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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教新版九年级历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、清朝统治前期,最值得肯定的是()A.巩固了统一的多民族国家B.加强了封建君主专制C.发展了资本主义萌芽D.出现了优秀的古典小说2、如图人物的事迹;()
①他17岁前往中国。
②他在中国看到了明长城和繁荣的江南小镇。
③他随蒙古人东征西讨;足迹所到远不止中国。
④他在中国生活了17年。
⑤他会说汉语;写毛笔字。
⑥他写了《马可•波罗行纪》
⑦他的著作激起欧洲人对东方的憧憬和向往,客观上刺激了新航路的开辟。A.①②③④⑤⑥B.①②④⑥⑦C.①④⑤⑦D.②③⑤⑦3、19世纪和20世纪是无产阶级运动蓬勃发展的时代,下列事件中对中国有着深远影响的是()①宪章运动②《共产党宣言》发表③巴黎公社④十月革命A.①②B.①③C.②③D.②④4、法国作家维克多•雨果曾说:“总有一天,到那时,所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系”以下哪一组织的成立印证了雨果的观点?()A.B.C.D.5、楔形文字与《汉谟拉比法典》这两大文明成果均诞生于下列哪一地区?
A.B.C.D.6、光绪帝、亚历山大二世、明治天皇的共同特点是()A.大力提倡和发展义务教育B.由君主专制到实行君主立宪制C.主张废除封建制度发展资本主义D.作为封建君主实行了资产阶级性质的改革7、希腊城邦一般是由一个城市或市镇为中心联合周围的农村组成。可见,其显著特点是()A.小国寡民B.经济繁荣C.政治民主D.文化发达8、第二次世界大战中,标志着美、英、苏、中等26国通力合作,共同抵抗邪恶和暴力的事件是()A.三国协约形成B.国际联盟的成立C.联合国的成立D.《联合国家宣言》签署9、从1989年下半年开始,在短短一年里南斯拉夫一分为五,捷克斯洛伐克一分为二,民主德国和联邦德国合并统一,这些现象反映的是()A.苏联解体B.东欧剧变C.欧洲结盟D.中东战乱评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、春秋战国时期出现了“百家争鸣”的局面;不同政治派别对各种问题提出不同的见解.请分析如下见解,回答问题。
(1)请写出这些作者的名字。
①他认为,一切事物都有对立面,对立的双方能够互相转化.要善于从正反两个方面思考问题.____
②要求统治者用“仁政”治国,轻徭薄赋.主张不要过分捕捞鱼蟹,要按时令进山伐树,以保持自然资源的持续利用.____
③他主张改革,发对空谈仁义,提倡法治.提出建立君主专制中央集权的封建国家的设想.____
④他认为,水行要乘船,陆行要坐车,治理国家也一样,要顺其自然,“无为而治”.____
(2)你喜欢谁的观点?并说明理由.11、清军入关后,逐步建立起我国历史上第一个少数民族统一政权。()12、京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最高学府;是洋务运动的产物.
错误:____
理由:____.13、某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习;请你参与下列活动:
材料国家承认土地私有;允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役,根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;建立县制,由国君直接派官吏去管理。
--摘自人教版《历史》七年级上册。
(l)角色扮演:假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民;你是否支持商鞅变法?为什么?
(2)理解学习:据上述材料指出;商鞅变法确立中央对地方管理的措施是什么?
