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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人民版高三生物上册月考试卷636考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、如图是细胞中遗传信息的表达过程,字母表示细胞结构或物质,数字表示过程,下列叙述正确的是()A.此图一定不是细菌遗传信息的表达过程B.如果E为23肽,则最多需要20种DC.如果相应基因中有一对碱基被替换,则E的序列一定会发生改变D.①、②过程的碱基配对形式完全相同2、免疫系统对人体健康具有重要意义,一旦失调或遭到破坏,将导致人体产生疾病,如艾滋病.下列疾病中,与免疫相关的是()A.镰刀型细胞贫血症B.侏儒症C.抽搐D.类风湿性关节炎3、孟德尔在豌豆杂交实验中,成功利用“假说-演绎法”发现了两大遗传定律。下列有关分离定律发现过程的叙述中不正确的是()A.提出的问题:为什么F2出现了3:1的性状分离比B.假说的核心:F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子C.根据假说设计了测交实验并推理出相应结果D.做了多组相对性状的杂交实验,F2的性状分离比均接近3:1,以验证其假说4、果蝇无眼色基因的受精卵不能发育为个体。一只野生型的雄果蝇与一只纯合白眼雌果蝇杂交,子代雄果蝇全为白眼,雌果蝇中仅有一只为白眼(染色体数正常),其余全为红眼。对此现象以及子代白眼雌蝇产生的原因分析不合理的是A.眼色性状的遗传遵循孟德尔的基因分离定律B.眼色基因在X染色体上且红眼对白眼是显性C.子代白眼雌果蝇不可能是由染色体缺失产生D.子代白眼雌蝇与正常雄蝇交配可判定产生原因5、用蛋白酶处理大肠杆菌核糖体,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应,由此可以推测核糖体中能催化该反应的物质是()A.蛋白酶B.RNA聚合酶C.rRNAD.mRNA6、下列有关遗传信息传递过程的叙述错误的是()A.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B.DNA复制和转录过程都发生DNA分子的解旋C.DNA复制和转录都是以DNA的一条链为模板,翻译则以mRNA为模板D.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸7、下列关于细胞代谢的叙述,正确的是()A.无氧呼吸和有氧呼吸是细胞内两个完全不相同的过程B.细胞内储存着大量的ATP,这有效的保证了细胞内的能量供应C.能否利用光能,是光合作用和化能合成作用的根本区别D.细胞内的放能反应一般与ATP的水解相联系,由ATP水解释放能量8、马铃薯用淀粉储存能量,当需要能量的时候,淀粉分子能快速分解产生下列哪种()A.氨基酸B.脂肪C.类脂D.葡萄糖评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)9、荧光标记是将荧光基团供价连接到蛋白质、核酸等分子上,被荧光标记的分子通常可以用荧光显微镜进行观察.在生物学研究中,可通过显微注射的方法将标记过的抗体注入细胞来检测特定的生物大分子.下列有关叙述,错误的是()A.利用标记的抗体标记特定的抗体B.利用标记的抗体可观察活细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化C.利用标记的抗体研究光反映过程中H20的光解D.利用标记的DNA可快速检测病毒HIV的核酸10、图a和图b是某细胞结构不同放大倍数的模式图,图b中的①~⑧是细胞内的相关结构.下列关于此图的叙述,正确的是()A.图a可能是洋葱的根尖细胞B.细胞的渗透吸水能力与⑤内溶液浓度有关C.细胞遗传和代谢的控制中心是③D.具有膜结构的细胞器有①②④⑤⑥11、在“DNA的粗提取和鉴定”实验中,发现DNA提取量不足.下列有关原因分析正确的是()A.经蒸馏水处理的红细胞用玻璃棒搅拌的时间过短B.用NaCl进行盐析,所调制的NaCl溶液浓度未达到2mol/LC.DNA再溶解时,玻璃棒搅拌方向是单向的D.向2mol/L溶液中加入蒸馏水太少12、下列关于植物生命活动调节相关曲线描述不正确的是()
A.图1曲线1、2可分别表示生长素类似物浓度对某植物根、芽生长的影响B.若图1曲线1代表双子叶植物,则d点的生长素类似物的浓度可除去单子叶植物农田中的双子叶植物杂草C.图2中若实线表示将一盆栽植物横放于地面,其主根近地侧生长素浓度变化,则虚线表示根生长的最适浓度D.图3表示不同浓度的生长素对某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的影响,该结果表明在生产上可喷施高浓度生长素类似物降低脱落率13、以下是细胞有丝分裂的有关图解;请根据图分析:图②表示细胞所处的时期与图①A;B、C、D四个细胞中哪一个所处的时期相同?()
A.AB.BC.CD.D评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)14、常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵;而自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精,但是对酒精的耐受能力差.科学家利用基因工程培育了能利用这两种糖进行发酵且对酒精耐受能力强的酿酒酵母.请分析回答下列问题:
(1)制备酵母菌培养基要进行倒平板操作,待平板冷凝后,要将平板倒置,其主要原因是____.
