2025年沪科版七年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版七年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、小红不爱吃果蔬；长时间下去，她的身体会缺乏（）

A.维生素；无机盐。

B.淀粉；蛋白质。

C.淀粉；脂肪。

D.维生素；脂肪。

2、如图所示；将绿色植物放在暗处一昼夜后，选取一片叶片用不透明的锡箔纸遮盖一部分，放置在阳光下照射几个小时后，取下叶片，去掉锡箔纸，经脱色；漂洗再用碘液处理，结果发现，遮光部分不变蓝色，曝光部分变蓝色．本实验说明：（）

①光合作用需要光②光合作用需要二氧化碳。

③光合作用需要叶绿体④光合作用放出氧气。

⑤光合作用制造淀粉⑥光合作用需要水分．

A.①③B.②④C.①⑤D.③⑥3、储存的橘子长“毛”了，判断该“毛”属于（）A.霉菌B.大肠杆菌C.乳酸菌D.葡萄球菌4、下列哪项不是合理灌溉的内容（）

A.当土壤缺水时；就要进行灌溉。

B.植物的一生中；从始到终要充足灌溉。

C.不同的植物；灌溉的水量应不同。

D.同一植物的不同生长期；灌溉的水量应有所不同。

5、下列关于系统的叙述中；不正确的是（）

A.系统由行使不同功能的组织组成。

B.系统由多个器官组成。

C.多个不同的系统构成了人体。

D.一个系统能完成一种或几种功能。

6、在试管内加入2ml的食用油，再加入新配制的X消化液1ml，充分振荡后，置于37℃的温水中5min，发现植物油消失了。X消化液成分最可能是A.唾液胃液肠液B.胰液肠液胆汁C.胃液胆汁D.唾液胃液7、观察人体口腔上皮细胞临时装片时，有时会看到黑色的圆圈，这种结构最有可能是()A.液泡B.气泡C.食物泡D.特殊的细胞评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、生物圈包括____的底部，____大部，____的表面。9、花中最主要的部分是____．10、“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2示显微镜下观察到的视野图象，请根据实验的方法步骤和现象，回答问题。(1)此实验选择小鱼________________。(2)图1所示湿棉絮包裹在小鱼头部的和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加________，这样做的目的是保证小鱼________。(3)图2示显微镜下观察到的图象，你认为1是________血管，2是________血管。11、（4分）如图为肺的内部结构示意图，请据图回答：（1）外界空气到达3后，气体交换在【___】______内进行，此处适于气体交换的特点_________________．（2）“非典”是由一种病毒感染肺而引起的疾患，患上这种病会使肺全部或局部纤维化，肺也就全部或局部不能扩张和回缩。从这一点来看，这会影响人体呼吸过程中_________的气体交换，从而使图中_____的过程不能完成，造成人体缺氧，严重的会危及生命．12、呼吸道并不仅仅是气体的通道，它还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体____、____和____．13、同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗？如图是显微镜的结构和观察的过程；请你按箭头指示的6个视野顺序，一步步地回忆当时的操作，并将每一步的操作过程补充完整．（[]内填写字母）

（1）注视目镜，同时转动[A]____．

（2）放置玻片标本，转动____粗转焦螺旋．

（3）转动[____]____；使图象更清晰．

（4）向____移动玻片标本．

（5）转动转换器，使物镜[____]对准通光孔．14、【题文】蕨类植物不仅有真正的____、____、____，而且在体内具有____，因此能够较好地适应____。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、裸子植物是陆地上分布最广泛的植物家族（）16、能够运动的物体一定是生物．17、早餐、中餐和晚餐摄取的热量比例最好为2：4：4．______（判断对错）18、当红细胞数量减少时，身体会患炎症（）19、绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体。（）20、“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语提示了动物之间捕食与被捕食的关系．（）评卷人得分四、解答题(共3题，共15分)21、当我们在制作洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片时，若在显微镜下看到的情况如下图，请据图回答：

