2025年沪教新版高一生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教新版高一生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、21．下列关于①验证活细胞吸收物质的选择性、②观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原、③制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片三个活动的叙述，正确的是A.这三个活动都需要对观察的材料进行染色B.这三个活动都分为实验组和对照组进行实验C.除活动③外，其余两个活动都不需要培养皿D.除活动①外，其余两个活动都要用到显微镜2、关于线粒体的起源，有一种说法是内共生假说：即线粒体来源于被原始的前真核生物吞噬的好氧性细菌，这种细菌和前真核生物共生，在长期的共生过程中演化成了线粒体。下列哪项叙述不支持该假说①线粒体DNA在大小、形态和结构方面与细菌相似②线粒体具有双层膜结构，其内膜与细菌细胞膜成分相似③线粒体与细菌中都没有叶绿体④线粒体与细菌都具有类似的核糖体A.①B.②C.③D.④3、如图为元素在生物体内的含量分布情况，下列表述错误的是()A.P、S、K、Ca、Zn属于大量元素B.Ⅰ在非生物界中都能找到，体现了生物界与非生物界的统一性C.Ⅱ含量虽少，但却是生物体正常生命活动不可缺少的D.Ⅱ和Ⅲ称为必需元素，一旦缺乏就可能会导致相应的病症4、【题文】下列现象中哪一种是基因重组的结果？

A无性生殖和交换B无性生殖和减数分裂。

C有性生殖和交换D有性生殖和减数分裂5、下列有关生物膜的说法正确的是()A.生物膜的功能主要是由膜蛋白实现的B.丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的C.细胞内的ATP都是在生物膜上合成的D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的评卷人得分二、双选题(共8题，共16分)6、下列有关分泌蛋白的合成、加工和运输过程的叙述，正确的是（）A．分泌蛋白最初在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链B．该过程可以说明各种细胞器膜和细胞膜之间可以相互直接转化C．该过程需要消耗能量，这些能量的供给主要来自线粒体D．该过程中出现的囊泡只能由高尔基体形成7、下列现象不属于渗透作用的是A．水分子通过植物细胞的细胞壁B．水分子或其他溶剂分子通过细胞膜C．K2+通过原生质层D．水分子通过原生质层8、下列关于细胞结构的说法中，正确的是A.细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它们分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖体和DNA、RNAC.蓝藻在生物进化中起着重要的作用，是因为它具有叶绿体能进行光合作用D.白菜根尖细胞中具双层膜的细胞器是线粒体9、为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。可能出现的结果是()A.细胞核内不出现3H标记B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器C.培养30分钟后，细胞膜上能观察到3H标记D.若能在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成10、如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察，下列相关叙述不正确的是A.A过程所用的解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为50%的酒精配制而成的B.B过程的主要目的是洗去解离液，避免影响染色C.在显微镜下可以看到一个细胞连续分裂的过程D.在低倍镜下找到清晰的物像后，可以换用高倍镜继续观察11、关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是A.使用定性滤纸过滤研磨液B.准备滤纸条时，需要将滤纸条的一端剪去两个角C.在划出一条滤液细线后紧接着立即重复划线2-3次D.研磨叶片时，用无水乙醇溶解色素12、下列关于细胞结构的说法中，正确的是A.细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它们分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖体和DNA、RNAC.蓝藻在生物进化中起着重要的作用，是因为它具有叶绿体能进行光合作用D.白菜根尖细胞中具双层膜的细胞器是线粒体13、如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察，下列相关叙述不正确的是A.A过程所用的解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为50%的酒精配制而成的B.B过程的主要目的是洗去解离液，避免影响染色C.在显微镜下可以看到一个细胞连续分裂的过程D.在低倍镜下找到清晰的物像后，可以换用高倍镜继续观察评卷人得分三、多选题(共5题，共10分)14、癌细胞属于恶性分化的细胞，表现为（）A.细胞表面糖蛋白减少B.存在大量游离核糖体C.细胞代谢速率下降D.细胞含水量急剧下降15、下列有关无机盐的叙述，正确的是（）A.无机盐是细胞中含量很少的无机物，仅占细胞鲜重的1%～2%B.细胞中的无机盐主要以化合物形式存在C.细胞进行脂肪、DNRNA等物质合成时都需要磷酸盐D.K是构成细胞的大量元素，对维持细胞正常功能有重要作用16、人类有一种遗传病，牙齿因缺少珐琅质而呈棕色，患该病男性与正常女性结婚，女儿均为棕色牙齿，儿子均正常。则这对夫妇的A.儿子与正常女子结婚，后代患病率为1/4B.儿子与正常女子结婚，后代没有患者C.女儿与正常男子结婚，其后代患病率为1/2D.女儿与正常男子结婚，后代患者一定是男性17、大多数老年人头发变白的直接原因是头发基部细胞内（）A.物质转运加速B.新陈代谢变缓C.呼吸速率加快D.与黑色素合成相关的酶活性降低18、21．关于蛋白质生物合成的叙述，不正确的是()A.一种tRNA可以携带多种氨基酸B.DNA聚合酶是在细胞核中合成的C.反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成评卷人得分四、填空题(共3题，共24分)19、根据下图回答有关问题：(1)内环境主要是由____、____和____等组成的细胞赖以生存的液体环境，其____保持相对稳定。(2)写出图中各标号代表的过程：①____，②____，③____。(3)细胞与内环境直接交换的④为____，⑤为____。(4)用简明短语表述⑥____．20、（14分，每空两分）下图是高等植物光合作用过程图解（Ⅰ、Ⅱ代表某个阶段，①②③代表物质，字母A、B表示反应过程），请据图回答。⑴图中①代表________。B过程称为________。⑵Ⅰ过程中的色素分布在____。提取色素时，加入碳酸钙的目的是____。⑶Ⅱ代表________阶段，该阶段在叶绿体的________中进行。⑷在夏天晴天的中午，植物叶片的气孔关闭，则在短时间内叶片中的C3的含量会____。21、请根据下列有关《植物细胞质壁分离和复原》实验及结果，回答问题：。组别处理结果a①材料置于0.3g/mL蔗糖溶液中①发生质壁分离②然后将材料移到蒸馏水中②质壁分离复原②质壁分离复原b③材料于0.6g/mL蔗糖溶液中③迅速发生质壁分离④然后移到蒸馏水中④质壁分离不能复原④质壁分离不能复原c⑤材料置于7%的尿素溶液中⑤开始发生质壁分离，然后渐渐复原d⑥材料放入100℃热水中3分钟取出，重复a组实验⑥未发生质壁分离（1）洋葱表皮细胞在a、b、c三组实验中均发生质壁分离现象，除均存在中央液泡外，其结构上的原因还有____

