冬春季学校及幼托机构传染病防控培训课件

中小学校及托幼机构冬春季

重点传染病防控培训汝州市疾病预防控制中心2021年1月内容提示1、什么是传染病？传染病是由各种病原体〔细菌、病毒、支原体、衣原体、螺旋体、寄生虫等〕引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。2、什么是传染源？传染源：体内有病原体生长、繁殖并能排出病原体的人和动物，以及在特定的自然环境中，病原体可不依赖人自由存活和繁殖，当人接触这种自然环境时可被感染，该自然环境也称为传染源。3、传染源有哪些？病人、病原携带者〔包括无病症病原携带者、潜伏期病原携带者和病后病原携带者〕、水体等一、传染病根本常识〔一〕一、传染病根本常识〔二〕4、传染病的传播途径有哪些？经空气飞沫传播〔肺结核、麻疹、水痘、流感、手足口病、流行性腮腺炎等〕经消化道传播〔甲肝、细菌性痢疾、病毒性腹泻、霍乱、手足口病等〕经食物传播〔等同消化道传播〕经密切接触传播〔麻疹、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等〕经血液或性途径传播〔艾滋病、乙肝、丙肝等〕经媒介生物传播〔细菌性痢疾、流行性出血热、登革热、疟疾、〕经动物或禽类传播〔鼠疫、狂犬病、布病、禽流感等〕一、传染病根本常识〔三〕传染病流行的三个环节传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个根本环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。传染源传染源是指能够散播病原体的人或动物。病原体在传染源的呼吸道、消化道、血液或其他组织中生存、繁殖，并且能够通过传染源的排泄物、分泌物或生物媒介〔如蚊、蝇、虱、蟑螂、老鼠等〕，直接或间接地传播给健康人。传播途径传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。易感人群易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。例如，未接种过麻疹疫苗或未出过麻疹的一些儿童，就是麻疹的易感人群。一、传染病根本常识〔四〕下面以流行性感冒的流行为例，来说明传染病流行的三个根本环节。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就有可能引起流行性感冒。可见，流行性感冒的传染源主要是流感患者，传播途径是飞沫、空气传播，易感人群那么可以包括大多数人。一、传染病根本常识〔五〕传染病预防控制措施有哪些？预防传染病的一般措施传染病流行的时候，切断三个根本环节中的任何一个环节，传染病的流行即可终止。我们预防传染病的各种措施，都是分别针对三个根本环节中的某个环节的。因此，针对传染病流行的三个根本环节，预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。控制传染源不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性，当发病初期表现出传染病病症的时候，传染性最强。因此，对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。一、传染病根本常识〔六〕切断传播途径切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播疾病的媒介生物，进行一些必要的消毒工作，等等，可以使病原体丧失感染健康人的时机。保护易感者在传染病流行期间应该注意保护易感者，不要让易感者与传染源接触，并且进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。对易感者本人来说，应该积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。开展爱国卫生运动，搞好环境和个人的卫生，消灭苍蝇、坟子、老鼠、臭虫等传播疾病或病的动物，对于控制传染病的流行能起很大作用。二、学校传染病的几个特点1、易感性高-

