2025年粤教版三年级语文下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版三年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、拇指姑娘非常有爱心，她救了（）。A.老田鼠B.小燕子C.癞蛤蟆2、下列句子中哪一句不是比喻句？（）A.天上的彩虹好似一座七彩桥。B.树叶一片片落下来，像一只只蝴蝶在飞舞。C.这条公路宛如一条长长的飘带一直伸向远方。D.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。3、下列选项中汉字字形完全正确的一项是（）。A.（膝）盖葱（茏）B.（献）出（孔）白C.树（稍）（宝）库4、下列词语不是互为近义词的是（）A.兀立——直立B.快活——烦恼C.黎明——清晨5、下列词语中没有错别字的一项是（）A.守株侍兔B.宋国______其中6、下列读音中，完全正确的一项是（）A.爪子（zhuǎ）张牙舞爪（zhuǎ）______前爪（zhǎo）B.人才济济（jì）济南（jǐ）______救济（jì）C.省心（shěng）省亲（shěng）______反省（xǐng）D.横排（héng）蛮横（hèng）______横线（héng）7、请为下面词语中加点的字选出读音都正确的一组（）

。掀开立即一副腹部较大A.qiānjìfùfǔjiǎoB.xiānjífùfùjiàoC.xīnjífǔfùjiǎoD.qiānjìfùfùjiào8、指出下面句子中引号的作用。

是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两对虎牙。（）A.表示反语，具有讽刺否定意思。B.表示引用别人的话C.特指水性好的孩子。评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、多音字。

抹mā____mǒ____

。

抹mā____mǒ____

抹mā____mǒ____

10、填空。

①____；长河落日圆。

②忽如一夜春风来，____。11、一字组多词。

隐________计________

旺________墨________12、给下面的字加偏旁；再组词。

乍________________________

旦________________________

奂________________________13、找出句子中的错别字；并改正。

小男孩手里拿着一架照像机。____14、选字填空。

到道倒。

____达____路____歉____底。

____水____德____映迟____评卷人得分三、书面表达(共3题，共6分)15、写一写你熟练的一种植物。16、读古诗《游园不值》，从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？17、《游园不值》中，诗人是抓住哪些景物来表现春天的？评卷人得分四、综合题(共2题，共8分)18、读句子；注意带点词语，想想括号里的问题，结合课文《平分生命》理解句子意思。(1)；抽血时，贝贝静静的不发出一点儿声响，只是向邻床上的妹妹微笑。抽血后，贝贝躺在床上一动不动。

思考：抽血时；贝贝静静的在想什么？她为什么想妹妹微笑？抽血后，她躺在床上一动不动，心里在想什么？(2)；他昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，让我们每人都再活五十年！”

思考：从贝贝的语言神情看出了什么？19、把诗句补充完整。(1)、____，春风花草香。(2)、两个黄鹂鸣翠柳，____。(3)、飞流直下三千尺，____。评卷人得分五、语言表达(共3题，共15分)20、缩句。