(1)据图可知，观察到的洋葱表皮细胞是___________图。(2)图中D～E为显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野，要使视野由D变为E应将装片向____方向移动；。(3)临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步，A图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的？______________________。(4)制作口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是______________。(5)为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中的标号____所示结构，使____________(填低倍或高倍)物镜对准通光孔。(6)B图细胞结构中起保护和支持作用的是____，染色颜色最深的是细胞内的____。22、图（一）为呼吸系统组成示意图，图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：（1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[]_________________（2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_______层扁平上皮细胞构成，这有利于进行_．（3）图（二）中a代表的物质是_______，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，成分变化是____气体含量增加．（4）图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3]___________应处于____状态．（5）我们可以发声，是因为喉部有______，当空气透过声门裂时，能使其振动而发声。（6）痰在人体内形成于__________．23、分别给甲；乙两人饮用等量的葡萄糖溶液；然后每隔半小时测定他们的血糖浓度，并将测量的数据整理成如下的曲线，请据图回答下列问题：

（1）分析曲线；判断甲；乙两人中糖代谢不正常的是______，患有______病．

（2）曲线BC的下降与______分泌______有关．

（3）患者通过______方法进行治疗．

（4）体检验血时要求空腹；这是因为______生理过程会导致血糖升高．

（5）甲血糖浓度下降；不同于乙的一条途径是______．

评卷人得分五、综合题(共2题，共14分)24、【题文】下图所示为叶片横切面结构图。请据图回答：

（1）[2]和[6]合称_________；它们都属于保护组织。其外壁有一层透明；不易透水的[1]_________。

（2）[3]_________和[5]_________共同构成了_________，其中含叶绿体较多的是________。

（3）[]_________内含有输导水分、无机盐的_________和输导有机物的_________。25、【题文】阅读下面有关“光合作用的发现”的资料；重温科学家的研究过程，回答下列问题：（7分）

资料一：1771年英国人普利斯特利发现；将薄荷枝条和燃烧的蜡烛放在一个密封的钟罩内，蜡烛不易熄灭；将小鼠与绿色植物放在同一钟罩内，小鼠也不易窒息死亡。

资料二：1864年德国的萨克斯把一株盆栽植物放在黑暗处一昼夜；然后把其中一个叶片一半曝光，一半遮光，过一段时间后用碘蒸气处理叶片，发现遮光那一半没有发生颜色的变化，曝光的那一面则成深蓝色。

资料三：1880年德国恩吉尔曼把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有氧气的黑暗环境里；然后用极细的光束照射水绵。通过显微镜观察发现好氧细菌只集中在叶绿体照光部位附近。如果上述临时装片完全暴露在光下，好氧细菌则集中在叶绿体所有受光部位周围。

（1）普鲁斯特利的实验都是在____________________条件下进行的；这时钟罩内的小白鼠不易窒息死亡的原因是__________________________________________________。

（2）萨克斯把盆栽植物放在黑暗处一昼夜的目的是____________________________。

将一个的叶片一半遮光；一半曝光的目的是___________________________________。

（3）由恩吉尔曼的实验可得出的结论是：光合作用的场所是____________________。

（4）绿色植物的光合作用对于维持生物圈中的___________________________平衡起着重要作用；因而绿色植物被称为“空气净化器”。

（5）根据科学家研究发现的光合作用原理，在农业生产中可以采取何种有效措施以提高农作物的产量？答：_______________________________________________________。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；它们的作用不同，不同的食物中含不同的营养物质，如蔬菜和水果中含丰富的维生素和部分无机盐．可见A符合题意．

故选：A

【解析】【答案】食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；各具有不同的作用，据此解答．

2、C【分析】【解答】此实验中；遮光的部分叶片由于没有见光，没有进行光合作用故不能制造淀粉，所以不变蓝；不遮光的部分由于见光能进行光合作用，制造了淀粉所以叶片变蓝色．因此把天竺葵放在暗处一昼夜，再把天竺葵的一片叶子的一部分用不透明的黑纸遮盖，光照2﹣3小时，取下叶片，酒精脱色，冲洗，滴碘液，发现遮光部分不变蓝，未遮光部分变蓝，这个实验说明了①光合作用需要光；⑤光合作用制造淀粉．

故选：C

【分析】该实验方法步骤：暗处理→部分光照→光照→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象，得出结论．3、A【分析】【解答】解：A；霉菌属于真菌；包括青霉菌和曲霉菌．青霉菌呈扫帚状，一般出现在储存了较长时间的橘子上．

