




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教沪科版选修3生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列有关哺乳动物的受精卵形成过程的叙述正确的是()
①获能精子与卵子相遇时释放多种酶。
②获能精子与卵子相遇时释放的酶可溶解透明带;卵细胞膜。
③卵子与精子结合前已完成减数分裂Ⅱ
④精子和卵子的细胞核经过相关生理过程;分别形成雄原核和雌原核。
⑤精子触及卵细胞膜的瞬间,透明带迅速发生生理反应,阻止后来的精子进入透明带A.①②⑤B.②③④C.①④⑤D.②④⑤2、关于胚胎分割移植叙述不正确的是()A.胚胎分割移植存在一些问题比如:刚出生的动物体重偏轻、毛色和斑纹存在差异等B.分割胚胎一般用分割针或者分割刀进行分割C.不论选择桑葚胚还是囊胚进行分割,分割时的具体操作完全相同D.胚胎分割所需要的主要仪器设备为体视显微镜和显微操作仪3、研究人员探究不同冷冻处理方法对囊胚分割效果的影响;结果如下表,有关叙述正确的是()
。处理方法。
半胚存活率%
半胚存活率%
1
冷冻后分割。
76.4
66.5
2
分割后冷冻。
76.5
57.6
A.分割时,必须将内细胞团和透明带均等分割B.胚胎冷冻后分割,更有利于提高分割成功率C.半胚移植后,可与受体子宫建立正常的组织联系D.同一胚胎分割获得的不同个体性状都是相同的4、下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是。
A.A所表示的细胞不一定是受精卵细胞B.图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段C.应把③移植到处于发情状态的母牛的输卵管中D.图示过程属于有性生殖5、关于现代生物工程技术应用的安全性和伦理问题,下列说法不正确的是()A.对待生物武器的态度应明确而坚定,即坚决禁止生物武器B.中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆,可以有限制地进行生殖性克隆C.对转基因植物外源DNA要进行认真选择,避免产生对人体有害或过敏的蛋白质D.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止实验,并销毁重组生物评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、生物学家利用基因工程技术通过生物反应器生产人的血清蛋白。请根据相关知识回答下列问题:
(1)在基因工程的操作中的“分子手术刀”是_______________________________
(2)在基因工程的操作中的“分子缝合针”是________
(3)基因工程中最常用的运载体是______
(4)人的基因在牛体内能表达,说明人和牛______7、自然条件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体,其主要步骤如图所示。回答下列问题:
(1)从供体奶牛获得的精子,需对其进行___________处理才具有受精能力。
(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞,为使其超数排卵常使用____________激素处理;采集到卵母细胞后,在体外将其培养到___________期;使其成熟。
(3)步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛,步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。
(4)进行步骤乙时,受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________,这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。8、基因治疗:基因治疗是指用正常基因_______或______患者细胞中有缺陷的基因,从而达到治疗疾病的目的。9、下图表示哺乳动物精子和卵细胞发生和成熟的示意图。请据图回答下列问题:
(1)③过程中精子头部的顶体是由__________发育来的;④过程在__________内完成。
(2)在④过程中发生顶体反应;释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。为了阻止多精入卵,会发生__________反应和__________反应。
(3)精子的发生开始的时期是__________;雌性动物卵泡的形成的时期是__________。
(4)初级卵母细胞进行Ⅰ过程是在__________时期完成的,Ⅱ过程是在__________过程中完成的。10、请写出基因工程的概念:_________________。请写出胚胎移植的概念:_____________________。请分别写出植物组织培养和动物细胞培养的原理_________。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)11、一般情况下一个卵细胞只能由一个精子发生融合形成受精卵()A.正确B.错误12、精子入卵后形成雄原核;同时卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核()A.正确B.错误13、受精包括受精前的准备阶段和受精阶段,在自然状态下,哺乳动物的受精在子宫内完成。(选择性必修3P56)()A.正确B.错误14、下图表示哺乳动物发育过程的几个阶段;请判断下列题的叙述是否正确?