(2)取从自然界中采集的葡萄;用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中,然后按图甲所示过程进行酵母菌的纯化培养.
图乙是经过图甲过程A纯化培养的结果,在培养基上接种时划线的顺序依次是____(用编号表示),研究者在图甲过程C的操作培养中,得到一个培养后菌落分布如图丙所示的平板,推测接种时可能的操作失败是____.
(3)将培养基上的酵母菌菌株转接到____的培养基中;无氧条件下培养一周后,有些酵母菌死亡,说明这些酵母菌不能利用木糖发酵.从存活的酵母菌中提取DNA,经大量扩增获得目的基因.
(4)将目的基因连接到质粒上,该质粒具有尿嘧啶合成酶基因作为标记基因,将重组质粒导入酵母菌时,应选择缺乏____能力的酿酒酵母作为受体菌.
(5)将上述获得的转基因酿酒酵母接种在以____和____为碳源的培养基中进行发酵能力测试.随着发酵的持续进行,若该酿酒酵母能够存活,说明他能____,即所需菌株培育成功.15、图一是某动物体内5个不同时期细胞的示意图;图二为某高等哺乳动物减数分裂过程简图;其中ABCDEFG表示细胞,①②③④表示过程;图三为染色体数为2n的生物在细胞分裂不同时期(甲乙丙丁)细胞内染色体;核DNA和染色单体的含量.请据图回答问题:
(1)图一中含同源染色体的细胞分裂图象有____(填字母),其中d细胞的名称是____.
(2)人的皮肤生发层细胞可能会发生类似于图一中____(填字母)所示的分裂现象,其中核DNA数和染色体数之比为2:1的是____(填字母).
(3)图二的②过程中染色体数目减半的原因是____.
(4)基因的分离定律和自由组合定律可发生在图三中的____所代表的时期;图三中丙所代表的分裂时期可对应图一中的____细胞,图二中的____细胞.16、细胞分裂是生物体一项重要的生命活动;是生物体生长;发育、繁殖和遗传的基础.根据图回答相关问题:
(1)若某高等动物的一个细胞正在进行如图①的分裂,此细胞的下一个时期的主要特点是____.
(2)假设某二倍体高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②,其基因A、a、B、b分布如图,此细胞产生Aa精子的几率是____.
(3)图③是某高等雌性动物体内的一个细胞,它的名称是____,该细胞有____条染色单体,该雌性动物体细胞有____条染色体;图中具有同源染色体的细胞有____.
(4)图①②③所示细胞中,对应于图④中BC段的细胞有____,图④中出现CD的原因是____,AB段细胞内最主要的变化是____,发生在细胞周期的____期.17、下面是有关细胞分裂的四个图象,甲图是某二倍体(2n=8,基因型为AaBb;这两对基因位于两对同源染色体上))植物根尖分生区的显微照片.请据图作答:
。植物细胞周期的时间/h分裂间期a分裂期b全周期全周期111.72514.2212.81214.0310.42312.7416.51918.4(1)甲图中A、B两个细胞对应于丙图的时期分别是____、____(填小写字母);图甲细胞A中的一条染色体上的两个基因是A和a,则该细胞可能发生____.
(2)乙图在一般情况下,若2号染色体上基因为A,则6号和3号染色体相应位置上基因分别为____、____.
(3)图丙中AB段形成的原因是____;CD段形成的原因____.
(4)观察植物细胞有丝分裂时,最好选择表中的植物____(填数字),因为其细胞____.18、回答下列有关遗传与变异的问题.
以酒待客是我国的传统习俗;有些人喝了一点酒就脸红,我们称为“红脸人”,有人喝了很多酒,脸色却没有多少改变,我们称为“白脸人”.乙醇进入人体后的代谢途径如下,请回答:
(1)“白脸人”两种酶都没有,其基因型是____;“红脸人”体内只有ADH,饮酒后血液中乙醛含量相对较高,毛细胞血管扩张而引起脸红.此时面部皮肤的散热将会____(增加/减少),由此说明基因可通过控制____;进而控制生物的性状.
(2)若某正常乙醛脱氢酶基因在解旋后,其中一条母链上的G会被A所替代,而另一条链正常,则该基因连续复制2次后,可得到____个突变型乙醛脱氢酶基因.
(3)某“红脸”男性和一位“白脸”女性婚配,调查发现丈夫的父亲是“白脸”人,母亲体内含有ALDH,而妻子的父亲体内也含有ALDH,则这对夫妻生出“白脸”女孩的概率为____.
