浙江省诸暨市浣东初级中学2024-2025学年七年级9月月考科学试题（原卷版）

浣东初中2024学年第一学期9月份阶段性测试科学学科试题卷（考试时间：120分钟试卷满分：100分）

一、选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）1.中秋节，小嵊与爸爸出去游玩，写了一篇游记，部分内容如下：“今天天气晴朗，气温29℃，我和爸爸去五泄游玩。在登山过程中，一瓶550毫升的矿泉水被我喝完。看着30km长的瀑布以排山倒海之势，雷霆万钧之力狂奔，清凉的水溅到身上，温度应该在25℃左右，美景让我体会到一切的坚持和努力都是值得的。”游记中涉及的数据，最有可能是小嵊笔误的是（）A.气温29℃ B.30km长的瀑布C.矿泉水体积550毫升 D.水温25℃左右2.如图是一款“自发热鞋垫”，它在冬季能起到足部防寒保暖的作用。请你估测“自发热鞋垫”在使用时温度最接近（）A.10℃ B.20℃ C.45℃ D.80℃3.科学实验操作考试中，某些实验中需要使用胶头滴管。下列关于胶头滴管的操作正确的是（）A.吸取液体 B.取液后横放C.滴加液体 D.使用后归位4.2024年4月26日，叶光富、李聪、李广苏三名航天员搭乘“神舟十八号“载人飞船，成功对接空间站，与神舟十七号航天员完成交接，入驻“天宫”，下列对太空提出的问题，其中不属于科学问题的是（）A.什么是黑洞？B.太空中为什么听不到声音？C.宇宙有多大？D.航天员在太空会想家吗？5.某同学用同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为9.20cm、9.21cm、9.20cm，则下列说法中错误的是（）A.测量结果最后应记作9.20cm B.此刻度尺的最小刻度是1mmC.9.21cm这个记录结果是错误的 D.9.20中最末一位数字“0”是有意义的6.下列单位换算过程正确的是（）A.2.8米=2.8×1000=2800毫米B.3.4千米=3.4×10000毫米=34000毫米C4.5升=4.5升×1000毫升=4500毫升D.2.6厘米=2.6×1/100米=0.026米7.下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（）A.当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数B.读数时，视线与量筒内凹液面的最低点保持水平C.向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体D.首先要选一个量程合适的量筒，把它放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己8.对知识进行归纳总结是一种很好的学习方法。下列是小平同学整理的“错误操作”与对应测量结果，认为各选项中一致的是（）选项错误操作结果A用量筒量取液体体积时俯视读数偏小B木尺受潮膨胀，去测量某物体的长度偏大C用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数偏大D在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大A.A B.B C.C D.D9.有甲乙两支合格的酒精温度计，它们的玻璃泡容积和最小刻度都相同，但甲温度计的管内径比乙粗，现将它们插入同种液体中，待液面稳定后，则（）A.甲温度计的最小刻度间的间距较乙温度计大，但示数相同B.甲温度计的最小刻度间的间距较乙温度计小，但示数相同C.甲温度计的最小刻度间的间距与乙温度计相同，甲温度计示数较大D.甲温度计的最小刻度间的间距与乙温度计相同，乙温度计示数较大10.将一支普通温度计和一支示数为37℃的体温计放在窗台同一位置，记录一天中温度计示数T随时间t的变化情况并绘成图像，下列图像可能正确的是（）A. B.C. D.11.第33届奥运会于2024年8月11日在巴黎收官，中国代表团共获得40金，创境外参赛新高。为了维护公平公正的比赛规则，检测人员会对运动员进行尿检、血检，从而来判断运动员是否服用“兴奋剂”。检测人员采取这些行动的直接目的是为了（）A.提出问题 B.合作与交流 C.建立假设 D.获取事实与证据12.科学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中正确的是（）选项意外事故处理方法A被化学试剂灼伤马上用纱布包扎B被热的试管烫伤用大量冷水冲洗C．酒精灯打翻燃烧起来立即用水浇灭火苗D．有化学试剂溅入眼睛立即用手搓揉眼睛A.A B.B C.C D.D13.