学生大局部均是处于生长发育阶段的儿童少年，由于免疫功能发育尚不完善，因而抵御各种传染病的能力较差,容易感染致病。2、极易发生，且发生之后很容易引起爆发流行学校是社会上一个特殊的公共场所,学生从四面八方聚集到学校,可能把传染源带入学校。一个班大约有50余名学生集中在50m2的教室里,学习、生活、共进午餐。相互间接触密切,加之卫生设备、卫生制度不健全和卫生习惯不良等,使传染病极易发生和流行,甚至是爆发。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的易发年龄。学校是传染病的集散场所，学校与家庭和社会之间的双向传播。3、具有一定的季节性特点冬春季节的呼吸道传染病夏秋季节肠道传染病4、社会关注度高学校是政府、社会和媒体关注的焦点，一旦疾病传播，容易造成不良社会反响。学校两大类传染病呼吸道传染病呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病。常见有流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。肠道传染病肠道传染病是一组经消化道传播的疾病。常见的主要有手足口病、急性出血性结膜炎、伤寒、副伤寒、细菌性痢疾、甲型肝炎等，其中诺如病毒胃肠炎、手足口病、急性出血性结膜炎〔接触传播〕极易在学校、托幼机构引起爆发流行。四、学校及托幼机构常见传染病防控1、麻疹1.1根本知识：麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。临床病症：发热、咳嗽、流泪、流涕、眼结膜充血，口腔粘膜有麻疹粘膜斑及皮肤出现斑丘疹为其特征。最多见的并发症为支气管肺炎、心肌炎、喉炎及耳炎，其它可发生脑炎、亚急性硬化性全脑炎、心血管机能不全以及结核病变播散等。传染源：病人，麻疹病毒只感染人。传播途径：主要通过空气飞沫传播，麻疹病毒大量存在于发病初期病人的口、鼻、眼、咽分泌物及痰、尿、血中，通过病人打喷嚏、咳嗽等途径将病毒排出体外，并悬浮于空气中，形成“麻疹病毒气溶胶〞。易感者吸入后即可形成呼吸道感染，也可伴随眼结膜感染。除主要经空气飞沫直接传播外，麻疹病毒也可经接触被污染的生活用品，在短时间短距离起到传播作用，引起感染。