(_____)(1)从A到C的过程中有机物的含量减少。
(_____)(2)A;B时期胚胎中的细胞都是全能细胞。
(_____)(3)胚胎移植必须使用处于B或C时期的胚胎。
(_____)(4)图示过程细胞通过有丝分裂增殖,遗传物质可能会发生改变。A.正确B.错误15、在生态工程建设中,只能遵循“先污染、破坏、再治理”的发展思路______A.正确B.错误评卷人得分四、非选择题(共4题,共36分)16、请回答下列有关基因工程和胚胎工程的问题:
(1)在基因工程中;获取目的基因的方法包括:①从基因文库中获取目的基因,②利用________扩增目的基因,③_____________________。
(2)在基因表达载体中;启动子是_______________识别并结合的部位。若采用原核生物作为基因表达载体的受体细胞,最常用的原核生物是______________。
(3)将目的基因导入微生物常用____________处理受体细胞;使之变成感受态细胞。我国科学家发明的将目的基因导入植物细胞的方法是________________。
(4)研究还发现胚胎干细胞可以诱导分化为造血干细胞,这体现了胚胎干细胞具有__________。临床上常用诱导干细胞定向分化的方法修补损伤或衰老的组织器官,从而解决了___________问题。17、下列是基因工程的有关问题;请回答:
(1)限制性核酸内切酶可以识别双链DNA分子中的特定核苷酸序列;并可以使每条链中特定部位的两个核苷酸之间的________(填化学键名称)断裂,形成的末端总体可分为两种类型,分别是________。
(2)目的基因和运载体重组时需要的工具酶是________;和限制性核酸内切酶相比,它对所重组的DNA两端碱基序列________(有或无)专一性要求。
(3)图1表示构建表达载体时的某种质粒与目的基因。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC-。分析可知,最好选择限制酶________切割质粒,限制酶________切割目的基因所在的DNA,这样做的好处分别是________、________。18、研究人员成功的获得了一种野生型濒危生物——东方盘羊的克隆后代;他们在试验中将2只死后的雌性野生盘羊的细胞核注入到去核的家羊卵母细胞中构建了重组细胞,并最终获得了健康的克隆子代,该研究可应用到濒危动物和珍惜动物的保护领域。回答下列问题:
(1)核移植的理论基础是__________________;该试验获得的健康的子代的性状更加接近于____________(填“东方盘羊”或“家羊”),理由是_________________________________________________________。
(2)体外培养的重组细胞需要培养到________________期时才可以移植到代孕母羊中;这是动物克隆技术的最后一道“工序”,这道“工序”称为________________。
(3)为了降低克隆难度,核移植的供体细胞最好取自东方盘羊的_________(填“胚胎干细胞”或“体细胞"),原因是_______________________________。19、资料一:PCR(聚合酶链式反应)三个基本反应步骤是:模板DNA在体外加热至95℃时解旋成单链;温度降至55℃左右,引物与模板单链按碱基互补配对的原则结合,再调至72℃左右时,DNA聚合酶沿5′→3′(磷酸到五碳糖)的方向延伸引物合成互补链。三个步骤完成一次称一个循环。
资料二:图1显示了目的基因及其上的限制酶切点;A;B、C、D是四种单链DNA片段;图2是质粒(显示限制酶切点和标记基因),一般来说,为了使切割后的目的基因与运载体结合,往往使用两种限制酶,同时还要破坏载体上的一个标记基因。
根据资料回答:
(1)若利用PCR技术增加目的基因的数量;所用的酶是__________。由图1可知,A;B、C、D四种单链DNA片段中应选取_作为引物,该DNA分子在PCR仪中经过四次循环后,会产生DNA片段__________个。
(2)为了提高目的基因和质粒的重组成功率;同时有利于受体细胞的筛选,应该选择的限制酶是______。如果用限制酶PstⅠ;EcoRⅠ和HindⅢ对质粒进行切割,假设同时只有任意两个位点被切割且每次机会相等,则形成含有完整抗四环素基因的DNA片段有__________种。
(3)DNA连接酶中既能连接黏性末端又能连接平末端的是__________。将F1的基因导入植物细胞采用最多的方法是____________________。
(4)对基因组文库的描述,不正确的是__________。A.含有某种生物的全部基因B.基因中含有启动子和内含子C.文库的基因是通过受体菌承载的D.文库中的全部基因可以在物种间交流评卷人得分五、综合题(共2题,共14分)20、CRISPR/Cas9基因编辑技术是利用Cas9蛋白sgRNA复合体对双链DNA的特定序列进行识别并切割;从而达到基因定点敲除;敲入、突变的目的。其中sgRNA的引导序列负责对DNA上的靶序列进行定位,再由被激活的Cas9蛋白对靶序列进行切割。CRISPR/Cas9基因编辑技术的应用,促进了基因工程、基因药物和基因治疗的发展。
(1)sgRNA的引导序列对DNA靶序列进行定位利用的是__________原理。Cas9蛋白-sgRNA复合体的功能类似于__________酶,能断裂__________键。
