2025年外研版三年级起点八年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、（2014·义乌）下列现象与解释相对应的是（）A.盆景弯向窗口生长——向光性B.小偷看到警察就跑——激素的调节C.人出现中暑现象——散热大于产热D.呆小症——幼年时生长激素分泌不足2、下列实验操作正确的是（）

A．制取蒸馏水时；将湿度计水银球插入水中。

B．过滤时；将玻璃棒靠在三层滤纸的一边。

C．实验室制取并用排水法收集氧气；停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管。

D．在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，将蒸发皿中的溶液直接蒸干A.制取蒸馏水时，将湿度计水银球插入水中B.过滤时，将玻璃棒靠在三层滤纸的一边C.实验室制取并用排水法收集氧气，停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管D.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，将蒸发皿中的溶液直接蒸干3、如图所示的电路；闭合开关；发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数但未超出量程，则产生这一现象的原因可能是（）

A.灯泡短路B.灯泡断路C.滑动变阻器短路D.滑动变阻器断路4、下列动物行为中，属于先天性行为的是（）A.大山雀偷饮牛奶B.蚯蚓走迷宫C.猕猴做花样表演D.母鸡“哺育”小鸡5、如图所示为居民家中某房间的电路；电灯L与电热壶均正常工作，在三孔插座上接入电饭煲后，电热壶突然停止工作，灯L仍正常发光，拔出电饭煲的插头，用测电笔分别测试三孔插座的左右两孔，氖管均发光，此时电路故障可能是()

A.插座短路B.电热壶短路C.AB间断路D.CD间断路6、下列关于O2、CO2的叙述，不正确的是（）A.植物的光合作用能产生O2B.O2、CO2中都含有氧分子C.O2可以供给呼吸D.将CO2通入紫色石蕊试液可以观察到溶液变红色7、如图为我国新型反潜巡逻机。机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在。下图能解释磁异探测器工作原理的是（）A.B.C.D.8、某有机物6.0g在空气中完全燃烧，共得到17.6g二氧化碳和10.8g水，则该化合物的组成元素是（）A.一定只含有碳元素B.一定只含有碳、氢两种元素C.一定含有碳、氢、氧三种元素D.一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、味觉感受器叫____；嗅觉感受器叫____，人的嗅觉很容易产生____．10、隐形材料：有些材料能强烈地吸收电磁波，称为____，现代隐形飞机的原理：将隐形材料涂在飞机上，对方雷达发射出的____遇到这些材料的涂层时大部分被____，发射回去的很少11、小明用一定量6%的氯化钠溶液配制50g3%的氯化钠溶液．

（1）需要6%的氯化钠溶液的质量是____g；

（2）在配制过程中需要的主要玻璃仪器有：烧杯、量筒、胶头滴管、____．12、光合作用实质上是绿色植物通过____，利用光能，把二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出____的过程．13、坐在运动着的直升飞机中的人看到高楼楼顶竖直向上运动，此时这人是以____为参照物来描述运动的。若以地面为参照物，飞机作的是____运动。14、有一位同学，在夏季天气晴好的一天中，分别于清晨，傍晚，深夜三个时间从一棵绿色植物各摘取一片绿叶，并从每片上取下同样大小的圆片。再将这三个圆片放入酒精中煮一下，取出后用清水冲洗，加碘液染色。染色最深的应是从____时间叶上取下的圆片。将在暗处放置两天的天竺葵植株种植在广口瓶里，瓶内有氢氧化钠溶液，用日光照射植株两小时，取下叶片用酒精灯溶去叶绿素后，在叶片上滴碘液，叶片不变蓝，是由于缺少____，因而绿色植株不能制淀粉。15、小莉和小文是同班同学，小莉家离学校比小文家远720m．每天早晨，小文步行上学，小莉骑自行车以小文速度的3倍前往学校，两个同时出发，5min后刚好同时到达学校，则小文步行的速度为____m/s。16、学习了物质导电性知识后，晓东将铅笔盒里的物体分为二类，第一类为橡皮、塑料尺、透明胶带，第二类为铅笔芯、硬币、钢笔（金属外壳），则晓东的分类依据为____。17、（2012·衢州）乙炔是一种简单的有机物，其分子结构模型如下图所示（其中大球代表碳原子，小球代表氢原子），乙炔中碳、氢两种元素的质量比为____

评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)18、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。19、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。20、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了21、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。22、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。23、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共2题，共14分)24、请用笔画线代替导线；将背面接线示意图中连有开关的电灯和三孔插座接入家庭电路中．

25、按照题目要求作图：

评卷人得分五、解答题(共2题，共12分)26、如图所示的元件，在不移动元件位置，组成并联电路，且S控制L1和L2．

27、当你在通风不良的室内学习时，时间长了容易出现头晕、疲劳，课间十分钟到室外休息一会儿后，会感到精力充沛，你知道这是为什么？参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】本题考查植物的感应性，非条件（简单)反射和条件（复杂)反射，人体的自我调节及激素分泌异常的症状。