1、麻疹〔一〕易感人群：普遍易感。主要是1岁-15岁的儿童。近年来成人麻疹发病较多。潜伏期：正常情况下约10天〔6-18天〕，曾接受主动免疫或被动免疫者可延长至3-4周。隔离期：发病前2天至出疹后5天都有传染性，因此至少要隔离至出疹后5天，如有并发症还要延长至出疹后10天。密切接触者〔病人出疹前2天至出疹后5天，与其学习、生活在一起的同学、家庭成员〕医学观察14天。1、麻疹〔二〕2、水痘〔一〕2.1根本知识：水痘是由水痘--带状疱疹病毒所引起的急性呼吸道传染病。临床表现：起病急，可有轻、中度发热且出现皮疹，皮疹先发于躯干、四肢近端，躯干最多，其次为头面部，呈向心性分布。在为期1～6日的出疹期内皮疹相继分批出现。皮损呈现由细小的红色斑疹→丘疹→疱疹→结痂的演变过程，脱痂后不留疤痕。水疱期痛痒明显，假设因搔抓继发感染时可留下轻度疤痕。体弱者可出现高热，约4%的成年人可发生播散性水痘、水痘性肺炎。2、水痘〔二〕传染源：水痘患者为主要传染源，自水痘出疹前1～2天至皮疹枯燥结痂时，均有传染性。易感儿童接触带状疱疹患者，也可发生水痘，但少见。传播途径：主要通过飞沫和直接接触传播。在近距离、短时间内也可通过健康人间接传播。易感人群：普遍易感。但学龄前儿童发病最多。6个月以内的婴儿由于获得母体抗体，发病较少，妊娠期间患水痘可感染胎儿。病后获得持久免疫，但可发生带状疱疹。潜伏期：潜伏期约为12～21天，平均14天；隔离期：隔离至脱痂为止，但不得少于发病后两周。2、水痘〔三〕3、流行性腮腺炎〔一〕3.1根本知识：流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒所引起的儿童和青少年中常见的呼吸道传染病，成人中也有发病。临床表现：体温中度增高、头痛、肌肉酸痛等。腮腺肿大常是本病的首发体征，持续7--10天，常一侧腮腺先肿，2--3天后对侧腮腺亦出现肿大，有时肿胀仅为单侧，腮腺肿大的特点是以耳垂为中心，向前、后、下扩大，边缘不清，触之有弹性感，有疼痛及触痛，外表皮肤不红，咀嚼特别是吃酸性食物时疼痛加重。肿痛在3--5天到达顶峰，一周左右消退。常有腮腺管口红肿。同侧咽部及软腭可有肿胀，扁桃体向中线移位；喉水肿亦可发生；上胸部亦可出现水肿，躯干偶见红色斑丘疹或荨麻疹。传染源：早期病人和隐性感染者。病毒存在于患者唾液中的时间较长，腮肿前6天至腮肿后9天均可自病人唾液中别离出病毒，因此在这两周内有高度传染性。感染腮腺炎病毒后，无腮腺炎表现，而有其它器官如脑或睾丸等病症者，那么唾液及尿亦可检出病毒。在大流行时约30～40%患者仅有上呼吸道感染的亚临床感染，是重要传染源。传播途径：病毒在唾液中通过飞沫传播〔唾液污染的衣服亦可传染〕其传染力较麻疹、水痘为弱。易感人群：人群对本病普遍易感，多见于儿童和青少年。潜伏期：流行性腮腺炎潜伏期8～30天，平均18天。隔离期：隔离期一般认为应从起病到腮肿完全消退为止，约3周。接触者一般不检疫，可口服板蓝根冲剂。3、流行性腮腺炎〔二〕3.2学校防控要求：一是利用播送、宣传栏等宣传呼吸道疾病防治知识，提高学生、家长和教师的防病意识；二是加强晨检工作，每日认真做好筛查工作，凡发现有腮腺炎可疑病症的学生，要求其立即到医院就诊、隔离治疗，如有异常情况应立即上报，腮腺炎痊愈〔自发病之日起隔离21天〕后应由就诊医疗机构或校医签写复课证明；三是加强开窗通风、消毒。3.3突发事件判定：一周内，同一学校、幼儿园发生10例及以上病例。4、流行性感冒4.1根本知识：流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，也是一种传染性强、传播速度快的疾病。流感病毒分为甲、乙、丙三型，甲型多见，易变异。临床表现：突然快速而至的高热、畏寒、头痛、头晕、全身酸痛、乏力等中毒病症。