(2)CRISPR/Cas9基因编辑技术可通过改变__________的碱基序列,任意编辑基因组上的靶序列。单细胞生物没有免疫系统,但广泛存在CRISPR/Cas9等系统,这对细菌来说有什么意义?_______________________________。
(3)为对真核细胞的基因进行基因编辑,需要构建由启动子、________(目的基因)、标记基因、终止子等组成的基因表达载体。完成转化后CRISPR/Cas9系统可在受体细胞中特定的基因位点进行切割,导致________(填变异类型);改变基因结构。
(4)收集患者T淋巴细胞,利用CRISPR/Cas9基因编辑技术改写基因的遗传信息,将改造后的T淋巴细胞再重新输入患者体内来攻击癌细胞的治疗方法,属于_________。该治疗中的“药”是指_______________。21、长期以来优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈;近年来发展起来的细胞工程技术和胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机。下面是科学加快速繁殖良种奶牛的两种方法,请据图回答:
(1)在试管牛E和克隆牛G的培育过程中都必须用到的两项技术是________________和胚胎移植。
(2)E牛的产生属于有性生殖吗?________,为什么?_____________________________
(3)重构卵在试管培育过程中需要为其提供哪些外界条件呢?___________________(只写两个条件)。
(4)试管牛E的性别为_____________,而克隆牛G的性状和____________最接近。
(5)大豆种子中蛋白质含量高于牛乳,但对人体而言牛乳蛋白的营养价值却高于大豆蛋白,原因是_________________________________________________________。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】
1、受精作用过程:a、顶体反应:精子释放顶体酶溶解卵丘细胞之间的物质,穿越放射冠;b;透明带反应:顶体酶可将透明带溶出孔道;精子穿入,在精子触及卵黄膜的瞬间阻止后来精子进入透明带的生理反应(它是防止多精子入卵受精的第一道屏障);c、卵细胞膜反应:精子外膜和卵黄膜融合,精子入卵后,卵黄膜会拒绝其他精子再进入卵内的过程(它是防止多精子入卵受精的第二道屏障);d、精子尾部脱落,原有核膜破裂形成雄原核,同时卵子完成减二分裂,形成雌原核;e、雌、雄原核融合形成合子。2、胚胎干细胞具有胚胎细胞的特性,在形态上表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外,在体外培养的条件下,可以增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可进行遗传改造。
【详解】
①精子与卵子接触;释放多种酶,以溶解卵细胞膜外的结构(如透明带等),①正确;
②获能精子与卵子相遇时释放的酶可溶解放射冠;透明带;②错误;
③卵子与精子结合前已完成减数分裂Ⅰ;③错误;
④受精过程中;精子的核变成雄原核;卵子的核成为雌原核,④正确;
⑤透明带反应是指当精子越过放射冠;进入透明带并接触卵细胞膜的瞬间,卵子发出指令,产生阻止后续的精子进入透明带的生理反应,⑤正确。
故选C。2、C【分析】【分析】
胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份;4等份或8等份等;经移植获得同卵双胎或多胎的技术。
【详解】
A;尽管胚胎分割技术已经在多种动物中取得成功;但仍存在一些问题,如刚出生的动物体重偏轻、毛色和斑纹存在差异等,A正确;
BC;在进行胚胎分割时;应选择发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚,将它移入盛有操作液的培养皿中,然后在显微镜下用分割针或分割刀分割;在分割囊胚阶段的胚胎时,要注意将内细胞团均等分割,对于不同发育阶段的胚胎,分割的具体操作不完全相同,B正确,C错误;
D;胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等;经移植获得同卵双胎或多胎的技术,胚胎分割所需要的主要仪器设备为体视显微镜和显微操作仪,D正确。
故选C。3、C【分析】【分析】
胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术。包括体外受精;胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干细胞培养等技术。胚胎工程的许多技术;实际是在体外条件下,对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。
【详解】
A;分割时;必须将内细胞团均等分割,囊胚阶段的内细胞团将来发育成胎儿的各种组织,如果分割不均匀,会影响着分割的胚胎发育,A错误;
B;从表格中可知;胚胎冷冻后分割,分割成功率差不多(76.4%、76.5%),B错误;
C;受体经过了同期发情处理;半胚移植后,可与受体子宫建立正常的组织联系,C正确;
