江苏省连云港市2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题【含答案、解析】

试卷第=page66页，共=sectionpages66页试卷第=page11页，共=sectionpages66页江苏省连云港市2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．对一元硬币的质量估测正确的是A．6mg B．6g C．60g D．0.6g2．决定一个物体质量大小的因素是（）A．物体所含物质的多少 B．物体的形状C．物质的状态 D．物体所在的空间位置3．一只铅球，经历了下列哪些处理方法，可使它的质量发生变化A．放在太阳光下暴晒 B．带到月球上C．将铅球锉成正方体铅块 D．把它熔化成液态铅4．在用托盘天平测物体质量时，指针总是摆来摆去．为了判断天平是否平衡，下列做法中最正确的是A．用手阻挡横梁的摆动，使指针静止下来B．用嘴向托盘轻轻吹气，使指针尽快停下来C．观察指针在中央刻度线两边的摆幅度是否相等D．耐心等待指针自然停下5．如图所示，将金属勺与塑料勺同时放入同一杯热水中，一段时间后，用手触摸勺尾，发现塑料勺不烫手，而金属勺很烫，主要是因为金属勺具有（）A．良好的导热性 B．较大的硬度C．良好的导电性 D．较大的密度6．下列事件中,能表明分子在不停地做无规则运动的是A．扫地时,灰尘四起 B．花开时,花香满园C．下雪时,雪花飘飘 D．刮风时,黄沙扑面7．下列关于宇宙的说法，正确的是（

）A．哥白尼提出了“地心说”B．太阳是恒星，它是银河系的中心C．恒星的位置也是相对变化的D．宇宙是一个无层次的杂乱的天体结构系统8．甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的场景如图所示，已知丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，下列判断正确的是A．甲、乙两球均带正电 B．甲、乙两球均带负电C．甲球带正电、乙球一定带负电 D．甲球带负电、乙球可能不带电9．如图所示的四个力中，不属于弹力的是（

）A．地球对月球的吸引力 B．拉开的弦对箭的推力C．熊猫掰竹子的力 D．跳板弹起运动员的力10．课本放在水平桌面上，课本和桌面之间的相互作用力为（

）A．课本的重力和课本受到的摩擦力B．课本的重力和课本对桌面的压力C．课本的重力和桌面对课本的支持力D．课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力11．下列做法属于减小摩擦的是（

）A．冬天，在结冰的马路上撒一些细沙以方便路人的行走B．为了移动笨重的箱子，常在箱子下面垫几根圆棍子C．当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物垫在车轮下D．体操运动员进行双杠比赛前，在手上涂抹镁粉以防止人从杠上滑落12．如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。以下分析正确的是（