(3)课外拓展:商鞅变法为秦统一天下奠定了坚实的基础。统一后的秦朝创立了一套影响中国二千多年的封建制度,制度名称是____。其中,在地方上推行的制度是____
(4)一站到底:“治世不一道,便国不法古”,商鞅变法的指导思想来源于战国法家的代表人物____
(5)方法探究:对商鞅变法的评价;黄鹏和刘芳产生了分歧(见图)。
你认为评价历史上变法(改革)成功或失败的方法是什么?14、与北非强国迦太基进行了长达百年战争取胜后的斯巴达又不断向地中海东部发动战争。
错误:____订正:____。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、新文化运动中,陈独秀、李大钊、胡适等人高举“民主”“科学”两面大旗,向尊孔复古的逆流展开了猛烈进攻.____(判断对错)16、“人生自古谁无死,留取单心照汗青”是抗金名将岳飞的名言.____(判断对错)17、拿破仑发动了多次对外战争,损害了多个国家人民的利益,因此,他建立的帝国是倒行逆施的。18、1949年新中国的成立标志中国社会主义制度的基本建立。19、1977年,我国恢复高考制度。____。(判断对错)20、如图是三本连环画的封面。对它们反映的共同主题表述准确的是民族抗争。____(判断对错)
评卷人得分四、材料题(共4题,共28分)21、中国传统文化博大精深;凝聚了古代劳动人民的智慧和汗水。阅读下列材料,完成相应的填空。
22、阅读材料回答问题。
材料一从1500至1763年的近代初期是人类历史上一个较关键的时期。正是在这一时期里;地理大发现揭示了新大陆的存在,从而预示了世界历史的全球性阶段的来临。也正是在这一时期里,欧洲人凭借他们在海外活动中的领导能力,上升到世界首位。
欧洲人的发现不仅导致新的全球性视野;还导致新的全球性种族分布。人类诸种族的混合必然伴随以动植物的相应的混合。这时,它们开始由横跨地球的人们在各大陆中间来回移植。东半球的谷类植物也很重要,特别是小麦;黑麦、燕麦和大麦。这些欧洲输入物的、带围墙的果园。
作为回报;美洲印第安人贡献出非常丰富的粮食作物,特别是玉米和马铃薯,除这些粮食作物之外,美洲印第安人还培植了两种主要的经济作物:烟草和棉花。
到18世纪的后一段时期;规模巨大的洲际贸易已在历史上首次发展起来。
--摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)依据材料一概括从1500至1763年的近代初期人类历史上重大变化?并根据材料一;二概括其表现。
材料二新兴西方的世界(1763年)
--斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(2)依据上图;可以看出,到1763年,欧洲主导了世界贸易。结合所学知识,分析当时欧洲主导世界贸易的原因?
材料三英国经济学家史丹莱•杰温斯说“北美和俄罗斯的平原是我们的粮田;芝加哥和奥得萨是我们的粮仓;加拿大和波罗的海沿岸是我们的林木生产者;在澳大利亚和新西兰放牧着我们的羊群;在阿根廷和北美的西部大草原放牧着我们的牛群;秘鲁运给我们白银;黄金则从南美和澳大利亚流到伦敦。印度人和中国人替我们种植茶叶,在东西印度扩大了我们的咖啡园;甘蔗和香料园;西班牙和法国是我们的葡萄园,地中海沿岸各国是我们的菜园主。我们的棉田,长期以来都是分布在美国南方,而现在差不多扩展到地球上各个热带地区去了。”
──蒋相泽主编《世界通史资料选辑》(近代部分)上册(3)材料三反映了世界经济的什么特征?
材料四资产阶级;由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。它的商品的低廉价格,是它用来摧毁一切万里长城;征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮。它迫使一切民族--如果它们不想灭亡的话--采用资产阶级的生产方式;它迫使它们在自己那里推行所谓文明制度,即变成资产者。一句话,它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。
--《共产党宣言》(4)概括材料四的主要观点,简要谈谈你的认识。23、根据材料二写出北美独立战争开始的标志?1776年7月4日大陆会议发表的什么文件宣告北美13个殖民地脱离英国独立?24、根据上述图文材料,你最深的感悟是什么?(写出一点即可)参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】【分析】本题考查的是清朝.【解析】【解答】清朝前期我国疆域西跨葱岭;西北达巴尔喀什湖,北接西伯利亚,东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛;赤尾屿,南至南海诸岛,成为亚洲最大的国家.清朝前期中央政府加强了在台湾、西藏和新疆等边疆地区的管辖,巩固了统一的多民族国家,这是其最值得肯定的贡献.
故选A.2、C【分析】1271年(13世纪)意大利人马可•波罗17岁从威尼斯出发;前往中国,在中国的元朝做官多年,后从海路回到意大利.元朝来中国的马可•波罗不可能在中国看到了明长城和繁荣的江南小镇,②错误,排除还有此项的ABD.
故选C.
本题考查马可•波罗来华.
