2025年人教版五年级数学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版五年级数学上册月考试卷349考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、当x=2，r=4时，2x+5r（）30．A.＞B.=C.＜2、在数位顺序表中，小数点左边第2位和小数点右边第2位的计数单位间的进率是（）A.10B.100C.1000D.100003、用两根6厘米和两根4厘米的小棒，围成一个平行四边形，这个平形四边形的面积可能是（）平方厘米．A.28B.25C.204、一本数学书的体积约是117（）.A.立方米B.立方厘米C.立方分米5、大于小于的分数有（）A.无数个B.1个C.2个D.0个6、两数相除，当除不尽时，如果商用循环小数表示，那么要用（）A.大于号B.等号C.小于号7、做一套西服用布1.5米，250米布最多可以做同样的西服（）套．A.160B.170C.166D.167评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、在计算0.358÷2.4时，应将其看作____÷24来计算，运用的是____性质．9、3.97171保留两位小数是____．10、小红在读一个小数时，没看到小数点，结果读成六十五万零九，原来的小数读出来只读一零，原来的小数是____．11、根据26×14=364直接填出下列各题．

。____×1.4=36.43.64÷____=2.62.6×____=0.36436.4÷____=14____×1.4=3640____÷2.6=1.4．12、在0.3737、0.3，0.中，最大的数是____，最小的数是____．13、大圆的半径相当于小圆的直径，已知大圆面积比小圆面积多9.42平方分米，大圆的面积是​____平方分米。14、现有六条铁链，每段上有四个封闭的铁环，现在要打开一些铁环，把这24个铁环焊接成一个圆圈．如果打开一个铁环要两分钟．焊接上一个铁环要三分钟．那么焊接成这个圆圈至少要____分钟．15、的分数单位是______，加______个分数单位是最小的质数．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、长方体的表面中可能有2个面是正方形．____．（判断对错）17、一个长方形可以划分成两个完全一样的梯形．____．（判断对错）18、面积为一公顷的地，不一定是边长100米的正方形．____（判断对错）19、3.995保留一位小数是4．____．（判断对错）20、解x-2.7=6.4时，方程两边都应减去2.7．____（判断对错）21、因为三位数比两位数大，所以三位小数一定比两位小数大．____（判断对错）22、4.2+4.2-4.2+4.2=0．____（判断对错）评卷人得分四、应用题(共4题，共32分)23、学校举办运动会，共54人参加，每人都有参赛号码，已知前一个人的号码比后一个人的号码总是少4，最后一个人的号码是215，第一个人的号码是多少？24、妈妈买了6.5kg苹果，给售货员40元，找回7.5元．买苹果花了多少元？每千克苹果多少元？25、把一根长1.6m的长方体木料横截成3段，表面积增加了1.2cm2，原来这根木料的体积是多少？26、博爱小学举行数学竞赛，把成绩排列名次后，前五名平均分比前三名平均分少1分．前七名平均分比前五名平均分少2分．问第四、五名两人得分之和比第六、七名两人得分之和多了几分?参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】把x=2，r=4，代入2x+5r计算后，与30比较即可．【解析】【解答】解：当x=2，r=4时；

2x+5r

=2×2+5×4

=4+20

=24＜30；

故选：C．2、C【分析】【分析】根据小数的数位顺序表可知：小数点左边是整数部分，右边是小数部分．小数点右面第一位是十分位，它的计数单位是0.1，第二位是百分位，它的计数单位是0.01，第三位是千分位，它的计数单位是0.001，小数点左边第一位是个位，它的计数单位是一，第二位是十位，它的计数单位是十，第三位是百位，它的计数单位是百，相邻两个计数单位的进率是10．【解析】【解答】解：在数位顺序表中；小数点左边第2位和小数点右边第2位的计数单位间的进率是：10÷0.01=1000；

故选：C．3、C【分析】【分析】依据平行四边形的面积公式S=ah，依据直角三角形中斜边最长的特点，则当这个平行四边形的底和高分别等于6厘米和4厘米时，面积最大（这时为长方形），据此即可得解．【解析】【解答】解：据分析可知：

