2025年临夏现代职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

2025年临夏现代职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共25题)1、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。这一段描写荷塘，精彩的一笔是作者敏锐地捕捉并生动地描绘了。下面对微风在这段景物描写中所起的作用进行分析，分析不当的一项是（）

(1分)A、开头写叶和花的静态，微风过后才写出它们的动态，使景色多样化。B、因微风吹开密密地挨着的叶子，才见到叶子底下脉脉的流水。C、因微风吹动叶和花，才宛然有了一道凝碧的波痕。D、因微风送来缕缕清香，才引出远处高楼上渺茫的歌声这个精彩的比喻。正确答案选项：参考答案：B解析原文“叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色”，可见，并没有见到叶子底下脉脉的流水。

2、下面默写的句子，准确无误的一项是（）

(1分)A、总角之宴言笑晏晏匪我愆期，子无良谋B、不积跬步，无以致千里锲而不舍，金石可镂C、闻道有先后，术业有专攻巫医乐师百工之人，君子不耻D、各抱地势，钩心斗角鼎铛玉石，金块珠砾正确答案选项：参考答案：D解析本题考查默写名句名篇的能力，采用的是选择题的形式。解答时可仔细阅读所给句子，逐一排除，确定答案。A项，“子无良谋”应为“子无良媒”，意思是你没有媒人；B项，“无以致千里”应为“无以至千里”，意思是不能达到千里之外；C项，“君子不耻”应为“君子不齿”，意思是君子不屑一提。故此题答案为D项。

3、下列句子中加点的“之”字用法不同于其他三项的是（）

(1分)A、闻之笑曰B、当求之于上流C、一老河兵闻之D、其反激之力正确答案选项：参考答案：D解析D助词，ABC代词

4、下列各句中意义、用法相同的一组是()。(1分)A、不如因而厚遇之恩所加，则思无因喜以谬赏B、楚左尹项伯者，项羽季父也今者出，未辞也C、顷之，持一象笏至奚以之九万里而南为D、臣与将军戮力而攻秦苏子与客泛舟游于赤壁之下正确答案选项：参考答案：D解析D项，连词，和、跟。A项，趁此/因为；B项，用于主语后，表示停顿/用在“今”等时间词后面，表语气停顿，不译；C项，用在时间词后，凑足音节/动词，到……去。

5、

下列各项中字音全部正确一项是(1分)A、百舸（gě）切菜（qiē）凌侮（rǔ）忸怩（niǔniē）不安B、团箕(jī)青苔(tái）箕踞（jù）峥嵘（zhēngróng）岁月C、漂泊（bó）火钵（bō）振慑(shè)满载星辉(zǎi)D、匕首(bì)瞋目（chēng）青荇（xìng）遒劲(qiújìng)有力正确答案选项：参考答案：B解析该题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。字音中容易出错的有字形相近的形声字，这些字读音可能相同也可能相近，当然也可能完全不同，如，掇，啜，缀；菅和管。因此做题时要格外留心，看清字形。最重要的是平时要做个有心人，认真识记、做练习、做笔记。A项，凌侮，侮应读(wǔ)；忸怩不安，忸怩读(niǔní)。C项，满载，载读(zài)。D项，匕首，匕读(bǐ)；瞋目，瞋读(chēn)。故选B项。

6、依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（）①在总统选举投票现场门外，____着各大新闻媒体的上百名记者。这些记者都在等待接受“缉查犬”的检查，以探明是否携带武器。②如果没有丰富的生活积累、深厚的艺术功底和较高的语言文字修养，是很难写出高____的作品来的。③曹操四言诗的雄浑，陶渊明田园诗的恬淡，自然受人称誉；而张旭草书的奇伟飞动，颜真卿楷书的厚重雄伟，也同样令人____。

(1分)A、聚集、品位、赞扬B、云集、品位、赞叹C、云集、品味、赞叹D、聚集、品味、赞扬正确答案选项：参考答案：B解析聚集：集合；凑在一起。云集：比喻许多人从各处来，聚集在一起。在第①句中，采访同一件事有上百名记者，人数已经很多了；他们又代表各大媒体，是从不同的地方来的，因此用"云集"更为恰当。作为名词，"品味"指物品的品质和风味。"品位"指物品质量，也指文艺作品所达到的水平。赞叹：称赞的意思，一般可不带宾语。赞扬：称赞表扬的意思，作谓语时一定要带宾语，"令人赞扬"在语法上是不通的。再者，对古人的作品，我们只有"称赞"，而无法"表扬"。