本题考查学生识记和分析历史知识的能力,注意掌握古代世界文明交流的方式--和平交流和暴力冲撞.【解析】【答案】C3、D【分析】本题主要考查了19世纪和20世纪无产阶级运动对中国的深远影响。结合所学的知识可知,1848年,《共产党宣言》发表标志着马克思主义的诞生。1915年,在新文化运动中李大钊宣传马克思主义,李大钊是我国第一个马克思主义者;宪章运动和巴黎公社显然对中国没有着深远影响,故①③排除;十月革命的一声炮响给我们送来了马克思主义;由此分析,《共产党宣言》发表和十月革命对中国有着深远影响,所以ABC排除,故选D。【解析】【答案】D4、A【分析】法国作家维克多•雨果曾说:“总有一天;到那时,所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系”欧盟的成立印证了雨果的观点.欧盟会旗为天蓝色底,上面有12颗金黄色的星,是圣母玛利亚的象征.制作会旗的目的是表示要建立一个统一的欧洲,增强人们对欧洲联盟和欧洲统一性的印象.
故选A.
本题考查了欧盟.第二次世界大战后欧洲逐渐走向联合的主要进程依次顺序.1951年德法等六国签署《欧洲煤钢共同体条约》;1952年成立欧洲煤钢共同体,1958年成立欧洲经济共同体;原子能共同体,1967年将三个组织合并,成立欧洲共同体,1991年成员国签定《欧洲联盟条约》,1993年,欧洲联盟成立,1999年欧元发行.
本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记欧盟的旗帜.【解析】【答案】A5、C【分析】本题考查《汉谟拉比法典》。公元前1894年,来自叙利亚的阿摩利人在两河流域建立了古巴伦王国。古巴比伦王国的第六代国王汉谟拉比在位期间制定了一部著名的法典——《汉谟拉比法典》。汉谟拉比让人用楔形文字把法典内容全部刻在一根黑色的石柱上,这根石柱上面是浮雕,下面是文字。古巴比伦的汉谟拉比法典是两河流域楔形文字法的集大成者,也是早期东方世界代表性成文法典。本题图片C就是两河流域。故选C。【解析】C6、D【分析】在民族危机深重和康有为屡次上书警示之下;1898年6月,光绪帝颁布“明定国是”诏书,宣布变法,戊戌变法是资产阶级性质的改革.1861年沙皇亚历山大二世正式批准并颁布了废除农奴制的法令,1861年改革是俄国走上了发展资本主义的道路,是自上而下资产阶级性质的改革.1868年明治天皇实行了一系列资产阶级性质的改革,使日本从封建社会走上资本主义社会.所以光绪帝;亚历山大二世、明治天皇的共同特点是封建君主实行了资产阶级性质的改革.
故选D.
考查光绪帝;亚历山大二世、明治天皇的共同特点.
考查学生对光绪帝、亚历山大二世、明治天皇的共同特点的识记能力.【解析】D7、A【分析】依据所学知识可知;希腊的地理环境对希腊文明的发展产生了重大影响,小块的平原形成了希腊众多小国寡民的城邦,粮食匮乏使希腊人只能依赖海外贸易,A项符合题意。
故选:A。
本题考查的是希腊著名的城邦。识记希腊城邦的突出特点。
本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记古希腊最强大的两个奴隶制城邦是雅典和斯巴达。【解析】A8、D【分析】【分析】《联合国家宣言》签署标志着反法西斯联盟正式形成【点评】考查《联合国家宣言》签署9、B【分析】【分析】南斯拉夫;捷克斯洛伐克、民主德国都属于东欧社会主义国家,通过南斯拉夫一分为五,捷克斯洛伐克一分为二,民主德国和联邦德国合并统一,我们可知道东欧发生剧变。故选B。
【点评】本题考查学生根据题干信息综合分析问题的能力。二、填空题(共5题,共10分)10、略
【分析】【分析】本题主要考查春秋战国时期百家争鸣的相关历史知识.【解析】【解答】(1)①据题干提供关键信息:“一切事物都有对立面”;结合所学知识,老子是道家学派的创始人,他的哲学中充满了辩证法,他认为一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化.
②通过材料中“仁政”“轻徭薄赋”等关键词;能得出材料二是儒家代表人物孟子的主张.孟子的治国主张是“仁政”.