（2）a组实验的原理是____．

（3）出现b、d组实验现象共同的原因是____．

（4）c组实验结果说明____．

（5）发生渗透作用的条件为____和____，一成熟的植物细胞的____可看作成一层半透膜，该结构包括____

（6）发生质壁分离现象是指____和____的分离．评卷人得分五、判断题(共2题，共8分)22、细胞内各种细胞器之间各司其职，互不联系、干扰．23、生物形形色色、多种多样的根本原因在于生物的核酸分子的多样性。（）评卷人得分六、探究题(共2题，共18分)24、转基因草莓中能表达乙肝病毒表面抗原基因；由此可获得用来预防乙肝的一种新型疫苗，其培育过程如下图所示（①至⑥代表过程，A至E代表结构或细胞）

（1）图中①过程用到的酶是______，所形成的B叫做______，②过程常用______处理农杆菌；利于B转化到农杆菌中．

（2）将C放在加入______酶的特定培养液中培养一段时间；将会获得单细胞悬浮液D．

（3）图中③过程叫做______，⑥过程叫做______，将叶盘培养成草莓幼苗的技术是______．

（4）在分子水平上，可采用______的方法来检测转基因草莓果实提取液中有无相应的疫苗．25、如图1表示某植物叶肉细胞中发生的某些生理过程，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示物质，①～⑥表示气体的转移途径，图2表示该植物在不同光照强度下光合作用速率（用CO2吸收速率表示）的变化．请据图回答：

