2025年浙教版七年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版七年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图；正确的实验操作顺序是（）

A.②④①③⑤⑥⑦

B.②④③①⑤⑦⑥

C.②④①③⑤⑦⑥

D.②④⑤①③⑥⑦

2、黄土高原上广泛分布的地貌景观是塬、墚、峁（）A.TB.F3、制作人体口腔上皮细胞临时装片时，滴生理盐水是为了（）A.保持细胞的形状B.保持透明度C.染色D.防止干燥4、人手背上的“青筋”是（）。A.动脉B.静脉C.毛细血管D.神经5、下列有关草履虫的说法错误的是（）A.细菌等由口沟摄入体内体现了生物的生活需要背养B.能够通过伸缩泡排出体内多余的水分和废物C.靠表膜内的肌细胞收缩和舒张进行运动D.草履虫生长到一定大小就会分裂体现了生物能够生长和繁殖6、正确表述光合作用反应式的是（）A.水+二氧化碳有机物（储存能量）+氧B.水+氧有机物（储存能量）+二氧化碳C.水+二氧化碳有机物（储存能量）+氧D.水+二氧化碳有机物（储存能量）+氧7、克隆羊多莉长得非常像（）A.供细胞核的母羊B.供无核卵的母羊C.代孕的母羊D.C三种羊的一部分评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、木本茎的结构从外到内一般____形成层木质部、髓。

9、如图是用双凸透镜成像装置模拟眼球成像；请据图回答问题：

（1）进行如图所示的实验，使白纸板上形成清晰物像．对照眼球的结构分析，白纸板相当于视网膜，透镜相当于____．

（2）蜡烛；透镜和白纸板的位置不变；将透镜换成一个凸度稍大的凸透镜，此时白纸板上的物像变得不清晰了．

（3）向____（左；右）移动白纸板；可以在白纸板上再次出现一个清晰的物像．

（4）第（2）、（3）步骤模拟了____（远、近）视眼的形成，物像落在视网膜的前方而导致物像不清晰．10、人们经常参加体育锻炼，可以使呼吸肌的舒缩能力加强，胸廓的活动范围扩大，参与气体交换的肺泡数量____，增进肺的通气能力．其结果使肺活量____，呼吸功能____．11、【题文】关于花生的谜语“麻屋子，红帐子，中间坐着个白胖子”，这个白胖子指的是花生的____。

它也是我们吃花生的主要部分。12、【题文】下图是反射弧模式图；请据图回答下列问题：

（1）按神经冲动在反射弧上产生和传导的顺序；反射弧的五个组成部分依次是：

[]__________；[]_______、[3]神经中枢、[]________和[1]效应器。

（2）在缩手反射中，当冲动传到效应器时，手即缩回（即屈肘）。屈肘时，手臂收缩的肌肉是_______（填“肱二头肌”或“肱三头肌”），肌肉收缩所需的能量来自肌细胞进行_______作用，氧化分解_________物释放的能量。13、除病毒外，生物都是由____构成的，它是生物体结构和功能的基本单位。14、当你突然遇到危险情况时，心跳会加快，血压会升高，这是由于____（填一种激素名称）分泌增多造成的．这是一种____调节．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、移栽幼苗通常根部要带土是为了避免伤害幼根和根毛，以保护根吸收水分和无机盐的能力。16、生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素。（）17、细胞生长到一定程度后，就不会再长大了．（判断对错）18、人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过咽．______（判断对错）19、取样调查是一种探究方法．______．（判断对错）20、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞．______（判断对错）21、裸子植物的种子裸露，无种皮包被。（）22、“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系。（）评卷人得分四、连线题(共3题，共6分)23、牵桥搭线：请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起（共7分）(1)猫头鹰吃老鼠合作关系(2)向日葵朝向太阳繁殖许多蚂蚁搬运食物竞争关系植物的开花结果应激性田里的水稻与野草捕食关系人体的排汗生长蘑菇由小长大排泄24、近视服用维生素A远视无法治疗夜盲症佩戴凹透镜色盲佩戴凸透镜沙眼注意个人卫生25、将花的各部分结构及其发育的结果用线连接起来。评卷人得分五、简答题(共2题，共10分)26、分析资料，回答问题2017年5月29日至6月5日在德国杜塞尔多夫举行了世界乒乓球锦标赛，中国乒乓球队再次取得了令人瞩目的优异成绩，为祖国赢得了荣誉。乒乓球被称作是我们的“国球”，运动健身效果好，也深受广大群众的喜爱。结合此项运动，请回答下列问题：（1）乒乓球运动员能精准的接球，是因为乒乓球能在运动员眼球内的________上成像，经视神经将神经冲动传导到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。（2）乒乓球运动员在赛场上以精湛的技术演绎搓、托、拉、吊等接球法，时刻维持身体的平衡。这主要体现了（）的功能。A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓（3）乒乓球运动深受广大群众的喜爱，因为练习乒乓球不仅能锻炼身体，同时也能提高人的反应能力。运动员在迎接不同角度的球时会做出不同的判断，也能够根据裁判员的哨声与手势做出相应的反应。这是人特有的一种___________反射，其结构基础是反射弧，完整的反射弧包括感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→___________等5部分。27、玉米是山西省主要的粮食作物之一；是公认的“黄金食品“。如图是玉米生命周期中的几个阶段，请据图并联系你所学知识回答下列问题：