③通过材料四中“改革;法治、中央集权”等关键字;能看出材料四是法家代表人物韩非的主张.韩非的治国主张是“法治”.
④通过材料三中“水行要乘船;陆行要坐车,治理国家也一样,要顺其自然,“无为而治”等关键词,能得出材料三是道家代表人物庄子的主张.庄子的治国主张是“无为而治”.
(2)比较喜欢老子的观点;因为老子的辩证法思想在军事战略战术的运用方面也很突出.在战术上,他主张“以奇用兵”,还要注意“将欲弱之,以固强之”,“将欲夺之,必固与之”.在战略上,他提出“柔弱胜刚强”的指导思想,他说天下没有比水更柔弱的东西,但攻坚的力量莫过于它.这种战略思想有防止盲目骄傲的一面,但也具有极大的片面性.
故答案为:
(1)①老子;②孟子;③韩非;④庄子;
(2)老子;本题开放性题.(言之有理即可)11、略
【分析】本题考查学生对清军建立的相关史实的理解能力。依据所学知识可知:1644年,清军入关,迁都北京,逐步建立起对全国的统治。建立起我国历史上第一个少数民族统一政权的是元朝。故此题错误。【解析】错误12、略
【分析】【分析】本题考查了京师大学堂的创办.【解析】【解答】戊戌变法时期创办的京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最高学府;也是戊戌变法留下的重要成果,不是洋务运动创办的,它的创办表明近代中国教育改革迈出了重要的一步.
故答案为:
错误:京师大学堂是洋务运动的产物.理由:京师大学堂是百日维新留下的成果.洋务运动时创办翻译馆、船政学堂.13、封建专制主义中央集权制度郡县制韩非子【分析】【分析】(1)本题考查了商鞅变法在农业方面的内容.
(2)本题考查商鞅变法确立的中央对地方管理的措施.
(3)本题考查了秦朝的政治制度.
(4)本题考查了法家的代表人物.
(5)本题考查了评价历史上变法(改革)成功或失败的方法.【解析】【解答】(1)假如我是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民;我会支持商鞅变法,因为商鞅变法奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役,给农民带来实实在在的好处.
(2)由材料“建立县制;由国君直接派官吏去管理.”可知,商鞅变法确立中央对地方管理的措施是建立县制,由国君直接派官吏治理.
(3)据所学知;秦始皇统一六国后,建立起了一套封建专制主义中央集权制度,被后世一直沿用,其中,在地方上推行的制度是郡县制,郡县的长官由皇帝任命,加强了中央对地方的控制.
(4)由材料“治世不一道;便国不法古”可知,这反映了商鞅要求积极变法的思想,商鞅的这种变法思想来源于战国法家的代表人物韩非子.
(5)我们在评价历史上变法时;要把变法(改革)放在当时特定的历史环境中,采用生产力标准和实践标准,看变法(改革)是否顺应历史发展潮流,推动杜会的发展.
故答案为:
(1)支持.因为商鞅变法奖励耕战;生产粮食布帛多的人,可免除徭役,给农民带来实实在在的好处.
(2)建立县制.由国君直接派官吏治理.
(3)封建专制主义中央集权制度;郡县制.
(4)韩非子.
(5)要把变法(改革)放在当时特定的历史环境中;采用生产力标准和实践标准;看变法(改革)是否顺应历史发展潮流,推动杜会的发展.14、斯巴达罗马共和国【分析】【分析】公元前3世纪至前2世纪;为争夺地中海霸权,罗马共和国同地中海西部强国迦太基进行了三次布匿战争,最终击败迦太基,公元前2世纪后期,取得地中海霸权,成为强大的奴隶制国家。与北非强国迦太基进行了长达百年战争取胜后的罗马共和国又不断向地中海东部发动战争,不是斯巴达。
故答案为:错误:斯巴达;订正:罗马共和国。
【点评】本题考查了布匿战争。三、判断题(共6题,共12分)15、√【分析】【分析】本题考查新文化运动.【解析】【解答】新文化运动中;陈独秀;李大钊、胡适等人高举“民主”“科学”两面大旗,以《新青年》为主要阵地,向尊孔复古的逆流展开了猛烈进攻.从而在社会上掀起一股生机勃勃的思想解放潮流.
