2025年上外版七年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上外版七年级生物下册阶段测试试卷115考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、生态平衡是指生态系统中的各种生物A.数量不改变B.比例不改变C.数量和所占比例相对平衡D.数量暂时平衡2、人在睡眠时；也能拍打蚊子或瘙痒，这说明（）

A.人在睡眠时仍存在着与清醒时同样的各种感觉。

B.脊髓也能形成某种感觉。

C.大脑皮层处于睡眠状态时；也能完成一些简单的反射。

D.脊髓能完成某些简单的反射。

3、种子萌发时，首先突破种皮的是：（）A.胚根B.胚芽C.胚轴D.胚乳4、酸雨的形成原因主要是（）A.汽油大量燃烧B.煤和石油的大量燃烧C.农药的大量使用D.生活垃圾的大量增多5、下列生物的分类等级中，所包含的生物亲缘关系最近的是（）A.界B.门C.科D.种6、下列关于草履虫的叙述中；错误的是（）

A.生活在清澈的小溪中。

B.能够通过细胞分裂进行生殖。

C.能对外界刺激作出反应。

D.呼吸依靠表膜进行。

7、绿色植物在白天可进行：（）A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.以上三种都有8、英文字母：“d”在视网膜和显微镜下呈的像分别是（）A.p、B.q、qC.d、qD.q、评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、生态系统是指在一定地域内，____与____所形成的统一的整体。10、某生物小组为了探究光对鼠妇生活的影响；设计了如下实验方案：

a．在一塑料盘内放上一层湿土；以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板．

b．将10只鼠妇放人实验装置的中央；静置2分钟．

c．每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目；统计10次．

请根据上述实验方案回答：

（1）该实验方案中设计了对照实验吗？____．

（2）该实验方案中的实验变量是____．

（3）如果该生物小组作出的假设是鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活，那么请你预测实验结果并指出哪种结果与假设相符．11、取2支试管，1号试管加2ml浆糊、2ml清水，2号试管加2ml浆糊、2ml唾液，并将试管置于37℃的温水中保温10分钟，同时取出两试管，冷却，向两试管各滴入2滴碘液．____号试管没有变蓝，这是因为淀粉被分解成____的缘故．12、（一）预习思考。

材料一：西江是广西；广东部分地区的引用水源．2013年7月1日至5日；贺江贺街至河面狮水域陆续出现死鱼现象．经广西环保厅检测，在贺江市与广东省交界断面扶隆监测点水质镉超标1.9倍，铊超标2.14倍，导致西江水质受到威胁，下游贺州市信都镇、广东肇庆等地存在饮用水安全隐患．此次贺江被污染河段约110公里，从上游的贺江马尾河段到与封开县交界处，不同断面污染物浓度超标从1倍到5.6倍不等．

材料二：2007年5月29日开始；江苏省无锡市城区的大批市民家中自来水水质突然发生变化，并伴有难闻的气味，无法正常饮用．无锡市民饮用水源来自太湖，造成这次水质突然变化的原因是：入夏以来，无锡市区域内的太湖水位出现50年来最低值，再加上天气连续高温少雨，太湖水体富营养化较重，从而引发了太湖蓝藻的提前爆发，影响了自来水水源水质，无锡市民纷纷抢购超市内的纯净水，街头零售的桶装水也出现了较大的价格波动．

