【逆袭寒假】第5天复习篇第五单元-统编版四年级语文逆袭寒假练习本（含答案）

【逆袭寒假】第5天复习篇(第五单元）——统编版四年级语文逆袭寒假练习本（含答案）/让教学更有效____________精品|语文学科

【逆袭寒假】(四年级语文)

第5天——复习篇(第五单元)

在语境中，看拼音写词语。

勇敢的小hóuzi用自己的shēnqū坚定地yǎnhù

着受伤的同伴,尽管敌人的lìliàng比它更加qiángdà

,但它仍怀着坚定的xìnniàn,fènlì地

bódòu,誓要保护同伴的安全。

二、选择题。

1、下列词语中，加点字的读音有误的一项是()。

A.拯救(zhěng)嘶哑(yǎ)B.庞大(lóng)天都峰(dū)

C.照相(xiàng)攀登(pān)D.扎煞(zhā)嗅觉(xiù)

2、下列句子中，加点词语解释有误的一项是()。

A.要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！(使振作起来，增强信心或勇气)

B.小麻雀无可奈何地拍打着小翅膀。(没有办法可想)

C.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(摇动)

D.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。(遮蔽，掩藏)

3、下列词语中搭配有误的一组是()。

A.壮烈地摇撼锐利的牙齿B.笔陡的石级嘶哑的声音

C.安然地站着庞大的怪物D.绝望地尖叫强大的力量

4、下面句中画线词语使用不正确的一项是()。

A.我们成了形单影只的好朋友，一直到四年级。

B.我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！

C.她脚底下站不大稳，身子颤颤巍巍的。

D.我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。

5、下面是小林写的句子，其中加点词语使用不恰当的一项是()。

A.校园的一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春。

B.久闻阿里山的日出云海，今日一见庐山真面目，居然名不虚传。

C.我最敬佩警察伯伯，每天都在附近巡逻，而且还经常在广场上维持秩序。

D.尽管老师一再强调要仔细审题，我还是看错了一道题。

6、下面的句序颠倒了，调整后的顺序应该是()。

①妈妈熟练地包起粽子来。②然后均匀地放进了几颗大红枣。

③再放进适量的糯米。④接着用细绳扎紧粽叶。

⑤最后把粽子放进锅里一蒸，又香又大的粽子就可以吃啦。

⑥只见她先把三片粽叶围成一个圆锥状。

A.①⑥③②④⑤B.①③②⑥④⑤C.①⑥②④③⑤D.①⑥④③②⑤

7、下列句子中标点符号使用正确的一项是()。

A.每天我们一起上学，回家，一块儿温习功课

B.我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰。"

C.猜狗慢慢地走进小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿

D.从我家门前路过的人。总要望望那棵杏树，羡慕地说道：“嗬，好杏啊！”

8、《麻雀》一文是按照怎样的顺序来写的？()。

A.猎狗走上前—遇到小麻雀—老麻雀拯救小麻雀—“我"唤回猎狗

B.遇到小麻雀—猎狗走上前—老麻雀拯救小麻雀—“我”唤回猎狗

C.老麻雀拯救小麻雀—猎狗走上前—遇到小麻雀—“我"唤回猎狗

D.遇到小麻雀—老麻雀拯救小麻雀—猎狗走上前—“我”唤回猎狗

9、完成下面的练习，想一想哪些材料适合本次习作。

(1)符合题目“一件烦心事"的材料是()。

A.数学测验我考得非常不理想

B.航模比赛我们小组取得了第一名

C.再有一周就要迎来寒假了

D.我参加了学校举办的文艺表演

(2)小明想写一篇关于“母爱”的习作，如果要把事情写清楚，以下哪一个素材可以略去不写？()

A.小明在体育课上受伤的过程

B.小明忍着疼痛完成作业的过程

C.妈妈晚上下班送小明去急诊的过程

D.妈妈请假在家照顾小明的过程

三、我会把下列词语补充完整，并选词填空。

()()飞舞千()万()无可()()

()()不离()头()气白发()()

1、蝴蝶和蜜蜂们可忙了，都在花丛中()着。

2、李红和陈明是一对()的好朋友。

3、广场上非常热闹，妇女们来了，孩子们来了，连()的老爷爷也来了。

四、按要求完成句子练习。

1、小麻雀拍打着小翅膀。(扩句，把句子写具体)

2、风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。(仿写句子)

雨越越____，似乎_________________。

3、在它看来，猎狗是个庞大的怪物。(改为感叹句)

4、老爷爷笑呵呵地说：“要不是你的勇气，我还下不了决心哩！"(改为转述句)