（1）图1中物质Ⅰ的分子结构简式为______．物质Ⅲ的生成场所是______．

（2）图1中光合作用产生的有机物（CH2O）中的氧来源于原料中的______，有氧呼吸产生的CO2中的氧来自于原料中的______．

（3）在图2中C点光照强度条件下，突然降低环境中CO2浓度，短时间内叶肉细胞中C5的含量将______（增加；不变、降低）．

（4）图2中，当光照强度为C时，植物光合作用固定CO2的速率是______mg/h/cm2．

（5）图2中，当光照强度为C时，限制光合作用强度不再增加的外界因素可能是______等．当光照强度为B时，叶肉细胞光合作用固定CO2的量______（大于、等于或小于）呼吸作用生成CO2的量．光照强度在0～C范围内，光合作用速度主要受______影响．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】本题主要考查生物学实验，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。【解答】A.活动①和②不需要对观察的材料进行染色，A错误；B.活动②为自身对照实验，活动③是相互对照，B错误；C.活动②不需要培养皿，活动①可用培养皿，也可不用，C错误；D.除活动①外，其余两个活动都要用到显微镜，D正确。故选D。【解析】D2、C【分析】【分析】本题考查了线粒体的起源，意在考查学生的理解和应用能力及分析题干获取信息的能力，利用相关信息结合所学的知识进行合理的推理判断是本题考查的重点。【解答】①线粒体DNA在大小；形态和结构方面与细菌拟核DNA相似；可说明其原先为好氧性细菌，①正确；