(4)经常酗酒的夫妇生下21三体综合征患儿的概率将增大.若21号染色体上具有一对等位基因D和d,某21三体综合征患儿的基因型为Ddd,其父亲基因型为DD,母亲基因型为Dd,则该患儿形成与双亲中的____有关,因为其在形成生殖细胞过程中____分裂异常.为了有效预防21三体综合征的发生,可采取的有效措施有____(至少2点).19、如下图是处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网。
(1)在这个生态系统的食物网中;包含有_____条食物链。
(2)猫头鹰占有_____个营养级;分别为________营养级。狼获得能量最多的一条食物链是_____________________。
(3)由于人们连续围猎狼和狐;结果草原植被受到破坏,其原因是________________。
(4)该生态系统中的生产者是________,属于次级消费者的有________________。20、如图是植物组织培养的简略表示.请据此回答:
①②③→④
(1)①表示____,它能被培养成④的根本原因是____.
(2)②表示____.
(3)若①是花药,则④是____,这项技术可用在____上.
(4)若①是胡萝卜的根尖细胞,则培养的④的叶片的颜色是____,这说明根尖细胞____.21、肾上腺素和“心得安”药物都可以影响心脏的活动.回答相关问题:
(1)肾上腺素既是一种激素,也是一种神经递质,在功能上它是人体内的____分子.心得安和肾上腺素具有相似的结构,而且都能直接作用于心脏调节心率,由此推测它们在心脏细胞表面可能具有相同的____.
(2)用肾上腺素和心得安进行实验研究;下表为分组实验结果,请完善实验报告.
。注射药剂种类组别
心得安
肾上腺素耗氧量(×103mL)A2..0B+1.7C+2.5D++2.1实验目的:探究____.
材料用具:小鼠若干只;注射器,检测耗氧量装置(如图2),肾上腺素溶液和心得安溶液(用生理盐水配制).
方法步骤:
①选取大小、生长状况相同的小鼠20只,均分为四组.每组小鼠按上表所示注射药剂,其中A组注射____.
②将每只小鼠分别放入装置中,开始时大烧杯内外的液面等高.装置放在相同环境中,10分钟后记录____;计算耗氧量并求出各组的平均值.
结果分析:
①为方便比较上表中各组数值;请选择适宜的图表类型绘图(图1).
②结果表明,心得安和肾上腺素分别具有降低和提高耗氧量的作用,而两者共同作用的效应是相互____.
③除了控制环境相同外,实验可再设置一个不放入小鼠的对照装置,其目的是用于____,从而使测得的数值更精确.22、I科学家从大青叶中提取到了物质A;病理学表明该物质具有抗病毒和抗炎的功效.某公司利用物质A研制出治疗禽流感的药物B.该公司设计下列实验来寻找药物B的最适用药方式(口服和注射).
材料用具:若干只健康和若干只患有禽流感但发育状况相似的小鸭;生理盐水,药物B溶液,含有流感病毒的溶液等.
实验思路:
(1)本实验由A、B、C、D四组组成,其中A组选用若干只健康且发育状况相似小鸭,但不用药物B进行处理.B、C、D组分别选用____小鸭,分别进行____处理.
(2)在相同且适宜条件下饲养各组小鸭一定时间后;分别测量记录和统计各组小鸭肺指数和肺指数抑制率.注释:肺指数=(肺湿重/体重)×100%肺指数抑制率=(病毒对照组平均肺指数﹣实验组平均肺指数)/(病毒对照组平均肺指数﹣正常对照组平均肺指数)×100%.
结果与结论:
实验结果使用表格和柱状图(如下)进行记录和描述.
(3)上图柱体①和②分别代表____.
(4)由于实验结果记录表格丢失,请据图和题目信息还原记录表(实验结果数据无需填写)____:
(5)该实验的结论是____.
II据报道,今年广东已报告禽流感(H7N9)病例25例左右.现需生产禽流感的单克隆抗体,所采用的细胞工程技术包括____.在制备过程中需经两次筛选,其中第二次筛选的目的是____.但注射了该抗体的人群不能长期对禽流感免疫,其原因____.评卷人得分四、判断题(共2题,共14分)23、核酸只有C、H、O、N、P五种元素构成.____.(判断对错)24、当光照强度改变,植物的光饱和点和光补偿点都随之改变评卷人得分五、实验题(共1题,共5分)25、青蒿素是治疗疟疾的重要药物,利用雌雄同株的野生型青蒿(2n=18),通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株。请回答以下相关问题:(1)四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离,从而获得四倍体细胞并发育成植株。推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是_______。四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为_______。(2)从青蒿中分离了cyp基因,其编码的cyp酶参与青蒿素合成。①该事例说明基因通过控制_______,进而控制生物的性状。②若该基因一条单链中(G+T)/(A+C)=2/3,则其互补链中(G+T)/(A+C)=_______。③若cyp基因的一个碱基对被替换,使cyp酶的第50位氨基酸由谷氨酸变为缬氨酸,则该变异称为_______。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【分析】分析题图:图示表示真核细胞中遗传信息的表达过程,其中A为DNA分子;B为mRNA分子;C为核糖体,是翻译的场所;D为tRNA,能识别密码子并转运相应的氨基酸;E为多肽链;①为转录过程;②为翻译过程.【解析】【解答】解:A;图示细胞含有核膜;表示真核细胞中遗传信息的表达过程,因此此图一定不是细菌(原核生物)的表达过程,A正确;
B;一种氨基酸可以由一种或几种密码子编码;如果E为23肽,则最多需要23种D(tRNA),B错误;
C;如果相应基因中有一对碱基被替换;但由于密码子的简并性,E的序列不一定会发生改变,C错误;
D;①为转录过程;该过程中的碱基配对方式为A-U、T-A、C-G、G-C,②为翻译过程,该过程中的碱基配对方式为A-U、U-A、C-G、G-C,可见这两个过程中的碱基配对形式不完全相同,D错误.