①他猛地想起常对儿子说的话。

②北方的天气太冷了。21、将下面的句子改写成“被”字。

①一会儿蚂蚁放下面包渣；掉头向回爬去。

②乌鸦把一块一块干肉投入井中。22、照样子；写句子。

①例：榆树常常把身子探出墙头；向我们招手。

②例：榆钱亮晶晶、绿盈盈，真像一串串晶莹的玉荚。评卷人得分六、写作题(共1题，共6分)23、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】考查了学生的课外阅读，培养学生课外阅读，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。【解析】《拇指姑娘》主要讲的是一位妇人很想要一个小巧又可爱的孩子，巫婆帮助她实现了这个愿望，但好景不长，癞蛤蟆和鼹鼠都想让拇指姑娘成为自己的妻子，而拇指姑娘喜欢上了花朵国王，最后他们俩幸福地生活在一起。通过阅读可知，拇指姑娘非常有爱心，她救了小燕子。故选：B。2、D【分析】考查修辞方法的解析和运用，首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。【解析】A．把“天上的彩虹”比作“一座七彩桥”，是比喻句。B．把“一片片落叶”比作“一只只蝴蝶”，是比喻句。C．把“公路”比作“飘带”，是比喻句。D．赋予蝴蝶人格化的动作“翩翩起舞”，是拟人句。故选：D。3、A【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体词义，对每个词中的字进行分析完成即可。【解析】A.正确。B.有误，空白：空着的地方；没有填满的部分。（版面、书页、画符等上面）空着，没有填满或尚未开发的项目和领域。故“孔”错误。C.有误，树梢：树的顶端。故“稍”错误。故选：A。4、B【分析】考查了写近义词的能力，近义词是指意思相近的词。确定近义词的方法主要有两种：第一种是从有共同词素的词语中去找，许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找，想想和所给词语意思相同或相近的词。【解析】A.互为近义词。“兀立”直立的意思。近义词“直立”。B.互为反义词。快活：愉快，快乐的意思。反义词“烦恼”。C.互为近义词。“黎明”天快亮或刚亮的时候。近义词“清晨”。故选：B。5、B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。【解析】A．有误，而存万一的侥幸心理。也比喻死守狭隘的经验。故“侍”错误。B．正确。故选：B。6、D【分析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解析】A.有误，“爪”是多音字，指禽兽的脚（多指有尖甲的），指指甲或趾甲。B.有误，“济”是多音字，指渡。读jǐ时；河流名称。C.有误，省亲：“省”是多音字，指节约。读xǐng时、尊亲。D.正确。故选：D。7、B【分析】考查了所学课文生字中易读错字的读音，根据所学汉语拼音知识进行拼读确定正确的读音即可，拼读时要注意每个音节的声调。【解析】“掀”读xiān，“即”读，“副”读fù，“较”读jiào。故选：B。8、C【分析】考查了正确的运用标点符号的好习惯，标点符号包括点号和标号两大类。常见的点号有七种：句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号，常见的标号有九种：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。【解析】选自《童年的水墨画》，通过阅读可知。故选：C。二、填空题(共6题，共12分)9、抹桌子涂抹【分析】【分析】抹桌子；按着向下移动；除去；涂抹，比喻美化或掩饰。

【点评】大多数学生都是在多音字方面出现错误，教师应重点强调，这样能更好的熟记汉字。10、大漠孤烟直千树万树梨花开【分析】【分析】考查学生文化常识的掌握。“大漠孤烟直；长河落日圆。”是王维的经典诗句；“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”是岑参的经典诗句，都是描写塞外风景的。

【点评】考查学生对文化常识的熟悉程度，知晓学生的文化素养。11、隐身隐藏计划计谋旺盛兴旺墨水墨汁【分析】【分析】考查学生对生字组词的掌握。隐身；一些科幻；魔幻小说中所讲到的不被他人用肉眼看到的一种存在状态；隐藏，隐蔽躲藏，不被发现。计划，打算，计谋，谋略；旺盛，旺盛；墨水，是一种含有色素或染料的胶体，墨水被用于书写或绘画。墨汁，即墨水。

【点评】考查学生对生字组词的掌握和理解。12、作作业昨昨天窄狭窄担担心胆大胆但但是换交换唤呼唤涣涣散【分析】【分析】这个题的要求就是在已有字的基础上给它加偏旁，那就会有很多新字了，再给组成的新字组词。作：从事，做工：工作。作息。作业。窄zhǎi横的距离小，与“宽”相对：狭窄。昨天，所以是日字旁。担：用肩膀挑：担水。承当，负责：担负。胆：人或某些动物体内器官之一；不怕凶暴和危险的精神、勇气。但，只，仅，只是：但愿如此。但凡（凡是，只要是）。但分（只要）。不过，可是。换：给人东西同时从他那里取得别的东西：交换。唤：呼叫，喊。涣：散开：涣散。

【点评】主要测试学生对用加偏旁的方法记忆生字，掌握字的字义组词，巩固生字。13、像—相【分析】【分析】应为“照相机”；故答案为“像—相”。

【点评】考查字词正确书写。14、到达道路道歉到底倒水道德倒映迟到【分析】【分析】到；道、倒；这三个字是同音字，到基本解释，从别处来；可组词：感到、至到、到场、到了、到手、到敢、到底、阴到、提到、到悬、到眼、到口、到官、冥到、精到、得到、一到、到任、颠到、恳到。道基本解释，路,方向,途径；可组词：道道、友道、道童、道念、道明、从道、系道、道扰、道马、危道、取道、赶道、挽道、道禁、道经、道藏、匝道、劲道、烟道、道客。倒基本解释，竖立的东西躺下来；可组词：傎倒、颠倒、倒算、倒马、偃倒、癫癫倒倒、路倒、倒气、健倒、倒赃、三倒、倒痗、估倒、倒读、倒好、倒指、绊倒、倒喇、丁倒。

