安徽省六安市金安区金穗学校2024-2025学年九年级上学期期末历史试题

金安区金穗学校2024~2025学年九年级上学期期末历史试题注意事项：1.历史试卷满分70分，历史、道德与法治考试的时间共120分钟.2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。3.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考，诚信答题。4.考试结束后，请将试题卷"和“答题卷”一并交回。5.考试范围：九年级上册、九年级下册第1-19课。一、单项选挥（本大题共15小题，每小题2分，共30分）1.下表为古代世界各地编制的历法，它们共同体现的人类文明特征是A.平等性B.包容性C.多样性D.互鉴性2.“拜占庭帝国长期使自己陶碎在古希腊、古罗马古典文明的光环之中，以仿古别'忍益”力立无孤外厅的变化和发展，不思进取、不吸纳新亭物，即使在役路者的炮火已经微耳微费的危分时沟还在击梦，却很少能面对现实，考虑最基本的生存问题。”这段材料最合适的解读是A.拜占庭帝国灭亡的最根本原因B.拜占庭帝国倾向闭关自守C.拜占庭帝国重视防御和自我保存D.拜占庭帝国风有传统优势3.下列时间轴所反映史实的共同作用是A.巩固了资产阶级革命的成果B.建立了最民主的团家C.实现了议会的权力超过国王D.推翻了封建专制统治4.“1819年，玻利瓦尔率领队伍，克服艰难险阻，越过带年积雪的安第斯山脉，打败西班牙军队……”“年轻的章西女王领导军民与英军展开激战。章西陷落后，她率军转战外地，战斗中身先士卒，直到壮烈牺牲。”由材料看出，发生于19世纪的拉美独立运动和印度民族起义的共同点是A抗击的都是英国殖民者B.都建立了独立的国家C.都是以农民阶级为领导D.都沉重打击了殖民者5.1864年8月，一名美国北方士兵写道:我们这边的部队几乎都是黑人部队，只要有命令，这些执者的进攻魔鬼就会——直攻到城里去。称黑人为“魔鬼”，说明美国存在A.种族歧视B.强权政治C.恐怖主义D.霸权主义6.右表是1880-1900年欧洲部分城市人口变化表(单位:万)。形成这一变化原因的是A.贫富分化问题加剧B.资本主义制度初步确立C.农村环境污染严重D.第二次工业革命的推动7.工业革命使工业化国家发生了重大的变化。人们既感受到从未有过的欢欣。也体验到产量过多的痛苦。这说明，科技革命A.是一把双刃剑B.造成了环境污染C.推动了城市化D.加剧了贫富分化8.第一次世界大战开始后，美国保持中立，同交战双方做生意，大发战争财。1917年，德国进行的无限制潜艇战损害了美国的利益，同年4月，美国对德宣战。这说明A.国际秩序建立在经济往来的基础上B.国家利益是国际关系的决定性因素C.美国参战大大增强了协约国的实力D.战争期间德国的经济实力超过美国9.有人认为，对俄国十月革命的伟大意义，怎么评价也不过分：既不因苏联在社会主义以中的失两而黯然失色，也不因苏联的解体而蒙上厚厚的灰尘。符合这一观点的是A.俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节B.俊国是较早实行资产阶级改革的国家C.十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命D.十月革命是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试10.现下图，由此判断1937年的苏联A.成为了工农社会主义国家B.已经成为世界工业化强国C.工业产值历世界第一位D.开始推行农业集体化运动11.现察右图，可以得出的结论是A.二战规模不断扩大B.二战进程出现转折C.德国陷入了两面夹击D.德国宣布无条件投降12.二战后，联邦德国政府采取“社会市场经济”政策，法国戴高乐政府实施国有化和经济计划。这表明两国A.推行公有化的所有制改革B.强化市场对经济的调节C.走上完全不同的发展道路D.政府加强对经济的调控13.1947年后，随着美苏冷战的加剧，东欧国家国民经济比例严重失调，轻工业、农业落后，建设速度缓慢，人民生活水平得不到提高，和西欧形成了鲜明的对比，引起了人民群众的极大不满。出现这种现象的主要原因是A.没有突破苏联模式B.马歇尔计划的失败C.民族解放运动失败D.经济全球化的影响14.“亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍然受着殖民主义所造成灾难和痛苦……从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相理想和支持。”周恩来同志发表这一演说应该是在A.日内瓦会议B.联合国大会C.万隆会议D.与印变总理会旺15.论从史出、史论结合是学习历史的重要方法。下列史实与结论能够成立的是二、辨析改错(8分)16.19.世纪，近代文化艺术进一步走向繁荣、辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”：错误的打“×”，并加以改正。