生物化学反应叫做____，在这个过程中，相对分子质量减少了____．

（5）组成这类化合物的基本单位的结构通式是____．评卷人得分五、实验题(共3题，共24分)29、某科研小组对野生纯合小鼠进行X射线处理，得到一只雄性突变型小鼠。对该鼠研究发现，突变性状是由位于一条染色体上的某基因突变产生的。该小组想知道突变基因的显隐性和在染色体上的位置，设计了如下杂交实验方案，如果你是其中一员，将下列方案补充完整。（注：除要求外，不考虑性染色体的同源区段。相应基因用D、d表示）（1）杂交方法：_______________。（2）观察统计：观察并将子代雌雄小鼠中野生型和突变型的数量填入下表。（下表不填写，只作为统计用）。野生型突变型突变型/（野生型+突变型）雄性小鼠A雌性小鼠B（3）结果分析与结论：①如果A=1，B=0，说明突变基因位于_________________________；②如果A=0，B=1，说明突变基因为______（填：“显性”或“隐性”），且位于____；③如果A=0，B=____；说明突变基因为隐性，且位于X染色体上；

④如果A=B=1/2，说明突变基因为____（填：“显性”或“隐性”），且位于____。（4）拓展分析：如果基因位于X、Y的同源区段，突变性状为____（填：“显性”或“隐性”）性状，该个体的基因型为___________________。30、某实验小组欲从土壤中筛选出能高效分解纤维素的微生物，设计了下列实验流程。请回答相关问题：⑴选择培养使用的培养基是以________为唯一碳源的；该培养基是________(填“固体”或“液体”)培养基。

⑵鉴别纤维素分解菌的培养基中应加入________染料，它可以与纤维素形成________色复合物，最终应挑选透明圈________(填“大”或“小”)的菌落进行纯化培养。⑶实验中对培养基进行灭菌的常用方法是________；挑选菌落前，对接种环的灭菌方法是________。⑷上述实验中，接种操作都应在火焰附近进行，以防止________。31、萌发的禾谷类种子中淀粉酶活性较强；主要有α-淀粉酶和β-淀粉酶．α-淀粉酶不耐酸；较耐热，在pH为3.6以下迅速失活，而β-淀粉酶不耐热，在70℃条件下15min后失活．

实验材料：萌发3天的小麦种子（芽长约1cm）．

主要试剂及仪器：麦芽糖标准液；5%淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、恒温水浴锅等．

实验步骤：

步骤一：制作麦芽糖梯度液．取7支干净的具塞刻度试管；编号，按表加入试剂，再将试管置于60℃水浴中加热2min，取出后按试管号顺序排列．

。试剂试管号12345677麦芽糖标准液（mL）00.20.61.01.41.62.0蒸馏水（mL）2.01.81.41.0XY0斐林试剂（mL）2.02.02.02.02.02.02.0步骤二：利用萌发3天的小麦种子制备淀粉酶溶液．

步骤三：将装有淀粉酶溶液的试管置于70℃水浴中15min；取出后迅速冷却．

步骤四：另取四支试管；编号A；B、C、D，向A、B试管中各加5mL5%淀粉溶液，向C、D试管中分别加入2mL已经处理的酶溶液（忽略其中含有的少量麦芽糖）和蒸馏水，将四支试管置于40℃恒温水浴中保温10min，然后将C、D试管中的溶液分别加入到A、B试管中，摇匀后继续在40℃恒温水浴中保温10min．

步骤五：取A；B试管中反应溶液各2mL分别加入E、F试管；然后向E、F试管分别加入2mL斐林试剂，______，观察颜色变化．

结果分析：将E试管中颜色与步骤一中获得的麦芽糖标准液进行比较；获得该试管中麦芽糖浓度，并计算出α-淀粉酶催化效率．

请分析回答：

（1）本实验的目的是测定______．

（2）步骤一的5～7试管中加入蒸馏水的量（X；Y）分别是______、______（单位mL）．

（3）实验中B试管所起的具体作用是______．

（4）请补全步骤五的做法______．评卷人得分六、解答题(共1题，共10分)32、调查一片稻田中田鼠的数量可以用样方法，为什么？样方法所选取的样方一般可以有多大？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】1；HIV病毒遗传信息的流动方向：

