14-15学年度街道中心小学地震应急预案

2014—2015学年度街道中心小学

地震应急预案

一、制定目的。加强学校地震应急

工作，确保破坏性地震发生后学校应急

处置快速、高效、有序进行，最大程度

地削减人员伤亡，维护社会平安稳定。

二、制定依据。依据《中华人民共

和国防震减灾法》、《山东省突发事务应

对条例》、《山东省地震应急预案》、《济

宁市地震应急预案》、《曲阜市地震应急

预案》、《济宁市教化系统地震应急预

案》，结合学校实际，制定本预案。

三、指导思想。坚持预防为主、防

卫与救助相结合的方针，贯彻“统一领

导、分级负责，信息畅通、反应刚好，

加强协作、整体联动”的工作原则，保证

学校刚好、精确、有效地实施预防、限

制疏散和自救互救等措施，保障师生身

体健康和生命、财产平安。

四、适用范围。预案适用于学校各

部门及全体师生应对处置我市及周边区

域发生破坏性地震或受其他破坏性地震

影响，造成人员伤亡和经济损失时的地

震应急救援工作。

五、启动条件。我市及周边区域发

生破坏性地震或学校所在地受其他破坏

性地震影响，造成人员伤亡和经济损失

时，马上启动本预案。

六、组织机构及职责。在校委会领

导下，成立地震应急工作领导小组，全

面负责地震应急工作。领导小组下设办

公室、应急疏散组、抢险救灾组、平安

保卫组等工作机构。

七、健全制度。学校建立包括地震

应急救援学问宣扬、日常值班、灾情报

告、应急检查与演练等地震灾难防范和

应急处置各项规章制度，并落到实处，

常抓不懈。

八、明确责任。学校建立应急岗位

责任制度，明确应急管理机构、管理人

员以及其他各类人员的震时应急责任，

明确人员疏散、报警、指挥以及现场抢

险等程序。

九、应急打算

1、明确应急工作领导小组办公地

点及通讯方式，在学校明显位置张贴运

用，并印发给相关部门和应急人员。

2、指挥部办公室定期修订学校预

案，并组织指挥部成员学习和熟识预案,

适时组织演练；周密支配和充分打算抗

震救灾设备、工具，落实数量，明确到

人。少先队常常组织学校广播、宣扬栏

开展防震科普学问宣扬。

3、学校利用已有宣扬阵地和载体

宣扬防震、避震、自救互救、应急疏散、

逃命途径和方法等地震平安学问，向师

生发放地震平安学问画册、应急疏散路

途图。

4、应急疏散组要制定并让全校师

生熟识应急疏散方案、疏散路途、疏散

场地和避难场所。

5、抢险救灾组定期进行训练演练,

熟识预案，明确职责，负责抢险工具、

器材、设备的落实。

包括：进一步学习和熟识应急预案、工

作程序，开展防震科普学问强化培训、

避震疏散演练，落实抢险救灾设备、物

资，检查并解除水、火、电、暖设施和

危急建筑物等平安隐患。

1、学校领导小组快速召开会议，

通报震情趋势，部署紧急避险和抢险救

灾工作。

2、随时驾驭地振动态，并刚好向

领导小组各工作组通报。

3、检查学校各部门、各应急救援

工作组应急措施和防震减灾打算工作落

实状况。

4、督促学校重点部位和易发生次

生灾难的部位，实行紧急措施和特别爱

护措施，检查消防设施。

5、依据上级指挥机构发布的地振

动态宣布临震应急期的起止时间，依据

震情发展趋势确定师生避震疏散时间及

范围。

6、强化地震学问的宣扬教化，防

止地震信息误传和谣传，稳定社会秩序。

十二、震时应急反应。破坏性地震

发生后，学校地震应急工作领导小组自

动转为学校抗震救灾指挥部，统一指挥、

协调师生疏散、抢险救援等应急处置工

作。

1、应急指挥。学校抗震救灾指挥

部马上部署、协调开展应急救援救援工

作，保持学校与政府抗震救灾指挥部、

教化部门、地震部门的通信联系，向有

关部门了解地震震级、发生时间和震中

位置、震情趋势等状况，保证24小时通

信畅通。

2、人员疏散。应急疏散组马上依

据应急预案，组织师生疏散转移至平安

区域，疏散转移时应实行必要防护救援

措施。

3、抢救伤员。抢险救灾组马上组

织开展自救互救，抢救被埋压人员；组

织校区内搜救工作，对须要救治的伤病

员组织现场抢救，并帮助其快速脱离危

急环境。帮助专业救援队搜救被埋人员。

帮助卫生医疗救援队抢救伤病员，开展

校区疾病预防和水源卫生监控等工作。

4、抢排险情。抢险救灾组对震后

破坏的供排水、供电、校内道路、基础

设施进行抢排险，尽快复原学校基础设

施；帮助公安、消防部队扑灭火灾，爱

护校内重点文档资料、重要设施。

5、平安保卫。平安保卫组尽快组

织人力，加强治安管理和平安保卫工作,

维护校内秩序，协作公安部门预防和打

击各类违法犯罪活动，保证抢险救灾工

作顺当进行。加强对学校公共财产、救

济物品集散点、重点试验室的警戒。

6、信息收集。学校在开展救援工

作的同时，马上将伤病员数量、救治状

况、救援力气以及建筑物倒塌、震灾损

失的初步估计等状况报告当地抗震救灾

指挥部和教化行政部门