2025年沪科版八年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级生物上册月考试卷287考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、很多昆虫发育的过程中都要蜕皮；这是由于（）

A.外骨骼能阻止水分的散失。

B.昆虫的外骨骼很坚硬。

C.昆虫外骨骼能保护和支持内脏。

D.坚硬的外骨骼不能随着身体的长大而长大。

2、（2016•柳州）生态系统中的消费者和生产者之间由于吃与被吃的关系形成了食物链，下列能正确表示食物链的是（）A.水→草→牛B.草籽→麻雀→鹰C.阳光→鼠→蛇D.草→吃草昆虫→食虫草3、下列哪一项属于学习行为（）A.小鸟喂鱼B.母鸡孵卵C.小狗算算数D.麻雀筑巢4、把静脉血送回心脏的血管是（）A.肺动脉B.主动脉C.上下腔静脉D.肺静脉5、下列既是光合作用的产物；又相当于呼吸作用原料的一组物质是（）

A.二氧化碳和水。

B.有机物和氧气。

C.水和氧气。

D.水和有机物。

6、（2016•柳州）下列反射中，与膝跳反射属于同一类型的是（）A.聋哑人用“手语”交流B.眼前出现强光马上闭眼C.听到感人故事潸然泪下D.看到红灯立即停车等候评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)7、根据孟德尔的豌豆杂交实验，下列说法正确的是：（）A.豌豆的矮茎和矮茎杂交，长成的植株一定是矮茎B.豌豆的高茎和高茎杂交，长出的植株也可能出现矮茎C.杂种高茎豌豆的种子种下去长成的植物还是高茎豌豆D.豌豆的高茎与矮茎杂交，下一代一定是高茎8、“狗咬刺猬，无处下嘴”刺猬遇到敌害时，会蜷曲成一个“刺球”，它的这种行为属于()A.攻击行为B.防御行为C.先天性行为D.后天学习行为9、保护环境是我们每一个人的责任，下列说法正确的是（）A.多用一次性筷子B.退耕还林C.多用塑料袋D.使用无磷洗衣液10、下列各项可遗传的变异是（）A.通过整容做出来的双眼皮B.某举重运动员的下肢肌肉长得特别粗壮C.人的血型有A型、B型、O型和AB型D.人的肤色有白色、黄色和黑色11、下列叙述，能正确反映我国气候特征的是A.气候复杂多样，海洋性显著B.气候复杂多样，季风气候显著C.气候复杂多样，灾害性显著D.我国气候具有海洋特征也具有大陆性特征12、关于哺乳动物运动系统的叙述，不正确的是（）A.运动系统由骨、关节、骨骼肌组成B.关节软骨和关节腔内的滑液，增强了关节的灵活性C.骨骼肌由肌腱、肌腹组成D.关节由关节头、关节窝和关节腔组成13、在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫，以下有关说法错误的是（）A.昆虫的无翅和残翅是一对相对性状B.无翅或残翅昆虫数量增加是自然选择的结果C.无翅或残翅这种性状不可遗传给后代D.与正常翅相比，无翅或残翅都是不利的变异评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)14、克隆技术属于____工程，克隆出的动物与提供____的动物几乎相同。如多利羊的培育，这种方式属于____繁殖。多利羊与以往的克隆动物的最大区别是：多利的细胞核来源于____，不是早期的细胞。15、图1中A是某种细菌的结构示意简图；B表示不同细菌和真菌在培养基上生长的情况，请据图回答问题：