RNA．

2；生态系统中信息传递的作用：（1）有利于正常生命活动的进行；（2）有利于生物种群的繁衍；（3）调节生物的种间关系；以维持生态系统的稳定．

3；反射的结构基础是反射弧；最简单的反射弧由2个神经元组成，由于神经递质只能由突触前膜释放后作用于突触后膜，因此反射活动中，兴奋在神经纤维上的传导也只能是单向的．

4、基因突变是指DNA分子中发生替换、增添和缺失，从而引起基因结构的改变．其特点有：①普遍性；②随机性、不定向性；③突变率很低；④多数有害．【解析】【解答】解：A；HIV是逆转录病毒；其侵染T细胞后，首先以RNA为模板逆转录形成DNA，其次以DNA为模板转录形成RNA，因此HIV病毒的遗传信息在DNA和RNA之间可以双向流动，A错误；

B；生态系统中的信息传递往往是双向的；B错误；

C；由于神经递质只能由突触前膜释放后作用于突触后膜；因此反射活动中，兴奋在神经纤维上的传导也只能是单向的，C正确；

D；基因突变是不定向性；A可以突变为a，a也可以突变为A，D错误．

故选：D．2、C【分析】【分析】1；细胞间传递信息的信息分子可能是蛋白质；也可能不是蛋白质，本质是蛋白质的信息分子的合成场所是核糖体，蛋白质属于大分子物质，细胞将蛋白质类的信息分子分泌到细胞外的方式是胞吐；

2；胰岛素的功能是促进细胞摄取、利用和储存葡萄糖；从而使血糖浓度降低，胰岛素的本质是蛋白质；

3；激素、神经递质等信息分子一经发挥作用后即被灭活；

4、蛋白质能与双缩脲试剂反应呈现紫色，因此可以用双缩脲试剂检测蛋白质．【解析】【解答】解：A；细胞间间传递信号的分子不一定是由细胞内的核糖体合成的；如性激素的本质是脂质，合成场所是内质网，A错误；

B；信号分子合成后；运输到细胞外的方式可能是胞吐，如蛋白质类的信息分子、神经递质等，也可能是自由扩散，如性激素，B错误；

C；促使血糠降低的信号分子是胰岛素；胰岛素是蛋白质，能与双缩脲试剂呈现紫色反应，C正确；

D；信号分子一经发挥作用即被灭活；D错误．

故选：C．3、C【分析】【解析】试题分析：关键是联系初中知识，明确杂交得结的种子中，种皮的来源和胚的来源等。杂交得到的种子是双杂合体，自交得到的果实中，种子的种皮是由珠被发育而来的，珠被细胞属于母本的体细胞，所以全部为圆滑；子叶是由受精卵发育而来，所以性状符合分离比3：1。考点：自由组合规律【解析】【答案】C4、D【分析】解：A；甲细胞是原核细胞；其转录和翻译过程发生在同一空间细胞质中，A正确；

B；乙细胞是真核细胞；表达过程主要由线粒体提供能量，B正确；

C；乙细胞转录、翻译过程所用原料分别为核糖核苷酸、氨基酸；C正确；

D；蛋白质（多肽链）中的氧原子等于氨基酸中氧原子个数-水中氧原子个数．根据氨基酸结构通式可知；101个氨基酸中致函含有202个氧原子，100个水分子含有100个氧原子，所以多肽链中氧原子个数为202-100=102个，D错误．

故选：D．

分析题图：图示表示两种细胞中主要遗传信息的表达过程；其中甲细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞，其转录和翻译同时进行；乙细胞含有被核膜包被的成形的细胞核，属于真核细胞，其转录和翻译过程不是同时进行的．

本题结合两种细胞中主要遗传信息的表达过程图，考查遗传信息的转录和翻译过程，首先要求考生能根据图中细胞结构特点，准确判断出甲为原核细胞，乙为真核细胞；其次要求考生识记原核细胞和真核细胞转录和翻译的区别，能对各选项作出正确的判断．【解析】D5、C【分析】【分析】根据题意和图示分析可知：甲图表示的是遗传信息的模拟实验，可以是复制，也可以是转录或翻译．乙图表示翻译，①为mRNA，②③④为多肽链．【解析】【解答】解：A；如果X是RNA；则产物Y可能是DNA（逆转录）、可能是RNA（RNA复制）、也可能是多肽（翻译），A错误；