B；大肠杆菌属于细菌；寄生在人或动物的大肠上，靠吸取上面的营养来维持生活．

C；乳酸菌属于细菌；一般应用在酸奶中．

D；酵母菌属于真菌；一般酿造业和做馒头和面包离不开酵母菌．

故选：A

【分析】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质，橘子上有丰富的营养物质和水分等，适合微生物的生长，时间久了，使其数量大增，形成菌落，使橘子发霉，细菌的菌落较小，而真菌的菌落一般较大，如“毛状“，可见物质的发霉长毛，应该是由霉菌等多细胞真菌引起的．4、B【分析】

不同种类的植物需水量不同；同一种植物在不同的生长时期需水量不同．灌溉的基本要求是利用最少量的水取得最好的效果．进行合理灌溉，首先根据土壤湿度决定灌溉时期．根据植物水分需求情况事先拟定灌溉方案．但因不同年份的气象条件不同；不同地块植物生长不同而常会有所变动．植物缺水时，幼嫩的茎叶因水分供应不上而发生凋萎，生长速度下降．依据灌溉生理指标确定灌溉时期．灌溉应遵循的原则是应根据植物的种类和具体的生长期而定，要适时、适量，合理灌溉．

故选B．

【解析】【答案】该题考查的知识点是合理灌溉．解答时可以从合理灌溉的要求和灌溉的原则方面来切入．

5、A【分析】

系统的定义包括以下几个含义：

（1）由多个器官；按一定次序组合起来；

（2）共同完成一种或几种生理功能的结构；

（3）人体由八大系统构成．

故选：A

【解析】【答案】此题考查动物体和人体的结构层次．人体的结构层次包括：细胞组织器官系统人体．组织是形态；功能相似；结构相同的细胞构成细胞群，人体的组织由上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织几种；器官是由不同的组织有机地结合在一起，形成具有一定功能的结构；多个器官，按一定次序组合起来，共同完成一种或几种生理功能的结构是系统，人体是由消化、神经、运动、循环、呼吸、内分泌、生殖、泌尿八大系统构成的．

6、B【分析】【解析】试题分析：植物油属于脂肪，脂肪只能在小肠内才能被消化，首先在小肠中胆汁的作用下，脂肪被变成脂肪微粒，加大了与消化酶的接触面积，而后再在肠液和胰液中酶的作用下，被消化成甘油和脂肪酸，故C符合题意。考点：本题考查的是营养物质的消化。【解析】【答案】B7、B【分析】【分析】在制作口腔上皮细胞时；在“盖”这一步，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样做就不会再盖玻片下面出现中间发亮；周围发黑的气泡了。

【点评】此题为基础题，解答此题的关键是熟练制作玻片标本。二、填空题(共7题，共14分)8、大气圈水圈岩石圈【分析】【解答】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。

【分析】生物圈。9、雄蕊和雌蕊（花蕊）【分析】【解答】解：首先植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为：传粉与受精．而花粉来自于雄蕊的花药．而发育情况为可见雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分。

故答案为：雄蕊和雌蕊（花蕊）．

【分析】本题考查花的结构有关知识．可结合图示对比记忆．10、(1)尾鳍色素少的活的(2)清水正常呼吸(3)动脉毛细【分析】【分析】本题主要考查观察小鱼尾鳍内血液的流动试验，解答此题的关键是熟知该实验的操作步骤以及血管的判断依据。【解答】(1)观察小鱼尾鳍内的血流情况，如果选择色素多的小鱼，颜色太深，视野暗，就不容易观察血流情况；选择色素少的小鱼，观察得就清楚。（2）小鱼生活在水中；用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸。

(3)用显微镜观察小鱼尾鳍时；判断动脉；静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。图2中：1是动脉血管，2是毛细血管，3是静脉血管。

【解析】(1)尾鳍色素少的活的(2)清水正常呼吸(3)动脉毛细11、（1）4肺泡肺泡壁和包绕着的毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成（2）肺泡内的气体交换A→B【分析】【分析】本题考察的是肺部的气体交换、肺泡的结构功能特点。重点掌握肺泡的功能特点及在气体交换中的作用是解题的关键。【解答】（1）呼吸系统的主要器官是3肺，肺由许多4肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。（2）呼吸的全过程包括：肺与外界的气体交换、肺泡里的气体交换、组织里的气体交换和气体在血液中的运输四个环节。肺全部或局部纤维化，肺也就全部或局部不能扩张和回缩，导致了肺泡不能与其周围的血液发生气体交换，即肺泡里的气体交换不能正常进行，导致了血液不能从A静脉血变成B动脉血。【解析】（1）4肺泡肺泡壁和包绕着的毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成（2）肺泡内的气体交换A→B12、略