（1）图A中，①是____，能控制物质进出细胞；②是____，③是____。

（2）绝大多数细菌只能利用现成的有机物生活，原因是细菌细胞内没有____。

（3）在图B的培养基上，我们肉眼可见的不是一个一个的细菌或真菌，而是____。16、在极其漫长的生物发展史中，许多物种绝灭了，新的物种又不断的形成，究其原因是的结果。17、除病毒外，生物都是由____构成的，它是生物体结构和功能的基本单位．18、由受精卵发育成新个体的生殖方式属于____，由母体直接产生新个体的生殖方式属于____．19、我国特产的珍稀动物中，被称为国宝的是____，在宣城市有分布的爬行动物是____．评卷人得分四、判断题(共2题，共4分)20、心情愉快是儿童青少年心理健康的核心．______（判断对错）21、细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物。（）评卷人得分五、解答题(共3题，共18分)22、请根据两株豌豆遗传图，问答下列问题:（1）如图从豌豆果实的特点来看，豌豆属于植物，豌豆开花之后必需经过____和____过程才能结出果实和种子。如图该豌豆某个豆荚中有8粒豌豆，这说明该豆荚中至少有___个受精卵形成胚，豌豆的果实是由____发育而来的。（2）豌豆的白花和紫花在生物学上称为__________。（3）请简述白花是隐性性状的一个理由____________。（4）若A基因控制紫花性状，aa控制白花性状，请写出子代紫花的基因型________。在后代的紫花中，基因组成为Aa个体所占的概率是。（5）已知豌豆的体细胞内有7对染色体；则豌豆花粉中精子的染色体数目是。

23、辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》中有这样一句“稻花香里说丰年；听取蛙声一片”．

（1）青蛙的生殖过程中幼体和成体在形态和结构方面有显著差异；称为______发育（选填“变态”或“直接”）．

（2）蛙鸣叫的意义是______（选填“求偶”或“觅食”）；蛙的受精方式是______受精，（选填“体内”或“体外”）．蛙的幼体蝌蚪和鱼相似，用______呼吸，（选填“鳃”或“肺”）．

24、如图是肾单位的结构及尿液形成示意图；请据图回答：

（1）⑤的结构名称是______；由⑤通过作用①产生的液体是______．

（2）④和⑥的结构名称分别是______；______，③处的液体和⑥处的液体相比，含量明显升高的物质是______；

（3）作用①称之为______成______．作用②称之为______成______．

（4）c处与a处相比；c处的血液含废物______．（填“多”或“少”）

评卷人得分六、其他(共3题，共18分)25、【题文】在五个相同的瓶子中分别装入等量的下表所示的相应物质；并搅拌均匀，在瓶口处套上一个挤瘪的气球。把五个瓶子同时放在一个不通风的环境中，放置一段时间。

。装置。

物质。

温度。

现象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有气泡产生；气球胀大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

(1)试管①有气泡产生的原因是____。

(2)在上述实验中；①和②是一组对照实验，探究的是的作用；你作出的假设是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质；可以选择两支试管为一组。

(4)除此之外；请你再从表中选出一组对照实验，你选取此两组作为对照实验，准备探究的问题是_________________________________。

(5)在瓶口闻到了酒味；证明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖转化为____。

(6)你如何鉴定产生的气体是二氧化碳______________。26、【题文】(10分)为了验证酵母菌的发酵作用；李娜同学做了如下的实验，实验步骤如下：

①将一定量的干酵母和蔗糖放入右图中的瓶内；并加入一些温开水，摇匀。

②将一只未充气的小气球套在瓶口上(如图)。

③将瓶子放在教室内的窗台上(或温暖的地方)；每天观察瓶中的情况。

请回答下列问题：

(1)瓶中的液体会有什么现象发生?____

(2)套在瓶口上的小气球会出现什么现象?为什么?

____

(3)要将瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分摇匀的原因是：____

(4)为什么要将瓶子放在温暖的地方?____

(5)上述实验在日常生活中有何应用?试举例说明。____。27、【题文】（6分）在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时；某实验小组的实验设计如下：在甲；乙、丙三个玻璃缸中，分别注入三分之二容积的水。取三条活鲫鱼，分别放入三个鱼缸中，其中甲、乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍，请预测实验结果并回答：

（1）甲图中的鱼捆住了____鳍，观察甲缸中的鱼，你将会看到的现象是____。

（2）乙图中的鱼捆住了____鳍。观察乙缸中的鱼，你将会看到的现象是____。

（3）丙图中的鱼起____作用。

（4）你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】

昆虫的体表具有坚硬的外骨骼；其主要作用是保护和支持内部的柔软器官；防止体内水分的蒸发散失．这是适应陆地生活的特点之一．外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在蝗虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮．