B；如甲图模拟的是乙图表示的过程；则X为mRNA，Y为多肽，B错误；

C；乙图中完成全部过程后；由于以同一条mRNA为模板，所以合成的②、③、④为同一物质，C正确；

D、核糖体的主要成分是rRNA和蛋白质；而①为mRNA，D错误．

故选：C．6、C【分析】【分析】本题是对氮循环和蛋白质在生物体内的代谢过程的综合性考查，分析题图可知，①是固氮微生物的固氮作用，②过程是反硝化细菌形氮气的过程，④是硝化细菌氧化氨气的过程，⑦过程是转氨基作用形成新的氨基酸的过程，⑧过程是通过脱水缩合反应形成蛋白质的过程．⑨是蛋白质分解为氨基酸的过程．【解析】【解答】解：A；组成生物体的蛋白质每天都会分解一部分；合成一部分，不断地更新，故动物、植物和细菌都能完成⑨蛋白质分解过程，A正确；

B；④是硝化细菌氧化氨气的过程；硝化细菌的代谢类型是自养需氧型与水绵相同，B正确；

C；①是固氮微生物的固氮作用；固氮微生物按同化方式分为自养型和异养型两类，C错误；

D；②过程是反硝化细菌形氮气的过程；反硝化细菌是厌氧性微生物，中耕松土可抑制②过程，进而减少土壤氮肥流失，D正确．

故选：C．7、B【分析】【分析】根据题中“子代显性和隐性个体之比为52：48”，此比例接近1：1，符合测交后代的结果，由此可确定亲本的基因型．【解析】【解答】解：A；隐性性状的亲本只含有隐性基因；A错误；

B；用A、a这对基因表示；两亲本的基因型可表示为：A_（显性）和aa（隐性），由于子代中有隐性（aa）个体，因此显性性状的亲本必为Aa，B正确；

C；由B项可知；显性性状的个体为杂合子，因此也含有隐性基因，而隐性性状的个体只含隐性基因，C错误；

D；由B项可知；D错误．

故选：B．8、A【分析】【解析】略【解析】【答案】A9、A【分析】【解析】略【解析】【答案】A二、填空题(共9题，共18分)10、种群基因库75%、25%不是AA=Aa＞aaA物种种群自然选择突变、选择和隔离【分析】【分析】1；种群是指在一定的自然区域内；同种生物所有个体的综合，种群中所有个体的全部基因组成这个种群的基因库，种群是生物进化的单位，也是生物繁殖的单位．

2；显性基因的基因频率=显性纯合子基因型频率+杂合子基因型频率÷2；隐性基因的基因频率=隐性纯合子基因型频率+杂合子基因型频率÷2．

3、物种形成和生物进化的基本环节是：突变和基因重组、自然选择和隔离，突变和基因重组为生物进化提供原材料，自然选择决定生物进化的方向，隔离是物种形成的必要条件，生殖隔离是新物种形成的标志．【解析】【解答】解：（1）由分析可知；该地所有的某种植物构成一个种群；其中全部的个体所含有的全部基因组成这个种群的基因库．

（2）由题意知；该种群中，AA=55%；Aa=40%、aa=5%，因此A的基因频率是55%+40%÷2=75%，a的基因频率是5%+40%÷2=25%；发洪水后洪水冲来了许多AA和Aa种子，使该种群的基因频率改变，种群基因频率改变的原因不是自然选择．

（3）由题意知；aa开白花，AA；Aa开红花，与aa个体相比，AA、Aa更能吸引昆虫传粉产生后代，因此A的基因频率会逐渐升高，a的基因频率会逐渐下降，由于a可以在杂合子中保留，因此a一般不会降低至0．

（4）没发洪水前的群体；和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同，不能正常授粉，说明两个群体存在着生殖隔离，两个群体属于不同的物种．

（5）现代生物进化理论认为：生物进化的单位是种群；自然选择决定生物进化的方向，突变；选择和隔离。

是物种形成和生物进化的机制．

故答案为：

（1）种群基因库。

（2）75%；25%不是。

（3）AA=Aa＞aaA

（4）物种。

（5）种群自然选择突变、选择和隔离11、多能造血干细胞mRNA分子（或mRNA和蛋白质分子）处理抗原并将抗原呈递给T细胞（或吞噬并消化抗原--抗体复合物）效应T细胞记忆T细胞细胞免疫（或特异性免疫）等量的生理盐水+T细胞树突状细胞能诱导T细胞产生抗肿瘤免疫反应随着细胞用量的增加，树突状细胞诱导T细胞产生抗瘤免疫反应的能力增强定期瘤内注射一定量树突状细胞【分析】【分析】根据题干信息；DC是一种免疫细胞，能高效地摄取；加工处理和呈递抗原，从而激发免疫反应，则巨噬细胞和DC细胞功能类似；“成熟DC能有效激发T细胞应答”，T细胞既参与细胞免疫，也参与体液免疫，所以DC既参与细胞免疫又参与体液免疫；能识别癌细胞、树突状细胞，会及时“通知”T细胞等免疫细胞，激发免疫应答，作用于癌细胞达到治疗癌症的效果．