（1）图一所示玉米种子结构中；【______】______是新植物的幼体。玉米种子萌发后，图一中的【______】______发育成图二中的结构a。

（2）在观察玉米种子结构时；若想观察到图一所示结构，需将玉米种子切开。在进行这一操作时，应用刀片在图五中线段______所示位置进行切。在切面上滴加碘液后被染成蓝色的结构是图一中的【______】

______。

（3）玉米植株生长到一定程度开始进入生殖期。图三中箭头A所示的过程叫做______。有时我们会见到如图四所示明显缺粒的玉米穗；这主要是由于A过程进行不充分引起的。如何减少这种情况，实现玉米增产呢？请你提出一种解决方法：______。

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】

制作制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤是：擦片→滴液→撕取材料→展平表皮→盖片→染色．即用纱布擦净载玻片和盖玻片；用滴管在载玻片的中央滴一滴清水、用镊子撕一块洋葱表皮、用解剖针展平、用镊子夹住盖玻片的一端让另一端接触液滴慢慢放下盖玻片以防产生气泡、用滴管吸碘液一滴在盖玻片一端染色用吸水纸在另一端用吸水纸在另一端吸；是染色均匀．图示①将材料放到载玻片上的液滴中并展平、②擦载玻片、③撕取材料、④滴一滴清水、⑤盖盖玻片、⑥用吸水纸吸碘液染色、⑦滴一滴碘液．综上所述：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤，操作顺序正确的是②④③①⑤⑦⑥．

故选B

【解析】【答案】此题考查的是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤；为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表：擦→滴→撕→展→盖→染．

2、A【分析】本题考查黄土高原上广泛分布的地貌景观，牢记即可。黄土高原上分布广泛的三种黄土地貌是黄土塬、黄土梁、黄土峁。故题目说法正确，故选A。【解析】A3、A【分析】【分析】

此题考查的是制作口腔上皮细胞临时装片；要明确各个步骤以及操作目的。在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于人的细胞液的浓度与0.9%的生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩，应向载玻片上滴浓度为0.9%的生理盐水。

【解答】

通过分析可知；观察人的口腔上皮细胞实验中，制作临时装片时，在载玻片上滴的是生理盐水，目的是维持口腔上皮细胞的正常的形状。

故选A。

【解析】A4、B【分析】【分析】本题考查血管的特点。意在考查考生理解所学知识血管的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解答】A.动脉是把心脏的血液运送到全身各处的血管；动脉一般埋藏在身体较深的部位，不易从体表中看到，故A不符合题意。

B.静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管；静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”，故B符合题意。

C.毛细血管是进行物质交换的较细的血管；故C不符合题意。

D.神经，属于神经组织，外表看不出，故D不符合题意。故选B。

【解析】B5、C【分析】解：A；草履虫以水中的细菌为食物；体现了生物的生活需要营养，A正确；

B；收集管和伸缩泡--收集并排出体内多余的水分和废物；B正确；

C；草履虫靠表膜呼吸；靠纤毛的摆动在水中旋转前进，C错误；

D；草履虫属于单细胞动物；通过分裂生殖，体现了生物能够生长和繁殖，D正确。

故选：C。

生物具有以下特征：1；生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外；生物都是由细胞构成的。

解答此类题目的关键是理解生物的特征。【解析】C6、C【分析】解：绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，即光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体，用反应式表达如图：

故选：C。

绿色植物利用光提供的能量；在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指将无机物转化为有机物，并且释放出氧气的过程，能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程．

此题考查了光合作用的表达式．在书写光合作用的表达式时要注意不要漏掉任何一部分，特别是光合作用的条件和场所．【解析】C7、A【分析】试题分析：小羊多莉诞生过程中一共利用了三只母羊，一只为它提供的是去核的卵细胞，一只为它提供的是细胞核，还有一只为它提供了发育场所子宫，小羊多莉长相也就是它的性状像它的供核母亲，也就是它的供核母亲为它提供了决定其性状的遗传物质，而它的供核母亲为它提供的是细胞核，说明决定其性状的遗传物质存在于细胞核中。考点：细胞核在生物遗传中的重要功能。【解析】【答案】A二、填空题(共7题，共14分)8、树皮【分析】【解答】在树皮以内有一层分生组织；叫形成层，形成层的细胞不断的侧向分裂增生，其中，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使得树干不断地生长加粗。