）A．若V甲＝V乙，则m甲︰m乙＝1︰2B．若m甲＝m乙，则V甲︰V乙＝2︰1C．ρ甲︰ρ乙＝1︰2D．ρ甲︰ρ乙＝2︰1二、填空题13．铜被用来制造导线，这主要是因为它具有良好的性：食品包装中经常用到铝箱，铝材能制成铝箱是由于铝具有良好的性；橡胶用来制成篮球，主要是利用橡胶，具有良好的性。14．将一滴红墨水滴入一杯清水中，过一段时间，整杯水都变红了，这说明。水和酒精均匀混合后总体积变小，因为分子间存在。两个表面光滑的铅块紧压后会粘在一起，因为分子间存在。15．在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了，进而认识到原子是由和构成的。16．如图所示，矩形木板A与B相互垂直，参考线与木板A垂直，在O点悬挂一个圆锥体铅坠，形成重垂线OG，这就制成了一个水平仪。当铅坠静止时，OG线总沿方向，当时，即可判断木板A是放置在水平面上的。将该装置放在位于连云港和南京的课桌上时，OG线是（选填“平行”或“不平行”）的。17．如图所示，一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端。当带电的塑料棒靠近铝箔条一端时，原来静止的铝箔条绕指向塑料棒方向旋转，该现象表明塑料棒与铝箔条之间存在力，还说明力可以改变物体的。将塑料棒与铝箔条接触后分开，再靠近时会发现它们之间存在力。18．向自行车转轴处加润滑油，是（选填“增大”或“减小”）摩擦；运动着的自行车停下来，需要进行刹车。刹车采取的是的方法来增大摩擦，此时刹皮与轮毂间的摩擦是（选填“有害”或“有益”）的。三、作图题19．按要求作图(1)图中手沿水平方向拉弹簧一端，弹簧伸长。请在O点画出弹簧对手的弹力的示意图。(2)画出图中静止在斜面上的茶杯所受重力的示意图。四、计算题20．有一捆横截面积为（合）的铜丝，质量为17.8kg，已知铜的密度，试计算铜丝的长度。（要求写出必要的文字说明、公式和演算过程）五、实验题21．用天平和量筒测量盐水密度的实验：⑴在使用托盘天平前要对天平进行调节，请将下列各步骤前的字母按照正确的顺序排列；A．组装好天平，把天平放在水平台面上B．调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡C．把游码置于标尺的零刻度线处⑵实验过程：a．在玻璃杯中盛装适量盐水，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读出砝码、游码的读数之和为m1；b．把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒，如图所示，记下量筒中盐水的体积V；c．把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图所示，读出玻璃杯和剩余盐水的质量m2；d、计算出量筒中盐水的质量m和密度ρ（根据实验过程，完成下表实验数据的填写）玻璃杯和盐水的质量m1/g玻璃杯和剩余盐水的质量m2/g量筒中的盐水的质量m/g量筒中的盐水的体积V/cm3盐水的密度ρ/（kg·m-3）130.222．探究重力大小与质量的关系。(1)准备器材时，小明同学找来标有“50g”和“200g”的钩码若干，还有一只弹簧测力计，以便对钩码的进行测量；(2)设计的表格和实验收集的数据如下表所示，表格第四列表头横线上应填写的内容是：；(3)请在图中画出重力与质量的关系图像。实验序号钩码质量/kg钩码重力/N/（N/kg）①0.050.5②0.101.0③0.151.5④0.202.0⑤0.252.5(4)分析实验数据和图像，可得出的结论是：。23．如图所示是探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验。(1)小红的三次实验情况如图所示。实验时，用弹簧测力计拉着木块在水平木板（或毛巾）面上向右做运动，木块所受滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数，方向向；(2)小红在探究滑动摩擦力大小与压力的关系时，利用图甲和图乙中的示数得出“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。你认为对吗?（选填“对”或“不对”）。你的理由是；(3)分析图甲和图丙两次实验，你能得出结论：。24．某兴趣小组用橡皮筋、牙膏盒、刻度尺、小瓶盖、回形针、棉线、铁钉、胶带等辅助用品做了一个如图所示的橡皮筋测力计。给你4个“0.5N”的钩码作为计量标准，请你完成下列问题。（1）写出标注刻度的方案，方案要包括：a．“0”刻度的标定；b．“0.5N”和“1N”刻度的标定。（2）“0.75N”刻度是否在“0.5N”和“1N”刻度的中间位置?写出你的实验或推理方法。答案第=page66页，共=sectionpages66页答案第=page55页，共=sectionpages66页参考答案：题号12345678910答案BACCABCDAD题号1112答案BD1．B【详解】一块橡皮的质量在6g左右，一元硬币的质量与此差不多，在6g左右．2．A【详解】解：物体所含物质的多少叫做质量，因此物体质量大小决定于物体所含物质的多少故A正确，BCD错误．故选A．3．C【详解】质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、位置、温度和状态的改变而改变。A．把铅球放在阳光下暴晒，温度升高，质量与温度无关，故A错误；B．从地球运到月球是位置变了，质量与位置无关，故B错误；C．将铅球锉成正方体铅块，铅块所含铅物质减少了，所以质量变了，故C正确；D．将铅球熔化成液态铅是状态变了，质量与状态无关，故D错误。故选C。4．C【详解】横梁平衡的标志有两个：指针指在分度盘的中线处；或者指针偏离分度盘中线的幅度相等．5．A【详解】将塑料勺、金属勺分别放入同一杯热水中，用手触摸勺尾，发现塑料勺不烫手，而金属勺很烫，这是因为金属的导热性好，是热的良导体。