【分析】

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分；呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺是气体交换的场所．鼻腔内鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气；鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气；鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用．

故答案为：湿润；温暖；清洁。

【解析】【答案】回答此题的关键是要明确呼吸道的组成；特点及功能．

13、略

【分析】

观察“洋葱表皮细胞”时；（1）首先是对光，眼睛注视目镜内，同时转动A反光镜，直到看到白亮的视野；

（2）放置玻片标本；转动B粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛注视玻片，防止玻片被压破．

（3）当可以看到物像后；再转动C细准焦螺旋，使物像清晰．

（4）显微镜呈倒立的像；物像的移动方向和玻片的移动方向相反．使用显微镜观察玻片时，细胞物像位于视野右方，要使物像移至视野中央，物像应向左方移动，因此玻片应向右方移动．

（5）显微镜的放大倍数越大；视野就越暗，看到的细胞体积就越大，但细胞数目越少．所以转动转化器使物镜E对准通光孔，可以看到体积较大的细胞．

故答案为：

（1）反光镜．

（2）B．

（3）C；细准焦螺旋．

（4）右．

（5）E．

【解析】【答案】了解显微镜的结构和功能：图中A是反光镜；在镜臂的最下端，可以左右前后转动，是反射光线用的；B是粗准焦螺旋升降镜筒的范围大；C是细准焦螺旋升降镜筒的范围小；D是目镜在镜筒的上端观察时靠近眼睛；EF都是物镜，安装在镜筒的下端，观察时靠近玻片标本．

14、略

【分析】【解析】

试题分析：蕨类植物有了根；茎、叶的分化；并且体内开始有了输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用，因此一般比较高大，适于在陆地上生活。

考点：本题考查的是蕨类植物的主要特征。【解析】【答案】根茎叶输导组织陆地三、判断题(共6题，共12分)15、×【分析】试题分析：被子植物又名绿色开花植物，是植物界最高级的一类，是地球上最完善、适应能力最强的植物，被子植物种类繁多，现知被子植物共1万多属，约20多万种，占植物界的一半，被子植物分布广泛，故题干的叙述是错误的。考点：本题考查的是被子植物的主要特征，解答此题需要掌握被子植物的特征，熟知被子植物是地球上分布最广、种类最多的植物类群。【解析】【答案】×16、×【分析】【解答】解：生物具有区别于非生物的基本特征是：生活需要营养；能进行呼吸；能排出身体内产生的废物；能对外界刺激作出反应；能生长和繁殖；都有遗传和变异的特性；除病毒以外；都是由细胞构成的．能够运动不是生物的基本特征，不能作为判断生物和非生物的依据．故说法错误．

故答案为：错误．

【分析】生物的特征有：（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸．（3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的17、×【分析】解：合理营养是指由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡；既不缺乏，也不过多．根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物．合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法．每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早；中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%．因此，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3．俗话说的早餐要吃好，中餐要吃饱，晚餐要吃少，基本符合合理营养的要求．

故答案为：×

合理营养是指由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡；既不缺乏，也不过多．

解答此类题目的关键是理解合理营养的含义要求，以及一日三餐的比例．【解析】×18、×【分析】试题分析：红细胞具有运输氧和二氧化碳的作用，血小板有凝血和止血的作用，白细胞具有保护和防御的作用，是人体和疾病斗争的“卫士”，当身体局部出现炎症时，白细胞会几种到病变部位，将病菌吞噬，最终消除炎症。所以，当红细胞减少时，会患贫血症。考点：本题考查血细胞的作用,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】错19、×【分析】【解答】植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．叶绿体是进行光合作用制造有机物的场所；叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．但是并不是每个植物细胞中都含有线粒体和叶绿体，叶绿体只在见光部分的植物细胞内有，因为叶绿体内叶绿素的形成要在光下，因此见光部分的植物细胞中含有线粒体和叶绿体，不见光部分的植物细胞中只有线粒体。