7、下列对病句的修改不正确的一项是（）

(1分)A、面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们只有把防控工作抓紧抓实，就能为经济社会秩序的全面恢复创造条件。（将“就”改为“才”）,B、他把自己的创意高高兴兴地拿出来分享，虽有受到“攻击”的心理准备，但更渴望赢得大家的赞赏。（将“高高兴兴地”调至“分享”的面前）,C、“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱，但仍具有深远的文化意义，它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。（在“规律”后加上“的理念”）D、我以前对开平碉楼不以为意，直到前些日子去实地参观，才明白这些风格迥异的建筑是先辈背井离乡、漂洋过海讨生活的历史见证。（删去“实地”）正确答案选项：参考答案：B解析B语序不当，应该把“高高兴兴地”调至“他”之后。故选B。D“参观”暗含“实地”，再加一个“实地”属于重复赘余。

8、下列各组词语中，没有错别字的一项是（）

(1分)A、韬略、请熟、礼上往来B、商埠、绰约、殒身不恤C、瑕眦、鄙视、自惭形会D、壁垒、赎职、桀骜不训正确答案选项：参考答案：B解析本题主要考查基础常识。A“韬略”应改为“伟略”。“礼上往来”应改为“礼尚往来”。C“瑕眦”应改为“瑕疵”。“自惭形会”应改为“自惭形秽”。D“赎职”应改为“渎职”。“桀骜不训”应改为“桀骜不驯”。

9、对下面句子中[]词语理解有错误的一项是（）

(1分)A、晋[军]函陵,秦[军]氾南。(驻军)B、夜[缒]而出,见秦伯。(用绳子栓人从上往下送)C、若亡郑而有益于君,[敢]以烦执事。(勇敢)D、越国以[鄙]远。(边邑)正确答案选项：参考答案：C解析C敢，冒昧的

10、下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）

(1分)A、没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。B、雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺。”C、转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？D、上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。正确答案选项：参考答案：D解析D项：省略号和“等”重复，需去掉一个。

11、下列文言虚词意义不正确的一项是（）

(1分)A、冰，水为之，而寒于水于：比B、宽厚而爱人而：并且C、则群聚而笑之之：他D、不如因善遇之因：因为正确答案选项：参考答案：D解析“于”是介词，意思是：比。“而”连词，“而且”的意思，表并列，可不译“之”代指前面说的“曰师曰弟子云者”，就是那些称呼老师，弟子的人，代指“他”。“因”介词，引进动作行为发生、出现时所借助的时机、条件。可译为“趁此”顺势”

12、1932年，清华大学招生试题中有一道对对子题，上联"孙行者"，下面下联中最合适的是（）

(1分)A、胡适之B、周作人C、郁达夫D、唐三藏正确答案选项：参考答案：A解析本题考查的是文化素养中的中国文学。清华大学1931年入学考试国文试题，由陈寅恪教授命题，对“胡适之”的作答者是后来成为著名语言文字学家的周祖谟先生。“孙”对“胡”，姓对姓；“适”在古文中是“到，行”的意思，所以所以“行”对“适”，动词对动词；“之”和“者”是文言文里的常用虚词，所以“之”对“者”，所以“孙行者”对“胡适之”是绝对。综上所述，A项正确。B、C、D项均与题意不符，故排除。因此，本题正确答案为A。

13、与“邑人奇之”的“奇”意义和用法相同的一项是()。(1分)A、舟首尾长约八分有奇B、今日违情义，恐此事非奇C、大将军邓骘奇其才D、奇货可居正确答案选项：参考答案：C解析例句和C项中的“奇”都是意动用法，以……为奇。A项，零头；B项，适宜、适合；D项，珍贵的、难得的、稀有的。

14、下列各项中，修辞手法不同于其他三项的一项是（）

(1分)A、父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？B、您说这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘记？C、什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。D、这不是伟大的奇观么？正确答案选项：参考答案：C解析A、B、D项反问。C项设问。