D;同一胚胎分割获得的不同个体基因型理论上是一样的;但是,他们的表现型不一定一样,因为表现型与基因和环境都有关,D错误。
故选C。4、A【分析】【分析】
此题考查的是胚胎分割和胚胎移植。胚胎移植不会改变胚胎的遗传物质;但可以改变胚胎发育的场所。胚胎移植可以在胚胎发育的桑椹胚时期或囊胚时期。①和②两个胚胎的遗传物质是相同的,因为两个胚胎来自同一个受精卵。胚胎移植时,供体和受体的生理状况必须是相同的。
【详解】
A表示的细胞不一定是受精卵分裂分化成的囊胚阶段的胚胎,也可以是核移植得到的重组细胞分裂分化形成的囊胚阶段的胚胎,故A正确;图中a过程包括卵裂和囊胚,不包括原肠胚,故B错误;胚胎移植时应移植到发情状态相同的母牛的子宫内进行着床发育,故C错误;图示过程不一定属于有性生殖,有可能是无性繁殖,如利用克隆技术得到A所示细胞,故D错误;综上所述,选A项。5、B【分析】对待生物武器的态度应明确而坚定,即坚决禁止生物武器,A正确。中国政府禁止生殖性克隆人,不反对治疗性克隆,B错误。因为转基因植物有困难会产生对人体有害或过敏的蛋白质,所以对转基因植物要认真选择,C正确。如果一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止实验,并销毁重组生物,D正确。二、填空题(共5题,共10分)6、略
【分析】(1)在基因工程的操作中的“分子手术刀”即切割DNA的是限制核酸内切酶简称限制酶;
(2)在基因工程的操作中的“分子缝合针”是DNA连接酶;
(3)基因工程中最常用的运载体是质粒;
(4)人的基因在牛体内能表达;说明人和牛共用一套遗传密码。
【考点定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA连接酶质粒共用一套遗传密码7、略
【分析】【分析】
胚胎移植:
1;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种,作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种),如转基因、核移植,或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必须经过胚胎移植技术才能获得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。
2;胚胎移植的意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期;充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。
【详解】
(1)体外受精前要对精子进行获能处理;使其具有受精能力。
(2)要使动物超数排卵;利用促性腺激素;需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。
(3)步骤甲是人工受精;将受精卵移入受体母牛,进行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。
(4)胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。
【点睛】
胚胎移植的实质:早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。8、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】取代修补9、略
【分析】【分析】
1;分析题图:①表示染色体复制;②是减数分裂,③是精细胞变形为精子过程,④是受精作用;
2;哺乳动物精子和卵子发生的不同点:(1)精子的减数两次分裂是连续的;场所唯一(MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸);而卵子的两次分裂是不连续的,场所不唯一,(MⅠ场所在卵巢,MⅡ场所在输卵管中);(2)精子和卵子发生的时间不同:精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退;多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的;MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的,MⅡ是在受精过程中完成的。
【详解】
(1)精子变形③过程中精子头部的顶体是由高尔基体发育来的;④过程是受精过程,在输卵管内完成。
(2)在④过程中发生顶体反应;释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质和透明带,透明带反应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道防线。
(3)雄性动物精子产生的时期是初情期;雌性动物卵泡细胞的形成是在胚胎期性别分化以后完成的,这是精子和卵子在发生上的重要区别。
(4)初级卵母细胞进行减数第一次分裂是在排卵前后时期完成的;减数第二次分裂是在受精作用过程中完成的。
【点睛】
本题考查卵细胞的形成过程和受精作用等相关知识,意在考查学生识记相关细节和解决问题的能力。【解析】高尔基体输卵管透明带反应卵细胞膜反应初情期胚胎期性别分化以后排卵前后受精作用10、略