根据图二可以看出，对照组肿瘤最大，治疗组肿瘤较小，而加强治疗组肿瘤最小．【解析】【解答】解：（1）从图示可知；树突状细胞最终来源于多能造血干细胞；从分子水平上分析，图中各种细胞内的mRNA分子，使形成的蛋白质分子不同，从而使形成不同种类的细胞；图中吞噬细胞在特异性免疫中的作用是处理抗原并将抗原呈递给细胞．

（2）树突状细胞能激活同源的T淋巴细胞；使其增殖分化为效应T细胞和记忆细胞，该过程属于细胞免疫．

（3）研究人员进行了如下实验；请完成相关内容：

②实验分组：实验设计要符合对照原则和单一变量原则；故对照组处理方法是定期瘤内注射等量的生理盐水+细胞．

③数据收集处理：定期测算裸鼠肿瘤体积；求取平均值并绘制成曲线（如图二）

④结果分析：根据图二可以看出；对照组肿瘤最大，治疗组肿瘤较小，而加强治疗组肿瘤最小，故可以得出的结论是a．树突状细胞能诱导细胞产生抗肿瘤免疫反应；

b．随着细胞用量的增加；树突状细胞诱导细胞产生抗瘤免疫反应的能力增强．

该实验不能排除树突状细胞本身是否具有抗肿瘤免疫反应．故应补充对照组：定期瘤内注射一定量树突状细胞．

故答案为：

（1）多能造血干细胞mRNA分子（或mRNA和蛋白质分子）处理抗原并将抗原呈递给T细胞（或吞噬并消化抗原--抗体复合物）

（2）效应T细胞记忆T细胞细胞免疫（或特异性免疫）

（3）等量的生理盐水+T细胞。

a．树突状细胞能诱导T细胞产生抗肿瘤免疫反应。

b．随着细胞用量的增加；树突状细胞诱导T细胞产生抗瘤免疫反应的能力增强。

补充对照组：定期瘤内注射一定量树突状细胞12、aaXBY母亲减数第二次分裂时，次级卵母细胞中携带b基因的X染色体中的姐妹染色单体移向同一极（或染色单体不分离，或染色体分离异常）DA基因突变（碱基替换）等位基因ABCD【分析】【分析】已知遗传性胰腺炎是人类一种常染色体显性遗传病，某重症联合免疫缺陷病是伴X染色体隐性遗传病，分别受等位基因Aa、Bb的控制．根据遗传图解个体的表现型，分析解题．【解析】【解答】解：（1）已知遗传性胰腺炎是人类一种常染色体显性遗传病，某重症联合免疫缺陷病是伴X染色体隐性遗传病，分别受等位基因Aa、Bb的控制．则Ⅲ-1正常的基因型为aaXBY．

（2）根据两种病的遗传特点，以及图中患者的情况分析，Ⅲ-2与Ⅲ-3的基因型分别是：AaXBY、aaXBXb（），则他们后代如果胎儿是男孩，则他同时患两种病的几率为=．Ⅲ-3产前检查时发现胎儿的基因型为aaXbXbY，说明两条X染色体都来自于母亲，且母亲肯定是携带者，是母亲在减数第二次分裂时，次级卵母细胞中携带b基因的X染色体中的姐妹染色单体移向同一级导致的．