15、下列各组句子中，没有错别字的一组是（）

(1分)A、在晦暗摇曳的灯光下，光怪陆离的敦煌壁画，令人眼花潦乱，神思飞动。B、绿茵场上，女足健儿精神抖擞，斗志昂扬，精湛的球技顷倒了数万球迷。C、以复古形式为更新手段，用生涩艰深来骄正平滑浅俗，是中国古代诗歌史上的惯用套数。D、和港版《射雕》相比，央视版《射雕》尽管在武打设计上别出心裁，总体水准却略逊一筹。正确答案选项：参考答案：D解析A项中的“潦”应为“缭”。B项中的“顷”应为“倾”。C项中的“骄”应为“矫”。

16、材料在某地区，数百万亩的树木受吉普赛蛾幼虫大规模侵扰而掉叶，这是一种周期性现象。在研究这些虫害突发现象时，科学家发现受影响的树木将有毒的化学物质，主要是笨酚，释放到叶子中，这些物质抑制蛾幼虫的生长，并减少雌蛾产卵的数量。同时，苯酚还使蛾卵变小，从而抑制了来年蛾幼虫的生长，因为卵的数量与蛾的个头大小直接相关，而蛾的个头又取决于它的幼虫时期获取营养的程度。因此，树木的防御机制会对吉普赛蛾的生殖力产生影响。

此外，吉普赛蛾也易于受到核酸多角体病毒即所谓萎蔫病毒的攻击，这种病毒在蛾幼虫突发的年份是蛾幼虫的重要杀手。蛾幼早吞食了带有病毒（被包裹在一个蛋白质小球体中）的叶子，便患上萎蔫病，而被摄入的蛋白质小球便溶化，释放出数以千计的病毒或病毒体，经过大约两周时间，繁殖至足够的数量，填满蛾幼虫的整个体腔。蛾幼虫死去时，病毒体被释放出来，并被包裹在一个从蛾幼早的组织中合成的新蛋白质小球休中，等待被其他蛾幼虫吞食。

苯酚经常通过与蛋白质结合从而改变蛋白质的活性而发挥作用，因此，科学家重点研究了同时摄入病毒和树叶对蛾幼虫产生的影响。他们发展，含有大量苯酚的橡树叶，其病毒对蛾幼虫的杀伤力远远小于苯酚含量较低的白杨树叶。一般而言，树叶中苯酚含量越高，病毒就越缺乏致命的杀伤力。因此，虽然苯酚可抑制蛾幼虫生长，但正是这些苯酚也能使萎蔫病毒丧失能力，从而帮助蛾幼虫存活。橡树叶含有大量苯酚，能为蛾幼虫提供一个安全兹护所，不受萎蔫病的影响；然而，在以白杨为主的树丛中，处于初级阶段的吉普赛蛾突发态势很快地被病毒流行病所抑制。

深入研究表明，蛾幼虫对萎蔫病毒产生免疫，这与它们赖以生存的树木的愈发严重的掉叶现象相关。树木自身的防御反而提高了蛾幼虫受萎蔫病毒感染的阈值（临界值），致使蛾幼虫种群日趋密集，但与此同时却不会变得更加易受病毒感染。由于这些原因，摄入苯酚给蛾幼虫带来的益处似乎超过了它们付出的代价。下列对苯酚作用的理解，不正确的一项是()(1分)A、苯酚可使吉普赛蛾的生殖变弱，蛾卵变小，蛾幼虫的数量减少。B、苯酚能抑制吉普赛蛾幼虫生长，而对吉普赛蛾的天敌萎蔫病毒杀伤力更大。C、树木受到蛾幼虫侵扰时会释放出苯酚，苯酚能够改变幼虫蛋白质活性。D、蛾虫病大量爆发的情况下，带有萎蔫病毒的树木释放过量的苯酚不如少量的好。正确答案选项：参考答案：B解析此题考查筛选并整合文中信息的能力。B项的后半句不正确，从文章第二段首句可知，萎蔫病毒是吉普赛蛾幼虫的天敌，而不是吉普赛蛾的天敌。另外，从文章第三段可知，苯酚对萎蔫病毒的杀伤力与苯酚的含量成反比，不能笼统地说苯酚对萎蔫病毒的杀伤力更大。A、C、D三项均能于文中找到依据，理解正确。