故答案为:√.16、×【分析】【分析】本题考查的是南宋抗元名将文天祥的相关知识.【解析】【解答】文天祥;南宋著名的抗元名将.题干中诗句是文天祥被俘后为誓死明志而作的.
故答案为:×.17、×【分析】本题考查的是拿破仑对外战争。拿破仑前期的对外战争捍卫了法国大革命的成果,是正义的,后期的战争是侵略战争,是非正义的。【解析】【答案】错18、×【分析】本题考查的是中国社会主义制度建立的标志。1956年底三大改造的完成,标志着中国社会主义制度的基本建立。【解析】【答案】×19、√【分析】【分析】本题考查高考制度的恢复.【解析】【解答】1977年;由于文化大革命的冲击而中断了十年的中国高考制度得以恢复,中国由此重新迎来了尊重知识;尊重人才的春天.1977年9月,中国教育部在北京召开全国高等学校招生工作会议,决定恢复已经停止了10年的全国高等院校招生考试,以统一考试、择优录取的方式选拔人才上大学.
故答案为:
√.20、√【分析】【分析】本题考查虎门销烟、平型关大捷、台儿庄战役的知识点.【解析】【解答】1839年6月3日;林则徐下令将缴获的鸦片,在虎门海滩当众销毁,前后用了23天,销毁鸦片110多万千克.虎门销烟是禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志.平型关大捷是指1937年9月25日,八路军在山西省大同市灵丘县平型关附近,为了配合第二战区的友军作战,阻挡日军攻势,由115师师长林彪;副师长聂荣臻指挥,充分发挥近战和山地战的特长,首次集中较大兵力对日军进行的一次成功伏击战,是抗战以来的第一次大捷.1938年日军进攻战略要地徐州,在李宗仁指挥下,双方在台儿庄地区展开激战,结果中国军队大败日军,消灭日军一万多人,台儿庄战役是抗战以来中国军队取得的重大胜利,它打击了日本侵略者的嚣张气焰,鼓舞了中国人民的抗战士气.所以如图三本连环画的封面.反映的共同主题是民族抗争.
故答案为:
√.四、材料题(共4题,共28分)21、略
【分析】
本题以“中国传统文化博大精深;凝聚了古代劳动人民的智慧和汗水”为切入点,考查的是古代古迹和文化的知识.
本题识记古代古迹和文化的知识.【解析】①②商周时期;我国成都平原盛行着一种独特的“三星堆”文化,著名的有青铜面具;青铜立人像、青铜神树等.
③④秦汉时期雕塑艺术作品中的杰作是举世闻名的秦始皇陵兵马俑;它形象地展现了两千多年前秦军横扫六国的磅礴气势,是世界艺术宝库中的璀璨明珠,被誉为“世界第八大奇迹”.
⑤⑥⑦宋代是中国瓷器的辉煌时代;南宋时,江南的江西地区已成为我国制瓷业重心.浙江哥窑烧制的冰裂纹瓷器给人以别致的美感.北宋兴起的景德镇,后来发展成著名的瓷都.
⑧故宫在过去也称为紫禁城.北京城有三重;由外向里依次是京城;皇城、宫城.宫城位于北京城的中轴线上,旧称紫禁城,现在称为故宫,是明清两朝的皇帝居住的地方.故宫是我国现存规模最大、最完整的建筑群.
⑨⑩明朝徐光启的代表作《农政全书》记载了我国古代有关农业生产的理论和科学方法;还介绍了欧洲的水利技术,是中国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍.
故答案为:
①青铜立人像;②三星堆;③西安(或西安临潼);④雕塑;⑤冰裂纹;⑥景德镇;⑦江西;⑧故宫;⑨徐光启;⑩农政全书.22、略
【分析】
(1)本题主要考查从1500至1763年的近代初期人类历史上的重大变化及表现.
(2)本题主要考查欧洲主导世界贸易的原因.
(3)本题主要考查世界经济的特征.
(4)本题主要考查分析概括能力及认识.