故选:A.2、D【分析】【分析】免疫失调引起的疾病包括过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷症,其中自身免疫疾病是由于免疫系统异常敏感、反应过度,“敌我不分”地将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的疾病,过敏反应和自身免疫病都是自身免疫能力太强引起的,而免疫缺陷症是自身免疫能力不足引起的.过敏反应是已产生免疫的机体,在再次接受相同抗原时发生的组织损伤或功能紊乱,如接触青霉素引起过敏反应.【解析】【解答】解:A;镰刀型细胞贫血症为遗传病;A错误;
B;侏儒症为缺乏生长激素导致的激素失调病;B错误;
C;抽搐为缺钙导致的稳态失调病;C错误;
D;类风湿性关节炎为免疫功能过强引起的自身免疫疾病;D正确.
故选:D.3、D【分析】本题考查孟德尔分离定律的研究过程,意在考查考生的理解分析能力。在分离定律的研究过程中,孟德尔由F1多次自交,F2出现3∶1的分离比而提出问题;假说的核心是F1在形成配子的过程中,成对的遗传因子彼此分离,产生数量相等的含不同遗传因子的两种配子;设计了测交实验对假说进行验证;做了多组相对性状的测交实验,得到1∶1的性状分离比以验证假说。【解析】D4、C【分析】【分析】本题考查伴性遗传的相关知识点,意在培养学生利用所学知识分析题意、获取信息和解决问题的能力。【解答】A.控制眼色的基因位于X染色体上且由一对基因控制,因此眼色性状的遗传遵循孟德尔的基因分离定律,A正确;
B.由于子代雄果蝇全为白眼,雌果蝇中仅有一只为白眼(染色体数正常),其余全为红眼,可知控制眼色基因具有交叉遗传的特点,应位于X染色体上且红眼对白眼是显性性状,B正确;
C.子代白眼雌果蝇可能是由染色体缺失控制眼色的显性基因或基因突变产生,C错误;
D.子代白眼雌蝇与正常雄蝇交配,若子代雄性个体少于雌性个体,则说明子代白眼雌果蝇是由染色体缺失产生的,否则为基因突变产生,D正确。
故选C。【解析】C5、C【分析】【分析】1;酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物;其中大部分是蛋白质、少量是RNA.
2、①高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍.
②专一性:每一种酶只能催化一种或者一类化学反应.
③酶的作用条件较温和:在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高;温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低;在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活,而在低温条件下酶的活性降低,但不会失活.【解析】【解答】解:核糖体由蛋白质和rRNA组成,用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质后,剩余部分为rRNA,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应,说明核糖体中能催化该反应的物质是rRNA.
故选:C.6、C【分析】【分析】DNA复制;转录、翻译的比较。
。复制转录翻译时间。
细胞分裂间期(有丝分裂和减数第一次分裂)
个体生长发育的整个过程场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质的核糖体模板DNA的两条链DNA的一条链mRNA原料4种游离的脱氧核苷酸4种游离的核糖核苷酸20种游离的氨基酸条件酶(解旋酶,DNA聚合酶等)、ATP酶(RNA聚合酶等)、ATP酶、ATP、tRNA产物2个双链DNA一个单链RNA多肽链特点半保留,边解旋边复制边解旋边转录一个mRNA上结合多个核糖体,顺次合成多条肽链碱基配对A-TT-AC-GG-CA-UU-AC-GG-CA-UU-AC-GG-C遗传信息传递DNADNADNAmRNAmRNA蛋白质意义。
使遗传信息从亲代传递给子代表达遗传信息,使生物表现出各种性状【解析】【解答】解:A;DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则;A正确;
B;DNA复制和转录过程都发生DNA分子的解旋;B正确;
C;DNA复制是以DNA的两条链为模板;C错误;
D;DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸;D正确.
故选:C.7、C【分析】【分析】1;ATP在细胞内含量很少;但在细胞内的转化速度很快,细胞中ATP和ADP的相互转化在生活细胞中是永不停息地进行着,这即可以避免一时用不尽的能量白白流失掉,又保证了及时供应生命活动所需要的能量.
2、有氧呼吸过程:第一阶段(在细胞质基质中):C6H12O62丙酮酸+2ATP+4[H];
第二阶段(线粒体基质中):2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+2ATP;
第三阶段(线粒体内膜上):24[H]+6O212H2O+34ATP.