17、下列关于作者、作品、国别搭配错误的一项是（）

(1分)A、欧.亨利—《麦琪的礼物》—英国B、培根—《论学问》—英国C、莫泊桑—《羊脂球》—法国D、屠格涅夫—《罗亭》—俄国正确答案选项：参考答案：A解析《麦琪的礼物》欧·亨利创作的短篇小说，讲述了一对穷困的年轻夫妇忍痛割爱互赠圣诞礼物的故事，反映了美国下层人民生活的艰难，赞美了主人公善良的心地和纯真爱情。欧·亨利(O.Henry，1862年9月11日-1910年6月5日)，又译奥·亨利，原名威廉·西德尼·波特(WilliamSydneyPorter)，美国短篇小说家、美国现代短篇小说创始人。

18、材料魏文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢之。

（选自《魏文侯书》）与“公将焉之”中“之”的用法不同的一项是（）(1分)A、吾欲（之）南海B、辍耕（之）垄上C、予独爱莲（之）出淤泥而不染D、至（之）市而忘操之正确答案选项：参考答案：C解析主谓之间助词，其余为动词“到”。

19、下列各句中括号里的熟语使用不恰当的一项是（）

(1分)A、由于美国在朝核问题当前的僵局化解之前拒绝与朝鲜建立外交关系，作为惩罚，朝鲜依然在很大程度上（与世隔绝）。B、与中国近10%的增长率相比，印度6%的增长率固然可喜，却也（相形见绌）。C、中国男篮以大比分输给西班牙队后，姚明（怨声载道），指责队员缺乏战斗力。D、中国教练执教海外有不少成功的例子，但国内对他们的评价往往是（毁誉参半）。正确答案选项：参考答案：C解析A:与世隔绝：是指与文明社会上的人们隔离，断绝来往；形容隐居或人迹罕至的极偏僻地方。出自《泰山极顶》。B:相形见绌：相互比较之下，就显出一方的不足。C:怨声载道：怨恨的声音充满道路。形容群众普遍不满。D:毁誉参半：指说坏话的和说好话的各占一半。表示对人的评价没有一致的意见。

20、下列《秋兴八首（其一）》中的诗句，没有错别字的一项是（）

(1分)A、玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气箫森。B、江天波浪兼天涌，塞上风云接地阴。C、丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。D、寒衣处处摧刀尺，白帝城高急暮砧。正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题要求选出“《秋兴八首（其一）》中的诗句，没有错别字的一项”，题目已经降低了难度，给出了《秋兴八首（其一）》中四句话，要求学生判断出其中书写没有错误的一组。A项，“巫山巫峡气箫森”中的“箫”应为“萧”；B项，“江天波浪兼天涌”中的“兼”应为“间”；D项，“寒衣处处摧刀尺”中的“摧”应该为“催”。故选C。

21、下列各句中，没有语病的一项是（）

(1分)A、让我们在通向四化的航道上阔步前进吧。B、他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是从大家信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。C、秋天的北京是一个迷人的季节。D、我们要尽可能减少不必要的开支和浪费。正确答案选项：参考答案：B解析A“航道”上不能“阔步”，改为“破浪”；C改为“北京的秋天”；D将“和”改为“杜绝”

22、下列名句的书写，有误的一项是（）

(1分)A、悟已往之不谏，知来者之可追B、薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽C、临帝子之长洲，得天人之旧馆D、艰难苦恨烦霜鬓，潦倒新停浊酒杯正确答案选项：参考答案：D解析本题考查了默写常见的名句名篇。本考点包括两个要素，即名言和名篇。所谓“名言”，是指那些广泛流传的诗文、格言警句之类；所谓“名篇”，是指在人们心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目“常见的”是为考生备考限定一个大致范围，意思是所要考的内容并不是漫无边际的，而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的，如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇。本题采用客观选择题的方式进行考查，考生要关注重点字词。A项，要注意“悟”“已”“谏”；B项，要注意“销”；C项，要注意“洲”；D项，“艰难苦恨烦霜鬓，潦倒新停浊酒杯”中“烦”错误，应为“繁”。故选D。