故选：D

【解析】【答案】陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构；如鳞片；外骨骼等，以便适应陆地环境，据此答题．

2、B【分析】【解答】解：A；水属于非生物；而食物链必须从生产者开始，食物链不包括非生物部分，A错误；

B；该食物链正确的表示了生产者草与消费者麻雀、鹰它们三者的关系；B正确；

C；阳光是非生物部分；既不属于生产者也不属于消费者，食物链的组成未包括非生物部分，C错误；

D；食虫草是植物；不是消费者捕食植物的捕食关系，D错误．

故选：B

【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．解答此题的关键有二点，一个是明确食物链的概念：生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系；另一个是知道食物链的正确写法．3、C【分析】解：A；小鸟喂鱼是生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，故不符合题意；

B；母鸡孵卵是生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，故不符合题意；

C；小狗算算数是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为．故符合题意；

D；麻雀筑巢都是生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，故不符合题意．

故选：C

先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，学习行为是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．

解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．【解析】C4、C【分析】试题分析：静脉血是含氧少，颜色暗红的血液；静脉血管是把血液送回心脏的血管。动脉血是含氧丰富，颜色鲜红的血；动脉血管是把血液送出心脏的血管。动脉血与静脉血的区别与含氧量有关，与运输的血管没有联系。人体通过肺循环把静脉血变成了动脉血，又通过体循环把动脉血变成了静脉血。A：肺动脉是把血液从心脏的右心室送往肺部，属于动脉血管其内流的是静脉血。故此选项错误。B主动脉是将血液运往全身各处去的血管，属于动脉血管。不合题意，故此选项错误。C上、下腔静脉是把全身的血液送回心脏右心房的血管，属于静脉血管。在体循环中，组织里的气体交换使原来含氧丰富的动脉血变成了含氧少的静脉血，所以上、下腔静脉中流动的是静脉血。故此选项正确。D肺静脉是将血液从肺部运回心脏左心房的血管，其内流动的是通过肺泡内气体交换由含氧少的静脉血变成的含氧丰富的动脉血。故此选项错误。考点：此题考查的是血液循环的过程中血液成分的变化。意在考查血管的分类和功能。【解析】【答案】C5、B【分析】

光合作用和呼吸作用的区别与联系：

故选：B

【解析】【答案】光合作用的表达式：二氧化碳+水氧气+有机物（储存能量）；呼吸作用的表达式：氧气+有机物→二氧化碳+水；据此答题．

6、B【分析】【解答】解：ACD；“聋哑人用‘手语’交流”、“听到感人故事潸然泪下”、“看到红灯立即停车等候”；都是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的条件反射；

B；“眼前出现强光马上闭眼”是生来就有的非条件反射．膝跳反射是非条件反射；因此与膝跳反射属于同一类型的是“眼前出现强光马上闭眼”．

故选：B

【分析】（1）反射是指人或动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应活动．反射必须有神经系统的参与，没有神经系统参与的生理活动就不是反射．反射包括条件反射和非条件反射．（2）非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．解答此类题目的关键是理解掌握条件反射和非条件反射的区别．二、多选题(共7题，共14分)7、AB【分析】试题分析：豌豆的矮茎是隐性性状，两个隐性性状的个体杂交，后代不会出现性状分离，仍然是矮茎；高茎植株的基因型有纯合子和杂合子两种，两个杂合子杂交，后代会出现性状分离，出现矮茎植株；生物的性状是有基因和环境共同作用的结果，如果环境条件不好，高茎豌豆也有可能长成矮茎。考点：本题主要考查生物的性状遗传以及孟德尔遗传规律的应用。【解析】【答案】AB8、BC【分析】刺猬的这种行为是为了对付外来侵略，保护自身的一种防御行为，该行为是生来就有的由动物的遗传物质所决定的一种行为，是先天性行为。【解析】【答案】BC9、BD【分析】解：A；一次性筷子的原材料是树木；多用一次性筷子，浪费了森林资源，A错误；

