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文档简介
麦积区七年级上学期10月期中考试语文试题(PDF版,含答案)麦积区2024—2025学年度第一学期期中检测试卷
七年级语文参考答案
一、知识积累与运用
1.(7分)
-、
(1)(3分)绎xiaoqie
(2)(2分)将“既使"改为“即使”
(3)(2分)①印在②流进
2.(2分)C
3.(2分)A
4.综合探究与运用(7分)
(1)(2分)读经典知礼传承文明,交贤友互助共同成长。(或
“交友之道,贵在真诚")
(2)(2分)②活动二:交友之道畅谈会
③活动三:交友名言诵读比赛
(3)(3分)示例:“朋”字可理解为朋友要平等相处,“友"可
理解为朋友要志同道合,互相帮助。因此,我认为朋友之间要平等相
处,有共同爱好,能够在对方需要的时候给予帮助。(意对即可)
5.默写(9分)
(1)闻道龙标过五溪
(2)乡书何处达,归雁洛阳边。
(3)逝者如斯夫,不舍昼夜。
(4)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。
(5)撒盐空中差可拟未若柳絮因风起
二、阅读(23分)
(一)现代文阅读(11分)
6.(2分)第③段承上启下,承接了上文对水乡美丽图景的描绘,
引出下文水乡寻梦的主要内容,通过设问引发读者的兴趣和思考。
7.(3分)这两句古诗写出了江南水乡充满诗意的美景,引发了
人们对水乡的想象与憧憬,增强了文章的文学意蕴。
8.(3分)示例:这句话运用动作和神态描写,生动传神地写出了
闲暇时人们在河边发呆、入神的情态表现了人们此时闲适的心情和对
水乡慢生活的喜爱。
9.(3分)水乡的美景,能令人如痴如醉;水乡的诗意,能让人体
会到生活中的生机与情致;水乡的宁静,能过滤市井的喧嚣,今令人
内心沉静;水乡的慢节奏,能让人感受生活的亲切与悠然;徜徉水乡
会勾起遥远而温馨的记忆,让人思考生活。
(二)文言文阅读(12分)
10.(4分)
①同“悦”,愉快②每天③好的方面,优点④坚定
11.(4分)
①只学习却不会思考,就会感到迷茫而无所适从;只是思考而不
去学习,那就会疑惑。
②孔子在河边说:“逝去的一切像河水一样流去,日夜不停。"
12.B(2分)
13.(2分)示例:温故而知新。我们学习知识要及时去复习,这
样才能巩固学过的知识。并且在复习过程中还要结合思考,这样我们
才能获得新的知识体会。有时候我们学了某个知识点,自以为已经掌
握了,就没有及时复习,等到要考试时才发现对这些知识似懂非懂。
由此可知复习的重要性。
三、诗歌鉴赏(5分)
14.(2分)D
15.(3分)两首诗歌都表现出诗人离开家乡外出闯荡,内心对
未来的憧憬和外出游历的喜悦之情,以及对故乡及友人的思念之情。
四、名著导读(5分)
16.(3分)
①《父亲的病》
②儿时盼望观看迎神赛会,这种欢快心情却因被父亲强迫背诵
《鉴略》而冲淡
③对阿长的感激与怀念,对年幼无知时光的深切怀念
17.(2分)
示例一:我喜欢长妈妈。因为长妈妈善良、朴实,她时常给鲁迅
讲故事,还寻购并送给了鲁迅渴望已久的《山海经》
示例二:我喜欢寿镜吾先生,因为他方正、质朴、博学,对学生
也有宽容和慈祥的一面。
18.略。
麦积区2024一2025学年度第一学期第一次学情诊断性检测试卷
①活动一:交友故事分享会
②活动二:
七年级语文
③活动三:
(3)任务三:老师向同学们展示了“朋"和“友”的甲骨文字形,请你结合图形及注释谈谈你对交友
一、积累与运用。(27分)
的看法。(3分)
1.本学期学校开展“美文阅读"活动,请阅读文字,完成下列各题(7分)
!
我路过很多座山,见过很多条河,但心里温存的却还是徽州的满目葱茏,一脉青黛。
只因山中没有城市的喧露,水里满是惬意的温柔。徽州的山,微州的水,简单却又斑斓,
安静却又跳跃。地深深的①我生命最早期的年轮中,②我时光最朴实无华的长河里。
製
注释:“用”字的甲骨文字形像并列系在一起的两挂贝壳。“友"字的甲骨文字形像顺着一个方向
不论过往还是未来,微州的山与水似乎总有演y讠不完的缠绵,即使百转千回,总也百看
的两只手,表示以手相助。
不厌。
5.默写题。(本题每空1分,共计9分)
如
(1)给划线字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)
(1)杨花落尽子规啼,
_________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
①演y1(_)②喧嚣()③惬意()
(2)王湾的《次北固山下》中,直接表达思乡之情的句子是:
(2)文中有错别字的一个词是“”,正确写法是“"。(2分)
(3)《十二章》中孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是:
(3)根据文意,将“流进”、“印在"分别填入①②两处横线上。(2分)
2.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是
()(2分)
(4)
古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)
①“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。
(5)《咏雪》一文中,谢太傅的晚辈们用“
"和“
”两个比喻巧妙回答
②与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。
了“白雪纷纷何所似"这个问题,让我们领悟到了什么是文学的审美特征。
③少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质。
二、阅读(23分)
④读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。
(一)阅读下文,完成下列各题。(11分)
⑤读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。
水乡寻梦
A.①②⑤③④
B.①②③⑤④
C.④②①⑤③
D.④②①③⑤
申琳
超
3.在学习并积累了古代常见的敬辞与谦辞之后,小文主动在生活中学以致用,以下表达不
①小桥流水、粉墙黛瓦、枕河人家…眼前是一卷水墨,耳边是摇橹咿呀,身处其中的人们不禁
得体的一项是
()(2分)
有点忧惚,自己是在一幅中国画里吗?这不正是梦里水乡的美丽图景吗?
A.小文到同学小康家去玩,临别时对小康说:“今日光临寒舍,我很开心,感谢你盛情
②随着春风吹绿杨柳,同里、木渎…江南的水乡古镇总是游客盈门,人们都想把自己融入这令
款待!”
人如痴如醉的美丽画面。记不清来过多少次了,我的脚步还是不由自主踏入水乡的画框,我知道,自
B.小文对小刚爸爸说:“令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。"
己和那么多远道而来的游客一样,是来寻梦。
C小文和同学小帆聊天:“我们家家教很严,家父常常告诚我,要认认真真做事,清清
③可是,这水墨画般的梦里水乡,究竞承载着人们怎样的梦呢?
御
白白做人。”
的
④“小搂一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,儿时课本里的这两句古诗,让多少人梦到这样的水乡:
D.小文写好了一篇作文想请语文刘老师指导,他把作文本放在刘老师桌上并写了一张字
小搂、深巷、杏花、春雨…这是美,这是一个清秀的、风姿绰约的江南。自从读到这美好的诗句,
条:鄙人拙作,恳请老师赐教。
4.综合探究与运用(7分)
水乡的杏花春雨,便时时打湿少年斑斓的梦。
七年级(2)班正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极参加
⑤水乡的诗意,在水乡深处的粉墙黛瓦间,在高高的马头墙上,在一处处隔出来的幽静空间里。
并完成以下任务:
一树挂花,几株老梅,数块湖石庭院也罢,天井也罢,水乡人家的院落无论大小,多有几处寄情
(1)任务一:活动之前,为激发同学们参与活动的激情,请你为本次活动拟一条
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