四川省巴中市2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题（含答案）

巴中市2024年秋七年级期末考试道德与法治试卷(满分100分60分钟完卷)班级：姓名：注意事项：1.答题前，先将自己的班级、姓名填写清楚。2.所有题在答卷规定的位置作答，在草稿纸、试卷上答题无效。3.考试结束后，将本卷和答卷交监考老师。一、单项选择题(60分，每小题3分)1.进入初中，从“新”出发，新的身份，新的机会，新的要求。我们应()①志存高远，追梦远航②面对新生活，顺其自然③把握机遇，勤学奋进④逃避新环境，封闭自己A.①②B.①③C.②④D.③④2.“拔节孕穗期”原指禾谷类作物汲取养分、生长发育最快的阶段，也是决定这一年收成多少的重要时期，需要农人精心照料。初中阶段的青少年正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期()A.是我们人生中最快乐的时光B.我们初步形成世界观、人生观、价值观C.决定着我们以后的人生过得好不好D.对我们整个人生来说意义不大3.下面三位同学分享了自己记忆“我国省级行政区简称”的方法。他们的做法告诉我们()小道：我找了个顺口溜，背下来后，做巩固练习小红：我先自己背，然后和同学互相提问，加深印象小颖：我是分类记忆的，结合区域内山川的名字或历史名称记忆A.“努力”有方法，合理安排学习时间B.要找到适合自己、科学的学习方法C.合作是最好的方式，要在交流中进步D.分类记忆和顺口溜才是最好的学习方法4.班会课上，同学们围绕“学习”这一主题，纷纷表达了自己的观点。你认为下列观点错误的是()A.同学甲：“我爸妈周末带我去动物园玩，我认识了很多动物，这也是一种学习。”B.同学乙：“劳动节假期期间，我在家里帮助父母做家务，体验到了劳动的乐趣，这也是学习。”C.同学丙：“爸爸教我打乒乓球，虽然听懂了技术要领，但还是打得不好，我觉得什么都没学到。”D.同学丁：“我们参加运动会、参与手抄报的制作、参加课外实践活动等都是学习。”5.山河破碎，读书是为了求索救国良方；百废待兴，读书是为了矢志报国；变革岁月，读书是为了和国家一起奋起直追……今天，读书是为了勇担重任，不负时代，更不负那些“甘将热血沃中华”的先辈！这告诉我们()①学习是立身做人的唯一主题②学习是报国为民的重要基础③学习仅关乎个人的前途和命运④应学以致用，为民族复兴贡献力量A.①②B.①③C.②④D.③④6.面对综合素质测评手册中的内容，小明同学应该()组长评价你在小组活动中表现积极，踊跃发言，但是对他人的观点也需要尊重和倾听。班长评价你对班级事务非常热心，但有时感觉又过于活泼和主动。班主任评价聪明热情的你，课上能踊跃举手发言。虽然在学习和守纪方面还有不尽如人意的地方，但老师相信你，期待你的精彩表现！A.客观对待他人的评价B.对组长待人评价不认同C.对班长的评价无所谓D.对班主任评价照单全收7.下文是七年级小美写给校园知心姐姐的一封信：知心姐姐：你好！我最近感到很苦恼。进入中学以来，老师经常夸我学习认真。但我觉得自己只会学习，没有一点才艺，我真羡慕那些能歌善舞的同学啊！请从知心姐姐的角度给小美提几点建议()①多发现他人的不足之处②学会欣赏自己的独特和优点③用乐观的心态悦纳自己④把学习才艺作为最主要任务A.①②B.①④C.②③D.③④8.某班在开展议题式学习时，老师分享了一幅名为《接力》的漫画，并组织同学们进行探究。该漫画启示我们()①每个家庭的亲情表现不尽相同②家风影响着我们的行为习惯③要接纳父母的一切“言传身教”④建设美好家庭需要相互关爱A.①②B.①③C.②④D.③④9.晚饭后，小明提出：“妈妈，今天我来帮你洗碗吧。”爸爸停下拖地的动作：“好小子，真棒！不过，不要再说‘帮’啦，我们都是在做自己应该做的事。”对这段对话理解正确的是()A.我们的成长离不开家庭的哺育B.完善家庭分工，学生只需认真学习C.建设美好家庭，共担家庭责任D.