可伴有咽痛、流涕、流泪、咳嗽等呼吸道病症。少数病例有食欲减退，伴有腹痛、腹胀、呕吐和腹泻等消化道病症。传染源：流感患者及隐性感染者为主要传染源。发病后1-7天有传染性，病初2-3天传染性最强。猪、牛、马等动物可能传播流感。传播途径：空气飞沫传播为主，流感病毒在空气中大约存活半小时污染的日用品。易感人群：普遍易感，病后有一定的免疫力。三型流感之间、甲型流感不同亚型之间无交叉免疫，可反复发病。潜伏期：潜伏期为数小时至3天，一般为1-2天。隔离期：退热后2天。5、流行性脑脊髓膜炎5.1根本知识：流行性脑脊髓膜炎简称流脑，是由脑膜炎球菌引起的经呼吸道传播的一种化脓性脑膜炎。临床表现：多见于流脑流行时，病变轻微，临床表现为低热、轻微头痛及咽痛等上呼吸道病症，皮肤可有少数细小出血点和脑膜刺激征。有些病人会突然寒战高热、伴头痛、肌肉酸痛、食欲减退及精神萎缩等毒血症病症。幼儿那么有哭闹不安，因皮肤感觉过敏而拒抱，以及惊厥等。少数病人有关节痛、脾肿大。此期的特征性表现是皮疹，通常为瘀点或瘀斑，70%-90%病人有皮肤或黏膜淤斑点或淤斑。传染源：带菌者和病人。病人从潜伏期末开始至发病后10天内具有传染性。病原菌存在于患者或带菌者的鼻咽分泌物中。传播途径：病原菌借咳嗽、喷嚏、说话等由飞沫经空气中传播，因其在体外生活力极弱，故通过日常用品间接传播的时机极少。密切接触如同睡、怀抱、喂乳、接吻等对2岁以下婴儿传播本病有重要意义。易感人群：任何年龄均可发病，从2～3个月开始，6个月至2岁发病率最高，以后随年龄增长逐渐下降。新生儿有来自母体杀菌抗体故发病少见。我国流脑病例主要集中于15岁以下儿童。散居儿童和学生发病多见。潜伏期：数小时~10日，一般2-3天。隔离期：隔离至临床病症消失后3天，但从发病日算起不得少于7天。6、肺结核6.1根本知识：肺结核是由结核杆菌引起的慢性呼吸道传染病，是我国发病人数和死亡人数最多的重大传染病之一。临床表现：咳嗽、咳痰2周以上，或痰中带血丝，伴有低烧、夜间盗汗、午后发热、疲乏无力、体重减轻等病症时，应疑心得了肺结核病。传染源：痰中能够查出结核杆菌的肺结核病人具有传染性，是结核病的主要传染源。据报道，一个未经治疗的痰涂片阳性肺结核病人一年能传染10-15个健康人。传播途径：结核菌主要通过病人咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫传播给他人，病人痰迹污染空气和物品同样会传播结核菌，住宿同学之间的密切接触和交往也会增加感染的时机和频率。易感人群：人们普遍对结核菌易感，但感染后不一定都发病，只有当身体抵抗力降低时，才可能开展成为肺结核病。据研究，感染结核菌后发生临床结核病的时机是10%。潜伏期：肺结核的潜伏期由感染结核菌的数量和毒力以及感染者的抵抗力或免疫力来决定，所以有的人受到感染后可以在几个月内发病，有的可能假设干年后当抵抗力下降时才发病。隔离期：菌阳肺结核患者至少经过2个月的规那么治疗，病症减轻或消失，胸部X线病灶明显吸收，连续3次痰涂片检查均阴性。菌阴肺结核患者经过2个月的规那么治疗，病症减轻或消失，胸部X线病灶明显吸收，空洞缩小或闭合，连续3次痰涂片检查均阴性。6、肺结核6.2学校防控要求：一是做好确诊病例的登记和管理工作。加强晨检及因病缺课登记和追踪工作，密切关注与确诊病例同班级、同宿舍学生的健康状况。二是做好休学和复学管理。根据结核病定点治疗机构的休学诊断证明，学校对患结核病的学生采取休学管理。休学学生可住院或居家隔离治疗，并接受当地医院的管理。患病学生经治疗康复并取得结核病定点治疗机构出具的痊愈证明后，方可复学。三是协助医院做好不需休学的结核病病例的管理。对经结核病定点治疗机构诊断不具传染性、不需休学的学生结核病病例，校医或班主任应当协助医院催促患者按时服药，并定期到结核病定点治疗机构进行随访复查。