五、根据所学知识填空。

1、《麻雀》围绕___来展开。猎狗攻击小麻雀是事情的；

麻雀奋不顾身拯救幼儿是事情的_________；猎狗被老麻雀的勇气震撼而退缩是事情_________。

2、《爬天都峰》按照_____________、_____________、的顺序记叙了爸爸带“我”去爬天都峰的事，从中“我"懂得了

_________________。

六、口语交际。

校园生活丰富多彩，观察运动会上最激烈的一个场景，用一段话把这一幕写下来，

注意抓住人物的动作进行描写。

七、阅读理解。

(一)课内阅读。

麻雀(节选)

风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地

上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

1、文段是画线的句子是个句，把比作说明老麻雀

_________________。

2、“扎煞”的读音是_____________，意思是_____________，文中用这个词语表现老麻雀对

小麻雀的__________________________。

3、在理解准确的选项后打勾：它浑身发抖，发出嘶哑的声音。

A.说明老麻雀特别害怕。()

B.说明老麻雀被风吹得浑身发抖。()

C.说明老麻雀因为没有保护好自己的孩子和自卫的能力而十分紧张。()

4、你认为"一种强大的力量“指的是什么？

(二)阅读短文，完成练习。

野鸭

一天，我在小山上散步，忽然看见在一丛枯草旁边躺着一只野鸭。起初，我以为这

只野鸭是害怕被人发现，故意藏在那儿的，我就用手杖拨了她一下，想叫她站起来，可是她却一动也不动。

我觉得很奇怪，便俯下身细看。这时我才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着，嘴张着，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开，一条腿略微伸向后面。在她的腿跟前有两个蛋。看见这两个蛋，我便把她提起来。果然在她身子底下有一个巢，里面有十一个蛋，连同外面的两个蛋，一共是十三个蛋。

我将她仔细地看了看，没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但我还是毫不迟疑地得出了这样一个结论：她是为了保护自己的孩子，在同那场暴风雪进行了一番殊死搏斗后死去的。

我望着这只野鸭，心情久久不能平静。我想，这是一种多么深沉，多么感人肺腑的爱啊。

可怕的暴风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人室息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向她的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到筋疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。

太阳已经落下去了，苍茫的暮色渐渐地隐没了远处的山峦。我在地上挖了一个小小的坑，将她放进去，用泥土把她埋起来。我用手帕把十三个蛋包起来，走回家去。

1、请将这篇短文分为三部分。

2、结合上下文先理解带点词语的意思，再理解画波浪线的句子的意思。

这一切：

筋疲力尽：

这句话的意思是：

3、找出最能表现野鸭爱孩子的细节，用“”画出来。

4、读了短文，你想到了些什么？选一两点主要的写下来。

八、习作天地。

请选择一种你喜欢的并且熟悉的动物介绍给大家,抓住其主要特点、生活习性、体形特征等方面进行介绍。在介绍的过程中，运用恰当的说明方法，题目自拟,400字左右。

参考答案

一、猴子身躯掩护力量强大信念奋力搏斗

二、1、B2、D3、A4、A5、B6、A7、C8、B9、AB

三、漫天刀剐奈何寸步垂丧苍苍漫天飞舞寸步不离白发苍苍

四、1、我把猎狗唤回猎狗被我唤回

2、在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！

3、春天，杜鹃花开了，像燃烧的火焰似的，灿烂无比。

4、奶奶忍不住笑了。(或：奶奶不禁笑了。)

五、1、老麻雀舍命救小麻雀起因经过结果

2、爬山前爬山中爬上峰顶后要学会从别人身上汲取力量

六、示例：只听见“砰"的一声枪响，运动员们就像出膛的子弹一样，飞快地向前冲。

我们班的选手王小天冲在最前面；其他几个跑道的运动员则紧追不舍。啦啦队在旁边拼

命地喊“加油，加油”。只见王小天就像一辆小跑车，越跑越有劲儿，越跑越快，没等其

他跑道的运动员追上来，就一阵风似的最先到达了终点。

七、(一)1、比喻老麻雀石头说明老麻雀在凶猛的猎狗面前，很勇敢、果断、有

胆量。

2、zhāshā张开爱

3、C

4、母爱的力量

(二)1、一天，我在小山上散步，忽然看见在一丛枯草旁边躺着一只野鸭。|起初，我以为这只野鸭是害怕被人发现.....在同那场暴风雪进行了一番殊死搏斗后死去的。||我望着这只野鸭......

2、可怕的暴风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人室息。