6×4=24（平方厘米）；

即面积最大的是24平方厘米；由于28和25平方厘米都大于24平方厘米，所以只有20平方厘米合适．

故选：C．4、B【分析】【解答】数学书的厚度不到1厘米；宽度大约是几十厘米，长度大约二十几厘米。

【分析】长方体的体积=长×宽×高，可以估计出，一本数学书的体积约是117立方厘米。5、A【分析】解：分别将和的分子和分母同时扩大2、3、4、5倍，在和间会出现无数个真分数．

故选：A．

依据分数的基本性质；将两个分数的分子和分母同时扩大若干倍（0除外），介于它们中间的真分数就会有无数个，据此即可进行判断．

解答此题的关键是依据分数的基本性质将两个的分子和分母扩大若干倍，即可找到无数个介于它们中间的真分数，从而能得出结论．【解析】A6、B【分析】【解答】解：两数相除；当除不尽时，如果商用循环小数表示，那么要用等号；故选：B．

【分析】根据循环小数的简便记法：首先找出循环节，循环节是循环小数的小数部分依次不断的出现的数字，然后在循环节的第一位和末位数字上点上一个小圆点；由此可知：如果商用循环小数表示，那么要用等号；据此解答．7、A【分析】解：250÷1.5≈160（套）

答：250米布最多可以做同样的西服160套；

故选：A．

每套西服用布1.5米；根据题意，就是求250米里面有多少个1.5米，再根据实际情况进行取舍．

本题主要是考查根据实际情况进行求近似数的问题，本题因为是做西服，要根据“去尾法”进行解答．【解析】A二、填空题(共8题，共16分)8、略

【分析】【分析】根据商的变化规律：被除数和除数同乘或除以一个不为0的数，商不变进行解答．【解析】【解答】解：在计算0.358÷2.4时；要先把2.4扩大10倍变成24，同时0.358也要扩大10倍变成3.58，即应将其看作3.58÷25来计算，运用的是商不变的性质．

故答案为：3.58，商不变的．9、略

【分析】【分析】运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．【解析】【解答】解：3.97171保留两位小数是3.97．

故答案为：3.97．10、略

【分析】【分析】整数的写法是：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出六十五万零九；然后再进一步推出原来的小数即可解决问题．【解析】【解答】解：六十五万零九写作：650009；

因为原来的小数读一个零；

所以把650009的小数点向左移动2位；即得原来的小数是6500.09．

故答案为：6500.09．11、略

【分析】【分析】根据积的变化规律可知，①一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会随着扩大或缩小相同的倍数；②如果两个非零因数都扩大或缩小，那么积也随着扩大或缩小，积扩大或缩小的倍数是两个因数扩大或缩小的倍数的积．由此解答．【解析】【解答】解：根据26×14=364；

得：26×1.4=36.4

2.6×0.14=0.364

2600×1.4=3640

3.64÷1.4=2.6

36.4÷2.6=14

3.64÷2.6=1.4

故答案为：26；0.14；2600；1.4；2.6；3.64．12、略

【分析】【分析】首先应用四舍五入法，求出0.3，0.的近似值各是多少；然后根据小数大小比较的方法，判断出最大的数、最小的数各是多少即可．【解析】【解答】解：0.3≈0.3778，0.≈0.373737；

因为0.3737＜0.373737＜0.3778；

所以0.3737＜0.373737＜0.3；

所以最大的数是0.3；最小的数是0.3737．

故答案为：0.3、0.3737．13、12.32【分析】【解答】设小圆的直径为2d,那么大圆的半径也为2d,根据面积公式有大圆的面积为。

S₁＝π×4d2＝4πd2，小圆的面积为S2＝πd2，又因为4πd2－πd2＝3πd2＝9.24，那么大圆的面积等于4πd2＝4×9.24÷3＝12.32（平方分米）；所以大圆的面积是12.32平方分米。

【分析】该题的计算较为复杂，主要是利用大圆的面积比小圆的面积多的面积数来计算相应的问题，一定要深刻的理解题目意思，从而进行计算。14、25【分析】【解答】解：方法一：