B；绿色植物还能涵养水源；保持水土，调节气候．因而退耕还林还草是改善环境的最佳做法．B正确；

C；白色污染与塑料有关；所以要少用塑料袋，C错误；

D；含磷洗涤剂可导致水体污染；出现赤潮或水华现象，D正确．

故选：BD

有利于环境保护就是对环境无污染；不能污染空气，不能污染水体，不能造成白色污染等方面．

本题考查环境污染问题，把握酸雨、温度效应、臭氧空洞及白色污染、能源、环境保护等为解答本题的关键，注重化学与生活、环境的联系，题目难度不大．【解析】【答案】BD10、CD【分析】解：A；通过整容做出来的双眼皮是环境改变引起的变异；遗传物质没有改变，是不可遗传的变异；

B；某举重运动员的下肢肌肉长得特别粗壮是环境改变引起的变异；遗传物质没有改变，是不可遗传的变异；

C；人的血型有A型、B型、O型和AB型是遗传物质改变引起的；可以遗传给后代，是可遗传的变异；

D；人的肤色有白色、黄色和黑色是遗传物质改变引起的；可以遗传给后代，是可遗传的变异．

故选：CD．

遗传是指亲子间的相似性；变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．

区分遗传的变异和不遗传的变异主要看变异发生引起的原因是环境还是遗传物质．【解析】CD11、BC【分析】本题考查我国气候的主要特征。我国气候的主要特征：气候复杂多样，季风气候显著，多灾害性天气。对生产生活的影响有利方面，热量丰富，雨热同期；不利方面，气候类型多样，降水季节分配不均，夏季风不稳定，多灾害性天气。AD不合题意，BC符合题意。故选BC。【解析】BC12、AD【分析】解：A；运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成；A错误．

B；关节软骨和关节腔内的滑液；增强了关节的灵活性，B正确．

C；骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色）；C正确．

D；关节由关节面、关节囊和关节腔组成；D错误．

故选：AD

人体完成一个运动都要有神经系统的调节；有骨；骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．

知道关节是由关节面、关节腔和关节囊组成的．关节面由关节头和关节窝组成，关节面上覆盖着关节软骨．【解析】AD13、CD【分析】略【解析】CD三、填空题(共6题，共12分)14、细胞细胞核无性体细胞【分析】【解答】本题考查克隆技术及多利羊的培育。克隆羊多利诞生的过称为：科学家从一只黑脸母羊的卵巢内取出成熟的卵细胞；并剔除其细胞核；从一只芬兰白脸母羊的乳腺细胞中取出细胞核，并移植到黑脸母羊的去核卵细胞内，使其形成一个新的“卵细胞”．然后在实验室里让这个新“卵细胞”发育成胚胎；当胚胎发育到一定的程度，再把它植入另一个苏格兰黑脸母羊的子宫内．这只黑脸“代孕妈妈”经过148天的怀孕过程，生出了白脸羊“多利”。其繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性繁殖。

【分析】解答本题的关键在于掌握多利羊的诞生过程及其繁殖方式。15、细胞膜DNA细胞质叶绿体菌落【分析】【解答】（1）细菌的基本结构有最外层C--细胞壁；紧靠细胞壁的是细胞膜、在细胞膜和DNA之间是细胞质和细胞中间是DNA集中的区域；有的细菌有长长的鞭毛，有的在细胞壁外面还有较厚的D--荚膜，没有成形的细胞核，没有叶绿体．

图A中；①是细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用；②是DNA；③细胞质．

（2）绝大多数细菌只能利用现成的有机物生活；原因是细菌细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物．

（3）菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）；

【分析】此题考查的是细菌的结构示意简图以及营养方式．16、略

【分析】试题分析：达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程，由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了，由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性，因此新的物种又不断的形成是自然选择的结果。考点：本题考查的是达尔文的自然选择学说。【解析】【答案】自然选择17、略

【分析】

生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外；生物都是由细胞构成的．生物体具有共同的物质基础和结构基础．从化学组成上说，生物体的基本组成物质中都有蛋白质和核酸，其中蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸贮存着遗传信息．从结构上说，除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位．

故答案为：细胞．

【解析】【答案】本题考查学生对“除病毒以外；生物都是由细胞构成的”的基本生命特征的理解．

18、略

【分析】

有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程；由受精卵发育成新个体的生殖方式．

无性生殖是不经生殖细胞的两两结合；由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖．主要种类包括：分裂生殖；孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等．