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析能力.注意掌握世界连成一个整体、欧洲的发展及世界的殖民扩张.【解析】(1)据材料一“从1500至1763年的近代初期是人类历史上一个较关键的时期.正是在这一时期里;地理大发现揭示了新大陆的存在,从而预示了世界历史的全球性阶段的来临.也正是在这一时期里,欧洲人凭借他们在海外活动中的领导能力,上升到世界首位.”可知,由分散;孤立的世界成为全球性阶段来临,世界联系加强,欧洲地位上升.据“欧洲人的发现不仅导致新的全球性视野,还导致新的全球性种族分布.人类诸种族的混合必然伴随以动植物的相应的混合.到18世纪的后一段时期,规模巨大的洲际贸易已在历史上首次发展起来.”可知,其表现是种族、动植物、世界贸易扩大.
(2)依据图片可以看出;到1763年,欧洲主导了世界贸易,当时欧洲主导世界贸易的原因主要是:欧洲开辟了新航路,拥有广大的殖民地,进行殖民扩张,欧洲资本主义发展的推动.
(3)材料三反映了世界经济的资本主义世界市场形成;英国在19世纪中期成为“世界工厂”.
(4)据材料四“资产阶级;由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了.它的商品的低廉价格,是它用来摧毁一切万里长城;征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮.它迫使一切民族--如果它们不想灭亡的话--采用资产阶级的生产方式;它迫使它们在自己那里推行所谓文明制度,即变成资产者.一句话,它按照自己的面貌为自己创造出一个世界.”可知,工业资本主义改变了殖民地或落后民族的经济结构和社会结构,冲击了旧的生产方式,采用资本主义生产方式和社会制度.此观点是正确的.由此得到的认识是:资本主义在19世纪中期已逐渐进入工业文明,它向外进行扩张,把殖民地半殖民地卷入资本主义世界市场中来,殖民地半殖民地的农业文明受到冲击,被迫向西方学习.
故答案为:
(1)由分散;孤立的世界成为全球性阶段来临(世界联系加强);欧洲地位上升.表现:种族、动植物、世界贸易扩大.
(2)欧洲开辟了新航路;拥有广大的殖民地(殖民扩张),欧洲资本主义发展的推动.
(3)资本主义世界市场形成;英国19世纪中期成为“世界工厂”.
(4)观点:工业资本主义改变了殖民地或落后民族的经济结构和社会结构(冲击了旧的生产方式,采用资本主义生产方式和社会制度).此观点正确.资本主义在19世纪中期已逐渐进入工业文明,它向外进行扩张,把殖民地半殖民地卷入资本主义世界市场中来;殖民地半殖民地的农业文明受到冲击,被迫向西方学习.23、(1)据材料一“1640年;议会重新召开,资产阶级和新贵族要求限制王权,掀开了英国资产阶级革命的序幕”可知,掀开了“英国资产阶级革命的序幕”的事件是1640年英国议会重新召开,为了限制国王的权力,1689年英国议会通过了《权利法案》,英国建立了君主立宪制的政治制度。
(2)据材料二“1775年4月;一支企图突袭民兵军火库的英军在波士顿附近同民兵交火。从此,北美殖民地人民争取独立的战争开始了”可知,北美独立战争开始的标志是来克星顿枪声,1776年7月4日大陆会议发表的《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国独立。
故答案为:
(1)英国议会重新开会;《权利法案》;君主立宪制。
(2)来克星顿枪声;《独立宣言》。【分析】
本题考查英国资产阶级革命;美国独立战争;掌握相关的基础知识。
本题考查英国资产阶级革命、美国独立战争,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。【解析】【小题1】(1)据材料一“1640年;议会重新召开,资产阶级和新贵族要求限制王权,掀开了英国资产阶级革命的序幕”可知,掀开了“英国资产阶级革命的序幕”的事件是1640年英国议会重新召开,为了限制国王的权力,1689年英国议会通过了《权利法案》,英国建立了君主立宪制的政治制度。
(2)据材料二“1775年4月;一支企图突袭民兵军火库的英军在波士顿附近同民兵交火。从此,北美殖民地人民争取独立的战争开始了”可知,北美独立战争开始的标志是来克星顿枪声,1776年7月4日大陆会议发表的《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国独立。
故答案为:
(1)英国议会重新开会;《权利法案》;君主立宪制。
(2)来克星顿枪声;《独立宣言》。【小题2】24、(1)由材料一“17世纪的欧洲革命;它不仅是社会中某一阶级对旧制度的胜利,它同
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