无氧呼吸过程:
第一阶段(在细胞质基质中):C6H12O62丙酮酸+2ATP+4[H];
第二阶段(在细胞质基质中):2丙酮酸+4[H]2酒精或2丙酮酸+4[H]2乳酸.【解析】【解答】解:A;无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段完全相同;A错误;
B;细胞内ATP的含量很少;但ATP和ADP相互转化的速率很快,这有效的保证了细胞内的能量供应,B错误;
C;光合作用和化能合成作用的根本区别是能否利用光能;光合作用能利用光能,而化能合成作用不能利用光能,只能利用化学反应释放的化学能,C正确;
D;细胞内的放能反应一般与ATP的合成相联系;D错误.
故选:C.8、D【分析】【分析】糖类包括:单糖、二糖、多糖.其中多糖包括淀粉、纤维素和糖原,其中淀粉和纤维素是植物细胞特有的,糖原是动物细胞特有的;但是它们的基本单位都是葡萄糖.【解析】【解答】解:A;蛋白质的基本单位是氨基酸;A错误;
B;脂肪属于脂质的一种;而淀粉属于糖类,B错误;
C;类脂属于脂质的一种;C错误;
D;淀粉的基本单位为葡萄糖;因此淀粉分解能够产生葡萄糖,D正确.
故选:D.二、多选题(共5题,共10分)9、C|D【分析】【分析】1;检测细胞中是否含有某种蛋白质;可用相应的抗体进行抗原-抗体杂交,若有杂交带出现,表面待检测细胞中含有某种蛋白质.
2;探究分泌性蛋白的合成和分泌过程采用同位素标记法;即用放射性同位素标记某种氨基酸分子;
3、探究光合作用过程采用放射性同位素标记法,即用放射性同位素标记氧探究H2O的光解,用放射性同位素标记C来研究暗反应过程中C的转移过程.【解析】【解答】解:A;利用荧光标记特定的抗体;A正确;
B;可以将与染色体特异性结合的抗体用荧光标记;来跟踪染色体,进而观察活细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化,B正确;
C;只有动物细胞能产生抗体;因此利用标记的抗体不能研究植物的光合作用过程,C错误;
D;HIV的核酸是RNA;D错误.
故选:CD.10、B|D【分析】【分析】分析题图:图a和图b是某细胞结构不同放大倍数的模式图,图b中的①~⑧是细胞内的相关结构,图a所示细胞具有细胞壁、液泡等结构,表示植物细胞结构,图b中的①是叶绿体,是光合作用的场所;结构②高尔基体,在植物细胞中与细胞壁的形成有关;结构③是核仁;结构④是线粒体,是有氧呼吸的主要场所;结构⑤是液泡,内含细胞液;结构⑥是内质网;结构⑦是核糖体,是蛋白质的合成场所;结构⑧是核膜.【解析】【解答】解:A;图a细胞具有叶绿体;可能是绿色植物细胞(如叶肉细胞),而洋葱的根尖细胞没有叶绿体、所以图a不可能是洋葱的根尖细胞,A错误;
B、题图b中的⑤是液泡;其内的液体是细胞液,细胞的渗透吸水能力与⑤液泡内细胞液的浓度有关,细胞液浓度越大,细胞吸水能力越强,反之则越弱,B正确;
C、题图b中的③是核仁;与某些RNA的合成和核糖体的形成有关,而细胞遗传和代谢的控制中心是细胞核,C错误;
D、题图b中具有膜结构的细胞器有①叶绿体;②高尔基体、④线粒体、⑤液泡、⑥内质网(③核仁不是细胞器、⑦核糖体是不具有膜结构的细胞器;⑧核膜不是细胞器),D正确.
故选:BD.11、A|B|D【分析】【分析】DNA粗提取和鉴定的原理:
1;DNA的溶解性:DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同;DNA不溶于酒精溶液;但细胞中的某些蛋白质溶于酒精;DNA对酶、高温和洗涤剂的耐受性.
2、DNA的鉴定:在沸水浴的条件下,DNA遇二苯胺会被染成蓝色.【解析】【解答】解:A;经蒸馏水处理的红细胞用玻璃棒搅拌的时间过短;核物质不能完全释放,导致DNA提取量不足,A正确;
B;用NaCl进行盐析;所调制的NaCl溶液浓度未达到2mol/L,DNA不能完全溶解,导致DNA提取量不足,B正确;
C;DNA再溶解时;玻璃棒沿着同一个方向搅拌,有利于DNA的充分溶解,提取DNA量充足,C错误;
D;向2mol/LNaCl溶液中加入蒸馏水太少;导致NaCl溶液浓度高,DNA不能充分析出,D正确.