②线粒体具有双层膜结构；其内膜与细菌细胞膜成分相似，外膜可能为原始真核生物的细胞膜，②正确；

③很多生物都没有叶绿体；此点不能支持该假说，③错误；

④线粒体与细菌都具有类似的核糖体，可以说明线粒体原先为一个独立的生物体，④正确。综上；C符合题意，ABD不符合题意。

故选C。

【解析】C3、A【分析】【分析】本题考查组成生物体元素的相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力。【解答】A.Zn不属于大量元素，A错误；B.Ⅰ组成生物体的元素，在非生物界中都能找到，体现了生物界与非生物界的统一性，B正确；C.Ⅱ为微量元素，含量虽少，但却是生物体正常生命活动不可缺少的，C正确；D.组成生物体的元素，按照含量大小分为：大量元素和微量元素，二者均为生物体的必需元素，一旦缺乏可能会导致相应的病症，D正确。​故选A。【解析】A4、C【分析】【解析】基因重组是由于同源染色体交换而产生的遗传学后果，这一过程只发生在有性生殖过程中，因此A和B是不对的，无性生殖在正常情况下不会有交换发生，更不会有减数分裂。在C和D答案中应选择C，因为发生减数分裂时未必会发生交换，例如雄性果蝇就没有交换发生。此外，此题如扩展到原核生物，如细菌，在有性生殖时也会有重组发生，但不会有减数分裂。【解析】【答案】C5、A【分析】【分析】蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，故A正确；丙酮酸参与有氧呼吸的第二阶段，场所是线粒体基质，故B错；细胞内合成ATP的生理活动有光合作用和呼吸作用，而呼吸作用的第一阶段的场所是细胞质基质，故C错；在分泌蛋白的合成和运输中有两种囊泡，一是从内质网上形成的囊泡，一是从高尔基体上形成的囊泡，故D错。二、双选题(共8题，共16分)6、A|C【分析】试题分析：分泌蛋白的形成首先是在内质网上的核糖体中，由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网腔中进行加工，形成较成熟的蛋白质，较成熟的蛋白质以分泌小泡的形式移向高尔基体，在高尔基体中进行修饰，形成具有一定功能的蛋白质，A正确；细胞器膜和细胞膜之间是通过囊泡间接进行转化的，B错误；该过程需要消耗能量，由细胞质基质与线粒体提供，主要来自线粒体，C正确；内质网与高尔基体都可形成囊泡，D错误。考点：本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输过程的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】AC7、A|C【分析】试题分析：渗透作用是指水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象。植物细胞壁不是半透膜，是全透性膜，因此水分子通过植物细胞的细胞壁，不属于渗透作用，A不属于；细胞膜是选择透过性膜，水分子或其他溶剂分子通过细胞膜属于渗透作用，B属于；原生质层是选择透过性膜，但是K2+在溶液中作为溶质分子，不符合定义，C不属于；水分子通过原生质层，即植物细胞的渗透作用，D属于。故以上现象不属于渗透作用的是AC。考点：本题考查通过模拟实验探究膜的透性、观察植物细胞的质壁分离和复原，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理。【解析】【答案】AC8、B|D【分析】试题分析：植物细胞的细胞壁的组成成分主要是纤维素和果胶，因此通过纤维素酶可以把细胞壁分解破坏掉，但细菌、真菌也有细胞壁,大多数细菌的细胞壁主要由肽聚糖构成，不能通过纤维素酶将其分解，A项错误；乳酸菌是原核生物，霉菌是真菌，是真核生物，无论原核细胞还是真核细胞，细胞中都有核糖体和DNA、RNA，B项正确；蓝藻在生物进化中起着重要的作用，是因为它能进行光合作用，但是蓝藻是原核生物，细胞中没有叶绿体，C项错误；具双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体，白菜根尖细胞中没有叶绿体，D项正确；故选BD。考点：本题考查多种多样的细胞、细胞膜系统的结构和功能、主要细胞器的结构和功能，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。【解析】【答案】BD9、C|D【分析】试题分析：亮氨酸是用来合成蛋白质的，细胞核内也需要蛋白质，所以也可能出现3H标记，A项错误；蛋白质是在核糖体上合成的，3H标记首先出现在核糖体，B项错误；培养30分钟后，细胞膜上也有蛋白质，所以也能观察到3H标记，C项正确；高尔基体与分泌物的形成有关，所以在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成，D项正确。考点：本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输的相关知识。分泌蛋白首先在核糖体上合成，在依次经过内质网和高尔基体的加工，最后经细胞膜分泌到细胞外，在此过程中，由线粒体提供能量。【解析】【答案】CD10、A|C【分析】试题分析：解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制而成，所以A错误；B过程即漂洗，其主要目的是洗去解离液，避免影响染色，所以B正确；在显微镜下可以看到的每一个细胞都已被固定杀死，所以C错误；在低倍镜下找到清晰的物像后，可以换用高倍镜进行更大放大倍数的观察，所以D正确。考点：本题考查有丝分裂实验的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。【解析】【答案】AC11、B|D【分析】试题分析：实验中过滤研磨液是用纱布，所以A错误；准备滤纸条时，需要将滤纸条的一端剪去两个角，以便各种色素在滤纸条上的扩散起点相同，使各色素带避免重合，所以B正确；在划出一条滤液细线后吹干后再重复划线2-3次，所以C错误；研磨叶片时，用无水乙醇能使脂溶性色素溶解，且提取液对实验者没有伤害，所以D正确。考点：本题考查叶绿体中色素的提取和分离实验的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。【解析】【答案】BD12、B|D【分析】试题分析：植物细胞的细胞壁的组成成分主要是纤维素和果胶，因此通过纤维素酶可以把细胞壁分解破坏掉，但细菌、真菌也有细胞壁,大多数细菌的细胞壁主要由肽聚糖构成，不能通过纤维素酶将其分解，A项错误；乳酸菌是原核生物，霉菌是真菌，是真核生物，无论原核细胞还是真核细胞，细胞中都有核糖体和DNA、RNA，B项正确；蓝藻在生物进化中起着重要的作用，是因为它能进行光合作用，但是蓝藻是原核生物，细胞中没有叶绿体，C项错误；具双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体，白菜根尖细胞中没有叶绿体，D项正确；故选BD。考点：本题考查多种多样的细胞、细胞膜系统的结构和功能、主要细胞器的结构和功能，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。【解析】【答案】BD13、A|C【分析】试题分析：解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制而成，所以A错误；B过程即漂洗，其主要目的是洗去解离液，避免影响染色，所以B正确；在显微镜下可以看到的每一个细胞都已被固定杀死，所以C错误；在低倍镜下找到清晰的物像后，可以换用高倍镜进行更大放大倍数的观察，所以D正确。考点：本题考查有丝分裂实验的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。【解析】【答案】AC三、多选题(共5题，共10分)14、AB【分析】解：A；癌细胞表面的糖蛋白等物质减少；细胞间的黏着性降低，导致癌细胞易扩散转移，A正确；

B；癌细胞具有无限增殖的能力；需要不断合成大量蛋白质，因此细胞中存在大量游离的核糖体，B正确；

C；细胞代谢速率加快；C错误；

D；细胞中含水量升高；D错误．

故选：AB．

癌细胞的主要特征：（1）失去接触抑制；能无限增殖；（2）细胞形态结构发生显著改变；（3）细胞表面法发生改变，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，细胞间的黏着性降低，导致癌细胞易扩散转移．

本题知识点简单，考查癌细胞的主要特征，要求考生识记癌细胞的主要特征，能准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．对于此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．【解析】AB15、AD【分析】解：A；无机盐是细胞中含量很少的无机物；A正确；

B；细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在；B错误；

C；脂肪合成时不需要磷酸盐；C错误；

D；K是构成细胞的大量元素；对维持细胞正常功能有重要作用，D正确．

故选：AD．

细胞内的无机盐绝大多数是以离子态形式存在；少量以化合态存在．

1、化合态的无机盐是细胞和生物体的重要组成成分，有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分，如Mg2+是构成叶绿素的成分、Fe2+是构成血红蛋白的成分、I-是构成甲状腺激素的成分．

