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文档简介
初中数学七年级上册代数式专题
【知识要点梳理】
1.代数式的意义
2.怎样正确书写代数式
3.怎样正确列代数式
(1)抓住关键词;(2)理顺运算顺序;(3)浓缩原题,分段
处理.
4.列代数式应注意哪些问题
(1)在同一个问题中,不同的对象要用不同的字母表示.
(2)要注意代数式的实际意义.
(3)注意不同运算的表示方法不同.
(4)注意最后单位的书写,以多项式表示的应加括号后再标
单位.
【典型例题探究】
例1.判断下列各式中,哪些是代数式.
⑴2(2)a(3)26+38(4)s=vt(5)
5
a2+2ab+b2
(6)(7)2+3=5(8)3a>4b(9)5n+2(10)
x+y
2(x-y)+3
例2.下列各式中表示方法符合代数式书写要求的是()
A.xy+3B.aX15bC.l^XxyD.
52/?-3
例3.用语言叙述下列代数式的意义:
(1)某商品的价格为'元,则9可以解释为.
2
(2)8不可以解释为.
(3)(2011乐山)体育委员带了500元钱去买体育用品,已知
一个足球a元,一个篮球b元.则代数式500-3々-给可以解释为_
例4.填空:
(1)yX7;用代数式表示一般要写成;
(2)长方形的面积是acm2,它的宽是bcm,那么它的长是
cm,周长是cm;
(3)某校同学向希望工程捐献图书,其中有m个人每人捐献4
本书,有n个人每
人捐献a本书,那么他们一共捐献图书本;
(4)一批冰箱原价每台售价m元,现在八折出售,售出9台,
销售额为元.
(5)(2010黄冈)通信市场竞争日益激烈,某通信公司的手机
市话费标准按原标准
每分钟降低a元后,再次下调了20%,现在收费标准是每分钟
b元,则原收
费标准每分钟是一元.
例5.张大伯从报刊以每份0.4元的价格购进了a份报纸,以
每份0.5元的价格售出b份报纸,
剩余的以每份0.2元的价格退回报社,则张大伯卖报收入多少
元?
例6.如右图,在边长为24的正方形中镶一个直径为2a的圆,
再以各顶点为圆心,
〃为半径画。圆,图中的阴影部分的面积为多少?_.
4I——I
例7.一项工程,曰单独做要〃天完成,乙单独做要b天完成,
用代数式表示:
(1)甲、乙两人合作3天后还剩下多少工作没有完成?
(2)剩下的工作由乙独做需要几天完成?
例8.某公园计划砌一个形状如图(1)的喷水池,后来有人建
议改为如图(2)的形状,且外圆直径不变,只是担心原来备好
CO®
图1图2
的材料不够,请你比较两种方案,哪一种用的材料多?(即比较
哪个周长更长?)
【基础达标演练】
1.用代数式表示:
(1)比0的一半小3的数」
(2)比x的平方大0.7的数二
(3)”的3倍与b的3倍的和;
⑷,与〃的和的60%_;
(5)〃,/?两数的平方差;
(6)〃"两数差的平方;
(7)被2整除得〃的数;
(8)被2除商〃余1的数.
2.(2010杭州)如图,5个圆的圆心在同一条直线上,且互相
相切,若大圆直径
是12,4个小圆大小相等,则这5个圆的周长
的和为0mcq
A.48〃B.24"C.12〃D.6乃
3.下列代数式中符合书写要求的是()
A.xxy4B.2—ch2a
3
C.axb+cD.宇
4.下列各组中,两个代数式的意义相同的是()
A.,与_1B.等与2
ab
C.xy—1与—1)D.x-yz与x+z—y
5.长方形的周长为c米,长为x米,则宽为()
A.(c-2x)米B.《—2])米C.受米D.宁米
6.一个正方形的边长是ac〃2,把这个正方形的边长增加由后
所得到的正方形的面积是()
A.(a2-l)cm2B.(a+l)cm2C.(a+l)2c/n2D.(a2+\)cnr
7.甲数是一乙数比甲数多20沆则乙数是()
A.20%xB.(1—20%卜C.1+20%xD.(1+20%>
8.一个两位数,十位上的数字是个位上数字的3倍,如果十
位上的数是X,那么表示这个两位数的代数式是()
A.X-B.10x3x+xC.10x+—D.X--
333
9.某商店1〜3月收入统计,月增长率都是10%,若2月份收入
为〃元,则3月份的收入为()
A.(1+10%)〃元B.(1一10%)〃元C.---元D.---元
771-10%1+10%
10.如果三个连续自然数中最小的一个是”则这三个数的平均
数是O
a+b+c
A.Babc
""3-,亍
4+(a+1)+(a+2)DQ+(4+2)
C.