(1)卢梭的作品给后人留下了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史。(2)托尔斯泰的小说反映了社会转型时期俄国农民想反抗又找不到出路的状态。(3)《马赛曲》是一部反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想和艺术上的成熟。(4)梵高的作品《蒙娜丽莎》表达了他对生命的赞美和对美好生活的向往。三、材料解析(本大题共2小题，每小题10.分，共20分)17.阅读材料，完成下列要求。材料一反思英国之前的革命历程，对抗和冲突并不能解决问题，相反却使冲突愈演愈烈，给国家带来长期的动荡。人民已经厌倦了战争，因为战争并没有给他们带来任何好处，但国王与议会的矛盾必然要以某种方式来解决。当时，不论君主专制者或议会主权者都不能取得决定性的胜利，因而，通过妥协的方式解决议会与国王之间的矛盾成了唯一的选择。——据许大华《论“光荣革命”对英国的历史影响》(1)根据材料一并结合所学知识，说明“解决议会与国王之间矛盾”的妥协的方式、原因以及最终解决途径。(4分)材料二倒幕运动的胜利和明治政府的建立，为日本向新的资本主义社会制度和现代化的最初启动，创造了必要的政治前提。此后，明治政府对日本社会进行的第一次系统的、大刀阔斧的资产阶级改革，积极、高效地吸收和摄取欧美现代化成果，为日本现代化的启动和发展，提供了适宜的社会环境，推动了日本现代化的迅速起步。——据王小兰《论日本现代化启动的历史条件》(2)根据材料二；指出“日本向新的资本主义社会制度和现代化的最初启动”的政治前提。结合所学知识，举例说明日本“吸收和摄取欧美现代化成果”的举措，(4分)(3)综合上述材料并结合所学知识，归纳英日两国变化从根本上反映的资本主义发展过程的特征。（2分）18.阅读材料完成下列要求材料一1853年至1854年发生了黑船事件，美国海军将领佩里先后两次率领军舰来到日本，以强大武力威慑要求开国通商。迫于强大的压力，幕府和美国缔结了《日美亲善条约》。自此，日本长达0年的锁国体制被打破，西方列强争先恐后地侵入日本，签订一项项不平等条约，日本被强行纳入世界资本主义经济体系，国内经济受到严重打击，进一步加剧了幕府的社会危机。——据朱东来《大国强起》(1)根据材料一并结合所学知识简述“黑船事件”前日本的统治状况以及该事件对日本产生的影响。(4分)材料二当地时间1941年12月7日太平洋面上秈密行驶的一列庞大舰队，正在悄悄地接近珍珠港。旗覜“赤诚号"航空母舰的桅杆上高高悬挂着Z字旗，意思是:“帝国兴亡在此一战，即令粉身碎骨，也要努力奋斗。——据白虹《第二次世界大战全史》(2)结合所学知识，指出材料二中“帝国”的名称以及与“此一战”相关的历史事件和影响。(4分)(3)结合上述材料和所学知识，归纳出19世纪中期后美日关系的演变历程。(2分)四、活动与探究(12分)19.读图，完成下列探究活动(1)独立后走上了社会主义发展道路的是图2中(填字母)。对比两幅图，指出拉丁美洲政治版图发生的变化。(4分)(2)根据图1、图2，围绕其主题提出一个观点，并结合所学知识加以论述。(8'分。要求:观点明确，史论结合，表述清晰)参考答案一、选择题1-5CAADD6-10DAACB11-15CCACD二、辨析改错(1)错误，将卢梭改正为巴尔扎克。(2)正确。(3)错误，将《马赛曲》改正为《英雄交响曲》。(4)错误，将《蒙娜丽莎》改正为《向日葵》。三、材料解析题17.（1）《权利法案》、《王位继承法》等法案的颁布，确立了议会权力高于王权，司法权独立于王权的原则；责任内阁制的形成与完善；议会取得了对行政权权力的监督控制权；国王“统而不治”。（2）开端：明治维新。意义：明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。但是，明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。（3）结论：改革要顺应历史发展趋势；改革会促进经济社会发展。18.(1)统治状况：德川幕府统治，天皇是名义上的君主，幕府将军掌握实权，对外推行锁国政策。影响：日本被迫签订不平等条约，开国通商打破锁国体制，被强行纳入世界资本主义经济体系；国内经济受到严重打击，进一步加剧了幕府的社会危机。(2)国家：日本。“此一战”：日军偷袭珍珠港。影响：标志着太平洋战争拉开了序幕；第二次世界大战达到最大规模。(3)历程：19世纪50年代，日本遭受美国侵略；19世纪末一20世纪初，日美合作侵华；20世纪二三十年代，美国抑制日本；20世纪40年代前期，日美敌对与战争；20世纪五六十年代，美国扶植日本；20世纪70年代以来，美日合作与竞争并存。19.(1)A。变化：西班牙、葡萄牙等国的殖民统治瓦解；诞生了一系列民族独立国家。(2)观点：近代以来，拉美经历了由殖民地到国家独立自主。阐述：新航路开辟后，拉丁美洲