（二）设问解疑。

（1）问：水是生命之源；水中的重金属等污染物无法降解；对人体的危害要比其他生物都大，原因是什么？

答：因为人处在____的最高营养级．

（2）问：西江贺州段的镉；铊超标；污染源最可能来自。

A．生活用水B．工厂；矿山排放C．农业使用化肥、农药D．汽车尾气。

答：选项为____。

（3）问：太湖蓝藻污染的一个重要原因是水体富营养化．水体富营养化会造成部分生物大量繁殖；这些生物在分类上属于哪类生物？

答：这类生物在分类上属于____植物门．

（4）问：蓝藻等植物大量繁殖后；经过一段时间，蓝藻等植物也基本消失，而另一类生物则大量繁殖，使水体变黑发臭，该类生物在生态系统中的成分属于。

A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物部分。

答；选项为____

（三）简结转新。

（5）问：面对日益严重的水污染；你做过哪些有益的工作？请举一例．

答；____．13、植物的生长需要量最多的是含____、____和____的无机盐．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、绘生物图时，图中的阴影部分可以用铅笔涂黑了来表示．（判断对错）15、糖尿病和巨人症都是因激素分泌异常而引起的疾病。（）16、动脉血是指含氧丰富，颜色鲜红的血液。（）17、能够运动的物体就一定是生物。（）18、判断题：除了病毒外，生物都是由细胞构成的。（）评卷人得分四、解答题(共2题，共8分)19、下图为血液循环示意图，①～④代表心脏的四个腔，M代表器官。请据图回答：（1）吸气时，空气中的氧气透过肺泡壁进入血液，由血液中的____红细胞携带，经肺静脉流入心脏的____（填序号）。当血液流经肺部时，____血变为____血。（2）当M代表小肠时，进食后，大分子营养物质糖类、脂肪和蛋白质最终在小肠内被彻底消化成小分子的营养物质进入血液，小分子的营养物质由____（血管）送到心脏。

（3）小分子营养物质和氧气通过血液的运输，最终在人体细胞的中参与呼吸作用；为细胞生命活动提供能量。

（4）下图表示血液流经人体某器官M时，物质含量的变化情况。下列有关该曲线图的表述，正确的是（）A.若M为肾脏，曲线可表示二氧化碳或和尿素含量的变化B．若M为小肠，曲线可表示二氧化碳或养料含量的变化C．若M为骨骼肌；曲线可表示氧气或养料含量的变化。

20、下面是鲫鱼的外形图，请据图填空（[]内填数字，横线上填写相应的名称）

（1）俗话说：“鱼儿离不开水。”是因为鱼的呼吸器官是__________。（2）鲫鱼前进的动力来自于[____]_________和躯干的左右摆动。（3）具有感知水流和水压变化的器官是[___]_________。（4）可以保持鱼体运动时身体平衡的器官是图中的[___]和[___]。（5）鱼鳔的作用是_________________。A．滤取食物B．排泄废物C．调节身体比重D．进行呼吸评卷人得分五、其他(共3题，共15分)21、【题文】阅读下列材料；分析回答闯题：

材料一：蜂兰的唇形花瓣常常与雌黄蜂的外表褶近。可以吸引雄黄蜂前来“交尾”。雄黄蜂从一朵蜂兰花飞向另一朵蜂兰花；就会帮助蜂兰花传粉。

材料二：土壤是陆地环境的重要组成部分。在土壤的形成过程中；生物起着重要作用。被誉为植物界拓荒者的地衣，能够在光秃秃的岩石表面生长，地衣能够分泌地衣酸，腐蚀岩石，使岩石表面逐渐龟裂和破碎，借助长期的风化作用形成原始的土壤，从而为其他植物的生存创造条件。植物的根系对土壤起着黏附和固着作用。植被覆盖在土壤表面，对土壤起着保护作用。土壤中的动物(如蚯蚓)的活动，可以使土壤疏松，增加土壤的通气性。总之，如果没有生物，地球上就不会有土壤。

上述材料一说明生物与环境的关系是_______________________。

上述材料二说明生物与环境的关系是_______________________。22、【题文】某中学“爱科学”实验小组；在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下四种处理：

。试管。

加入的物质（各2mL）

水温(℃)

时间min

试剂。

实验现象。

1号。

淀粉+唾液。

0

10

碘液。

2号。

淀粉+唾液。

80

10

碘液。

3号。

淀粉+唾液。

37

10

碘液。

4号。

淀粉+清水。

37

10

碘液。

请利用你所学的知识；解答下列问题：

（1）在表格中填写现象。

（2）①与②实验说明____

____。

（3）3号试管的实验现象说明了____

（4）设置4号试管的目的是____23、【题文】观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图；回答下列问题：