~3-2
[c_______|_1
c\
11.如右图,把一个长、宽分别为〃,人的卡力形铁片在1匹内
各剪去一个边长为c的正方形(2cYh<a),
长方体的盒子,用字母表示它的容积.
12.如右图,为了绿化校园,学校决定修匚二一匚二
且长30机,宽20吗并在草坪上修建如图f————
小路宽由,用代数式表示修建的小路面积为多少平方米?
草坪面积是多少平方米?
【能力提升训练】
1.小林从家到学校有s千米,上学用了“小时,放学回家用了“卜
时,小林往返学校的平均速度是()
A.工B.U上+父C.工D.上+士
2.(重庆中考)随着通信市场竞争日异激烈,某通信公司的手机
市话收费标准按原标准每分降低了0元后,再次下调了25%,现
在的收费标准是每分人元,则原价收费标准每分为()
—b+a—b+a7ED.—b+a
【4(3
3.(四川)某种商品进价为a元,商店将价格提高30%作零售
价销售,在销售旺季过后,商店又以八折的价格开展促销活动,
这时该商品一件的售价为()
A.a兀B.0.8a元C.L04a元D.0.92a元
4.火车站和机场都为旅客提供打包服务,如果长、宽、高分别
为x,y,z的箱子
按如图所示的方式打包,则打包带的长至少为()
A,4x+4y+10zB.x+2y+3z
C.2x+4y+6zD.6x+y+6z
5.小李家的住房结构如图所示,小李打算把卧室和客厅铺上
木地板,请你帮他算一算,他至少需要买木地板()
A.\2xyB.10孙C.SxyD.6xy
6.如图:(1)阴影部分的周长是;(2)阴影部分的面
积是____________
第4题第5题第6题第7题
7.如下图梯形ABCD中,AD=〃,BC=2々,高AB=DE=2a,F为CD
中点,AB为半圆直径,
用含a的代数式表示阴影部分的面积为一
8.用字母表示:
(1)奇数、偶数;(2)相邻两个自然数;(3)连续三个偶
数
9.”也,都是有理数,说出下列式子的意义.
(1)a+b=O(2)ab>0
(3)ab^O(4)ab=O
(5)ab=\(6)ab=-1
(7)a2+b2=0(8)(a-b)(b-c)(c-a)=0
(9)(67-ft)2+(/?-c)2+(c-^)2=0(10)abc=0
10.思考题:假设用绳子绕地球赤道一周,又用绳子绕一个柑
橘的最大圆一周,现在把绕地球的绳子和绕柑橘的绳干各加长
1m,绳子会离开地球和柑橘的表面产生一些空隙,
请问这时地球和绳子之间的空隙较大,还是柑橘与绳子之间的
空隙大?
3.2整式的认识
【知识要点梳理】
理解“三式”和“四数”的概念
1.单项式的次数与系数
2.多项式的次数与项数
3.整式
掌握“两种排列”
1.多项式的升嘉排列
2.多项式的降量排列
【典型例题探究】
例1.观察下列式子,回答问题.
—1x5y,x~1+11,—1jc3。+2c,—,3r。H—1,
2*74a
X+l1公2-+^,-+2/,0,
F,户-3町,
乙乙23xyx
(1)哪些是单项式?
(2)哪些是多项式?
例2.(1)单项式-;何的系数是,次数是;
(2)单项式7的系数是一次数是;
(3)单项式4一的系数是,次数是;
2一
(4)单项式“小〃是次单项式.
例3.(1)3+3/一5%+1是_次_项式;
(2)一11/),+312),2一式),+y是次—项式.