（3）已知遗传性胰腺炎是人类一种常染色体显性遗传病；确定其遗传方式应采用的方法是在患者家系中调查研究遗传方式，而研究发病率应在人群中随机抽样调查．

（4）对照T1基因和T2基因碱基序列，可发现T2基因的一对碱基与不同；发生了碱基对替换，基因突变产生新基因，为原基因的等位基因．

（5）A；TTR基因序列有多种变异；体现了基因突变的多方向性特点和可逆性特点，A正确；

B；基因突变不一定导致其控制合成的蛋白质的变异；因为一个氨基酸对应多个密码子，B正确；

C；基因突变不一定改变生物性状；所以基因突变的频率大于变异性状改变的速率，C正确；

D；某些氨基酸的密码子有多个；能降低突变的有害性，D正确．

故选：ABCD．

故答案为：

（1）aaXBY

（2）母亲减数第二次分裂时，次级卵母细胞中携带b基因的X染色体中的姐妹染色单体移向同一极（或染色单体不分离；或染色体分离异常）

（3）DA

（4）基因突变（碱基替换）等位基因。

（5）ABCD13、有无核膜包被的细胞核BEBC核糖体成熟红细胞无细胞核及众多细胞器【分析】【分析】据图分析；A表示动物的口腔上皮细胞，B表示蓝藻，C表示叶肉细胞，D表示红细胞，E表示细菌．

原核生物包括：细菌；蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；

真核生物包括：动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等．【解析】【解答】解：（1）科学家依据有无核膜包被的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞．图中B表示蓝藻；E表示细菌，它们的细胞结构中均没有细胞核，因此属于原核细胞．

（2）图中C叶肉细胞中具有叶绿体；B蓝藻细胞中具有叶绿素和藻蓝素；因此它们均能进行光合作用，A为动物细胞，B为蓝藻，细胞中都有的细胞器是核糖体．

（3）提取细胞膜时通常选用哺乳动物成熟的红细胞；原因是哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多的细胞器．

故答案为：

（1）有无核膜包被的细胞核BE

（2）BC核糖体。

（3）成熟红细胞无细胞核及众多细胞器14、Ⅱd顶芽的存在会抑制侧芽的生长细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用探究不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长的影响促进不科学雌性激素为动物激素，不能对植物细胞起作用【分析】【分析】据图甲分析：双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感；所以甲图中Ⅰ代表双子叶植物；Ⅱ代表单子叶植物，图中d点所对应浓度的生长素类似物既可以抑制双子叶杂草的生长，又可以促进单子叶植物的生长，所以该点浓度的生长素类似物可作为除草剂．

据图乙分析：①③组的单一变量是有无顶芽，有顶芽时，侧芽不生长，没有顶芽时侧芽生长，说明顶芽的存在会抑制侧芽的生长．②组结果与①③进行比较，具有细胞分裂素，可见，细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制．【解析】【解答】解：（1）用一定浓度的生长素类似物作为除草剂；可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，说明双子叶杂草比单子叶农作物对生长素敏感，即单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线Ⅱ，选择d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂，抑制双子叶杂草的生长，同时又促进单子叶农作物的生长，该现象说明了生长素的生理作用具有两重性．

（2）①③组的区别是顶芽的有无；说明顶芽的存在会抑制侧芽的生长；②③组的区别是细胞分裂素的有无，说明细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用．

（3）油菜素内酯具有促进芹菜幼苗生长的作用；可推测油菜素内酯的作用与生长素或赤霉素相似．该实验的自变量是油菜素内酯的浓度，因变量是油菜的生长情况，可知该实验的目的是探究不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长的影响．

（4）由于雌性激素为动物激素；不能对植物细胞起作用，所以该报道不科学．

故答案为：（1）Ⅱd

（2）顶芽的存在会抑制侧芽的生长细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用。

（2）探究不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长的影响促进。

（4）不科学雌性激素为动物激素，不能对植物细胞起作用（也可答激素的作用具有特异性等，答案合理即可给分）15、基因（遗传）发育原癌基因和抑癌基因降低胰蛋白酶不导入任何外源DNA导入BAK基因表达载体BAK蛋白【分析】【分析】分析题图：根据各组胃癌细胞BAK蛋白电泳图，可知若B组细胞导入空载体，则A组细胞不导入任何外源DNA，作为空白对照，C组细胞导入BAK基因表达载体．C细胞中导入的BAK基因在胃癌细胞中大量表达并起促进凋亡的作用，所以C组细胞明显少于A组和B组．【解析】【解答】解：（1）细胞凋亡是由基因（遗传）决定的细胞自动死亡的过程；对于多细胞生物体的正常发育具有重要意义．