(1)结合你在此实验中的操作过程，将图中操作环节正确排序____。

（2）图②操作的目的是____。

(3)图⑦操作的目的是形成对照。其中，遮光部分是____组（填“对照”或“实验”）。

（4）图④中滴加的液体为____，一段时间后，叶片中见光部分呈现蓝色，说明绿叶在光下合成了____。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】试题分析：一般情况下，各成分的数量和所占比例会维持在相对稳定状态，这就是生态平衡，在食物链中，任何一种生物数量的变化，都会引起生态系统其他生物数量的变化。所以此题答案选C。考点：生态平衡的概念。【解析】【答案】C2、D【分析】

非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动；由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成．膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都非条件反射．人在睡眠时，也能拍打蚊子或瘙痒，表明这种反射活动是不受大脑控制的，反射的神经中枢在脊髓不在大脑，这说明脊髓能完成某些简单的反射．

故选：D．

【解析】【答案】此题考查的知识点是简单反射的特点．解答时可以从简单反射的特点和反射弧方面来切入．

3、A【分析】【分析】种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分；体积膨大，种皮胀破，同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根，此后胚芽发育成茎和叶；胚轴发育成连接茎与根的部分。

【点评】此题为基础题，解答此题的关键是结合菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图进行解题，首先要明确菜豆幼苗及菜豆种子示意图中各部分结构的名称和功能以及对应的发育关系。4、B【分析】【解答】酸雨是由于人类大量使用含硫量高的煤；石油、天然气等燃料；燃烧后产生的含有二氧化硫等的气体，在大气中经过复杂的化学反应后，和空气中的雨水等结合降到地面成为酸雨．

故选：B

【分析】此题考查的知识点是酸雨的形成．解答时可以从酸雨的形成方面来切入．5、D【分析】【分析】本题主要考查的是生物分类单位，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的相互关系。【解答】生物分类单位由大到小是界；门、纲、目、科、属、种．分类单位越大；生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。种单位最小，他们相似程度最多，共同特征最多，亲缘关系就最近、最密切。故D符合题意。

故选D。【解析】D6、A【分析】

A；草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物．它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食．符合题意．

B；草履虫是单细胞动物；只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，不能形成组织、器官等层次，因此无生殖器官，草履虫靠分裂生殖．不符合题意．

C；草履虫是一种动物；能躲避有害刺激，趋向有利刺激，这种生物体对外界刺激作出的有规律的反应，叫生物的应激性．不符合题意．

D；草履虫没有专门的呼吸器官；靠表膜进行呼吸，表膜相当于细胞的细胞膜，不符合题意．

故选：A

【解析】【答案】草履虫是单细胞动物；只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．据此解答．

7、D【分析】【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程，生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的过程，叫做呼吸作用，而植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用，所以白天有光，植物能进行光合作用；呼吸作用和蒸腾作用，而在夜晚无光，植物只能进行呼吸作用和蒸腾作用。

【点评】此题为基础题，解答此题的关键是熟知植物三大作用进行所需的条件。8、A【分析】【分析】视觉形成的过程是：外界物体反射的光线；经过角膜；房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，最终在视网膜上形成倒置的物象，视网膜上的感光细胞接受物象刺激，将物象信息转变成神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉，所以“d”在视网膜上呈的像是“p”，显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒，做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了，薄纸片上的是“d”，那么显微镜下看到的是“p”字。

【点评】此题是一道基础知识题，难度一般，能够熟练掌握视觉的形成过程,理解显微镜的成像特点，即可轻松解答。二、填空题(共5题，共10分)9、生物环境【分析】【解答】在一定的地域内；生物与环境所构成的统一的整体叫做生态系统，生态系统即包括此地域内所有的生物，又包括生物所生活的环境如一块麦田；一个池塘等都是一个生态系统。

