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文档简介
二七区四年级上学期期中自主评价语文试卷(含答案)2024-2025学年第一学期四年级语文学科自主测评
(练习分值:100分练习时间:100分钟)
一、积累与运用(10分)
请把句子工整地抄写在横线上。(2分)
智能之士,不学不成,不问不知。-----王充
根据语境,完成练习。(8分)
一场大雨过后,这条小路变得kēngkēngwāwā(),yóurú()一匹黄色的布料,就连大人kǒngpà()也不好走过去,大家只能xuǎnzé()另外的路。
神话故事的主人公们充满传奇色彩,他们来到rénjiān()改变了人类与yěshòu()为伍的bēicǎn()生活,不怕láolèi(),造福人类。
二、选择正确答案的序号填在括号里。(12分)
1.下面读音正确的是()
A.少年(shào)稻穗(huì)B.花圃(bǔ)船舶(bó)
C.枯萎(wěi)溺爱(nì)D.投降(xiáng)气氛(fèn)
2.下列书写完全正确的一项是()
A.孙色输赢B.呼冈唤雨腾云架雾
C.灰狠衔来D.舒适幻想
3.下列词语中的“题"与《题西林壁》中的“题”意思相同的是()
A.话题B.题字C.试题D.题目
4.班级将要举行“中国神话故事会”,下列故事不适合的是()
《共工怒触不周山》B.《嫦娥奔月》C.《夸父逐日》D.《火神洛基》
在神农尝百草这个故事中,以下描述错误的是()
相传我国第一部药学著作《本草经》就是神农所做。
神农被后人称为医药之神。
神农获得了一根七彩鞭子,无论什么植物,只要鞭子一抽,立刻显示它的药性。
为了治病救人,神农亲自试吃各种植物,以确定它们的药性。
结合所学知识和课外阅读,下列说法正确的一项是()
A.《繁星》一文的作者是冰心,文章表达了作者对繁星的喜爱之情。
B.古希腊神话中的人物个性鲜明,有“众神的领袖”洛基,有大力士赫淮斯托斯。
C.《精卫填海》是一则神话故事,选自《山海经》。
D.远古时期人们认为神话故事是神圣的,所以在流传过程中不能有丝毫改动。
三、按要求完成句子练习。(14分)
选一个事物,用上一两个加点词语描绘它。(2分)
烟花落叶蝴蝶小猫
霎时忽然过了一会儿一会儿功夫
例:那时没有收音机、电视、飞机和宇宙飞船。
那时没有收音机,没有电视,没有飞机,更没有宇宙飞船。(仿写句子)(2分)
小表弟还不会说话,想吃了、想睡了、想要玩具了都会哭。
3.先把下面的词语补充完整,再完成对应练习。(10分)
①窃窃()()悄()声()()声细()
②腾云驾雾___()()妙算各()神()
第①组词语都是描写的。我还知道这样的词语_____________,由这个词语我想到了____________的画面。
第②组词语都是形容人物本领高超的词语,读了画波浪线的词语我想到了
(谁)___(什么故事)。
四、根据所学内容填空。(9分)
怎样才能做到知行合一?《礼记》中说:“_____________,审问之,慎思之,_____________,笃行之。"
古诗给人以美的感受和启发。“一道残阳铺水中,_________”描绘的是暮江夕阳西沉的美景;“返景入深林,___"描绘的是深林余晖;“不识庐山真面目,_________”告诉我们,之所以看不清事物的真相,是因为自己置身其中。
3.一场秋雨过后,气温骤降。奶奶嘱咐我:“‘______________________,
_________________。’你要多穿些衣服保暖啊!"
《嫦娥》一诗中,“嫦娥应悔偷灵药,___”让我想起了___的神话故事。
五、阅读与鉴赏(25分)
类文阅读(13分)
【文段一】为了弄清楚这个问题,两百多年前,科学家做了一次实验。他们在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系了许多铃铛,然后把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
科学家又做了两次实验:一次把蝙蝠的耳朵上,一次把蝙蝠的嘴住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱_____________,在绳子上的铃铛响个不停。
三次实验的结果证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。____________(选自《夜间飞行的秘密》)
【文段二】秋天,苍耳成熟了,叶子褪去,硬朗的枝干上挂着一簇簇苍耳。颜色有些枯黄,满身的尖刺①,形如刺猬。不堪②的外表,没有丝毫的观赏价值,且具有一定的破坏性,农人砍柴时都有意避开它,但这些并不影响苍耳的心情,它们安静而坦然地站在路边③,等待着一场旅行的盛宴④。每当那些调皮的小野兔、小野鸡从身边走过,苍耳们便迫不及待地把自己挂在他们的皮毛上,开始一路未知的漂泊,亦开始了一路快乐的旅行。
哪里该到站,哪里该下车,不是苍耳说了算。当这些小动物腾挪跳跃时,那些挂在它们身上的苍耳纷纷落地,来不及与姐妹们道声再见,就在不同的地方安家。苍耳落地之处,既是归宿,又是新的起点——因为它们已将生命融入大地,欣欣然,等待着再生的到来⑤⑥。
(选自《亲爱的苍耳》)
1.将下列词语的序号填入文段一相应的横线上。(2分)
A.封B.塞C.挂D.撞
2.阅读短文一,完成表格的填写。(6分)
实验次数实验方法现象实验结论
第一次蒙上眼
第二次铃铛响个不停
第三次
3.壮壮在阅读文段二的时候,学会了边读边提出问题。下面是壮壮提出的问题:(5分)
①“尖刺"是什么样的?有毒吗?②“不堪”一词在句子中的意思是什么?