（2）癌变是在致癌因子的作用下；细胞内原癌基因和抑癌基因发生了基因突变而导致的．BAK基因一种促凋亡基因，在癌变细胞内，BAK基因的表达水平明显降低．

（3）该实验的目的是要验证导入的BAK基因在胃癌细胞中大量表达所起的作用．实验设计应遵循对照原则和单一变量原则．实验设计如下：

①用胰蛋白酶处理胃癌细胞使之分散成单个细胞；分为A；B、C三组．

②根据各组胃癌细胞BAK蛋白电泳图；可知若B组细胞导入空载体，则A组细胞不导入任何外源DNA，作为空白对照，C组细胞导入BAK基因表达载体．

③在相同适宜条件下培养5天；统计各组活细胞数，并从分子水平上比较BAK蛋白的含量．C细胞中导入的BAK基因在胃癌细胞中大量表达并起促进凋亡的作用，所以C组细胞明显少于A组和B组．

故答案为：

（1）基因（遗传）发育。

（2）原癌基因和抑癌基因降低。

（3）①胰蛋白酶②不导入任何外源DNA导入BAK基因表达载体③BAK蛋白16、略

【分析】【分析】本题结合某草原生态系统食物网示意图，考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握各组成成分的功能；掌握生态系统中能量流动的特点及传递过程，并能进行相关计算。【解答】（1）图中食物网较简单，即营养结构简单，而营养结构的复杂程度与生态系统的自我调节能力一般呈正相关，所以该草原生态系统的自我调节能力较弱，稳定性较低。生态系统的组成成分有生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。图中所示的生物类群有生产者和消费者，故该生态系统的生物组成成分还应有分解者。（2）存在蛇时，鹰占有第三和第四两个营养级，若去除蛇，鹰则只占有第三营养级，根据能量流动的特点，食物链越长，能量损耗越多，所以若去除蛇且狐的数量不变时，鹰获得的能量会增加，使鹰的种群数量增加。外来生物的入侵，会影响当地生物的种间关系，甚至会导致当地生物多样性锐减或丧失。（3）影响种群数量变化的因素有非生物因素和生物因素。非生物因素如气候、温度等；生物因素如天敌以及与之有竞争、寄生关系的生物。故图中导致兔种群数量变化的种间因素是捕食和竞争。若某年兔种群的K值为1000只，而1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他条件不变，次年鼠的数量增加400只，相当于减少了100只的兔，才能保证生态系统的稳定性，故兔种群的K值变为900只。【解析】（1）自我调节分解者（2）增加生物多样性（3）捕食竞争90017、分离紫花【分析】【分析】要区分一对相对性状的显、隐性关系，可以让生物杂交，有两种情况可以作出判断，若是两个相同性状的生物个体杂交后代中有另一个新的相对性状出现，则亲本的性状为显性性状；若是不同性状的生物个体杂交，后代中只出现一种性状，则此性状为显性性状．【解析】【解答】解：（1）A；a属于一对等位基因；所以其遗传行为符合基因的分离定律．由于组合二是紫花×白花，后代只有紫花，可以判断紫花是显性性状；由于组合三是紫花×紫花，后代有紫花和白花，出现性状分离，所以紫花是显性性状．

（2）根据题意和图示分析可知：白花的基因型为aa，紫花产生的配子是A，F1的表现型为紫花．

故答案为：

（1）分离紫花。

（2）aaA紫花18、BCE双缩脲试剂紫色单位时间内产生的气泡数先发生质壁分离，然后又自动复原【分析】【分析】分析表格可知，本题是对蛋白质检测、细胞中线粒体的观察、观察植物细胞的质壁分离、探究PH对过氧化氢酶活性的影响、观察植物细胞的有丝分裂实验的综合性考查，先回忆相关实验的知识点，然后结合问题分析解答．【解析】【解答】解：（1）分析表格实验内容可知；需要使用显微镜的是利用人的口腔上皮细胞观察线粒体（B）；利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察细胞质壁分离（C）、用洋葱根尖观察细胞中染色体的数目及形态（E）．

（2）分析表格实验内容可知，A是稀蛋清的成分，稀蛋清富含蛋白质，所以要用双缩脲试剂检测，观察到的颜色变化是呈现紫色；D组实验是探究PH对过氧化氢酶活性的影响，因变量是单位时间内H2O2产生的气泡数或H2O2被完全分解所需的时间等．

（3）分析表格实验内容可知，C组实验是观察细胞的质壁分离，若使用0.3g/mLKNO3溶液，由于细胞能通过主动运输的方式吸收K+和NO3+；所以细胞发生质壁分离后会自动复原．