【点评】主要测试学生的组字组词三、书面表达(共3题，共6分)15、（例文）

我家的月季花。

我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候；一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼，而且花味特别的香。

经过一段时间的观察；我发觉月季不但花美；味香，而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边；无论是严冬还是酷暑，它都能顽强地成长，把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。

今天早晨；我来到阳台，一阵花香便迎面扑来。恩！花香里还透着一股蜜一样的甜味，真好闻！我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放，有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照，有的像穿着粉红衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了！

我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写；答案不是唯一的。以上仅供参考。

【点评】每个人喜欢的植物都不一样，只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察，做个细心的孩子。16、一切美好的有生命力的事物，是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握；从“一枝红杏出墙”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是压抑不住的道理。

【点评】考查学生对诗句的鉴赏，学生需要理解好。17、碧青的苍苔，盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔；盛开的红杏来表现春天的。

【点评】考查学生对课文内容的掌握，学生要熟悉教材。四、综合题(共2题，共8分)18、略

【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。第一题；抽血时，贝贝“静静的”“不发出一点儿声响”，他是想尽快把血输给妹妹，抢救妹妹的生命；向妹妹“微笑”，表达的是对妹妹的安慰和鼓励；抽血后又“一动不动”她是在想自己还能活多久，自己如果死了，妹妹怎么办等等。处于一种忧虑；担心的心理状态。总之，贝贝想的主要还是为妹妹输血，治好妹妹的病。第二题，“郑重其事”形容对事情非常严肃认真。可以看出贝贝的心中想着的还是相依为命的妹妹，希望妹妹可以健康成长，并愿意与妹妹平分生命，无限爱意尽在其中。

【点评】考查学生对课文内容的概括，学生对文中的主要内容必须把握好。【解析】1、抽血时，贝贝“静静的”“不发出一点儿声响”，他是想尽快把血输给妹妹，抢救妹妹的生命；向妹妹“微笑”，表达的是对妹妹的安慰和鼓励；抽血后又“一动不动”她是在想自己还能活多久，自己如果死了，妹妹怎么办等等。2、“郑重其事”形容对事情非常严肃认真。可以看出贝贝的心中想着的还是相依为命的妹妹，希望妹妹可以健康成长，并愿意与妹妹平分生命，无限爱意尽在其中。19、略

【分析】【分析】（1）应为“迟日江山丽；春风花草香。”，故答案为“迟日江山丽”。

（2）应为“两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。”，故答案为“一行白鹭上青天”。

（3）应为“飞流直下三千尺；疑是银河落九天。”，故答案为“疑是银河落九天”。

【点评】考查古诗词默写。【解析】1、①迟日江山丽

2、①一行白鹭上青天

3、①疑是银河落九天

五、语言表达(共3题，共15分)20、①他想起话。

②天气冷。【分析】【分析】缩句；就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”，主干也就是主语谓语宾语。换句话说，“主干”就是把所有的定语；状语、补语都压缩了之后余下的部分。

【点评】主要测试学生对缩句的掌握。（1）去掉“猛地、常对儿子说的”（2）去掉“北方的、太、了”这样一改，意思没变，但更简单了。21、①一会儿面包渣被蚂蚁放下；掉头向回爬去。

②一块一块干肉被乌鸦投入井中。【分析】【分析】将“一会儿蚂蚁放下面包渣；掉头向回爬去。”改写成被字句，变成：一会儿面包渣被蚂蚁放下，掉头向回爬去。将“乌鸦把一块一块干肉投入井中。”改成被字句，转换成：一块一块干肉被乌鸦投入井中。

【点评】考查学生对句式转换的熟悉程度，“被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。22、小鸟在树上张着嘴巴，在唱歌。②雨后，荷叶上的小水珠圆圆的、亮亮的，像一颗颗水晶。【分析】【分析】本题考查学生对修辞手法的掌握。“榆树常常把身子探出墙头；向我们招手。”是拟人句式，可以仿写：小鸟在树上张着嘴巴，在唱歌。“榆钱亮晶晶；绿盈盈，真像一串串晶莹的玉荚。”是比喻句式，可以仿写：雨后，荷叶上的小水珠圆圆的、亮亮的，像一颗颗水晶。

【点评】学生要学会基本的语言表达，掌握修辞手法的运用。六、写作题(共1题，共6分)23、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。