家庭是国家发展、社会和谐的基点10.在道德与法治课堂上，“时政播报”小组成员展示了下列一则新闻。从新闻中的主人公们身上我们能感受到()2000年，河北保定学院的15名大学毕业生告别老师和父母，登上了开往祖国西部的列车，他们穿越塔克拉玛干沙漠，背着行囊、带着户口，扎根到沙漠深处，在新疆且末县的三尺讲台上一站就是20多年，被当地老百姓亲切地称为“大风刮不走的老师”。24年来，他们为祖国培养出9000余名高中毕业生，其中500余人被全国重点院校录取，3300多名学生回到家乡、建设家乡。来源：人民日报①他们有乐教爱生和甘于奉献的仁爱之心②不同的教师呈现出不同的教学风格③教师对人类数千年文明的延续发挥着最重要作用④他们拥有坚定的至诚报国的理想信念。A.①②B.①④C.②③D.③④11.小凡升入中学后，远离了小学的好友，他感到十分孤单，看到其他同学和朋友在一起，小凡羡慕不已。周末见到小学同学后，小凡向他们请教交友之道，大家给了他很多建议。其中可以采纳的有()①“近朱者赤，近墨者黑”，要跟完美的人做朋友②“人生贵相知，何必金与钱”，交友需要付出金钱③“锦上添花易，雪中送炭难”，交友需要学会关心和尊重对方④“交友投分，切磨箴规”，要结交志趣相投的朋友，互相切磋，互相劝勉A.①②B.①③C.②④D.③④12.在集体中，集体联结度越高，个体感受到集体温暖越多。下面现象中让人感受到集体温暖的有()①班里组织为留守儿童过集体生日②下雨了，学校为学生准备了“爱心雨伞”③小西非常遵守班级纪律，上课认真听课，不迟到，不早退④篮球比赛，冲冲被人恶意撞倒，班里几个同学打算为冲冲出气A.①②B.①③C.②④D.③④13.下面是七年级某班黑板报中两个板块的标题。该期黑板报的主题最可能是()A.珍爱生命B.培养爱好C.服务社会D.实干兴邦14.高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”。2023年6月，小娄在吉林长春一夜市小吃街被周某从高空抛下的砖头砸中，不幸离世。2024年10月21日，最高人民法院对被告人周某以“以危险方法危害公共安全罪”死刑复核案作出裁定，核准周某死刑，立即执行。高空抛物害人害己。高空抛物带来的危害警示我们()①关爱生命、自觉珍爱自己和他人生命②增强规则意识，做遵规守法的公民③积极参与规则的改进和完善④人人都能自觉遵守规则A.①②B.②③C.①④D.③④15.张晓同学在“珍爱生命守护安全”的模拟应急演练中，预设了下表所列的生活险境，推荐了增强自我保护的自救方法。以下正确的方法有()序号生活险境自救方法①家中电器起火切断总电源，用湿棉被或湿地毯盖住起火的电器。②家中煤气泄漏立即关闭阀门，打开门窗，撤到室外，在安全地带拨打抢险电话③室外遇到雷暴雨躲入有防雷设施保护的建筑物内，或躲入汽车内④遇到持刀抢劫高声呼喊，奋力挣扎，殊死搏斗A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.《巴中市2024年初中毕业生学业水平考试实施方案》明确指出，我市中考体育采取“1+3+X”(4项必考+1项选考)方式进行，其中必考内容为：身体质量指数测试10分、一分钟跳绳20分、立定跳远20分、中长跑30分；选考内容为足球、篮球、排球、乒乓球和羽毛球中一项，分值为20分。中考体育满分100分，占中考总成绩的11.5%。这一方案()①彻底避免未成年人在体育锻炼中受到伤害②可以提高学校、家长对青少年体质健康的关注度③减少考试压力，保证每个学生体育都合格④可以提高青少年参加体育锻炼，强健体魄的积极性A.①②B.①④C.②③D.②④17.良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。