例4..若卜一2|+3+8)2=0,求单项式―产的系数和次数.
例5.已知多项式40川y_5/y2_31Jy
(1)求多项式的各项及其系数和次数.
⑵若该多项式是八次三项式,求〃?的值.
(3)若3xr—(m—l)x+l为三次二项式,则m—r?的值为
例6.若一201肃卜_卷是关于X的六次二项式,试求
m、〃的值.
例7.指出多项式--寸+3%3y-2孙2_5,y3的次数、二次项的系数.
并按字母y做降寨排列、按字母x做升倦排列.
【基础达标演练】
1.把下列代数式填在相应的括号里:
-21abx-\1
3xy,q,0,—,x-x+l,-9--1--,----XH---
2712322y
(1)单项式{};
(2)多项式{};
(3)二次三项式{}.
2.指出下列单项式的系数和次数.
单项
lab1以12b3
-a2b2c-5x10613b4-52x63
式712
系数
次数
23
3.-小是次单项式,它的系数是;8的系数是,次数是;
3一
单项式-2x)2与_5m^„是次数相同的单项式,贝Ija三
4.3工-4%2丁3+5孙2_]6的最高次项是,常数项是,
此多项式是次项式.
5.5-7x+L)“,,.
多项式:4正7是次一项式,它的项有一,一一一
6.三个单项式:0-0.001a4b,②9a③孙?,按次数由小到大的
排列顺序为()
A.①②③B.③②①C.②③①D.③①②
7.下列说法错误的是()
A.0和不都是单项式B.3〃孙的系数是3"
C.-9与,都不是整式D./+▲和且都是多项式
3yxx8
8.下列说法正确的是()
A.整式就是多项式B.a2b3cl没有系数
C.〃是单项式D.牛是单项式
9.多项式Ay?一9孙+5.dy-25的二次项为()
A.5B.-9C.5x2yD.-9xy
10.在代数式5孙-!中,整式共有()
82y3ax2
A.3个B.4个C.5个D.6个
11.多项式-aZ»+2a+b-5是()
A.一次四项式B.二次四项式C.三次三项式
D.无法确定
12.若关于X,y的多项式"〃y+2/+y是一个三次三项式,且最
高次项的系数是1,
求m,n的值.
【能力提升训练】
1.关于X的多项式(a-4)d-匕为二次三项式,那么L_,b=
2.若4/*|+2〃-4是关于冗、y的七次单项式,则a,b分别为
422
3.多项式xy-lxy+6-3A>?3-4X3
按字母尤的降嘉排列_
按字母'的降德排列
4.当孙〃都为正整数时,多项式优"+/+22的次数应是()
A,2m+n4-2B.mC.nD.w中较大者
5.含有字母x,y,z且系数为1的七次单项式共有()个.
A.4个B.12个C.15个D,25个
6.多项式(aT)x'+xb-l是关于x的一次式,则a、b的值分
别为()
A.0、3B.0、1C.1、2D,1、1
7.一个n次多项式(n为正整数),它的每一项的次数()
A.都等于nB.都小于nC.都不小于nD.都不大于n
8.已知多项式2X5+(m+1)X4+3X-(n-2)x2+3不含x的偶次方项,
求2m+n的值.
9.已知多项式-3x2y",i+x3y-3x'T是五次四项式,单项式3xny2z
与多项式的次数相同,求m、n的值.
3.3合并同类项与整式的运算
【知识要点梳理】
1.同类项的概念与合并同类项
2.整式的加减运算:主要是利用去括号、添括号、及合并同类
项的法则将代数式变形,以解决化简、求值、等式证明等问题.
【典型例题探究】
例1.说出下列各题的两个项是不是同类项?为什么?