打开6条铁链的头；然后再焊接，需要打开6个铁环，焊接6个铁环；

6×2+6×3=30（分钟）

方法二；先把其中一条铁链都打开，让4个环链接4条铁链，然后再打开一个铁环，把第5条铁链接起来，需要打开5个铁环，焊接5次；

5×2+5×3

=10+15

=25（分钟）

25＜30

答：焊接成这个圆圈至少要25分钟．

故答案为：25．

【分析】两种思考的方法；第一种方法：每条铁链都打开头上的一个环（称为头），另一侧的没打开的环称为尾，然后把第一个铁链的头套在第二个铁链的尾上，第二个铁链的头套在第三个的尾上，依次进行下去，第六个头套在第一个的尾上，一共需要打开6个铁环，焊接6个铁环，由此求出这种方法需要的时间；

第二种方法：先打开一条铁链的4个铁环；让一个铁环链接2个铁链，可以链接4条铁链，然后再打开最后一个铁链的头，把它们链接来即可，这样需要打开5个铁环，焊接5个铁环；

比较两种方法即可求解．15、5【分析】解：（1）的分母是7，所以分数单位是

（2）最小的质数是2，2-=即再加4个分数单位就是最小的质数．

故答案为：5．

（1）判定一个分数的单位看分母；分母是几，分数单位就是几分之一；

（2）最小的质数是2；用2减去原分数的结果，再看有几个分数单位即可解答．

此题主要考查分数的单位：把单位“1”平均分成几份，表示其中一份的数就是它的分数单位；也考查了最小的质数是2．【解析】5三、判断题(共7题，共14分)16、√【分析】【分析】根据长方体的特征，一般情况6个都是长方形，特殊情况有两个相对的面是正方形，相对的面的面积相等．据此判断即可．【解析】【解答】解：根据长方体的特征可知：长方体的表面中可能有2个面是正方形．此说法正确．

故答案为：√．17、√【分析】【分析】由推导梯形面积的方法可知，把两个完全一样的梯形可能拼成一个平行四边形，平行四边形的底等于梯形的上底和下底的和，平行四边形的高等于梯形的高，从而推出梯形的面积等于等底等高的平行四边形的面积的一半，如果这两个梯形是直角梯形，就可以拼成长方形，据此解答．【解析】【解答】解：因为两个完全一样的直角梯形可以拼成一个长方形；

所以；一个长方形可以划分成两个完全一样的梯形，如下图：

所以；原题说法正确．

故答案为：√．18、√【分析】【分析】1公顷=10000平方米，可以通过举例证明，比如：长500米、宽20米的长方形的面积是10000平方米（1公顷），据此判断．【解析】【解答】解：1公顷=10000平方米；

长500米；宽20米的长方形的面积是：500×20=10000（平方米）=1（公顷）；

因此；面积为一公顷的地，不一定是边长100米的正方形．这种说法是正确的．

故答案为：√．19、×【分析】【分析】运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．【解析】【解答】解：3.995保留一位小数是4.0；

故答案为：×．20、×【分析】【分析】根据等式的性质，解x-2.7=6.4时，等式两边同时加上2.7，然后再判断．【解析】【解答】解：根据等式的性质；解x-2.7=6.4时，等式两边同时加上2.7．

故答案为：×．21、×【分析】【分析】比较小数的大小，不是看小数的位数，而是按下边方法比较大小：它与整数基本相同，即从高位起，依次把相同数位上的数加以比较．因此，比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大如此一次比较下去，直到比较出大小为止．所以说三位小数一定大于两位小数是错误的．【解析】【解答】解：小数比较大小不是看小数的位数；而是从高位起，依次把相同数位上的数加以比较；

三位小数一定大于两位小数说法是错误的．

故答案为：×．22、×【分析】【分析】根据小数加减法的计算方法进行计算后再判断即可．【解析】【解答】解：4.2+4.2-4.2+4.2

=8.4-4.2+4.2

=4.2+4.2

=8.4

故答案为：×．四、应用题(共4题，共32分)23、解：215﹣（54﹣1）×4

=215﹣212

=3

答：第一个人的号码是3．【分析】【分析】由题意可知：把这54人号码从后朝前看分别为：211；207，203，199

所以第一个人的号码为：215﹣（54﹣1）×4即可．24、解：40﹣7.5=32.5（元）；

32.5÷6.5=5（元）

答：买苹果花了32.5元，每千克苹果5元【分析】【