23、材料

法国社会学家埃吕尔承认技术应用有负面作用，但他认为这只能通过技术来消除，埃吕尔说：“我们在尽力揭露技术发展招致麻烦的一面……我深信，所有这些麻烦都会随着技术本身的不断发展而被消除。并且，确实也只有依靠技术的发展才能消除。”技术对消除、减弱技术的负面效果，当然有重要作用，例如要在煤中脱硫，就应当研究和应用脱硫的技术，只有主观愿望是不行的。但脱硫技术不会从燃烧煤的过程中自动生长出来，研究与应用脱硫技术，仍然是人的决策。如果有人认为随着技术的发展，技术应用的负面作用会自然消除，这是没有根据的，也是有害的。

另一位学者弗洛姆说，现代技术系统有两个指导原则：第一原则是“凡技术上能够做的事都应该做”，第二原则是“最大效率与产出原则”。弗洛姆所说的第二原则，就是所谓的效率原则。他所说的第一原则提出了一种技术逻辑，一“能够做”等于“应该做”。这两条原则结合起来，就是凡技术能够做的都应当去做，而且还要尽量强化它的效果。即使是恶的技术，也应当采用，并且努力强化它的恶果。这当然是荒唐的逻辑。“能够”是对技术功能的判断，是事实判断；“应该”是价值判断、伦理判断。“能够”不等于“应该”，正如“应该”不等于“能够”。同样，技术不能取代道德，就像道德不能取代技术，如果凡技术能够做到的事，我们都应当去做，那我们就放弃了对技术应用后果的评价和责任。

人与技术的关系只能是创造与被创造、开发与被开发、应用与被应用、控制与被控制、管理与被管理的关系。人是主体，技术是客体。人是目的，技术是手段。技术应当为人谋利，而不应当损害人的利益。是人主宰技术的命运，而不是技术主宰人的命运。技术的研究与应用要遵守技术的自然逻辑，即人造物进化的逻辑，也可以说是技术自身的逻辑；更要遵守技术的社会逻辑，或称社会逻辑，这是社会全面进步和人的全面发展的逻辑。技术的社会逻辑高于技术的自然逻辑，当这两种逻辑冲突时，技术的自然逻辑服从技术的社会逻辑。技术本身的善恶、技术应用后果的善恶，只能根据大多数人的根本利益来判定。人类的最高目标，不是发展和应用技术，而是人类的全面发展，技术只是为了这个目标服务的手段。技术越发展，越应该强调对技术的人文关注。根据文意，下列对“人是主体，技术是客体”的理解，最准确的一项是（）关照(1分)A、人主宰技术的命运，人对技术的研究和应用应遵循技术的自然逻辑。B、人类的最高目标是人类的全面发展，而技术必须为这个最高目标服务。C、人是目的，技术是手段，人和技术是创造与应用，开发与控制的关系。D、技术应当为人谋利，所以应大力发展技术来满足人们的需要。正确答案选项：参考答案：B解析这句强调的是人和技术的关系，“技术”应当为人的全面发展服务；A项说的是人对技术的研究和应用应当遵循的逻辑；C项强调的是人和技术关系的具体方面，也不全面；D项说发展技术的目的，不是对“人是主体，技术是客体”的全面理解

24、下列有关情景默写的表述，错误的一项是（）

(1分)A、《永遇乐·京口北固亭怀古》中“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”描写庙宇下神鸦社鼓的热闹景象，意在指出人们早已忘却亡国的耻辱。B、《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：“万里悲秋常作客，百年多病独登台”。C、在《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感叹的句子是“人生如梦，一尊还酹江月。”D、苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中写出周瑜有儒将风度，且指挥若定的句子是：“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”正确答案选项：参考答案：B解析B项，根据“《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子”这一提示可知，涉及的句子中应该有“落叶”“江水”这两个意象，且要隐含“时光易逝、壮志难酬”的感伤，由此可知，应该是“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。故选B。

25、下列括号内的句子，与原句意思不同的一项是（）

(1分)A、我用