(1)0.5炉)与一3)£(2)m2n--mrr
2
(3)5x3?与3x52(4)2abe与Lac
4
(5)2a?be与一2abic(6)%与24
例2.添括号与去括号
(1)去括号:la'-a+^b-c1^-
2a2+(。+;〃一。2)=_
3x-[5y-(2z-l)]=
Q+(-3x+2y-l)=
(2)添括号:a+5b-c-ld=(<7-c)4-()
a-b+c-d=(〃-1)一()
a2+h2-c2+29ah-ahc=a2)
x2+2x-7=x2+()=x2-()
例3.合并下列各式中的同类项:
(1)a~b-3ab-2ab2+5ab+ab~
(2)5%2+4—3x2—5x+%2+6+6x
(3)3(x+y)3-4(x+y)+5(x+y)3+4(x+y)
mn
22
例4.已知”户和-2011加是同类项,且A=mx-9xy+y9
B=3x2一陷,+y2,
求2A—{33-[A+2(3-A)]}的值.
mnmn
例5.在多项式2010uv-3xy+例B_2011-产-4(其中阳、九为正
整数)中恰
有两项是同类项,求竺上的值.
mn
例6.已知4一/7+1=0,化简ma-{2n(b-a)-[m(l-b)+2n]}
例7.若a+b+c=O,化简(Q+Z?)3+s+cf+(c+o)3+(/+厅3+/)
【基础达标演练】
1.判断下列各题中的两个项是不是同类项,是打错打X
Cl)V,与一3次()
(2)/与a2b()
(3)2a2be与—2ab2c()
(4)4xy与25yx()
(5)24与-24()
(6)/与2?()
2.判断下列各题中的合并同类项是否正确,对打错打x
(1)2x+5y=7y()(2)6ab-ab=6()
(3)8x3y-9xy3=x3y()(4)m3-2m3=-^()
(5)5ab+4c=9abc()(6)3x3+2x2=5x5()
(7)4x2+x2=5x2()(8)3a2b-lab2=-4ab()
3.若-2/y"与7/〃勺3是同类项,那么相>«=_.
4.(1)已知2/y2与_/y2是同类项,则4(_刈-24=_
(2)2b与7/亦2是同类项.则a=_,b=,c=_.
1
(3)对于任意有理数x、y,多项式,叼〃+24=O总成立,贝j炉,
n=
(4)在代数式4,一口+5一3工2+6工-2中,4x2和是同类
项,
-8、和是同类项,-2和也是同类项.
5.(2010广州)下列运算正确的是()
A.—3(%—1)=-3^r—1B.—3(%—1)=-3%+1
C.13(x—1)=—3x—3D.—3(x—1)=-3x+3
6.下列各式中成立的是()
A、x-y=-(x-y)B、x-y=-(x+y)
C、x-y=-(y-x)D、x-y=-(-x-y)
7.—[a-(b—c)]去括号正确的是()
A、一a-b+cB、-a+b-cC、-a-b—cD、一
a+b+c
8.下列去括号正确的是()
A.a2—(2a—blc)=a2-2a—blc
B.3x-[5x-(2x-1)]=3x-5x-2x+1
C»a+(-3x+2y-1)=〃-3x+2y-1
D.-(2x_y)+(z-1)=-2x-y-z-l
9.x-2y-5a+6=x-()()
A.-2y-5a+6B.2y-5〃+6
C,2)'+5Q一6D.2y+5a+6
10.如两个单项式是同类项,那么下列叙述错误的是()
A.这两个单项式中,相同字母的指数一定相同
B.这两个单项式所含的字母一定相同
C,这两个单项式的次数一定相同
D.这两个单项式的和不一定是单项式
11.若2产%与二人“用是同类项,则()
35
A.n=2.m=2B.??=3,m=0
C.n=3.m=2D.n—±3.m=0
12.若-2//和用是同类项,求人〃的值.
3
13.(1)10X-[2X+(7A-3)-5](2)3X2-[7X2-2X-3(X2-X)+1
14.(河南中考)三角形的周长为56,第一边长为%+勖,第二边
长的2倍比第一边长少a-2Z?+2,求第三边长.
15.已知A=2/+3/—5/+7,且A+B=3?-5x2+2x+3,求B的值.