故选A。6．B【详解】A、灰尘四起是灰尘受力运动，并非分子的运动，不符合题意；B、花香满园，是花中的芳香类物质扩散的结果，表明分子不停无规则运动，符合题意；C、雪花不是分子，雪花飘飘属于物质的机械运动，不符合题意；D、黄沙扑面是黄沙颗粒受力运动的情况，并非分子运动，不符合题意；故选B．7．C【详解】A．哥白尼创立的是日心说，故A错误；B．太阳是恒星，太阳是太阳系的中心，不是银河系的中心。故B错误；C．运动和静止是相对的。因此若以地球为参照物，恒星也在高速地运动，恒星的位置也是相对变化的，故C正确；D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，故D错误。故选C。8．D【详解】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，即丙带负电，因为甲丙相互排斥，因此甲带负电，甲乙相互吸引，乙可能带正电，可能不带电．A．甲、乙两球均带正电与分析不相符；B．甲、乙两球均带负电与分析不相符；C．甲球带正电、乙球一定带负电与分析不相符；D．甲球带负电、乙球可能不带电与分析相符；9．A【详解】A．地球对月球的吸引力，并没有接触，不是弹力，故A符合题意；B．拉弓射箭时，弓发生形变，会产生弹力作用，拉开的弦对箭的推力属于弹力，故B不符合题意；C．熊猫拉竹子，竹子发生弹性形变，会产生弹力作用；压力、支持力、拉力的实质都是弹力，所以熊猫对竹子的拉力也属于弹力，故C不符合题意；D．跳板在人的压力作用下弯曲，发生形变，会产生弹力的作用，故D不符合题意。故选A。10．D【详解】A．课本的重力和课本受到的摩擦力方向不是相反的，不是一对相互作用力，故A不符合题意；B．课本的重力和课本对桌面的压力方向相同，不是一对相互作用力，故B不符合题意；C．课本受到的重力和桌面对课本的支持力，大小相等、方向相反、作用在一个物体上、作用在一条直线上，符合二力平衡条件，是一对平衡力，故C不符合题意；D．桌面对课本的支持力和课本对桌面的压力是一对相互作用力，大小相等、方向相反、作用在不同的物体上、作用在一条直线上，符合相互作用力的条件，是一对相互作用力，故D符合题意。故选D。11．B【详解】A．冬天，在结冰的马路上撒一些细沙，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，以方便路人的行走，故A不符合题意；B．为了移动笨重的箱子，常在箱子下面垫几根圆棍子，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故B符合题意；C．当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找干草或石块等物垫在车轮下，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不符合题意；D．体操运动员进行双杠比赛前，在手上粘些镁粉以防止从杠上滑落，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。故选B。12．D【详解】ACD．由图可知，当V甲＝V乙＝50cm3时，m甲＝50g，m乙＝25g，则m甲︰m乙＝50g︰25g＝2︰1由知，甲、乙的密度分别为所以ρ甲︰ρ乙＝1g/cm3︰0.5g/cm3＝2︰1故AC错误，D正确；B．若m甲＝m乙，由知故B错误。故选D。13．导电延展弹【详解】[1]由于铜具有良好的导电性，所以铜被用来制造导线。[2]由于铝具有良好的延展性，所以铝材能制成铝箱。[3]由于橡胶具有良好的弹性，所以用橡胶制成篮球。14．分子在不停地做无规则运动间隙引力【详解】[1]一滴红墨水滴入一杯清水中，过一段时间后，整杯水都变红了，属于扩散现象，这是由于分子在做不停的无规则运动导致的，说明分子在不停地做无规则运动。[2]由于分子之间存在间隙，水和酒精均匀混合后进入彼此的空隙中，总体积变小。[3]分子间存在相互作用的引力和斥力，两个表面光滑的铅块紧压后会粘在一起，说明分子间存在引力。15．电子电子原子核【详解】[1][2][3]在探索微小粒子的历程中人们首先发现了电子，并且知道原子也是有结构的，是可以再分的，原子是由位于原子中央的原子核和核外电子组成。16．竖直向下OG线与重合平行【详解】[1][2][3]因为重力的方向总是竖直向下的，所以悬线OG由于受重力的作用，始终保持竖直向下的方向不变，当OG线与重合时，说明木板A处于水平方向。将该装置放在位于连云港和南京的课桌上时，重力的方向总是竖直向下的，OG线是平行的。17．吸引运动状态排斥【详解】[1][2]当带电的塑料棒能吸引轻小物体，故当它靠近铝箔条一端时，铝箔条绕针会向塑料棒方向旋转；同时说明力可以改变物体的运动状态。[3]将塑料棒与铝箔条接触后分开，此时两者带有同种电荷，当再靠近时会发现它们之间存在排斥力。18．减小增大压力有益【详解】[1]转轴处加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦。[2]刹车时，通过增大压力来增大摩擦。[3]刹车时，刹皮与轮毂间的摩擦能让车停住，是有益摩擦。19．(1)(2)【详解】（1）弹簧处于伸长状态，所以对手的拉力向左，如图所示：（2）茶杯所受的重力竖直向下，作用点在重心O上，如图所示：20．2000m【详解】解：铜丝的体积铜丝的长度答：铜丝的长度是2000m。21．ACB58.272601.2×103kg/m3【详解】(1)[1]用天平测质量先要调节天平的横梁平衡，调节横梁时要先把游码置于标尺的零刻度线处。(2)[2][3][4][5]玻璃杯和剩余盐水的质量m2可直接通过砝码和游码对应的质量读出来m2=55g+3.2g=58.2g量筒中的盐水的质量m=m1－m2=130.2g－58.2g=72g量筒中的盐水的体积可直接从量筒中读出V=60mL=60cm3盐水的密度ρ==1.2g/cm3=1.2×103kg/m322．(1)重力(2)重力和质量的比值(3)(4)物体所受的重