【解答】

A；生物能对外界刺激作出反应；盆景弯向窗口生长--向光性，A正确。

B；小偷看到警察就跑；是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，B错误。

C；人出现中暑现象是产生的热量大于散发的热量；C错误。

D；幼年时生长激素分泌不足是侏儒症；D错误。

所以选A。2、B【分析】【解答】解：A；温度计水银球在蒸馏烧瓶支管口处；测的是蒸汽的温度，如果把温度计放在支管口以下的地方，这时候的温度是比支管口的温度略低，故选项说法错误；

B；过滤液体时；要注意“一贴、二低、三靠”的原则，过滤时将玻璃棒靠在三层滤纸的一边，故选项说法正确；

C；实验室制取并用排水法收集氧气；先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂，故选项说法错误；

D；在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中；待蒸发皿中出现较多的固体时，应停止加热，用余热将剩余液体蒸干，故选项说法错误；

故选：B．

【分析】A.蒸馏时注意温度计水银球应处在蒸馏烧瓶的支管口附近；

B；过滤液体时；要注意“一贴、二低、三靠”的原则；

C；根据实验室制取氧气的实验步骤、注意事项进行分析判断；

D、根据蒸发操作停止加热的时机进行分析判断．3、A【分析】【解答】解：根据电路图可知；灯泡和滑动变阻器串联，电压表测量灯泡两端电压，电流表测量电路电流．

A；如果小灯泡发生短路；电流表有示数且较大，电压表示数为零，符合题意；

B；如果小灯泡发生了断路；则电路为断路，电流表示数为零，电压表测量电源电压，不符合题意；

C；如果滑动变阻器短路；电路中电流将会很大，电流表、电压表都有示数，不符合题意；

D；如果滑动变阻器断路；电流表、电压表都无示数，不符合题意．

故选A．

【分析】电流表有示数，说明整个电路是通路，电压表无示数，说明电压表并联部分发生了短路．4、D【分析】【解答】先天性行为是动物的一种本能行为；不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。大山雀偷饮牛奶；蚯蚓走迷宫、猕猴做花样表演是通过学习得来的行为，属于后天性行为；母鸡“哺育”小鸡，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。故选：D

【分析】本题主要考查学习行为相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。5、D【分析】【分析】电热壶突然停止工作；灯L仍正常发光，说明灯泡相连的火线和零线正常，但电路中一定出现断路。

测电笔测试三孔插座的左右两孔；氖管都发光，说明两孔与火线是连通的，故只可能是零线断了。

【解答】电灯仍正常工作；说明A；C左边的火线、零线均正常；而把测电笔分别插入三孔插座的左右两孔，氖管均发光，说明火线正常，而零线出现断路现象，因此是CD间发生了断路。

故答案为：D6、B【分析】【分析】A；根据光合作用的原理进行判断；

B；根据分子由原子构成分析；

C；氧气能支持呼吸；

D、根据CO2的性质分析判断．本题的难度不大，熟悉O2、CO2的结构；性质和用途是解答本题的关键．

【解答】解：A；植物的光合作用吸收二氧化碳；释放出氧气，故A叙述正确；

B、分子是由原子构成的，O2、CO2中都含有氧原子．故B叙述不正确；

C；氧气可以供给呼吸．故C叙述正确；

D、CO2的水溶液显酸性；能使紫色石蕊试液变红．故D叙述正确．

故选：B．7、A【分析】【分析】电子设备最终将信号转换为变化的电流；因此与电磁感应的原理相同，分析下面四幅图，找出符合题意的选项即可．解答本题的关键要能从题意中分析出该装置利用了电磁感应的原理．【解答】解：由题意可知，机尾的磁异探测器，能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，即由磁产生电，这与电磁感应的原理相同，分析选项找出具有相同原理的装置即可．

A；开关闭合后；在外力作用下使导体左右移动，切割磁感应线，则电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理．符合题意；

B；图示的实验是电磁铁的原理；运用电流的磁效应，可制成电磁铁，吸引大头针等，不合题意；

C；图示为磁极之间的相互作用；故不符合题意；

D；图示为奥斯特实验；是电流的磁效应，故不符合题意；

故选A．8、B【分析】【分析】本题难度稍大；主要考查了质量守恒定律；化学式的计算，解题的关键是根据质量守恒定律确定确定物质的元素组成.根据质量守恒定律，由生成物可以初步确定该物质中含有碳元素和氢元素，由生成的二氧化碳和水中碳、氢元素的质量和与该物质的质量进行对比，从而确定该物质的组成元素。

【解答】17.6gCO2中含有碳元素的质量为：10.8g水中含有氢元素的质量为：生成物17.6g二氧化碳和10.8g水中所含碳；氢元素的质量和=4.8g+1.2g=6.0g，6.0g=有机物的质量6.0g，则该物质中一定含有碳、氢两种元素，一定不含氧元素。