16.去括号,并合并同类项:
-\9ah2-2010a2h-^a2b+5ab2~[3ah2-4a2h+(9a2h-2ah2)]]
【能力提升训练】
1.把/一2孙+y_2"2y的二次项放在添“+”的括号里,把一次
项放在添“一”号的括号里,按要求完成并正确的是()
A.Ji2-2xy+y2-2x+2y=(x2+y2)-(2xy+2x-2y)
B.x2-2xy+y2-2x+2y=(x2-2xy+y2)-(2x-2y)
C.x2-2xy+y2-2x4-2y=(x2+y2)-(-2xy-2x+2y)
D.2,xy+y~2x+2y=2,xy+y~)-(-+2y)
2.关于X的多项式如合并同类项后的结果为零,则下列说
法正确的是()
A.4、〃都必为零B.4、b、X都必为零
C.〃、〃必相等D.〃、〃必为相反数
3.无论用),取任意有理数,
(ax2-2xy+y2)-(-x2+bxy+2010y2)=-2011x2-2盯+cy2永远成立,
则ab+c的值为多少?
3.4代数式求值(一)
【知识要点梳理】
1.代数式的值的意义:
2.求代数式的值的一般步骤:
(1)代入:将指定的字母数值代替代数式里的字母.代入数值
时,必须将相应的
字母换成数值,其他的运算符号,原来的数字都不能改变,对
原来省略的乘号应还原.
(2)计算:按照代数式指明的运算计算出结果.运算时应分清
运算种类及运算的
顺序,按照先乘除,后加减,有括号的先算括号里面的.
3.求代数式值的一般方法:(1)直接代入求值,(2)整体代入求
值,(3)消元法.
4.对于比较复杂的代数式,往往需要先化
简再求值.
【典型例题探究】
一、直接代入法
例1.已知x是最大的负整数,y是绝对值最小的数,求
21+5.4-15y的值.
例2.已知(a-2y+Q+l|=0,
(1)求代数式(〃+天产"+(〃+]产。+・・・+卜+»2+(〃+、)的值.
(2)^5ab2-[2a2b-(3ab2-2a2h)]
例3.已知冈=1,|),|=2,求代数式3/_冲+),2的值.
二、.整体代入法
例4.快速求解
(1)已知x-3y=-3,则5-x+3y的值是.
⑵若3a2-a-2=0,则5+2。-6a?的值是
⑶若加2一26=1,则2m2-4m+2009的值是
⑷已知代数式3y2.2y+6的值是8,则代数式当,?一y+3的值是
例5.当x=3时,代数式加+"-8的值为7;当%=-3时,代数式
加+公+5的值为多少?
*例6.+-L求4+12x4孙+7yz+14xz+28z]的值.
714z4x2y7xyI28盯z)
例7.已知2a-5〃=39,6c—5b=—1,求("3c)2+7a+2010-21c的值.
三消元代入法
例8.已知上=2,求3>59+3),的值.
x+y-x+3冲-y
例9.已知乃=1,求,L+上的值.
。+1〃+1
【基础达标演练】
1.判断
⑴一个代数式,只可能有一个值.()
⑵当字母的取值不同,则同一个代数式的值就一定不同.()
(3)当x=0,y=3时,x'+3x2y+3xy2+y3的值是27.()
(4)当x=4时,代数式义二的值为0.()
16-x-
(5)当2x+y=3时,代数式(2x+y)2-(2x+y)+l的值是7.()
2.若代数式手事的值为0,且xWO,yWO,则x,y满足()
x+y.
A.x+y=OB.x-y=OC.xy=OD.-=0
y
3.(2010杭州)已知直四棱柱的底面是边长为。的正方形,高为
〃,体积为V,表面积等于S.
(1)当。=2,力二3时,分别求,和S;(2)当M=12,5=32
时,求2+J的值.
ah
4.已知代数式3-的值为2012,求代数式#…的值.
5.人在运动时心跳速度通常和人的年龄有关,如果〃表示一个
人的年龄,用匕表示正常情况下这个人在运动时能适应的每分
钟心跳的最高次数.那么》=0.8(220-a),当一个45岁的人运动10
秒时的心跳为22次,试判断他是否有危险?并说明你判断的
理由.
6.(济南)如下图,某长方形广场的四角都有一块半径相同的四
分之一圆形的草地,若图形的半径为r米,长射,为
用
b米.
(1)请用代数式表示空地的面积;
(2)若长方形的长为300米,宽为200米,圆的半径为10米,
求广场空地的面积(计算结果保留乃)
7.社会的信息化
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