【分析】本题考查是生态系统的概念。10、略

【分析】

（1）该实验的目的是探究“光会影响鼠妇的生活光”；实验变量是有无光照，在设计实验时，要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境，各放入等量的鼠妇若干只，过一段时间后，观察鼠妇对环境的选择．如果阴暗环境中鼠妇多，则说明假设是正确的；如果明亮环境中鼠妇多，则说明假设是错误的．就是形成以光照为惟一变量的对照实验．

（2）由（1）可知：该实验的实验变量是光．

（3）预期实验结果：阴暗环境下的鼠妇数目多；明亮环境中鼠妇数目少，说明光会影响鼠妇的生活，鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活．验证假设成立．

故答案为：（1）设计了对照实验；（2）光；（3）光会影响鼠妇的生活；鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活．与假设相符。

【解析】【答案】此题考查的是探究“光对鼠妇生活的影响”的实验；体会科学探究的方法步骤．解此题的关键是确定；控制变量，设置对照实验．

11、②麦芽糖【分析】【解答】1号试管中的浆糊加入清水水浴后淀粉没有被分解；滴加碘液后会变蓝，2号试管中浆糊中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝色，因此滴加碘液后不变蓝的是2号试管．

故答案为：②；麦芽糖。

【分析】淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不会变蓝．口腔的温度大约是37℃，唾液中的唾液淀粉酶在37℃左右催化作用最好．12、食物链BC原核C宣传环保、爱护环境、节约用水、减少污水排放等【分析】【解答】（1）生物富集作用是指环境中一些污染物（如重金属；化学农药等）；通过食物链在生物体内不断积累的过程．这些有毒物质会在生物体内积累而不易排出，沿着食物链积累，最终危害人体健康。

（2）人类生产活动造成的水体污染中．工业引起的水体污染最严重．如工业废水；它含污染物多，成分复杂，不仅在水中不易净化，而且处理也比较困难．工业废水，是工业污染引起水体污染的最重要的原因．它占工业排出的污染物的大部分．工业废水所含的污染物因工厂种类不同而千差万别，即使是同类工厂，生产过程不同，其所含污染物的质和量也不一样．工业除了排出的废水直接注入水体引起污染外，固体废物和废气也会污染水体．农业污染首先是由于耕作或开荒使土地表面疏松，在土壤和地形还未稳定时降雨，大量泥沙流入水中，增加水中的悬浮物．还有一个重要原因是近年来农药；化肥的使用量日益增多，而使用的农药和化肥只有少量附着或被吸收，其余绝大部分残留在土壤和漂浮在大气中，通过降雨，经过地表径流的冲刷进入地表水和渗入地表水形成污染．城市污染源是因城市人口集中，城市生活污水、垃圾和废气引起水体污染造成的。

（3）原核生物的代表有细菌；蓝藻、放线菌等．原核细胞没有成形的细胞核．蓝藻的数量急剧增多；与其他藻类竞争养料、阳光、空气等，所以蓝藻属于原核植物门。

（4）蓝藻等植物大量繁殖后；经过一段时间，蓝藻等植物也基本消失，而另一类生物则大量繁殖，使水体变黑发臭，会导致池塘内微生物大量繁殖，大量繁殖的微生物分解动植物的遗体，所以属于分解者。

（5）该小题具有一定的开放性；言之有理即可．如宣传环保；爱护环境、节约用水、减少污水排放等。

故答案为：（1）食物链。

（2）BC

（3）原核。

（4）C

（5）宣传环保；爱护环境、节约用水、减少污水排放等。

【分析】环境与资源是人类在地球上生存的保障，它制约着人类的行为活动，而人为因素也影响、改变着自然环境．由于人们的环保意识太差，环境问题已经迫在眉睫．我们赖以生存的地球，正在受到人类生产、生活等所带来的严重破坏．保护资源和环境已成为一个世界性的问题，日益被人们所关注。13、氮磷钾【分析】【解答】解：含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长；使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实；种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．

故答案为：氮；磷；钾。

【分析】植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾．三、判断题(共5题，共10分)14、×【分析】【解答】答：根据生物图的画法和要注意的事项知：图中的较暗处不要用阴影或涂黑表示；要点细点来表示，越暗细点越密．