下列属于滋养心灵的活动有()①参观川陕革命根据地博物馆②通过报纸、杂志、电视等途径了解时政新闻③周末去敬老院参加志愿者活动④定期去医院体检A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9月25日8时44分，中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域，成功发射1发携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹，准确落入预定海域。这枚导弹的成功发射，使我们想起那位故去的老人——钱学森。结合钱学森的故事，完成17-18小题。18.读中学时，钱学森就立志要用所学的知识报效国家。1929年，他考入交通大学机械工程系学习机车制造专业。然而在淞沪抗战中，他深感中国航空力量太弱备受打击，决心改变专业方向努力掌握飞机制造的尖端技术。他的故事告诉我们()①从自身的家庭环境出发树立人生目标②以务实的态度树立切实可行的人生目标③把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业④要确立自己的人生目标，过有意识的、有目的的生活A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19.1950年，39岁的钱学森开始长达5年的软禁生涯，在漫漫无期的软禁岁月中，钱学森并没有沉沦虚度，而是埋头写作，连续四个月每月完成一篇论文，最终著出40万字的经典著作《工程控制论》。正是在新的研究领域中他找到了最大的心灵慰藉。钱学森的人生经历启示我们要()①在逆境中前行，面对逆境不气馁②积极利用顺境中的有利因素，顺势而为③拥有积极的人生态度，乐观向上④放弃顺境，在逆境中成长A.①②B.①③C.②④D.③④20.2024年3月1日，2023年“大国工匠年度人物”发布活动在四川成都举行，活动评选出了10位“大国工匠年度人物”和40位提名人选。他们用自己的奋斗故事诠释着劳模精神、劳动精神、工匠精神。发扬劳模精神，向大国工匠学习，我们应该()①从小立鸿鹄志，长大做人上人②树立劳动创造财富、劳动收获幸福的观念③尊重劳动人民、珍惜劳动成果④积极参加有偿劳动，提高劳动技能和本领A.①②B.①④C.②③D.③④二、材料分析题(·27分)21.(12分)【珍爱生命】为了帮助同学们认识生命，某中学开展了“探问生命”主题探究活动，请你参与其中，回答下列问题：探究一：同学们收集了关于“生命”的名人名言：名言一：人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。名言二：天生我材必有用，每个人的生命都无可替代。名言三：人生天地间，忽如远行客。名言四：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。(1)上述名人名言分别体现了生命的哪些特点?(4分)探究二：2024年9月19日，巴中市人民政府根据《巴中市保护和奖励见义勇为办法》规定，市政府决定授予李金全“见义勇为勇士”称号并给予奖励。2024年2月29日上午11点左右，李金全带着妻子(李朝爱)开着三轮车途径恩阳河城区闸坝时，见有人拦车呼救。李金全立马停车查看，见溺水人员已面部朝下漂浮在水面上，且距离岸边近20米，情况万分紧急。他便一个箭步翻过滨河路栏杆朝河坝冲去，边跑边脱衣服，跳入河中快速游向溺水者，用尽全力拽着其衣服向岸边游。五十多岁的李金全努力克服刺骨寒意和水草较多等不利因素，在体力有些跟不上的情况下，咬牙游向岸边。在离岸边近5米时，抓住岸上人员递来的竹竿，众人合力将溺水青年救上岸。上岸后，溺水青年嘴唇、耳朵、指甲等部位均呈乌紫色，已失去意识，几乎没有生命体征。在李金全妻子的指导下，溺水青年同行人员为其做了5分钟心肺复苏后，终于恢复生命体征。后经120送往恩阳区中医院抢救，溺水青年脱离生命危险。(2)请从敬畏生命的角度，谈一谈我们应该如何向李金全学习?(6分)(3)学校准备开展以“学习英雄事迹”为主题的宣传教育活动。请列举两个可采用的宣传教育形式。(2分)22.