故答案是：

（1）BCE

（2）双缩脲试剂紫色单位时间内产生的气泡数。

（3）先发生质壁分离，然后又自动复原三、判断题(共6题，共12分)19、√【分析】【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．特点是普遍性、持久性和一般不可逆性．【解析】【解答】解：细胞分化是指在个体发育中；由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，不能使细胞数目增加；细胞增殖会使细胞数目增加．

故答案为：√．20、×【分析】【分析】脂质的种类和功能。

（1）脂肪：生物体内良好的储能物质；还有保温；缓冲和减压减少摩擦的作用；

（2）磷脂：构成细胞膜和细胞器膜的重要成分；

（3）固醇：①胆固醇：构成细胞膜的重要成分；参与血液中脂质的运输；

②性激素：促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成；

③维生素D：促进人和动物肠道对钙和磷的吸收．【解析】【解答】解：胆固醇属于脂质；是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输，故作用非常重要．

故答案为：×21、×【分析】【分析】流动镶嵌模型模型认：细胞膜结构是由液态的脂类双分子层中镶嵌可以移动的球形蛋白质而形成的．这一模型强调两点：①膜的流动性，膜蛋白和膜脂均可侧向移动．②膜蛋白分布的不对称性，球形蛋白质有的镶嵌在膜的内或外表面，有的嵌入或横跨脂双分子层．【解析】【解答】解：细胞膜不是静态的；而是膜中的脂质和蛋白质都能流动的，即是：磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架，蛋白质分子贯穿在磷脂双分子层中或覆盖有磷双分子层表面，由于磷脂双分子层可以运动；蛋白质分子可以运动，所以整个膜是可流动的．

故答案为：（×）22、F【分析】略【解析】F23、√【分析】【分析】1；细胞分化是指在个体发育中；由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．

2、细胞分化是稳定性、持久性和不可逆转性．【解析】【解答】解：细胞分化是指在个体发育中；由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，细胞分化是稳定的，不可逆转的，正常情况下不会再脱分化到原先的状态．

故答案为：√．24、×【分析】【分析】核酸根据五碳糖不同分为核糖核酸和脱氧核糖核酸，核糖核酸主要分布在细胞质中，脱氧核糖核酸主要分布在细胞核中．【解析】【解答】解：DNA即脱氧核糖核酸；主要分布在细胞核中，细胞质中也含有少量DNA，如线粒体；叶绿体；RNA核糖核酸主要分布在细胞质中，细胞核中也含有RNA．因此DNA主要分布在细胞核内，RNA只分布在细胞质中的描述是错误的．

故答案为：×四、计算题(共4题，共12分)25、重复43：2：3父本全为矮化正常：矮化=1：1【分析】【分析】根据题意和图示分析可知：由于图示植物是严格自花传粉的二倍体植物，而甲、乙是两类矮生突变体，说明a基因是A基因经突变形成．【解析】【解答】解：（1）甲类变异属于基因突变；由于乙类变异是在甲类变异的基础上形成的，所以是染色体的结构发生了重复．

（2）乙减数分裂产生含2个a基因和不含a基因的2种花粉；在分裂前期，由于染色体的复制，所以一个四分体中最多带有4个a基因．

（3）甲减数分裂只产生含a基因的一种配子，所以自交后代只有一种表现型．乙减数分裂产生含2个a基因和不含a基因的2种配子，自交后代中，基因型为aaaa、aa和不含a基因的个体，所以F1有3种矮化类型．F1自交，F1的基因型及比例为aaaa、aa和不含a基因的个体，其中为aaaa自交后代不发生性状分离、aa自交后代为×（和aaaa、aa和不含a基因的个体）和不含a基因的个体自交后代不发生性状分离，因此F2植株矮化程度由高到低，数量比为（+×）：×：（+×）=3：2：3．

（4）由于丙为花粉不育突变体，含b基因的花粉败育．为鉴定丙的花粉败育基因b是否和a基因位于同源染色体上，进行如下杂交实验：丙（♀）与甲（♂）杂交得F1，再以F1做父本与甲回交．