【分析】【分析】
动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织;将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖。植物组织培养又叫离体培养,指从植物体分离出符合需要的组织;器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。
【详解】
1;基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术;是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品的遗传技术。
2;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。
3;动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织;将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖,其原理是细胞增殖。
4;植物组织培养又叫离体培养;指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性。
【点睛】
本题考查基因工程概念、胚胎移植、动植物细胞培养等相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【解析】①.又叫基因拼接技术或DNA重组技术②.又称受精卵移植,是指将雌性动物体内的的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状况相同的其他雌性动物体内,使之继续发育为新个体的技术③.植物细胞全能性、细胞增殖三、判断题(共5题,共10分)11、A【分析】【详解】
由于存在防止多精入卵的两道屏障,故一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵,这句话是正确的。12、A【分析】【详解】
受精过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。精子入卵后形成雄原核,同时被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核,雄、雌原核充分发育后,相向移动,彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此说法正确。
故正确。13、B【分析】【详解】
受精包括受精前的准备阶段和受精阶段;在自然状态下,哺乳动物的受精在输卵管内完成。
故错误。14、B【分析】【分析】
据图分析;图中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原肠胚。图B中1是滋养层,2是内细胞团,3是透明带,4是囊胚腔;图C中5是外胚层,6是滋养层,7是原肠腔,8是内胚层。
【详解】
(1)从A到C的过程中细胞均需要消耗能量;故胚胎中有机物的含量均减少,(1)正确。
(2)桑椹胚之前所有细胞都具有发育成完整胚胎的潜能;属全能细胞,故A时期胚胎中的细胞都是全能细胞,囊胚期时细胞出现分化,滋养层细胞不是全能细胞,(2)错误。
(3)胚胎移植必须使用处于桑椹胚或囊胚时期的胚胎;处于A或B时期的胚胎,(3)错误。
(4)图示过程细胞通过有丝分裂增殖;有丝分裂过程中可能发生突变,遗传物质可能会发生改变,(4)正确。
故分别为√、×、×、√。15、B【分析】【详解】
生态系统的恢复力稳定性是有一定限度的,导致了生态工程的局限性,使生态工程并不能解决所有的污染、破坏问题,因此不能走“先污染、破坏,后治理”的老路,故错误。四、非选择题(共4题,共36分)16、略
【分析】试题分析:基因工程又叫DNA重组技术;是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品.由此可见,基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建;③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与鉴定。
(1)基因工程中获取目的基因的方法有:从基因文库中获取目的基因;利用PCR技术扩增目的基因、化学方法直接人工合成目的基因。
(2)基因表达载体中启动子位于目的基因的首端;是RNA聚合酶识别和结合的部位。基因工程中常用大肠杆菌作为基因表达载体的受体细胞。
(3)将目的基因导入微生物常用Ca2+(或CaCl2)处理受体细胞;使之变成感受态细胞。将目的基因导入植物细胞的常用方法有农杆菌转化法;花粉管通道法等,其中我国科学家发明的将目的基因导入植物细胞的方法是花粉管通道法。
(4)胚胎干细胞可以诱导分化为造血干细胞;说明胚胎干细胞具有发育的全能性。临床上常用诱导干细胞定向分化的方法修补损伤或衰老的组织器官,从而解决了供体器官不足问题。
【点睛】本题考查基因工程、胚胎工程的相关知识,要求考生识记基因工程的具体操作步骤,掌握各步骤中的细节,能结合所学的知识准确答题。【解析】PCR技术化学方法直接人工合成目的基因RNA聚合酶大肠杆菌(或细菌)Ca2+(或CaCl2)花粉管通道法发育的全能性供体器官不足(或器官移植后免疫排斥反应)17、略