A；由上述分析可知；该物质中一定含有碳、氢两种元素，故选项说法错误；

B；由上述分析可知；该物质中一定含有碳、氢两种元素，故选项说法正确；

C；由上述分析可知；该物质中一定含有碳、氢两种元素，一定不含氧元素，故选项说法错误；

D；由上述分析可知；该物质中一定含有碳、氢两种元素，一定不含氧元素，故选项说法错误。

故选：B二、填空题(共9题，共18分)9、味蕾|嗅粘膜|适应【分析】【分析】人体的鼻腔顶壁的粘膜中有嗅细胞；能够接受挥发性气味的刺激产生神经冲动．舌背面；舌尖、舌两侧即舌根有味蕾，是味觉感受器．

【解答】解：味觉感受器分布于舌背面；舌尖和舌两侧；能够感受刺激产生神经冲动，是味觉感受器，叫味蕾．

嗅觉感受器分布鼻腔顶端；叫做嗅粘膜；人的嗅觉很容易适应，即医学上所说的﹣﹣嗅觉适应现象．也就是说人在较长时间闻了某种气味后，会失去对这种气味的嗅感，这是大脑皮层嗅觉中枢的一种疲劳现象，因此“入芝兰之室，久而不闻其香：入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”，这句话是说嗅觉具有适应性．

故答案为：味蕾；嗅粘膜；适应10、隐形材料电磁波吸收【分析】【解答】隐形材料：有些材料能强烈地吸收电磁波；称为隐形材料。现代隐形飞机的原理：将涂在飞机上，对方雷达发射出的电磁波遇到这些材料的涂层时大部分被吸收，发射回去的很。

【分析】考查关于物质属性对科技进步的影响11、25g玻璃棒【分析】【解答】（1）配制50g3%的氯化钠溶液需要的氯化钠的质量为50g×3%=1.5g，所以需要6%的氯化钠溶液的质量==25g；

（2）称量时用到托盘天平；量取时用到量筒和胶头滴管，溶解时用到烧杯；玻璃棒；其中玻璃仪器包括：量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管；

故答案为：（1）25g；（2）玻璃棒．

【分析】（1）根据溶质质量=溶液质量×溶质质量分数和溶液质量=来解答；

（2）根据配制溶液需要称量、量取、溶解来考虑需要的仪器．12、叶绿体氧气【分析】【解答】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物；释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，故答案为：叶绿体；氧气。

【分析】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。13、直升飞机竖直下降【分析】【分析】

研究同一物体的运动状态关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同；得到的结论也不一定相同．这就是运动和静止的相对性．判断一个物体是否运动关键是看被研究的物体与所选的标准及参照物之间的相对位置是否发生了变化．如果发生变化，则为运动的，如果未发生变化，则为静止的．

【解答】

坐在运动着的直升飞机中的人相对于飞机的位置没有发生变化，他是静止的，以直升飞机为参照物，高楼楼顶与飞机之间的相对位置发生了改变，所以直升飞机中的人看到高楼楼顶竖直向上运动，若以地面为参照物，飞机相对于地面发生了位置改变，所以飞机是竖直下降运动的。14、傍晚二氧化碳【分析】【分析】二氧化碳+水有机物+氧气；绿叶在光下制造淀粉，淀粉遇碘变蓝。

【解答】植物在白天主要进行光合作用；晚上进行呼吸作用．光合作用是制造有机物，呼吸作用是消耗有机物。傍晚植物进行了一天的光合作用，积累了大量的有机物（淀粉），所以滴上碘液，颜色最深，故选傍晚的。氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，因此在密闭的玻璃钟罩内没有二氧化碳，因此叶片由于缺少原料二氧化碳而不能进行光合作用，没有淀粉生成导致叶片不变蓝色。

故答案为：傍晚；二氧化碳15、1.2【分析】【分析】设小文的步行速度为v；求出小莉骑自行车的速度；又知道从家到校的时间相同为5min，求出两人走的路程；根据题意（小莉比小文多走720m）列方程求解．本题也是数学上的追及问题，运动时间相同是隐含条件，利用好两人走的路程关系列方程是关键．【解答】解：设小文的步行速度为v，则小莉骑自行车的速度为3v；

∵∴小文走的路程：s1=vt；

小莉走的路程：s2=3vt；

由题意知；小莉比小文多走720m；

即：s2-s1=3vt-vt=720m；

∴．

故答案为：1.2．16、导体和绝缘体(导电能力)【分析】【分析】容易导电的物体叫导体；不容易导电的物体叫绝缘体。

【解答】解：（1）橡皮；塑料尺、透明胶带不容易导电；是绝缘体；

（2）铅笔芯；硬币、钢笔（金属外壳）容易导电；是导体。

故答案为：导体和绝缘体(导电能力)。17、12：1【分析】【分析】根据乙炔的分子结构模型可以确定乙炔的化学式，再根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答。

【解答】由乙炔的分子结构模型可以看出，乙炔的化学式为C2H2，根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，可得乙炔中碳、氢元素的质量比为（12×2)：（1×2)=12：1。故答案为：12：1。三、判断题(共7题，共14分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。21、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；22、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、其他(共2题，共14分)24、如图所示：

【分析】【解答】灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．如下图所示：

【分析】灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．