③这句话运用了什么修辞手法?④“旅行的盛宴"在文中指什么?
⑤这篇短文给了我们哪些启示?⑥这篇短文在写法上与文段一有什么共同点?
(1)请你给以上问题分分类。(填序号)(3分)
针对文章内容来提问的有:
针对文章写法来提问的有:
针对从文章中得到的启示来提问的有:
(2)我也能提出一个问题:____________(2分)
(二)课外阅读。(12分)
尧舜时,九河不治,洪水泛滥。尧用①鲧②治水,鲧用壅堵③之法,九年而无功。后舜用禹治水,禹开④九州,通九道,陂⑤九泽,度⑥九山。疏通河道,因势利导,十三年终克水患。一成一败,其治不同也。
【注释】①用:任用。②鲧:禹的父亲。③壅(yōng)堵:堵塞。
④开:开通。⑤陂(bēi):修筑堤岸。⑥度(duó):测量、勘测。
1.下列对加点字的解释有误的一项是()。(2分)
A.九年而无功(功效)___B.通九道(疏通)
C.十三年终克水患(制服)D.一成一败(失败)
2.结合注释,试着按照事情的起因、经过、结果的顺序来梳理故事内容,填空。(6分)
(鲧)
3.结合鲧、禹治水的经过,我知道了:他们治水一成一败的根本原因在于()(2分)
A.鲧的思想太过落后,不如禹更大胆。
B.鲧的方法不对,一味地堵塞解决不了问题,只有因势利导,才能从根本上解决问题。
C.鲧尝试了很多方法都失败了,禹吸取了他的经验教训,治理起来得心应手。
D.因为鲧只用了9年,时间太短了,没有吸取到足够的经验;而禹足足花了13年时间治水,可见禹费尽了心力。
4.读完短文说一说,你认为故事中的禹是个怎样的人?(2分)
六、写作(30分)
班级里要举行一次征文比赛,看看哪位同学是“优秀小作家”,请你任选一个主题,准备你的文章吧。
习作一:我们生活在一个幸福的家庭里,每天都很快乐。你的家庭里都有哪些成员?他们各有什么特点呢?请任选一位,自拟题目,写一写这位家人吧。不少于350字。
习作二:你最喜欢哪个神话人物?假如有一天他(她)成为你的朋友,你们之间会发生什么事呢?请以“我和过一天”为题,写写你们之间发生的故事吧!先把题目补充完整,再大胆想象,叙述清楚故事的起因、经过、结果。不少于350字。
100
200
300
400
2024-2025学年第一学期四年级语文学科自主测评答案
一、积累与运用(共10分2+8)
1.略(此题2分,学生抄写不规范,错字、漏字情况扣一分)
2.坑坑洼洼、犹如、恐怕、选择、人间、野兽、悲惨、劳累(此题共8分错一个字扣0.5分)
二、选择正确答案的序号填在括号里。(共12分,每空2分)
1.C2.D3.B4.D5.C6.C
三、按要求完成句子练习。(共14分2+2+10)
略(此题2分,表达清晰,语句通顺即可,错别字一个0.5分)
2.小表弟还不会说话,想吃了会哭、想睡了会哭、想要玩具了还会哭。(此题2分)
3.(此题10分5+3+2)
①私语无息低语
②神机显通(一个字0.5分,共5分)
声音小或没有声音鸦雀无声略(一空1分,共3分)
孙悟空大闹天宫(一空1分,共2分)
四、根据所学内容填空。(共9分,每空一分,有错别字不得分)
博学之;明辨之;
半江瑟瑟半江红复照青苔上只缘身在此山中
一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
碧海青天夜夜心《嫦娥奔月》
五、阅读与鉴赏(共25分13+12)
(一)类文阅读
1.BADC(此题2分,每空0.5分)
2.(从左到右)耳朵塞上封住嘴铃铛一个也不响铃铛响个不停
蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵的配合起来探路的。(此题6分,实验结论2分)
(1)此题3分,一个序号0.5分
①②④③⑥⑤
例:苍耳在飘泊和旅行的过程
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