故答案为：×

【分析】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器。20、A【分析】【解答】“螳螂捕蝉；黄雀在后”这句成语中，螳螂以蝉为食，黄雀以螳螂为食，蛇以螳螂为食，表述的是消费者（动物）间的捕食关系．

故答案为：正确．

【分析】解答此题的关键是要明确食物链中各生物间的关系．四、解答题(共3题，共15分)21、（1）B（2）右下（3）盖片（4）生理盐水（5）②高倍（6）细胞壁细胞核【分析】【分析】此题综合考查了显微镜的主要结构的作用、临时装片的制作、植物细胞与动物细胞区别。此题综合性较强，只有全面掌握基础知识，才能避免知识的遗漏，正确解答与教材相关的各种问题。【解答】（1）植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分含有），动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。据图可知，表示洋葱表皮细胞的是B图。（2）物体在显微镜下成的是倒立的实像，要使图象从视野D变为视野E的状态，应将装片向右下方移动。（3）临时装片的制作的主要步骤：净片、滴液、取材、盖片、染色。盖盖玻片时，用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，可减少气泡产生。（4）制作口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是生理盐水，因为人体的组织细胞生活在0.9%的生理盐水中，可使它保持原有的形态。如果外界溶液浓度过高，会使细胞脱水萎缩；如果外界溶液浓度过低，细胞会吸水胀破。（5）为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号②所示结构，使高倍物镜对准通光孔。（6）B图细胞结构中起保护和支持作用的是细胞壁；细胞核中含有染色体，染色体是容易被碱性染料染成深色的物质，因此观察经过染色的洋葱鳞片叶表皮细胞时，各部分结构中染色最深的是细胞核。【解析】（1）B（2）右下（3）盖片（4）生理盐水（5）②高倍（6）细胞壁细胞核22、（1）1肺

（2）一气体交换

（3）二氧化碳氧气

（4）膈肌收缩

（5）声带

（6）气管【分析】【分析】本题考查了人体的呼吸系统的组成以及呼吸的环节。熟练掌握呼吸的环节是解答此题的关键。【解答】图示中：1肺，2呼吸道，3膈肌；a二氧化碳，b氧气，c吸气，d呼气。（1）（2）人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。其中肺是呼吸系统的主要器官，呼吸道不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、清洁和湿润。肺由许多的肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管网，肺泡壁和毛细血管壁非常薄，都是有一层扁平上皮细胞构成，这有利于肺泡和血液之间进行气体交换。故人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的1肺。图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成；这有利于进行气体交换。

（3）血液流经肺泡周围毛细血管时；血液中的二氧化碳扩散到肺泡，胚泡中的氧气扩散到血液里，经过这样的气体交换，血液就由含氧少；颜色暗红的静脉血变为含氧多、颜色鲜红的动脉血。故图（二）中a代表的物质是二氧化碳，血液从毛细血管的4端流到5端后,成分变化是氧气气体含量增加。

（4）当人体吸气时，胸廓扩张，膈肌下降，胸廓容积扩大，肺随之扩张，肺容积增大，肺内气体压力减小，小于外界气体的压力，外界富含氧气的新鲜空气经气道进入肺泡内进行气体交换；呼气时则相反。故图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中3膈肌应处于收缩状态。（5）喉是发声器官，有声带。当空气透过声门裂时能使其振动而发声。故我们可以发声，是因为喉部有声带，当空气透过声门裂时，能使其振动而发声。（6）气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质．当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰。痰中往往会有病原微生物，因此不能随地吐痰，以免传播呼吸道疾病。故痰在人体内形成于气管。

【解析】（1）1肺（2）一气体交换（3）二氧化碳氧气（4）膈肌收缩（5）声带（6）气管23、略

【分析】

（1）图示中，在饮用葡萄糖溶液后，乙体内的血糖浓度在短暂升高（葡萄糖被吸收后进入血液）后即恢复正常（胰岛素的作用）；甲体内的血糖浓度一直超过正常范围，说明甲患有糖尿病．

（2）正常人饮用葡萄糖溶液后，胰岛素分泌增加，使血糖加速合成糖元，从而降低了血糖浓度．

（3）糖尿病患者可以注射胰岛素