【生物】第四单元第十章人体的自我调节提升训练-2024-2025学年北师大版七年级下册生物

第四单元第十章人体的自我调节提升训练一、选择题1．神经元的生理功能是（

）A．接受兴奋 B．产生兴奋 C．传导兴奋 D．以上都对2．人类能朗诵诗歌是因为人类有A．躯体感觉中枢 B．听觉中枢C．躯体运动中枢 D．语言中枢3．神经系统结构和功能的基本单位是（

）A．神经元 B．神经 C．突起 D．反射弧4．高温天气下，人体往往出汗较多，排尿较少，以下关于皮肤的说法错误的是（

）A．皮肤由表皮和真皮组成，在结构层次上称为组织B．汗液和尿液的成分基本上是一致的，由水、无机盐、尿素构成C．每天清晨，我们照镜子时会发现皮肤“油油的”，是皮脂腺分泌皮脂导致的D．排汗可以带走身体的热量，所以夏天出汗多5．下列有关反射和反射弧关系的叙述正确的是（

）A．反射和反射弧在性质上一样B．只要反射弧完整就有反射活动C．反射必须通过反射弧来完成D．反射可以不通过反射弧完成6．下列内分泌腺中，被称为“内分泌腺之首”的是（

）A．垂体 B．甲状腺C．胰岛 D．肾上腺7．行人看到“前方修路，请绕行”的告示牌后改变了行走路线，而一只小狗却照样前行。这种差异的本质是人类有（）A．视觉中枢 B．语言中枢 C．听觉中枢 D．运动中枢8．当你听到开考铃声，开始答题时，精神高度集中，心跳加快。下列叙述错误的是（）A．试卷上文字反射的光线落在视网膜上形成物像B．外耳收集声波，中耳传导声波，听觉感受器位于鼓膜上C．思考答题时，需要大脑的参与D．心跳加快是神经调节和激素调节共同作用的结果9．幼年时期生长激素分泌不足，人体会患（）A．侏儒症 B．巨人症 C．白化病 D．呆小症10．以下反射类型中原理与其他三项不同的是（）A．小孩夜间遗尿 B．司机看到红灯停车C．吃杨梅流唾液 D．手碰到火缩回11．外界物体反射来的光线依次经过眼球的（）A．角膜→晶状体→玻璃体→瞳孔→视网膜B．晶状体→玻璃体→角膜→瞳孔→视网膜C．视网膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→角膜D．角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜12．下列病症与病因相符合的是（）A．呆小症—胰岛素分泌不足 B．夜盲症—维生素A缺乏C．糖尿病—胰液分泌不足 D．甲亢—生长素分泌不足13．下列关于人体神经系统结构与功能的叙述，错误的是（

）A．神经调节的基本方式是反射B．神经系统由脑和脊髓组成C．反射的结构基础是反射弧D．神经系统结构和功能的基本单位是神经元14．来自美国犹他大学的一群科学家们发明的智能眼镜，能根据每个人的视线自动变焦。当人观看不同物体时，在眼镜的镜框上有电动的机械装置，能够拉扯薄膜，让薄膜不断变化形状，从而使镜片的焦距不断发生变化，这副眼镜只需要14毫秒，就可以完成变焦。下列相关叙述正确的是（）A．薄膜被电动机械装置拉扯形变，模仿了睫状体调节晶状体曲度的过程B．患上近视眼是因为晶状体过度变凹且不能恢复原状引起的C．视觉异常的患者戴上该眼镜后均能使视觉恢复到正常水平D．外界物体反射的光线透过镜片进入人眼，在视网膜上产生了视觉15．下面哪一种情况属于激素调节的结果（

）A．进入青春期后，身高迅速增高 B．沙子进入眼睛后，会流眼泪C．膝跳反应 D．注射过天花疫苗的人可以终身免疫16．下图为人体内流经某器官或结构的血流情况模式图。H代表某种器官或结构，M、N代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述正确的是（）A．若H为心脏,则M中流静脉血，N中流动脉血B．若H为肺泡,则N内血液中的二氧化碳含量增多C．若H为肾小球,则M、N均为动脉D．若H为垂体，则N内血液中的生长激素的含量下降17．神经元是一种高度特化的细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，它的结构包括（

