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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大新版一年级语文上册阶段测试试卷813考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、选一选。
下列哪个节日在正月?()A.端午节B.春节C.中秋节D.清明节2、下列音节中缺少的是a的几声()。
bàbayǎyǔwáwaA.一声B.二声C.三声D.四声3、已知∠A=70°,则∠A的补角为()A.110°B.70°C.30°D.20°4、如图,在同一平面直角坐标系中,直线y=k1x(k1≠0)与双曲线y=k2x
(k2≠0)相交于A;B两点,已知点A的坐标为(1,2),则点B的坐标为()
A.(﹣1,﹣2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,﹣2)5、如图;四边形ABCD内接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,则∠DAC的大小为()
A.130°B.100°C.65°D.50°评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)6、比一比。
鸭____丫____
都____嘟____
泥____尼____7、选择正确的音节。
拿____(nálá)怎____(zěnzhěn)熊____(xiónɡxóng)
礼____(lǐnǐ)物____(ùwù)今____(jīnjīnɡ)8、看图填词语。
____________9、选字填空。
妈马。
河____大____
阳明。
____台____月10、写一写。
小池塘(节选)
白云倒映在池塘里;像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。
这段话一共____句话。这段话讲了天上的____、____、____和____倒映在____里的样子。11、比一比;在组词。
奶____吭____
姓____坑____12、找出同类的词。
汽车风飞机雨火车云雷自行车。
火车____________
风____________13、我来猜。
点点成金。
谜底是____。评卷人得分三、连词成句(共1题,共2分)14、给下列词语排排队评卷人得分四、语言表达(共3题,共12分)15、用所给出的词语造句。
①宽广:
②奔跑:16、我会改(把字句改成被字句)。
1小华把数学课本拿走了。
2我把雪糕吃了。17、写出下列词语的笔画顺序。
①眠:
②晓:评卷人得分五、书写(共4题,共12分)18、抄句子;体味情感。
叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多美呀!。19、抄句子;体味情感。
我最喜欢夏天满地的鲜花。20、照样子;写一写。
bpmfbōpōmōfō
21、抄句子;体味情感。
爸爸现在可真是电脑高手了!。评卷人得分六、问答题(共4题,共16分)22、除了石榴,你还知道哪些好吃的水果?请列举五个。23、读短文;回答问题。
尾巴。
猴子尾巴细又长;常把自己挂树上。兔子尾巴一点点,蹦蹦跳跳撅天上。公鸡尾巴弯又弯,花花绿绿像个毽。松鼠尾巴蓬松松,树上跳下像伞兵。孔雀尾巴像把扇,五颜六色真好看。
看一看天上飞的,树上跳的,地上跑的,水中游的,尾巴有什么不同?24、读一读;横线上的话说明了什么?
公园里的菊花好看极了。黄的,白的,淡绿的,紫红的,一朵朵,一丛丛,一片片,____。25、读课文《王二小》;给句子排排队。
①八路军从山上冲下来;消灭了敌人。
②有一天;他在山坡上放牛,敌人叫他带路。
③王二小常常一边放牛;一边帮助八路军放哨。
④他把敌人带进了八路军的埋伏圈。
⑤小英雄王二小被敌人杀害了。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生的文化常识。正月初一春节;三月清明节、五月初五端午节、八月十五中秋节、九月九日重阳节。
【点评】考查了学生的文化常识,学生可以根据日常经验回答。2、A【分析】【分析】bà读四声,yǎ读三声,wá第二声,ba;wa读轻声;却少的是一声,故选A。
【点评】本题考查四声的掌握情况。3、A【分析】由∠A的度数求出其补角即可.【解析】解:∵∠A=70°;
∴∠A的补角为110°;
故选:A.4、A【分析】反比例函数的图象是中心对称图形,则它与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称.【解析】解:∵点A与B关于原点对称;
∴B点的坐标为(﹣1;﹣2).
