防恐防暴安全演练方案

防恐防暴安全应急演练方案

为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识

和逃生自救能力，确保在暴力威胁到全体师生生命安全的紧急情况

下，全校师生能安全快速地进行疏散撤离进行自救，提升学校处置

突发事件的能力，特举行防恐防暴安全演练。

一.演练目的

1.宣传和普及反恐防暴应急知识和技能，增强广大师生应对暴

力事件的危机意识，逐步提高应对暴力事件的能力，减少暴力事件

带来的损失。

2.提高全校师生应对暴力事件应急机制的运作水平，进一步完

善暴力事件应急体系。

3.提高学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和安

全自保能力。

4.针对应急演练中暴露出来的问题，加强应急预案的动态管理。

改进和完善应急预案体系，提高应急管理工作水平。

二.参加人员

全体师生

三.演练时间

2021年1月2日（大课间）

四.工作领导小组职责及人员安排

1.应急指挥组：组长：副组长：

2.信号指挥员：

3.应急防暴组：安保人员及后勤工作人员

4.学生工作组：全体班主任、科任教师，负责维持正常的教

学秩序，做好学生的思想工作，消除学生的恐惧心理。

5.各楼道负责人安排：

教学楼层出口安排教师维持秩序（值班教师负责）。

综合楼层出口安排教师维持秩序（值班教师负责）。

摄影人员：班内有副班主任负责

楼道内：

校门口：（警报响起后，各楼道口人员及时到位）

五.演练准备

1.通过主题班会，使全体教职工明确反恐防暴的相关知识，并

对学生进行安全教育。

2.演练前由班主任认真组织学生学习本次模拟演练方案，让学

生熟悉应急的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,

以及注意事项，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的

防暴应急和疏散，以免发生误解而引发暴力谣传。

3.演练前教师对存在的安全隐患进行实地排查，对存在问题及

时进行整改，消除障碍和隐患确保安全。

4.检查学校防暴工具、器材是否完备，特别是医护人员要到位。

六.演练流程

在学生上课期间，遇到歹徒欲闯进校园，学校应急防暴组立即

报告应急指挥小组，指挥小组马上启动《预案》，信号员王雪岭紧

接着拉响警报信号，并用校园广播通知全校师生做好防暴准各：正

在上课的老师听到警报声后，立即停止教学活动，组织学生关好门

窗，让学生迅速躲在自己课桌下面避险，并将教室门反锁（由于学

校教室门都是往外开，所以请各班老师要充分做好防御措施，对于

不能关紧的门，教师和学生要共同紧握教室门钱手，使劲往里拽，

充分做好防御措施），防止恐怖分子冲进教室；没有上课的老师也

应立即赶到各责任负责处，预防并阻止可能上楼的歹徒。

七.演练注意事项

1.现场呼救。保安处发现1-2名持刀的歹徒在校门口预想劫持

学生应大声呼救；立即告之学校应急指挥小组，得到启动应急预

案后，应急防暴组应立即拿起器械与歹徒进行周旋与搏斗。

2.隔离并劝告犯罪嫌疑人。学校发出防暴紧急信号后，应急防

暴组应迅速将犯罪嫌疑人控制在与师生隔离区域，并对其进行劝说。

在劝说无果的情形下，手持防暴盾牌，警用钢叉、橡胶棒等安保器

械与犯罪嫌疑人搏斗。（就近的老师进行联防，并拿起能找到的工

具作武器）。

3.各班班主任或任课教师警报响起后要迅速到位，保护好学生

的生命安全。

4.由总指挥宣布演练结束，解除应急状态。并对本次应急模拟

演练进行总结：老师们、同学们，经过学校应急处置，恐怖分子已

经被成功制服并带走，希望全体师生以此次模拟演练为契机