四是积极协助卫生部门对结核病病例的密切接触者进行筛查。对筛查发现的单纯PPD强阳性，胸部X光片正常的密切接触者，在其知情、自愿的根底上可对其进行预防性服药。对筛查无异常的学生和教职员工可正常上课、上班，学校应当要求其对自身健康状况进行密切自我观察。一旦出现咳嗽、咳痰等肺结核可疑病症，应当及时到医院就诊。五是开展结核病健康教育，创立良好的学校卫生环境。6.3突发事件判定：一所学校在同一学期内发生10例及以上有流行病学关联的结核病病例，或出现结核病死亡病例。7、手足口病7.1根本知识：手足口病是由肠道病毒引起的肠道传染病，引发手足口病的肠道病毒有20多种〔型〕，其中以柯萨奇病毒A16型〔CoxA16〕和肠道病毒71型〔EV71〕最为常见。临床表现：急性起病，发热、头痛、厌食、口腔黏膜出现散在疱疹或溃疡，位于舌、颊黏膜及硬额等处为多，也可涉及软腭，牙龈、扁桃体和咽部。手、足、臀部、臂部、腿部出现斑丘疹，后转为疱疹，疱疹周围可有炎性红晕，疱内液体较少。手足部较多，掌反面均有。皮疹数少那么几个多那么几十个。消退后不留痕迹，无色素沉着。局部病例仅表现为皮疹或疱疹性咽峡炎。多在一周内痊愈，预后良好。局部病例皮疹表现不典型，如单一部位或仅表现为斑丘疹。传染源：患者、隐性感染者和无病症带毒者为该病流行的主要传染源。流行期间，患者是主要传染源。在急性期，病人粪便排毒3—5周，咽部排毒1—2周。健康带毒者和轻型散发病例是流行间歇和流行期的主要传染源。传播途径：可经过多种途径传染健康人，比方患者的唾液、疱疹液、粪便污染的手、毛巾、水杯、牙刷、玩具等通过日常接触可经口感染，主要通过受患者的粪便污染的食物而传播；门诊交叉感染和口腔器械消毒不严格也可传播手足口病。患者在患病第1周最易把此病传染他人，而患者的粪便在数周内仍具传染性。手足口病一般是在小孩之间互相传染开来的。曾患手足口病的小孩，有可能再次患上手足口病，因为手足口病由超过80多种病毒造成。易感人群：人群对引起手足口病的肠道病毒普遍易感，感染后可获得免疫力。由于不同病原型别感染后抗体缺乏交叉保护力，因此，人群可反复感染发病，成人大多已通过隐性感染获得相应抗体，因此，手足口病的患者主要为学龄前儿童，尤以≤3岁年龄组发病率最高。据国外文献报道，每隔2～3年在人群中可流行一次。潜伏期：多为2～10天，平均3～5天。隔离期：对于确诊且病症明显的患儿，家长应将其隔离留在家中，一般隔离时间应为两周。8、诺如病毒性胃肠炎8.1根本知识：诺如病毒主要有两个特点：一是传染性较强，通过接触、水源、食物、呼吸均可传播，且仅需10~100个病毒就可致病；二是以群发为主，好发于幼儿园、学校等人群集中的地方。不过，诺如病毒本身具有自限性，即使不吃药，一般两三天就好了。其之所以在孩子中更突出，原因在于孩子感染后出现的恶心、呕吐、腹痛、腹泻等病症，较成人更强烈。临床表现：与其他病毒性胃肠炎相似，起病突然，主要病症为发热、恶心、呕吐、痉挛性腹痛及腹泻。可单有呕吐或腹泻，亦可先吐后泻。成人腹泻较突出，儿童呕吐较多。传染源：病人及病毒携带者。传播途径：〔1〕食用或饮用被诺如病毒污染的食物或水；〔2〕触摸被诺如病毒污染的物体外表，然后将手指放入口中；〔3〕接触过诺如病毒感染患者，如照顾患者、与患者分享食物或共用餐具。易感人群：所有人群均易感。潜伏期：潜伏期为24-48小时，一般不超过72小时。隔离期：诺如病毒传染性强，病人发病前至康复后2周，均可在粪便中检到诺如病毒，但患病期和康复后三天内是传染性最强的时期。潜伏期：潜伏期短，一般为24小时左右，最长不超过3天，实验室误接种眼内，可于18～36小时内从该眼别离出病毒。隔离期：居家隔离治疗，隔离7-10天。10、急性出血性结膜炎10.2学校防控要求：一是加强晨检。发现早期病例和疑似病例，应及时对病例采取隔离措施，隔离期至少7～10日。