用排水法测量物体的体积时，以下四种操作方法中，会导致测量结果比物体真实体积偏大的是（）A.①② B.③④ C.②③ D.①④14.有一支温度计，在标准大气压下，当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中时，管内水银面的高度是3cm，当它的玻璃泡浸没在沸水中时，管内水银面的高度是28cm，如果用这支温度计测量某一杯水的温度，这时温度计内水银面的位置在8cm处，这杯水的实际温度是（）A.20℃ B.32℃ C.24℃ D.36℃15.某小组在探究“蚯蚓的运动”中，作出的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快，可是实验结果却相反。对此该小组应（）A.放弃自己的实验结果B进一步查找资料并重新作出假设C.适当修改实验结果以保持与原有假设一致D.不管实验结果，直接根据假设得出结论二、填空题（共7小题，每空1分，满分30分）16.化学实验是进行科学探究的重要方式，按要求回答下列问题：（1）我能写出化学仪器名称：A___________；B___________；E___________。（2）我能写出实验操作注意事项。①实验完成后，试管要用___________清洗干净。②加热时需要垫石棉网的是___________。（填字母）17.在下列数字后面分别填上适当的单位并完成单位换算。（1）一枚一元人民币硬币的直径为2___________。（2）甲同学跳高成绩为110___________。（3）班级内课桌高度约为750___________。（4）50cm=___________m；4.6mL=___________m³18.科学实验离不开科学测量。（1）图甲所示圆柱体的直径为___________。（2）如图乙所示，测量温度时正确的读数方法是___________（填“a”“b”或“c”）。（3）小科想知道一个圆柱体的直径，身边除了一把刻度尺外没有别的可用工具，他想了一个办法，如图丙所示，在纸上先用直尺画一条直线，再在圆柱体上用墨水点一个小点，然后将圆柱体在纸上沿所画直线滚过去，纸上留下四个墨水点，用刻度尺测得第一个点和第四个点之间的距离为47.1mm，则测得该圆柱体的直径为___________mm。（π取3，保留一位小数）19.科学探究过程的基本要素主要包括六个方面：①评价与交流；②制订探究计划；③建立猜测和假设；④提出问题；⑤得出结论；⑥获取事实与证据。（1）一次较完整的探究所经历的流程应该是：___________（用以上序号排序）。（2）某女老师在课堂上发现一位同学精神不振且很疲劳、脸色绯红，同时伴有咳嗽，于是她估计该同学可能在发烧，要求该同学测量体温。上述信息中，从探究的角度上讲，老师的“估计”属于___________（填序号）20.酒精灯是实验室中常用的加热仪器。（1）如图A、B、C所示是小科同学点燃与熄灭酒精灯的操作，其中错误的是___________（填写字母）。（2）为了研究酒精灯火焰温度，小科取一根小木棒，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中（如图D），1～2秒后取出，他通过观察___________判断出酒精灯火焰各部分的温度不同。（3）用酒精灯加热物体时，物体在___________处温度升高最快。（4）加热前，如果没有将试管外壁擦干，就直接在酒精灯火焰上加热，可能会引起有后果是___________。21用“1/3、2/3、45°”等数字填空：①向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的________；②用试管夹夹持试管时，试管夹应夹持在距管口________处；③给试管内液体加热时，液体体积应不超过试管容积的________；给试管加热时，使试管倾斜一定角度约________。22.为了较准确地测出金属导线的直径，他采用了以下的办法：剪下一段导线后，将这段导线紧密地在一支铅笔上缠绕18圈，形成一个导线圈，再用一把刻度尺去测量这线圈的长度如图所示为___________cm，这一品牌导线的直径是___________mm。若在绕线时匝与匝之间留有间隙，则测量值比真实值要偏___________（选填“大”或“小”）。23.对测量仪器、测量方法的观察思考能够帮助我们更好解决问题。