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幼儿园妈妈讲故事活动方案幼儿园妈妈讲故事活动方案篇一家长讲故事是幼儿园常见的一种活动形式,它不仅能够让孩子们在听故事的同时体验学习的乐趣,还能够帮助孩子们聆听不同的声音,增强他们的语言表达能力和理解能力。下面就是一份幼儿园家长讲故事活动方案,希望能够为家长们提供一些有用的参考。一、活动目标:1、提高孩子们的语言表达和理解能力;2、培养孩子们的思维能力和想象力;3、提高孩子们的阅读和学习兴趣,激发孩子们的好奇心和探索精神。二、活动时间和环节:1、时间安排本次活动的时间段为晚间七点到八点,每个家长讲故事的时间为十五分钟,共计五个家长讲故事。2、环节安排(1)家长自我介绍(2)第一位家长讲故事(3)第二位家长讲故事(4)第三位家长讲故事(5)第四位家长讲故事(6)第五位家长讲故事(7)家长交流互动三、具体操作步骤:1、前期准备在活动开始前,可以先让孩子们在教室里坐好,然后要求他们关掉手机和电视,安静地听家长讲故事。2、家长自我介绍第一步,让所有家长都进行自我介绍,以便孩子们记住讲故事的家长,增强与家长的感情。3、家长讲故事第二步,每个家长都会在十五分钟内讲一个故事,并尽可能让故事生动有趣。故事要表达出一定的道德价值,引导孩子们去思考生活中的价值观。4、家长交流互动在活动结束后,家长可以带着孩子们分享自己的故事,与其他家长进行交流互动,以便于孩子们更深入地理解故事中的道理。同时,家长也可以将故事中的学习内容带回家,与孩子们共同讨论。四、活动效果评估:通过家长讲故事活动,可以观察到孩子们的语言表达和理解能力是否有所提高,是否对故事中的道理有所认知。同时,也可以了解到家长在讲故事的过程中是否得当,是否达到了提高孩子们兴趣、学习的目的。五、活动注意事项:1、准备好各种讲故事所需要的道具、音乐、音响等;2、让家长提早准备故事讲述,保证故事情节生动、富有想象力;3、让家长在讲故事的过程中要注意孩子们的反应,关心孩子们的情感变化;4、家长发言时间尽量控制在十五分钟以内,并且引导孩子们思考故事中的道理。总之,幼儿园家长讲故事活动的设置,旨在让孩子们在听故事的过程中收获快乐和思考,更为重要的是要通过故事的启迪,引导他们的成长与发展。因此,在带孩子们听故事的同时,希望家长能够提供以此为契机更好的机会来激发孩子们的好奇心和创造性,并与他们共同探讨生活中的问题和价值。幼儿园妈妈讲故事活动方案篇二随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,越来越多的父母开始注重孩子的教育。孩子的成长离不开家庭、学校和社会,而在这三个层面中,家庭作为孩子成长的第一步阶段,扮演着十分重要的角色。为了让孩子们在家庭中得到更好的教育,幼儿园家长讲故事活动应运而生。一、活动目的1、培养孩子们的阅读兴趣,激发孩子们的想象力和创造力。2、加强家园合作,让家长积极参与到孩子的教育中,并了解孩子在幼儿园的情况和表现。3、帮助孩子们加强亲情、友情和集体意识,培养能够自主思考和学习的孩子。二、活动形式本次幼儿园家长讲故事活动分为两个环节,第一个环节是开展亲子阅读活动,第二个环节是家长讲故事。1、开展亲子阅读活动亲子阅读是指家长与孩子共同沉浸在阅读中,进行一种亲子间的密切、自然、有品質的交流,进行良好的精神互动,增进父母与孩子之间的亲密感情。活动要求:家长选择一本适合孩子年龄的绘本,与孩子一起阅读,并让孩子在阅读中参与进来,提问他们的想法,让他们表达自己的看法和感知。2、家长讲故事家长讲故事是一种寓教于乐的方式,可以让孩子们在欢快的氛围中了解和学习知识,通过故事情节和人物形象,激发孩子们的好奇心和求知欲,帮助孩子们培养自己的创造力和思考能力。活动要求:家长可以选择自己喜欢的故事,让孩子跟随故事主人公的脚步,进入一个充满神奇和想象的世界。故事主题除了要与孩子们的生活和成长相适应,也应该充满趣味,富有情感色彩。三、活动的注意事项1、家长需要提前准备好相应的讲故事故事或绘本。2、报名参加的家长需要尽量保持纪律性,不要随意进出场地。3、孩子们的情感和行为表现应该得到尊重和肯定,在表扬和鼓励孩子时,要有针对性地进行。4、亲子活动的氛围应该温馨、活泼、轻松,不要过于强调竞争性,要营造一种友好的氛围。5、活动中的亲子交流不应该单向,家长也应该接受孩子的意见和想法,并给予适当回应。四、活动心得幼儿园家长讲故事活动是一种很好的家庭教育方式,通过这样的活动,不仅可以增进家长和孩子之间的沟通关系,也可以帮助孩子们积累知识和提升自己的语言表达能力
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