【分析】试题分析:本题考查基因工程的原理及操作步骤;掌握基因工程的操作工具及各工具的作用,再结合所学的知识准确答题。
(1)限制性核酸内切酶(限制酶)能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列;并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式。分别为黏性末端和平末端。
(2)目的基因和运载体重组时需要DNA连接酶连接两个核苷酸之间的磷酸二酯键。多种限制酶切割;形成不同的切割位点,所用的DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列就没有专一性要求。
(3)图1中显示,已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-,酶Ⅰ切割质粒不会把两个标记基因都破坏,最好选择限制酶I切割质粒。限制酶Ⅱ的识别序列和切点是一↓GATC-,目的基因两端均有酶Ⅱ的识别序列,因此用限制酶II切割目的基因所在的DNA。【解析】磷酸二酯键粘性末端和平末端DNA连接酶无酶Ⅰ酶Ⅱ酶Ⅰ切割质粒不会把两个标记基因都破坏目的基因两端均有酶Ⅱ的识别序列18、略
【分析】【分析】
根据题意;将雌性野生盘羊的细胞核注入到去核的家羊卵母细胞中构建了重组细胞,并最终获得了健康的克隆子代,则获得的子代细胞核来源于野生盘羊,故性状上更接近野生盘羊。
【详解】
(1)核移植的理论基础是细胞核的全能性;由于重组细胞的主要遗传物质来自细胞核,而细胞核是东方盘羊提供的,故试验获得的健康的子代的性状更加接近于东方盘羊。
(2)体外培养的重组细胞需要培养到桑葚胚或囊胚期时才可以移植到代孕母羊中;这是动物克隆技术的最后一道“工序”,这道“工序”称为胚胎移植。
(3)为了降低克隆难度;核移植的供体细胞最好取自东方盘羊的胚胎干细胞,原因是胚胎干细胞的分化程度低,全能性高。
【点睛】
本题考查胚胎工程的相关知识,要求学生识记胚胎工程的技术、胚胎移植的概念等,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查。【解析】细胞核的全能性东方盘羊重组细胞的主要遗传物质来自细胞核,而细胞核是东方盘羊提供的桑葚胚或囊胚胚胎移植胚胎干细胞胚胎干细胞的分化程度低,全能性高19、略
【分析】试题分析:据图分析;图1为目的基因,其有5个限制酶切割位点,其中SmnⅠ会破坏目的基因;图2质粒上含有3个限制酶切割位点,都会破坏一个标记基因,为了使得目的基因与质粒不会任意连接,应该选择目的基因两侧不同的限制酶,且只能破坏质粒中非一个标记基因,因此应该选择PstⅠ和EcoRⅠ。
(1)PCR技术扩增目的基因的过程需要耐高温的DNA聚合酶;DNA复制时是从3’端向5’端进行的;因此DNA扩增过程所选的引物应为图1中B;C;该DNA分子在PCR仪中经过四次循环后,会产生DNA片段16个。
(2)根据以上分析已知;为了提高目的基因和质粒的重组成功率,防止其任意连接,同时有利于受体细胞的筛选,应该选择的限制酶是PstⅠ和EcoRⅠ;如果用限制酶PstⅠ;EcoRⅠ和HindⅢ对质粒进行切割,且同时只能切割其中的两个位点,因此只有限制酶PstⅠ、EcoRⅠ切割时才能获得完整的含有抗四环素基因的DNA片段。
(3)常用的DNA连接酶有E·coli-DNA连接酶和T4DNA连接酶;其中后者既能连接黏性末端又能连接平末端;将目的基因导入不同的受体细胞方法不同,导入植物细胞常用农杆菌转化法。
(4)基因文库包括基因组文库和部分基因文库,其中基因组文库包含某种生物所有的基因,而部分基因文库只包含某种生物的部分基因,如cDNA文库,A正确;基因的结构包括非编码区和编码区,非编码区含有启动子、终止子等,编码区包括外显子和内含子,B正确;基因文库是指将含有某种生物不同基因的许多DNA片段,导入到受体菌的群体中储存,各个受体菌分别含有这种生物的不同基因,C正确;基因组文库中部分基因通过基因工程技术,可以在物种间交流,D错误。【解析】Taq酶或TaqDNA聚合酶或热稳定的DNA聚合酶均可B和C16PstⅠ和EcoRⅠ1T4DNA连接酶农杆菌转化法D五、综合题(共2题
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 寻找小蚂蚁课件
- 教师技能大赛
- 中学工作总结汇报
- 出租房源展示协议
- 服装代理居间协议
- 商品质量确认书合同(2篇)
- 团队激励合同
- 教科版(2017)科学五年下册《解决垃圾问题》说课(附反思、板书)课件
- 汽车保养记录维护合同
- 护理鼻饲操作流程和步骤
- 与信仰对话 课件-2024年入团积极分子培训
- 2024《整治形式主义为基层减负若干规定》全文课件
- JJG 915-2008 一氧化碳检测报警器检定规程-(高清现行)
- 年产1000吨PVC管建设项目环境影响报告表
- 教科版二年级上册科学第一单元 我们的地球家园 测试题【含答案】
- 《心理健康与职业生涯》期末考试题库含答案
- (完整PPT)抽油机井示功图分析课件
- 名校办学思想、办学理念汇报课件
- 安防企业企业自评报告
- 日间手术出院后随访登记表
- 典型示功图分析(全)
评论
0/150
提交评论