2；无机盐主要以离子的形式存在；其生理作用有：

①细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分．

②维持细胞的生命活动；如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐．

③维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态．

本题考查无机盐的功能，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．【解析】AD16、BC【分析】【分析】

本题考查伴性遗传的相关知识；意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

根据题意分析可知：患病男性与正常女性结婚，女儿均为棕色牙齿，儿子都正常，说明该遗传病属于伴X显性遗传病。患病男性的基因型为XAY，正常女性的基因型为XaXa，女儿的基因型为XAXa，儿子的基因型为XaY。

伴X染色体显性遗传病的发病特点：女患者多于男患者；“父患女必患，子患母必患”。

【解答】

AB.儿子XaY与正常女子XaXa结婚，后代患病率为0，A错误，B正确；C.女儿XAXa与正常男子XaY结婚；其后代患病率为1/2，C正确；

D.女儿XAXa与正常男子XaY结婚，后代患者的基因型为XAXa和XAY；可以是男性，也可以是女性，D错误。

故选BC。

【解析】BC17、BD【分析】解：A；衰老细胞的物质转运减慢；A错误；

B；衰老细胞中酶的活性降低；新陈代谢减慢，B正确；

C；衰老细胞的呼吸速率减慢；C错误；

D；老年人头发变白的直接原因是头发基部细胞内酪氨酸酶的活性降低；导致黑色素的合成减少，D正确．

故选：BD．

衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少；细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．

本题以老年人头发变白为背景，考查衰老细胞的主要特征，首先要求考生明确老年人头发变白的直接原因是细胞衰老后与黑色素合成有关的酶的活性降低；其次要求考生识记衰老细胞的主要特征，能对选项作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．【解析】BD18、ABC【分析】【分析】本题考查蛋白质合成的相关知识点，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力。【解答】A.一种tRNA只能携带一种氨基酸，相反的，一种氨基酸能够对应多种tRNA，A错误；B.DNA聚合酶化学本质是蛋白质，在核糖体合成，B错误；C.位于mRNA上相邻的三个碱基是密码子，位于tRNA上与mRNA特异性结合的三个碱基是反密码子，C错误；D.线粒体和叶绿体作为半自主细胞器，内均有少量DNA，故能够控制某些蛋白质合成，D正确。故选ABC。【解析】ABC四、填空题(共3题，共24分)19、（1）血浆组织液淋巴成分和理化性质（2）消化吸收气体交换泌尿与汗液分泌（3）养料和氧气CO2等废物（4）细胞通过内环境与外界环境间接地进行物质交换【分析】【分析】本题考查了内环境及稳态的相关知识，准确识图并识记相关知识点是解题的关键。【解答】（1）内环境主要由血浆、组织液和淋巴构成，是细胞赖以生存的液体环境，其成分和理化性质保持相对稳定。（2）据图可知，①是食物的消化吸收过程，②是氧气进入和二氧化碳的释放，通过气体交换完成，废物的排出主要通过③皮肤分泌汗液和泌尿系统。（3）据图分析，④表示从内环境进入细胞的物质，即养料和氧气，⑤表示细胞排出到内环境中的物质，则应是CO2等废物。（4）据图可知，⑥表示细胞通过内环境间接的与外界环境进行物质交换的过程。【解析】（1）血浆组织液淋巴成分和理化性质（2）消化吸收气体交换泌尿与汗液分泌（3）养料和氧气CO2等废物（4）细胞通过内环境与外界环境间接地进行物质交换20、（1）氧气的还原（2）基粒（或类囊体薄膜）防止色素被破坏（3）暗反应基质（4）减少（或降低）【分析】【分析】本题是考查光合作用过程及色素的提取和分离实验，意在考查考生的理解能力和识图分析、判断能力。理解光合作用过程，叶绿体中色素的提取和分离实验过程，并能准确识图判断是解题的关键。【解答】（1）由图可知，光反应中水的光解产生[H]和氧气，合成ATP，故①为氧气，②为ATP。A过程为C5与③CO2结合生成C3的过程，应为CO2的固定；B过程​是C3被还原成糖类等有机物的过程，为C3的还原。（2）由（1）分析可知：I过程为光反应过程，是通过分布在类囊体薄膜上的色素吸收光能来实现的。提取叶绿体中色素过程中，在研磨过程中加入碳酸钙，可防止色素被破坏。（3）由（1）分析可知，Ⅱ为暗反应过程，与暗反应有关的酶分布在叶绿体的基质中，该反应在叶绿体的基质中进行。（4）在夏季中午光照最强的情况下，植物叶片部分气孔关闭，导致细胞内二氧化碳浓度降低，二氧化碳的固定生成的C3量减少，而光照充足，三碳化合物还原的速率不变，导致C3含量减少。【解析】（1）氧气的还原（2）基粒（或类囊体薄膜）防止色素被破坏（3）暗反应基质（4）减少（或降低）21、细胞壁的伸缩性较小，原生质层的伸缩性较大细胞液通过原生质层与外界溶液发生渗透作用（或当外界溶液大于细胞液时，细胞失水，反之，则细胞吸水）死亡的细胞不发生质壁分离复原现象尿素是小分子物质，可以通过细胞膜进入细胞内部具有一层半透膜半透膜两侧具有浓度差原生质层细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质原生质层细胞壁【分析】【解答】解：（1）植物细胞发生质壁分离的内因是细胞壁的伸缩性较小；原生质层的伸缩性较大；外因是细胞外液的浓度大于细胞液浓度．