故选:A.5、C【分析】先根据补角的性质求出∠ABC的度数,再由圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数,由等腰三角形的性质求得∠DAC的度数.【解析】解:∵∠CBE=50°;
∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;
∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形;
∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;
∵DA=DC;
∴∠DAC=180°−∠D2=
65°;
故选:C.二、填空题(共8题,共16分)6、鸭子脚丫都市嘟嘴泥鳅尼姑【分析】【分析】本题考查学生辨析字形的能力;学生要学会加以辨别。鸭子,家禽的一种。脚丫,脚。都市,城市。嘟嘴,嘟起嘴巴。泥鳅,一种鱼类。尼姑,出家的女人。
【点评】学生要学会辨析字形,这类题目经常考查。7、názěnxiónɡlǐwùjīn【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。拿;拿取。怎,怎么。熊,一种礼物。礼物,赠送的物品。今,今天。
【点评】考查学生对拼音的掌握,学生要学会读写;8、电视电灯电话【分析】【分析】考查学生书写汉字的能力。第一幅图是电灯;第二幅图是电视,第三幅图是电话。
【点评】考查学生书写汉字的能力,学生要学会看图写字;9、马妈阳明【分析】【分析】本题考查学生辨析形近字的能力;学生要学会加以辨别。河马,动物。大妈,对年纪大的女性的称呼。阳台,专门晾衣服的地方。明月,明亮的月亮。
【点评】学生要学会辨析形近字,这类题目经常考查。10、4白云太阳月牙星星池塘【分析】【分析】短文共4句话。这段话写了天上的白云;太阳、月牙、星星倒映在池塘里的样子。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。11、奶奶姓名吭声土坑【分析】【分析】“奶奶”和“姓名”两个词语中“奶”与“姓”的共同部分都是“女”字偏旁结构;奶奶:称谓,姓名:名字叫什么;吭声:做声的意思,土坑:指的是泥土的小坑或者小沟的含义。吭与口有关,因此,组词为吭声,坑与土有关,因此组词为土坑。
【点评】考查学生对字形的掌握。12、飞机火车自行车雨云雷【分析】【分析】与“火车”同类的词:飞机;火车、自行车;它们都是交通工具。与“风”同类的词:雨、云、雷,它们都是自然现象。
【点评】主要考查学生把词语归类的能力,通过填空,获得生活常识,培养学生了解更多常识的愿望。13、全【分析】【分析】考查学生对谜语的掌握。“点点成金”说的是“全“字。
【点评】考查学生对谜语的掌握,学生需要理解谜面。三、连词成句(共1题,共2分)14、①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。【分析】【分析】句子是由词或词组组成。在句子中;词与词之间有一定的组合关系,比如:谁是什么。谁怎么样。谁干什么。要把句子说通顺,合情理。①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。
【点评】主要测试学生的连词成句能力,要把句子说通顺,合情理。平时注意多读,多练。四、语言表达(共3题,共12分)15、①我们要学会做一个心胸宽广的人。②他们奔跑在草原上。自由自在。【分析】【分析】宽广:形容开阔广大。奔跑:很快地跑。
【点评】主要考查学生的语言表达能力,说完整的话,学生在平时多读课文,养成熟练地语感。16、1数学课本被小华拿走了。2雪糕被我吃了。【分析】【分析】这类题目是考查学生对句式转换的掌握。“小华把数学课本拿走了。”转换成被字句就是:数学课本被小华拿走了。“我把雪糕吃了。”转换成把字句就是:雪糕被我吃了。
【点评】本题考查学生对句式转换的掌握,学生要掌握好把字句和被字句互换的技巧,“把字句”和“被字句”的互换,首先要找出句中的”主动者“和”被动者”,再“主被换位,把被互换”即可。17、①竖;横折、横、横、横、横折、横、竖提、横、斜钩。
②竖、横折、横、横、横、斜钩、撇、横、撇、竖弯钩【分析】【分析】考查学生对字形的掌握;需要掌握生字的笔画顺序。眠共10画,分别是:竖;横折、横、横、横、横折、横、竖提、横、斜钩。晓共10画,分别是:竖、横折、横、横、横、斜钩、撇、横、撇、竖弯钩。
【点评】学生应掌握生字的笔画顺序,这是掌握生字的前提。五、书写(共4题,共12分)18、叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多美呀!【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们能从语句中,体味到小鸡在啄破蛋壳之后,发出“叽叽,叽叽”的声音,从中感受到小鸡在看到外面世界的喜悦的情感。
【点评】通过对句子的抄写,体味小作者表达的情感,体味小鸡在啄破蛋壳之后,观察到外部世界的喜悦之情。19、我最喜欢夏天满地的鲜花。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们能从语句中,发现小作者对于满地鲜花的喜爱之情,更深一步的表现出小作者对于大自然的喜爱之情。
【点评】通过对句子的抄写,体味小作者表达的情感,并向文中的小作者学习,喜爱大自然、喜爱大自然的花花草草。20、bpmfbōpōmōfō【分析】【分析】在四线三格里书写b和f时占一二格;书写p时占三四格,书写m是占中格,音调写在第一格。
【点评】本题考查bpmf四个声母和调号在四线三格里的规范书写。21、爸爸现在可真是电脑高手了!【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们能从语句中,发现小作者对于爸爸精通电脑的这种欣喜的情感,同时也能够体会到小作者希望像爸爸那样喜好学习,我们也要向文中的爸爸学习,做一个勤学的好孩子。
【点评】通过对句子的抄写,体味小作者表达的情感,并向文中的爸爸学习,做一个爱学习的好学生。六、问答题(共4题,共16分)22、西瓜、苹果、梨子、桃子、草莓。【分析】【分析】主要考查学生对文化常识的掌握。我们熟知的水果还有:西瓜;苹果、梨子、桃子、草莓等等。
【点评】考查学生对文化常识的理解,掌握生活常识有利于回答此类题目。23、形状不同,用途不同。【分析】【分析】猴子尾巴:巴细又长;挂树上;兔子尾巴:一点点、撅天上;公鸡尾巴:弯又弯、像个毽;松鼠尾巴:蓬松松、像伞兵;孔雀尾巴:像把扇、
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