故选:ABD.12、C【分析】【分析】本题考查了植物激素调节的相关知识,准确识图并识记相关知识点是解题的关键。【解答】A.由于根比芽对生长素浓度更敏感;故图1曲线1;2可分别表示生长素类似物浓度对某植物根、芽生长的影响,A正确;
B.因d点的生长素类似物的浓度既抑制了双子叶植物杂草的生长;又促进了单子叶农作物的生长,故d点的生长素类似物的浓度可除去单子叶植物农田中的双子叶植物杂草,B正确;
C.图2中虚线表示既不促进也不抑制根生长的生长素浓度;C不正确;
D.据图3可知,较高和较低浓度的均能抑制叶片的脱落,故可在生产上可喷施高浓度生长素类似物降低脱落率,D正确。故选C。【解析】【答案】C13、B|D【分析】【分析】分析题图:图①表示观察细胞有丝分裂实验中观察到的一个视野;图②细胞2对同源染色体、4条染色体,且染色体上的着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期.【解析】【解答】解:A;A细胞含有核膜和核仁;处于分裂间期,A错误;
B;B细胞中;染色体上的着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期,B正确;
C;C细胞含有核膜和核仁;处于分裂间期,C错误;
D;D细胞中;着丝点分裂,姐妹染色体单体分开成为染色体,处于有丝分裂后期,D错误.
故选:B.三、填空题(共9题,共18分)14、防止培养皿盖的冷凝水落入培养基造成污染①③②涂布不均匀以木糖为唯一碳源尿嘧啶合成葡萄糖木糖利用葡萄糖和木糖产生酒精,且对酒精的耐受能力强(合理即可)【分析】【分析】1;接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法。
2;根据题干信息“常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖”;则酵母菌在以木糖为唯一碳源的培养基中死亡,“自然界中一些酵母菌能分解木糖产生酒精”说明这些酵母菌含有相关木糖分解有关的酶的基因.酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵,而自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精,但是对酒精的耐受能力差,涉及微生物实验室培养的相关知识,科学家利用基因工程培育了能利用葡萄糖和木糖进行发酵且对酒精耐受能力强的酿酒酵母.
3、基因工程是为了培养能利用这两种糖进行发酵且对酒精耐受能力强的酿酒酵母,所以检测时应将培育获得的转基因酿酒酵母接种在含葡萄糖和木糖的培养基中进行酒精发酵能力测试,随着发酵的持续进行,若该酿酒酵母能够存活,说明它能利用葡萄糖和木糖产生酒精,且对酒精的难受能力强,即说明所需菌株培育成功.【解析】【解答】解:(1)为防止培养皿盖的冷凝水落入培养基造成污染;倒平板后要将平板倒置.
(2)据图乙分析;每次划线的菌种都来自于上次划线的末端,所以在培养基上接种时划线的顺序依次是①③②.据图丙分析,可能是接种时涂布不均匀导致的结果.
(3)将培养基上的酵母菌菌株转接到的培养基中;无氧条件下培养一周后,有些酵母菌死亡,说明这些酵母菌不能利用木糖发酵.从存活的酵母菌中提取相关以木糖为唯一碳源目的基因,将其导入常见的酿酒酵母菌中.
(4)由于目的基因是具有尿嘧啶合成酶基因;则基因工程的受体细胞应该为缺乏尿嘧啶合成能力的酿酒酵母作为受体菌.
(5)将培育获得的转基因酿酒酵母接种在含葡萄糖和木糖的培养基中进行酒精发酵能力测试;随着发酵的持续进行,若该酿酒酵母能够存活,说明它能利用葡萄糖和木糖产生酒精,且对酒精的难受能力强,即说明所需菌株培育成功.
故答案为:
(1)防止培养皿盖的冷凝水落入培养基造成污染。
(2)①③②涂布不均匀。
(3)以木糖为唯一碳源。
(4)尿嘧啶合成。
(5)葡萄糖木糖利用葡萄糖和木糖产生酒精,且对酒精的耐受能力强(合理即可)15、a、b、c、e次级精母细胞或第一极体a、cc同源染色体分离甲dB、C【分析】【分析】根据题意和图示分析可知:
图一中abcde细胞分别处于有丝分裂后期;减数第一次分裂后期、有丝分裂中期、减数第二次分裂后期和减数第一次分裂四分体时期.
图二中;②为减数第一次分裂,③④为减数第二次分裂,因此A是初级卵母细胞;B是次级卵母细胞、C是第一极体、D是卵细胞、EFG是第二极体.
图三中,细胞中染色体数为2n,则甲表示的有丝分裂前、中期和减数分裂第一次分裂过程,乙图表示减数第二次分裂前、中期,丙表示减数第二次分裂后期和正常体细胞,丁表示的是生殖细胞.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.【解析】【解答】解:(1)图一中只有d处于减数第二次分裂,没有同源染色体,因此含同源染色体的细胞分裂图象有a、b;c、e.由于图一中d细胞内没有同源染色体;着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;又细胞质均等分裂,所以d细胞是第一极体或次级精母细胞.