（1）若有一个量筒和一个量杯的量程都是200mL（设底部到量程的高度都是h），如果倒入100mL的液体，对量杯而言，液面的高度将___________（选填“大于”“小于”或“等于”），如果它们最小刻度都是5mL，则当所测液体体积较大时，选用___________（选填“量筒”或“量杯”）测量要更准确；（2）小科想测一块不规则矿石的体积，因矿石较大，放不进量筒，因此小科利用一只烧杯，按下图所示方法来测量矿石的体积。测得的矿石的体积是___________。该方法测得的矿石体积可能___________（选填“偏大”、“偏小”或“一样”）。三、解答题（共6小题，除29题外每空2分，共40分）24.小虞的手电筒不亮了，他感觉很奇怪，昨天还好好的，为什么现在就不亮了？根据自己的常识和经验，他认为：可能是灯泡坏了，可能是某些地方接触不良，或许是电池没电了………为了搞清楚到底是哪种原因，他开始收集证据。他把手电筒打开，仔细检查，发现线路等均正常；又买来一个新灯泡换上还是不亮；最后他换上新电池，手电筒正常发光。原来是电池没电了，小虞很高兴，他终于找到了答案。根据以上材料，分析回答下列问题：（1）小虞探究的问题是什么？___________。（2）他提出的假设有哪些？___________。（3）什么现象证明了不是因为小灯泡坏了？___________。（4）小虞最后得出的结论是什么？___________。25.春暖花开、燕雁北飞，秋寒叶落、燕雁南归。人们通常认为候鸟的迁徙与气温变化有关。据加拿大洛文教授14年的观察记录，有一种候鸟黄脚鹬，每年长途跋涉1.6万公里来往于北美洲的加拿大和南美洲之间，总是固定于5月26～29日在加拿大首次产蛋。根据上述现象，洛文教授认为气温不是引起候鸟迁徙的原因。他在1924年9月捕获了若干只某种候鸟，分两组进行实验，实验的过程与结果如下表。所捕候鸟的处理3个月后放飞的所捕候鸟情况第一组置于日照时间逐渐缩短的自然环境中留在原地第二组置于日光灯下，用灯光模拟日照，并一天天延长光照时间多数往相同方向飞（1）根据洛文教授的实验设计，你认为他的猜想是__________。（2）若洛文教授根据此实验就对候鸟迁徙的原因下结论，这种做法是否合理，并说明理由。__________。26.在学习长度测量后，小科想要用自己的步距和步数测量学校到家的距离。【步距测量】小科在微湿的泥土地上按照不同方式前进，测量步距。方式1：快跑方式2：慢走（1）请选择合适前进方式_________，并说明理由____________；（2）选择合适的前进方式后，小科在湿地上进行测量，标记步距为s。下列测量方式正确的是_____。A.B.C.【方法迁移】（3）小敏也想要测量学校到家的距离，但她家离学校较远，步行时间过长，需要骑自行车上下学。请写出一种测量方法，帮助她完成测量________________。27.以下为某校学习小组进行“自制简易温度计”的项目化学习的部分环节，请完成下列问题：任务：利用生活中的器材设计并制作简易温度计。器材：带塞子的玻璃瓶、足够长的细管、硬纸板、双面胶、红墨水、记号笔等。（1）该小组设计的简易温度计如图甲所示，同学们发现该温度计刚放入沸水中，吸管内的红墨水就溢出了吸管上端，请分析此现象的原因___________；（2）经过讨论，该小组对方案进行了改进，如图乙所示，在玻璃瓶中装满液体，塞上瓶塞，将细管插入瓶塞。但是对于玻璃瓶的选择，同学们有不同的观点：观点1：应使用容积为10毫升的玻璃瓶。观点2：应使用容积为50毫升的玻璃瓶。从能使实验现象更明显的角度考虑，应选择___________毫升玻璃瓶；（3）接着根据液体的热胀冷缩标出刻度。①标注100℃刻度：将简易温度计置于沸水中，待液柱稳定后在硬纸上标出刻度；②标注0℃刻度：___________，待液柱稳定后在硬纸上标出刻度；③量出0℃和100℃的距离是20cm，在0℃和100℃之间进行40等分，标定剩余刻度。（4）评价：用自制简易温度计测量40℃的温水，显示细管中液面在距离0℃刻度7.5cm处。根据以下评价表，请评价此简易温度计属于哪一等级，并简要说明原因___________。评价等级优秀良好合格温度计的准确性误差在以内误差在以内误差在以内28.夏天，有些人容易被蚊子叮咬。某研究团队对此现象进行了研究：①招募血型为A、B、AB、О型的志愿者各30人。②取150个培养皿，各加入2mL抗凝剂（防止血液凝固）③从每个志愿者体内采10mL血液，分别加入培养皿中并摇匀，按血型分为甲、乙、丙、丁四组；向剩下的培养皿中各加入10mL生理盐水并摇匀，记为戊组。④把五组培养皿都摆放在蚊子较多的同一环境中，统计相同时间内各培养皿中吸引蚊子的数量。⑤先统计各组吸引蚊子数，再算出各组吸引蚊子数占五组总数的百分比。绘制成图像如图所示（1）该团队开展以上实验想研究的问题是：有些人容易被蚊子叮咬是否与___________有关？（2）实验