(15分)【感悟成长】情境一体味真挚友谊小宁、小伟、小浩、小希是室友。4人刚成为室友就马上统一思想——为了进一步提升，要督促彼此，保持自律。学习上互相帮助，课后对弱势科目和知识盲点进行查漏补缺；遇到挫折时，他们也会给予对方温暖的鼓励。(1)结合所学知识，谈谈友谊的真谛是什么?(3分)情境二珍惜师生情谊小浩是四人中数学成绩相对不太稳定的一个，他迫切地想弥补自己的不足追赶上自己的室友，有次上语文课，小浩在下面忘我地做数学练习题被语文老师发现并严厉地批评了，对此他耿耿于怀。(2)假如你是小浩的室友，你会劝他如何与老师建立和谐的师生关系呢?(6分)情境三构建美好集体经过室友们的劝解，小浩解开了心结，主动找老师承认了错误并真诚地道了歉。在此之后，四人不论是上哪个老师的课都是认真对待，课后也积极探讨，带动了全班同学一起积极向学、奋发向上。期末的时候，因为全班整体进步较大也不存在其他违规违纪现象，他们所在的班级被学校评为优秀班集体。(3)隔壁班的班长找到小希问“你们班是怎么拿到优秀班集体称号的?也给我们传授一些经验呗。”假如你是小希，你会如何回答呢?请结合所学知识，写下你的回答。(6分)三、综合探究题(13分)23.【圆梦人生】在追求卓越的道路上，奥运精神激励着无数青少年勇往直前。阅读残奥会冠军辜海燕的相关材料，回答问题。材料一：巴中姑娘辜海燕，9岁时不幸遭遇车祸，左腿高位截肢，消沉、恐惧一度笼罩着她。转机出现在2014年，四川省轮椅击剑队在巴中选材，身高手长的辜海燕被队伍相中，成为队中一员。“当我看到很多和我一样的队友在努力拼搏时，很受触动，我也希望像他们一样。”三年前，在东京首次征战残奥会的辜海燕大放异彩，摘得女子花剑个人A级赛和女子花剑团体两枚金牌。此次巴黎之行，出战3个剑种的她化身“全能剑客”，除斩获女子佩剑个人A级赛金牌外，还在首次参与的女子重剑团体和女子重剑个人A级赛中收获1金1铜。(1)结合材料和“梦想始于当下”的相关知识，谈一谈你的梦想是什么?(1分)现阶段应该如何做有梦想的少年?(4分)材料二十年磨一剑。热爱、刻苦、坚韧让辜海燕一路成长，并顺利进入国家队。从世界杯到世锦赛，从亚残运会到残奥会，她激流勇进，用一枚枚金牌重新定义了自己的人生价值，用一次次的拼搏书写了自己的精彩人生。(2)联系辜海燕的经历，结合所学知识，我们应如何成就自己的精彩人生呢?(8分)

七年级道德与法治参考答案一、单项选择题1-5BBBCC6-10ACCCB11-15DAAAA16-20DADBC二、材料分析题21.(1)①名言一体现生命是不可逆的；②名言二体现生命是独特的；③名言三体现生命是短暂的；④名言四体现生命的意义是不同的，有的人生命有价值，有的人生命无价值。（每点1分，共4分）(2)①敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，李金全在他人生命遭遇危险时毫不犹豫地施救，我们应学习他尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。②我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。李金全克服诸多困难救助溺水者，体现了他对生命的敬畏态度，我们要像他一样，在面对生命问题时保持谨慎。③我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。李金全的行为是出于内心的善良与责任，我们要向他学习，当他人需要帮助时，自愿、主动地伸出援助之手。（每点2分，共6分）(3)主题班会、演讲比赛、手抄报、宣传栏、校园广播等。（任答两个即可得2分）22.(1)①友谊是一种亲密的关系，小宁等人在学习和生活中相互帮助、相互鼓励，体现了朋友之间的亲密无间。②友谊是平等的、双向的，他们共同努力、共同进步，在付出与收获中感受友谊的美好。③友谊是一种心灵的相遇，四人统一思想、相互督促，在精神上相互支持与理解。（每点1分，共3分）(2)①主动