【分析】生物图的画法和要注意的事项有：（1）图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方（2）一般用削尖的3H铅笔（3）图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示．不能涂阴影或涂黑表示暗处（4）字尽量标注在右侧，用尺引水平的指示线，然后注字．（5）在图的下方写上所画图形的名称．15、√【分析】【分析】本题主要考查激素对人体的作用。解答此题的关键是熟知激素分泌异常的症状。【解答】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，体内激素分泌异常，人会患相应疾病。幼年时生长激素分泌过多易患巨人症；胰岛素分泌不足易患糖尿病。故题干的说法是正确的。故选T。【解析】T16、√【分析】【分析】本题主要考查动脉血的概念。解答此题的关键是熟知动脉血与静脉血的区别。【解答】动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液。动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红，而不是在什么血管中流动，如肺静脉中流的就是动脉血。故题干的说法是正确的。

故选T。

【解析】T17、×【分析】该题考查的是生物的基本特征，只要具有生物的基本特征，就属于生物，植物不能够运动，但也属于生物。【解析】【答案】×18、A【分析】【解答】细胞学说认为：细胞是生物体结构和功能的基本单位；生物体都是由细胞构成的，病毒结构简单，无细胞结构，只有由蛋白质组成的外壳和内部的遗传物质组成，故题干的说法是正确的。

【分析】本题考查的是细胞是生物体的结构和功能单位。四、解答题(共2题，共8分)19、（1）红②静脉动脉

（2）（下腔）静脉

（3）线粒体

（4）B【分析】

【分析】本题主要考查人体的血液循环。解答此题的关键是熟知血液循环过程中血液成分的变化以及呼吸的实质等相关内容。【解答】图示中：①右心房，②左心房，③右心室，④左心室。血液循环图如下：（1）血液中的红细胞有运输氧的能力，所以吸气时，空气中的氧气透过肺泡壁进入毛细血管，由血液中的红细胞携带，使流经毛细血管的血液变成了含氧丰富的动脉血。由血液循环图可知：这样含氧丰富的动脉血将由肺静脉流入心脏的②左心房。肺循环的路线：血液由右心室射出，经肺动脉入肺，再经肺动脉分支进入肺泡周围的毛细血管网，通过毛细血管壁和极薄的肺泡壁，血液与肺泡内的空气进行气体交换，排出二氧化碳，吸进新鲜氧气，使静脉血变成含氧丰富的动脉血。因此，当血液流经肺部时，静脉血血变为动脉血。（2）小肠是吸收营养物质的主要器官，大分子营养物质糖类、脂肪和蛋白质最终在小肠内被彻底消化成小分子的营养物质，并在小肠处进入血液，由血液循环图可知：小分子的营养物质进入血液到达心脏的途径是：小肠毛细血管→肝门静脉→肝脏→下腔静脉→右心房。故小分子的营养物质由（下腔）静脉送到心脏。（3）呼吸作用是生物的基本特征，其表达式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，所以小分子营养物质和氧气通过血液的运输，进入人体之后，随着血液循环运输，最终进入组织细胞的线粒体处，参与呼吸作用，分解体内的有机物，产生二氧化碳和水，释放出能量，满足组织细胞进行生命活动的需求，同时一部分能量以热的形式散失出来。（4）小肠是吸收营养物质的主要器官，血液流经小肠处的毛细血管后，血液内的营养物质会明显增多，同时血液中的氧气被组织细胞利用，产生的二氧化碳进入血液。因此，若M为小肠绒毛内的毛细血管网，从小肠流出的血液中，除二氧化碳外，含量明显增加的是营养物质，故选B。

【解析】（1）红②静脉动脉（2）（下腔）静脉（3）线粒体（4）B20、（1）鳃

（2）②尾鳍

（3）⑧侧线

（4）⑤⑥

（5）C【分析】【分析】此题主要考查的是鱼类的主要特征。解答此题的关键是熟知鱼适于水中