（2）a组实验的原理是细胞液通过原生质层与外界溶液发生渗透作用（或当外界溶液大于细胞液时；细胞失水，反之，则细胞吸水）．

（3）b组实验中；材料于0.6g/mL蔗糖溶液中，由于蔗糖溶液浓度过高，会导致细胞失水过多死亡，从不发生质壁分离复原；而d组实验中由于材料放入100℃热水中，导致细胞在高温下死亡．

（4）c组实验中细胞先发生质壁分离或发生自动复原；原因尿素是小分子物质，可以通过细胞膜进入细胞内部．

（5）发生渗透作用的条件为具有一层半透膜和半透膜两侧具有浓度差；一成熟的植物细胞的原生质层可看作成一层半透膜，该结构包括细胞膜；液泡膜以及两层膜之间的细胞质．

（6）发生质壁分离现象是指原生质层和细胞壁的分离．

故答案为：

（1）细胞壁的伸缩性较小；原生质层的伸缩性较大。

（2）细胞液通过原生质层与外界溶液发生渗透作用（或当外界溶液大于细胞液时；细胞失水，反之，则细胞吸水）

（3）死亡的细胞不发生质壁分离复原现象。

（4）尿素是小分子物质；可以通过细胞膜进入细胞内部。

（5）具有一层半透膜半透膜两侧具有浓度差原生质层细胞膜；液泡膜以及两层膜之间的细胞质。

（6）原生质层细胞壁。

【分析】成熟的植物细胞有一大液泡．当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离．当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原．五、判断题(共2题，共8分)22、B【分析】【解答】解：细胞中的各种细胞器之间并不是孤立地起作用的；而是各种细胞器之间分工协作，相互配合．

故答案为：错误。

【分析】细胞内的各种细胞器之间分工协作，相互配合，如分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程中还需要线粒体功能．据此答题．23、A【分析】【解答】核酸作为遗传信息的携带者，可以控制合成蛋白质，而蛋白质是生物体性状的直接体现者，所以生物界的多样性的根本原因在于核酸的多样性。【分析】本题意在培养学生的理解能力，了解生物多样性与核酸多样性的联系，提高学生对知识内在联系的把握。六、探究题(共2题，共18分)24、略

【分析】解：（1）①表示基因表达载体的构建过程，需用DNA连接酶将目的基因和运载体（质粒）连接形成重组质粒．将目的基因导入微生物细胞时，常用CaCl2（Ca2+）处理微生物细胞（农杆菌）；使之成为易于吸收周围环境中DNA分子的感受态细胞，利于重组质粒进入微生物细胞（农杆菌）．

（2）由于细胞壁的主要成分为纤维素和果胶；因此可以将C放在加入纤维素酶（纤维素酶和果胶酶）酶的特定培养液中培养一段时间，将会获得单细胞悬浮液D．

（3）有以上分析可知：图中③是脱分化（去分化）过程；④是再分化过程，将叶盘培养成草莓幼苗需采用植物组织培养技术，其原理是植物细胞具有全能性．

（4）在分子水平上的检测方法有DNA分子杂交技术；分子杂交技术和抗原-抗体杂交法．要检测转基因