①若F2中，表现型及比例为全为矮化，则基因b；a位于同源染色体上．

②若F2中，表现型及比例为正常：矮化=1：1，则基因b；a位于非同源染色体上．

故答案为：

（1）重复。

（2）4

（3）3：2：3

（4）父本①全为矮化②正常：矮化=1：126、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状bbTT或bbTt12：3：1自由组合2：1：1【分析】【分析】西葫芦的果皮颜色由位于非同源染色体上的两对等位基因（B和b、T与t）控制，符合基因的自由组合定律．图示可知B基因控制合成的蛋白B抑制白色色素转化为绿色色素，T基因控制酶T的合成，促进绿色色素转化为黄色色素．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析图表，结合问题的具体提示综合作答．【解析】【解答】解：（1）图中T基因控制性状的方式为基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状．由于B基因控制合成的蛋白B抑制白色色素转化为绿色色素，T基因控制酶T的合成，促进绿色色素转化为黄色色素，所以黄果皮西葫芦的基因型可能是bbTT或bbTt．

（2）基因型为BBtt的西葫芦与纯合的黄果皮西葫芦bbTT杂交得F1，其基因型为BbTt，F1自交得F2．从理论上讲，F2的性状分离比为白色B，黄色bb--×=，绿色bbtt×=，所以白色：黄色：绿色=12：3：1，这一分离比说明基因B和b；T与t的遗传遵循自由组合定律．

（3）F2的白皮（B）西葫芦中纯合子（BBTT、BBtt）所占比例为2÷12=．如果让F2中绿皮西葫芦bbtt与F1BbTt杂交，其后代的表现型白色B：黄色bb--：绿色bbtt比例为2：1：1．

故答案为：

（1）基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状bbTT或bbTt（答不全不给分）

（2）12：3：1自由组合。

（3）2：1：127、YyDd3AaBB2：9：3将褐色鼠和黑色鼠分开圈养，看谁的后代发生性状分离褐色雄性×黑色雌性【分析】【分析】1、单独考虑一对相对性状，两只黄色短尾鼠经多次交配，F1中黄色：灰色=2：1；短尾：长尾=2：1；说明YY和DD的都会纯合致死．

2、结合生化反应原理图，可知黄色鼠的基因型有aa__，青色鼠的基因型有A_B_，灰色鼠的基因型有A_bb．

3、某性状的遗传属于伴X染色体遗传，则子代雄性个体性状由母本基因型决定，子代雌性个体性状由父本和母本共同决定．若某性状的遗传属于常染色体遗传，则子代雌雄个体性状由父本和母本共同决定．【解析】【解答】解：（1）单独考虑毛色及尾长性状，两只黄色短尾鼠经多次交配，F1中黄色：灰色=（4+2）：（2+1）=2：1、短尾：长尾=（4+2）：（2+1）=2：1，说明YY和DD的都会纯合致死，则黄色短尾鼠的基因型是YyDd；F1中的灰色短尾雌雄鼠基因型是yyDd，因为DD致死，则F2中灰色短尾鼠（yyDd）占．

（2）纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠内积累过多而导致50%的个体死亡，说明仍有一半存活，因此，黄色鼠的基因型有aaBB、aaBb、aabb3种．两只青色鼠交配，后代只有黄色和青色，没有灰色鼠，说明杂交的亲本中必定有一个体为BB，而后代有黄色，说明亲本都为Aa．因此，杂交的两只青色鼠不同组合类型中相同亲本个体基因型一定是AaBB．基因型为AaBb的成鼠自由交配，后代中基因型为1aabb、1aaBB、2aaBb的个体只有50%存活；所以后代个体表现型比例为黄色：青色﹕灰色=2：9：3．

（3）①探究褐色和黑色的显隐性关系；可以采取杂交和自交两种方法．如果杂交后代只表现出一种性状，则这种性状为显性性状；如果自交后代出现性状分离，则分离出来的性状是隐性性状．其中最佳方法是让褐色鼠和黑色鼠分开圈养，看谁的后代能发生性状分离．

②欲通过一次杂交判断控制体色的基因在X染色体还是常染色体上；应选择隐性雌性个体与显性雄性个体相互交配，即黑色雌性和褐色雄性．若后代雌雄性状不同，则该基因位于X染色体上；若后代雌雄性状相同，则该基因位于常染色体上．

故答案为：

（1）YyDd

（2）3AaBB2：9：3

（3）①将褐色鼠和黑色鼠分开圈养；看谁的后代发生性状分离。

②褐色雄性×黑色雌性28、三肽13②③⑤2④脱水缩合36【分析】【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．

2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接；同时脱出一分子水的过程；连接两个相邻氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18．

3、分析题图：题图是某化合物的结构简图，其中①是氨基，②③⑤是R基，④是肽键，⑥是羧基．【解析】【解答】解：（1）此化