(2)由于人的皮肤生发层细胞只能进行有丝分裂;所以只有a;c所示的细胞与其类似.由于a细胞中着丝点已分裂,而c细胞中的染色体含染色单体,所以c细胞中DNA数和染色体数之比为2:1.
(3)图二的②过程中染色体数目减半的原因是同源染色体分离.
(4)基因的分离定律和自由组合定律可发生在图三中的甲减数分裂第一次分裂过程;图三中丙所代表的分裂时期是减数第二次分裂后期;可对应图一中的d细胞;图二中的B、C细胞.
故答案为:
(1)a、b;c、e次级精母细胞或第一极体。
(2)a;cc
(3)同源染色体分离。
(4)甲dB、C16、染色体的着丝粒分裂,姐妹染色单体变成染色体,在纺锤丝的牵引下,向细胞两极移动0卵细胞或第二极体30②①②着丝粒分裂进行DNA复制(或进行染色体复制)间期(或S期)【分析】【分析】分析①图:该细胞不含同源染色体;处于减数第二次分裂中期;
分析②图:该细胞含有同源染色体;且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;
分析③图:该细胞不含同源染色体;应处于减数第二次分裂末期;
分析④图:AB段形成的原因是间期DNA的复制;BC段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中;CD段形成的原因是着丝点的分裂;DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期.【解析】【解答】解:(1)图①细胞处于减数第二次分裂中期;其下一个时期是减数第二次分裂后期,此时的主要特点是着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极.
(2)图②细胞进行的是有丝分裂;其分裂形成的子细胞是体细胞,不能产生生殖细胞.
(3)③细胞处于减数第二次分裂末期;在雌性动物体内称为卵细胞或极体;该细胞含有3条染色体,3个DNA分子,不含染色单体.由以上分析可知,图②具有同源染色体.
(4)图①和②细胞中每条染色体含有2个DNA分子;对应于图④中的BC段;图③细胞中每条染色体含有1个DNA分子,对应于图④中的DE段.由以上分析可知,图④中CD形成的原因是着丝粒分裂,AB段形成的原因是DNA的复制,发生在细胞周期的间期(或S期).
故答案为:
(1)染色体的着丝粒分裂;姐妹染色单体变成染色体,在纺锤丝的牵引下,向细胞两极移动。
(2)0
(3)卵细胞或第二极体30②
(4)①②着丝粒分裂进行DNA复制(或进行染色体复制)间期(或S期)17、cd基因突变AaDNA复制(染色体复制)着丝点分裂3细胞分裂期占细胞周期的比例最大.【分析】【分析】本题从细胞分裂图、曲线图和表格等多种形式考查了有丝分裂的相关内容.根据甲图中染色体的行为变化,不难判断出A细胞处于有丝分裂的中期,B细胞处于有丝分裂后期.中期着丝点整齐地排列在赤道板上,并每个染色体上都有染色单体,即染色体与DNA的数量关系是1:2.后期由于着丝点分裂,染色单体分离并向细胞两极移动,此时染色体与DNA的关系为1:1.由于细胞分裂间期远远长于细胞分裂期,因此观察时大多处于间期.但是选择观察有丝分裂时,最好选用分裂期在细胞周期中比例越大,越容易观察.【解析】【解答】解:(1)甲图中;A;B两个细胞分别为有丝分裂中期和后期的图象,A细胞每条染色体含有两个DNA分子,B细胞每条染色体含有一条DNA分子,因此分别对应丙图的c、d.
(2)乙图是有丝分裂后期图,2和6本是在同一条染色体的姐妹染色单体演化而来的,因此2和6上的基因是相同的,即A.由题意可知,细胞的基因型为AaBb;A和a是等位基因,位于同源染色体的相同位置,2和3是同源染色体.2上的基因是A,则3的相同位置的基因是a.
(3)图丁中的AB段是细胞分裂间期的S期;属于DNA合成时期;CD段是每条染色体DNA减半的时期,原因是由于着丝点的分裂,一条染色体变成了两条染色体.
(4)选择观察有丝分裂的细胞时;选择分裂期在细胞周期中比例越大,越容易观察.根据表格中的数据,不难发现植物3是理想的观察对象.
故答案为:
(1)c;d基因突变。
(2)Aa
(3)DNA复制(或染色体复制)着丝点分裂。
(4)3细胞分裂期占细胞周期的比例最大(细胞分裂期所占细胞周期的时间最长)18、aaBB或aaBb增加酶的合成来控制新陈代谢2母亲减数第二次不酗酒、适龄生育、产前诊断或羊水检查【分析】【分析】阅读题干和题图可知,本题的知识点是基因的自由组合定律、基因突变和染色体变异,梳理相关知识点,然后分析遗传图解,根据具体描述做出判断.【解析】【解答】解:(1)由图可知白脸人基因型aaBB或aaBb;“红脸人”体内只有ADH;说明能产生乙醛,使毛细血管扩张而引起脸红,由此说明基因可通过控制酶的合成影响代谢,进而控制生物的性状.