故答案为：有性生殖；无性生殖．

【解析】【答案】此题考查的知识点是有性生殖和无性生殖；解答时靠可以从有性生殖和无性生殖的概念方面来切入．

19、略

【分析】

大熊猫；一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”．大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川；甘肃、陕西等周边山区．全世界野生大熊猫现存大约1590只左右．成年熊猫长约120～190厘米，体重85到125公斤，适应以各种竹子包括竹笋、竹叶、嫩竹叶为食的生活．大熊猫憨态可掬的可爱模样深受全球大众的喜爱，在1961年世界自然基金会成立时就以大熊猫为其标志，大熊猫俨然成为物种保育最重要的象征，也是中国作为外交活动中表示友好的重要代表．

扬子鳄是中国特有的爬行动物；国家一级保护动物，与恐龙同时，历经几次“大灭绝”而奇迹般繁衍至今，在地球上已生存了2.3亿年，有“活化石”之称．随着工业化进程的加速导致生存环境恶化和人类的捕杀，扬子鳄巳濒临灭绝．为了对扬子鳄实施保护；恢复其种群，中国在安徽宣城市设立扬子鳄国家级自然保护区及安徽省扬子鳄繁殖研究中心，采用人工圈养方式实施保护．目前，该保护区存鳄数已从当年的200多条增至1万余条．研究中心掌握了扬子鳄人工饲养繁殖从鳄到卵、又从卵到鳄的全部过程，其鳄鱼研究水平位居世界前列．

故答案为：大熊猫；扬子鳄。

【解析】【答案】此题考查的知识点是我国特有的珍稀动物．可以从大熊猫；扬子鳄的特点、保护以及分布方面来分析．

四、判断题(共2题，共4分)20、√【分析】解：心情愉快是儿童青少年心理健康的核心．良好的情绪和适度的情绪反应；表示青少年的身心处于积极的健康状态．调节自己的情绪可概括为：一；转移注意力．二、宣泄．三、自我安慰．

故答案为：√

健康不仅仅是没有疾病；是指一种身体上；心理上和社会适应方面的良好状态．

熟练掌握健康的概念特点是解题的关键．【解析】√21、√【分析】【解析】试题分析：细菌外面有荚膜，遇到不良环境是可以形成芽孢，细菌真菌适应能力强，繁殖能力强，因此分布广泛考点：此题考查的是细菌的分布。【解析】【答案】对五、解答题(共3题，共18分)22、（1）被子传粉受精8子房

（2）相对性状

（3）亲代都是紫花，子代出现了白花，表明控制白花的基因来自亲代，而控制白花的基因在亲代没有表现出来

（4）AA和Aa2/3

（5）7条【分析】【分析】此题考查被子植物的主要特征、传粉和受精、果实和种子的形成、相对性状、基因的显隐性、基因在亲子代之间的传递。明确被子植物的主要特征、传粉和受精、果实和种子的形成、相对性状、基因的显隐性、基因在亲子代之间的传递是解答此题的关键。【解答】（1）如图从豌豆果实的特点来看，豌豆属于被子植物，能够形成果实，种子有果皮包被。豌豆开花之后必需经过传粉和受精过程才能结出果实和种子。完成受精后，子房发育成果实，子房内的胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。如图该豌豆某个豆荚中有8粒豌豆，这说明该豆荚中至少有8个受精卵形成胚，豌豆的果实是由子房发育而来的。（2）生物学上，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。因此，豌豆的白花和紫花在生物学上称为相对性状。（3）在一对性状的遗传过程中，亲代性状相同，后代出现了新的性状，则亲代的性状是显性性状，且基因组成是杂合体，后代新出现的性状是隐性性状。据遗传图解可知，白花是隐性性状，理由是亲代都是紫花，子代出现了白花，表明控制白花的基因来自亲代，而控制白花的基因在亲代没有表现出来。（4）若A基因控制紫花性状，aa控制白花性状，由（3）分析可知，亲代紫花的基因组成是Aa和Aa，遗传图解如下：据遗传图解可知，子代紫花的基因型AA和Aa，在后代的紫花中，基因组成为Aa个体所占的概率是2/3。（5）在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半。豌豆的体细胞内有7对染色体，则豌豆花粉中精子的染色体数目为7条。【解析】（1）被子传粉受精8子房（2）相对性状（3）亲代都是紫花，子代出现了白花，表明控制白花的基因来自亲代，而控制白花的基因在亲代没有表现出来（4）AA和Aa2/3（5）7条23、略