【分析】此题为基础题，解答此题的关键熟记木本植物茎的结构包括木质部、形成层和韧皮部。9、晶状体左近【分析】【解答】解：（1）在该实验中；凸透镜相当于眼球的晶状体，白纸板相当于眼球的视网膜．

（3）实验中换用凸度更大的凸透镜后；会成像于白纸板前，使物像变得不清晰了，因此要想使物像清晰，要向左移动白纸板．

（4）如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大；远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物象就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视；因此该实验模拟了近视眼的形成．

故答案为：（1）晶状体。

（3）左。

（4）近。

【分析】眼球的成像原理与凸透镜的成像原理是一样的；在这个实验中，凸透镜相当于眼球的晶状体，白纸板相当于眼球的视网膜，不同的是眼球的晶状体的凸度是可以调节的．10、略

【分析】

经常参加锻炼；会使呼吸肌得到充分的锻炼，使肌纤维变粗，会使呼吸肌更发达，呼吸肌收缩力量得到加强，可以扩大胸廓的活动范围，使呼吸的深度加大；加深，使胸围差加大；参与气体交换的肺泡数量增多．经常参加体育锻炼，可以大大增加呼吸功能，增进肺的通气能力．其结果使肺活量增大，呼吸功能加强．

故答案为：增多；增大；加强．

【解析】【答案】此题考查的是体育锻炼对呼吸系统的影响．首先明确的是肺泡的数目；呼吸肌的数目不会改变；变得只是呼吸肌的发达程度和参与呼吸的肺泡数目．

11、略

【分析】【解析】

试题分析：谜语“麻屋子；红帐子，里面住着个白胖子”中，麻屋子是果皮，由子房壁发育而来，红帐子是花生的种皮，由珠被发育而成，白胖子是胚，由受精卵发育而来。

考点：本题考查果实与种子的形成。【解析】【答案】胚12、略

【分析】【解析】此题主要考查的是反射弧的组成；屈肘时骨骼肌在运动中的协调作用。通过识图；分析。

（1）反射活动的结构基础是反射弧；反射弧包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。

（2）在缩手反射中，当冲动传到效应器时，缩手的反射神经冲动传到效应器后，效应器接受神经冲动并作出相应的反应，产生缩手动作。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌的舒张，牵动骨骼运动，从而使手缩回。屈肘时，肌肉收缩所需的能量来自肌细胞进行呼吸作用，氧化分解有机物物释放的能量。【解析】【答案】（1）(5)感受器(4)传入神经(2)传出神经。

(2)肱二头肌呼吸有机13、细胞【分析】【解答】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。生物体具有共同的物质基础和结构基础，从化学组成上说，生物体的基本组成物质中都有蛋白质和核酸，其中蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸贮存着遗传信息，从结构上说，除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。

【分析】此题是基础题，较易，解此题的关键是理解生物的特征。14、肾上腺素激素【分析】【解答】当你遇到危险时；会害怕并感到心脏在怦怦乱跳，这是通过神经系统对外界刺激作出的一种反应，是出生后才有的，在非条件反射的基础上，在大脑皮层的参与下形成的条件即反射；感到心脏怦怦乱跳，是在神经系统的调节下，促使肾上腺分泌较多的肾上腺素．肾上腺素由肾上腺髓质分泌的一种儿茶酚胺激素．能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大．因此当你遇到危险时，会害怕并感到心脏在怦怦乱跳，这时体内﹣﹣的分泌会明显增多的是肾上腺激素．

故答案为：肾上腺素；激素。

【分析】人体在神经、体液的调节作用下，才能够很好地适应环境的变化；神经调节是通过神经系统来完成的，神经调节的基本方式是反射；激素通过血液循环的运输对人体生理活动的调节是激素调节；在人体内，激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的．三、判断题(共8题，共16分)15、√【分析】试题分析：植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水，而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，因此根吸水的主要部位是成熟区的根毛，移栽植物应尽量在幼苗期，幼苗期植物的根系较小，有利于带土移栽，这是为了保护幼根和根毛，减少根和根毛折断，提高根的吸水能力，从而提高根的成活率，故题干的叙述是正确的。考点：本题考查的是根毛的分布位置和功能，解答此类题目的关键是理解移栽植物应尽量在幼苗期，而且要带土移栽的目的。【解析】【答案】√16、×【分析】试题分析：生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素。环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。温度影响生物的分布、生长和发育。水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体，因此生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素和生物因素。考点：生态因素【解析】【答案】×17、A【分析】【解答】解：细胞在生长过程中；其表面积与体积的关系我们可以通过分析表格中的数据来判断：通过分析表格中的数据可知：当正方体体积逐渐变大时，表面积与体积之比逐渐变小．当细胞体积逐渐变大时，表面积与体积之比会变小，随着细胞的生长，体积不断的增长，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞的生长就会受到限制，不能无限制的长大．