(2)DNA是半保留复制;所以正常乙醛脱氢酶基因在解旋后,其中一条母链上的G会被A所替代,而另一条链正常,则该基因连续复制2次后,可得到2个突变型乙醛脱氢酶基因.
(3)根据丈夫的父亲是“白脸”人,推测出“红脸”男性含Aa,丈夫的母亲体内含有ALDH,推测出“红脸”男性含BB或Bb,各一半;根据妻子的父亲体内也含有ALDH,推测出“白脸”女性的基因型为aaBb.所以这对夫妻生出“白脸”女孩的概率为×××=.
(4)某21三体综合征患儿的基因型为Ddd;其父亲基因型为DD,母亲基因型为Dd,则该患儿形成与双亲中的母亲有关,原因只有母亲具有d基因.有效预防21三体综合征的发生,可采取的措施有产前诊断或羊水检查.
故答案为:
(1)aaBB或aaBb增加酶的合成来控制新陈代谢。
(2)2
(3)
(4)母亲减数第二次不酗酒、适龄生育、产前诊断或羊水检查19、略
【分析】【分析】本题主要考查生态系统的结构,比较基础,学生只要熟记相关基础知识即可。【解答】(1)据图分析可知;该食物网中有7条食物链。
(2)猫头鹰占有第三和第四两个营养级。狼获得的能量最多的条件是:狼所处的食物链最短;即草→兔→狼。
(3)由于人们连续围猎狼和狐,结果草原植被受到破坏,其原因是兔、鼠因缺少天敌而大量繁殖(生态平衡被破坏)。(4)该生态系统中的生产者是草,属于次级消费者的有狼、狐、猫头鹰、鸟。【解析】(1)7(2)2第三、第四草→兔→狼(3)兔、鼠因缺少天敌而大量繁殖(生态平衡被破坏)(4)草狼、狐、猫头鹰、鸟20、离体的植物器官、组织、细胞植物细胞具有全能性愈伤组织单倍体植株单倍体育种绿色含有能表达叶绿体的基因【分析】【分析】1;植物组织培养过程是:离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织;然后再分化形成胚状体,最终形成植物体.植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性.
2、分析图示,①表示离体的植物组织或器官,②表示愈伤组织,③表示胚状体,④表示植物体.【解析】【解答】解:(1)①表示离体的植物组织或器官;它能被培养成为④的根本原因是植物细胞具有全能性.
(2)②表示脱分化形成的愈伤组织.
(3)若①是花药;则④是单倍体植株,由于单倍体植株高度不育,对其使用秋水仙素处理可获得纯合的正常植株,该过程称为单倍体育种.
(4)若①是胡萝卜的根尖细胞;则培养的④的叶片的颜色是绿色,这说明与叶绿体形成有关的基因表达了.
故答案为:
(1)离体的植物器官;组织、细胞植物细胞具有全能性。
(2)愈伤组织。
(3)单倍体植株单倍体育种。
(4)绿色含有能表达叶绿体的基因21、信息(或“传递信息的”)受体(或“特异性受体”“受体蛋白”“糖蛋白”)心得安和肾上腺素对小鼠耗氧量(或呼吸速率、呼吸作用、心脏活动、心率)的影响等量的生理盐水大烧杯内液面上升高度(或大烧杯液面高度变化、大烧杯液面高度、大烧杯液面的刻度读数)抑制(或拮抗)校正(或消除)因非生物因素(或物理因素)引起的气体体积变化(或“消除非生物因素或物理因素对实验结果的影响”或“消除环境因素或外界因素对实验结果的影响”)【分析】【分析】本题主要围绕肾上腺素和“心得安”药物都可以影响心脏的活动进行实验的探究.
激素是一种信息分子,通过与受体细胞表面特异性受体相结合,从而传递信息,实现细胞间的信息交流.根据实验中的数据,实验的自变量和因变量分析实验的目的.根据实验设计的对照原则和单一变量原则去分析和理解实验过程.【解析】【解答】解:(1)肾上腺素在功能上是人体内的传递信息的分子.心得安和肾上腺素具有相似的结构;而且都能直接作用于心脏调节心率,由此推测它们在心脏细胞表面可能具有相同的特异性受体.
(2)从表格可以看出;实验目的为:心得安和肾上腺素对小鼠耗氧量的影响.
①A组注射等量的生理盐水;作为空白对照.
②本实验的因变量是大烧杯内液面上升高度(或大烧杯液面高度变化;大烧杯液面高度、大烧杯液面的刻度读数).
①根据表格中的数据;以组别为横坐标,以耗氧量为纵坐标,绘制成柱形图.
②心得安和肾上腺素分别具有降低和提高耗氧量的作用;因此两者具有抑制(或拮抗)作用.
③实验再设置一个不放入小鼠的对照装置;目的在于校正(或消除)因非生物因素(或物理因素)引起的气体体积变化(或“消除非生物因素或物理因素对实验结果的影响”或“消除环境因素或外界因素对实验
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