【分析】

两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大；这样的发育叫变态发育．

会叫的青蛙为雄蛙；雄蛙鸣叫的意义是吸引雌蛙的求偶行为．

蛙的受精方式是体外受精；水中发育．

蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸；成体用肺呼吸皮肤辅助呼吸．

故答案为：

（1）变态。

（2）求偶；体外；鳃。

【解析】【答案】本题考查的是两栖动物的生殖和发育的相关内容．

24、略

【分析】

图中a是流入肾小球的血管，叫入球小动脉，内流动脉血；b是从肾小球流出的血管；叫出球小动脉，内流动脉血；c肾静脉，内流静脉血．

①过滤作用；②重吸收作用，③肾小管末端，④是包在肾小球外的囊叫肾小囊，流的液体为原尿，⑤肾小球；⑥是肾小管．

尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水；无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．

（1））⑤的结构名称是肾小球；由⑤通过作用①肾小球和肾小囊内壁的过滤作用产生的液体是原尿．（2）④和⑥的结构名称分别是肾小囊和肾小管．当原尿流经肾小管时，其中大部分水；部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而不重吸收尿素，因此尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．故③处的液体原尿和⑥处的液体尿相比，含量明显升高的物质是尿素．（3）作用①称之为肾小球和肾小囊内壁的过滤作用．作用②称之为肾小管的重吸收作用．

（4）由于肾小管不重吸收尿素；尿素随尿液流出，因此c处与a处相比，c处的血液含废物少．

故答案为：

（1）肾小球；原尿；

（2）肾小囊；肾小管；尿素；肾小球和肾小囊内壁；过滤作用；肾小管；重吸收作用；

（3）血细胞和大分子蛋白质。

（4）少．

【解析】【答案】回答此题的关键是：一；学会识图；二、明确肾单位的组成和尿的形成过程．

六、其他(共3题，共18分)25、略

【分析】【解析】

考点：科学探究的基本环节；发酵技术在食品制作中的作用．

分析：此题考查的是探究“糖对酵母菌活性的影响”的实验和酵母菌的营养方式以及酵母菌的生存条件．解答从发酵现象；酵母菌的作用；确定实验变量，设置对照实验等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在温度适宜时；葡萄糖被彻底分解为二氧化碳；水、大量能量（蒸馒头、面包的原理）．所以有气泡产生．

（2）①和②作为一组对照实验；变量是酵母菌，其他条件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能将有机物（糖；葡萄糖）分解，产生气体（二氧化碳），以此作出假设．

（3）酵母菌的营养方式是异养（腐生）．酵母菌在温度适宜时；葡萄糖被彻底分解为二氧化碳；水、大量能量（蒸馒头、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③两支试管为一组，不同的是①有白砂糖，③没有白砂糖，因此可选①③两支试管为一组探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质．

（4）①④或①⑤的温度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生长；繁殖）需要适宜的温度．

（5）在无氧的条件下；酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精并释放较少的能量，因此在瓶口闻到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水变浑浊，则证明产生的气体是二氧化碳．

故答案为：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有机物）；产生气体（或二氧化碳）

（2）酵母菌要点：酵母菌能将有机物（糖；葡萄糖）分解；产生气体（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生长；繁殖）需要适宜的温度。

（5）酒精。

（6）将气球中的气体通入澄清的石灰水；如果石灰水变浑浊，证明气体是二氧化碳．

点评：此题的关键是理解掌握发酵现象、酵母菌的作用，确定实验变量，设置对照实验．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有机物)产生气体(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能将有机物(糖；葡萄糖)分解；产生气体(二