【分析】细胞生长是细胞从周围吸收营养，由小长大的过程．即细胞体积变大，细胞的生长需要从外界摄取营养物质，而随着细胞体积的增大，其需要的营养物质也愈来愈多，当体积大到一定程度时，其表面积相对会变得较小，不能满足其对营养物质的需要，因此不能继续长大了．18、√【分析】解：呼吸系统由肺和呼吸道组成；肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管，喉除了是气体出入肺的通道外，还是发声的器官，人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过咽．可见题中的叙述是正确的．

故答案为：√/．

呼吸道包括鼻腔；咽、气管和支气管；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门．

咽是消化道和呼吸道的共同通道，属于双重器官．【解析】√．19、√【分析】解：调查是科学探究常用的一种方法．调查时首先要明确调查目的和调查对象；并制订合理的调查方案．有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．

故答案为：√

调查可分为抽样调查和全面调查．

抽样调查是指以对象总体中抽出部分作为样本进行考察；并由样本情况推断总体情况的调查方式．该方法根据需要，还可以区分为随机抽样调查与非随机抽样调查；

全面调查指对研究对象的总体中每一个单位进行调查的一种调查形式．

调查法的过程：明确目的-确定对象-制订合理方案-记录-对结果分析整理．【解析】√20、×【分析】解：在显微镜下；细胞放大的倍数=目镜×物镜．所以是否有利于观察，与目镜和物镜的倍数有关，与材料关系不大，实验材料越大不代表材料上的细胞也越大．因此题干的说法不正确．

故答案为：×．

显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积；放大的是物像的长度或宽度．

解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的成像特点．【解析】×21、×【分析】【解答】种子植物中分为裸子植物和被子植物；它们都有根；茎、叶、种子等器官，裸子植物没有真正意义上的花，其产生种子的胚珠是裸露的，发育成的种子也是裸露的，外面没有果皮包被，被子植物具有真正的花，产生种子的胚珠外面有子房壁，当完成传粉和受精作用后，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，包被着种子，因此题干的叙述是错误的。

【分析】此题为基础题，较易，解答此题的关键是理解裸子植物和被子植物的主要区别是种子外有无果皮包被着。22、A【分析】【分析】“螳螂捕蝉；黄雀在后。”体现了生物与生物之间的捕食关系，螳螂和蝉，螳螂吃蝉是为了获取食物维持生存，属于捕食关系；黄雀和螳螂，黄雀吃螳螂是为了获取食物维持生存，属于捕食关系。其食物链是：树→蝉→螳螂→黄雀。

【点评】生物与生物之间的关系。四、连线题(共3题，共6分)23、略

【分析】试题分析：生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等，猫头鹰吃老鼠，因此七星瓢虫和蚜虫之间是捕食关系，水稻与杂草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系，蚂蚁成百上千地群居，成员之间有明确分工，需要相互配合、密切合作才能维持群体的生活，因此属于合作关系；生物的特征：1、生物的生活需要营养，2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，所以说向日葵朝向太阳，说明生物能对外界刺激作出反应即应激性，植物的开花结果体现了生物能够繁殖，人体的排汗属于排出废物，蘑菇由小长大属于生长现象。考点：生物与生物之间的关系，生物的特征。【解析】【答案】24、略

【分析】试题分析：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：故答案为：近视——佩戴凹透镜；远视佩戴凸透镜；夜盲症--服用维生素A；色盲--无法治疗；沙眼注意个人卫生考点：人体需要的主要营养物质.【解析】【答案】近视——佩戴凹透镜；远视佩戴凸透镜；夜盲症--服用维生素A；色盲--无法治疗；沙眼注意个人卫生25、略

【分析】【解析】试题分析：当一朵花完成传粉与受精后，一般只有子房发育，子房的各部分发育情况为：考点：本题考查的是果实与种子的形成。【解析】【答案】⑥-I⑦-G⑧-J⑨-H⑩-F五、简答题(共2题，共10分)26、（1）视网膜

（2）B

（3）复杂（或条件）效应器【分析】【分析】此题考查了视觉的形成、反射、小脑的作用、运动的产生等有关知识。熟练掌握有关基础知识，培养学生综合分析问题的能力是解决此题的关键。【解答】（1）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的视觉中枢，人就产生了视觉。因此，乒乓球运动员能精准的接球，是因为乒乓球能在运动员眼球内的视网膜上成像，经视神经将神经冲动传导到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。（2）脑包