二是切断传播途径。在病例发生时要及时消毒被病人眼分泌物接触后污染的物品〔如桌面、门把、食具、玩具、电脑、洗脸用具等〕，用75%酒精擦拭消毒。

三是加强卫生教育。各学校要积极采取多种形式，开展急性出血性结膜炎防治和个人爱眼护眼卫生知识的宣传和普及活动，倡导养成养成勤洗手，不揉眼，分巾、分盆等良好的个人生习惯，提高自我防护意识。疑似爆发病例的判定：一周内，同一学校、幼儿园等集体单位中，发生10例及以上急性出血性结膜炎病例五、学校传染病防控具体要求〔一〕1、多途径宣传卫生知识。包括黑板报宣传、发放传染病防治知识宣传单、升国旗间宣传、班主任例会宣传、班会宣传、健康教育课〔正规开课，保证课时〕等。2、落实正常的卫生保健措施。包括开窗通风、课间洗手、餐具消毒、衣被曝晒等。五、学校传染病防控具体要求〔二〕五、学校传染病防控具体要求〔三〕五、学校传染病防控具体要求〔四〕六、学生个人传染病防控具体要求〔一〕注意个人卫生勤洗手饭前便后、一些可能接触污染的活动之后，如大扫除，搞卫生活动后；正确洗手：六步洗手法勤换衣被衣被经常换洗翻晒：太阳晒是很好的消毒方法不乱吐痰文明咳嗽注意环境卫生不能乱倒垃圾，乱扔瓜皮纸屑经常性的大扫除〔注意干、湿〕六、学生个人传染病防控具体要求〔二〕加强锻炼，增强免疫力。积极参加体育锻炼，多到户外呼吸新鲜空气。生活有规律生活有规律，劳逸结合，保持充分的睡眠劳累过度，必然导致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。适时增减衣物必须根据天气变化，适时增减衣服，切不可一下子减得太多。注意饮食合理安排好饮食，加强营养。不喝生水，不食不清洁的食物，要多饮水水果尽量去皮吃。六、学生个人传染病防控具体要求〔三〕七、不同类别传染病预防控制措施〔一〕1、急性呼吸道传染病预防措施四是加强锻炼，增强免疫力：引导学生多进行户外活动，多参加体育运动，经常锻炼身体，增强抵抗力。五是生活有规律，睡眠要充足：学生学习压力较大，学习时间较长，要做到劳逸结合，保证充足睡眠，对提高自身的免疫力相当重要。六是衣、食细节要注意：春季气候多变，乍暖还寒，应适时增减衣服；合理膳食，注意营养，宜多食些富含优质蛋白及微量元素、高维生素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。多饮开水。戒烟限酒，尽量减少对呼吸道的刺激。七是切莫讳疾忌医：由于传染病初期多有类似感冒的病症，易被无视，因此身体假设有不适应及时就医，特别是有发热、皮疹等病症，应尽早就医，明确诊断，及时治疗。2、肠道传染病预防措施三是大搞爱国卫生运动：正常做好灭蝇、灭鼠、灭蟑工作，搞好管粪管水工作，保护环境卫生清洁，特别注意加强饮用水消毒和日常卫生管理工作，确保饮用水符合卫生标准、食品不过期变质。四是隔离病人，消毒污染物：急性肠道传染病人及可疑病人应及时就医，确诊病人要及时隔离治疗。病人的污染物品和排泄物要彻底消毒处理，防止传染病传播。五是接种疫苗：接种疫苗是预防传染病最经济，最有效的手段，现在的疫苗根本能够实现平安、有效、副作用小。目前可以接种的疫苗有甲肝、手足口病疫苗、轮状病毒疫苗等。

1、井水的消毒可使用优氯净或漂白粉，约1吨水〔或每立方米水〕加优氯净10克或漂白粉25克。2、厕所的消毒，厕所的墙壁和地面的消毒可使用2000mg/L84消毒液进行均匀喷洒至外表湿润；2000mg/L配制〔取84消毒液1份加水25份，即1：25的比例〕。粪坑内的粪便可按粪便量的1/20加优氯净或1/10或漂白粉，搅匀作用12--24小时。3、餐〔饮〕具：首选煮沸消毒，水煮沸后继续煮20分钟～30分钟，再用清水冲洗。或用〔500mg/L84消毒液配制：1份84消毒液加水100份，即1：100的比例即成〕或用消毒柜消毒，温度要到达100℃以上，时间应不少于10分钟，消毒柜需一次性容纳下所有的餐〔饮〕具。4、室内地面、墙壁〔1.8米高〕门窗的消毒，可用1000mg/L84消毒液进行均匀喷洒至外表湿润，作用1小时〔1000mg/L84消毒液配制方法：取84消毒液1份加水50份，即按1：50的比例配制即成〕。5、室内物体外表、小件物品〔水龙头、门把手等〕、家具、玩具的消毒，可用1000mg/L84消毒液喷洒或擦拭消毒，布制玩具尽量燃烧处理。〔1000mg/L84消毒液配制：1份84消毒液加水50份，即1：50的比例即可〕。6、垃圾的消毒，可燃物质尽量燃烧，也可均匀喷洒1000mg/L84消毒液，作用60分钟以上，消毒后深埋〔1000mg/L84消毒液配制：1份84消毒液加水4份，即1：4的比例即可〕。7、外环境的消毒，可用1000mg/L84消毒液进行喷洒消毒〔1000mg/L84消毒液配制：1份84消毒液加水50份，即1：50的比例即可〕。8、伤寒、副伤寒消毒药械：5-5.5%84消毒液、60%优氯净、25%漂白粉、喷雾器、量桶、量杯。九、学校传染病防控要点概述

1、机构健全2、制度完善

3、措施到位

4、加强培训

5、健康教育建立医