）A．细胞体和突起 B．细胞核和突起C．树突和轴突 D．细胞体和神经末梢18．我国实施的“食盐加碘”工程主要是为了预防（

）A．侏儒症 B．地方性甲状腺肿C．糖尿病 D．脊髓灰质炎19．酒驾易发生交通事故。人在酒驾时造成动作不协调的主要原因是酒精麻痹了人的（）A．脊髓 B．大脑 C．小脑 D．脑干20．皮肤是人体最大的器官，下列关于皮肤的描述，错误的是A．表皮位于皮肤表面，细胞排列紧密，有保护作用，是保护组织B．真皮内有大量的弹性纤维和胶原蛋白，使皮肤柔韧而富有弹性C．人在剧烈运动后，会大量出汗，说明皮肤有排泄和调节体温的功能D．表皮深层有黑色素细胞，产生的黑色素能吸收日光中的紫外线，保护皮肤内部组织二、非选择题21．我们从外界获得的信息中，大多是来自视觉，视觉的形成和眼的结构有关。下图是人的眼球结构模式图，请据图回答：(1)当我们看书时，书上文字反射的光线，依次经过角膜、瞳孔、[4]、玻璃体等系列结构，最终落在[7]上形成了清晰的物像，这个图像信息通过视神经传到大脑的特定区域，从而形成了视觉。(2)青少年若不注意保护视力，就容易造成近视，这时眼球的前后径过长或晶状体的曲度（填“增大”或“减小”），远处物体的物像就会落在视网膜的而看不清远处物体。(3)结合自身实际说一说，你在预防近视方面打算怎么做？(4)当物体在眼前突然出现时，你会眨眼即产生眨眼反射。从反射的类型看，眨眼反射是反射。（填“简单”或“复杂”）(5)反射是通过一定的神经结构即完成的，其共同的结构模式为：感受器→→神经中枢→传出神经→效应器。22．中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。赛龙舟（如图甲）是我国端午节的传统习俗之一，深受人民群众的喜爱。请回答：(1)鼓手击鼓时需要运动系统中的骨、关节、肌肉的参与，舵手屈肘掌舵时，图乙中的结构a（填名称）收缩、结构b舒张。(2)桡手奋力挥桨时用力吸气，肋间肌和肌收缩，胸廓容积增大，肺内气压降低。比赛过程中，桡手心跳加快。图丙中与④相连的血管是。(3)赛龙舟时，运动员情绪高涨、动作整齐划一。这主要是调节和调节共同作用的结果。赛龙舟的盛景落在眼球的上形成物像，人们在欢乐的赛龙舟活动中感受到优秀传统文化带来的自信和力量。23．科学探究是学生应具备的生物学科核心素养之一。某科普小组利用蝌蚪探究“甲状腺激素是否具有促进生长发育的作用”，实验设计如下表所示。请分析回答问题：组别实验对象加入物质实验条件预期现象甲同期孵化、生长发育相似的蝌蚪各10只不做处理1000mL池塘水等量食物、适量甲状腺激素其他条件相同且适宜提早发育成小青蛙乙切除甲状腺1000mL自来水等量食物发育停止丙不做处理1000mL池塘水等量食物发育正常(1)你认为乙，丙能否构成一组对照实验并阐明理由：。(2)该实验的对照组是组。(3)若甲、丙构成一组对照实验，变量是。科普小组通过分析甲，丙两组实验现象，可以得出的结论是。(4)科普小组想进一步探究“胰岛素对小狗生命活动的调节作用”，如果采用饲喂胰岛素的方法，不能取得理想的实验效果，为什么？。24．为了探究胰岛素的作用，某同学以小鼠的活动为观察对象，设计了如下实验：第一步：将若干正常的小鼠平均分为A、B两组。观察并记录小鼠的活动状况。第二步：给A组小鼠在注射适量的胰岛素溶液，给B组小鼠注射等量的生理盐水，一段时间后，A组小鼠会出现四肢无力，活动减少等低血糖症状，B组小鼠活动正常。第三步：在A组小鼠出现低血糖症状后，分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液。过一段时间后，A组小鼠2正常，B组小鼠没有明显变化。请回答下列问题：（1）该探究实验的变量是。（2）该实验说明胰岛素具有的作用。（3）实验中，B组起的作用是。（4）本实验所用的小鼠数量之所以是若干只而不是两只，这是因为小鼠的越多，获得的可能性越大。25．阅读资料，回答下列问题。人们在经历一些重大事件的打击时，会产生极度哀伤或愤怒的情绪，进而引发胸痛、憋气、呼吸短促等类似心脏病的症状，这种由情绪引起的生理反应称为“心碎综合征”。研究表明，人在遭受严重的情绪刺激时，身体在短时间内会分泌大量的肾上腺素进入血管，引起外周血管收缩、心肌收缩能力减弱，导致身体供血量降低和供氧不足，从而出现胸痛症状。情况严重者需及时就医，否则会因血管严重痉挛而出现心脏骤停、呼吸停止等症状，最终导致猝死。日常生活中，我们在遇到挫折或不顺心的事情时；一定要选择恰当的途径释放和宣泄自己的悲伤情绪，尽快调整好心情，战胜挫折。另外，我们还需要注意健康饮食、营养均衡，进行适量的运动，以增强心血管功能，避免“心碎综合征”的发生。(1)由资料可知，“心碎综合征”的产生主要受到（填激素名称）的影响。(2)人体血液循环的动力器官是。(3)体育锻炼能增强人体呼吸肌的收缩力量，提高人体的最大摄氧量。吸气时，膈肌处于（填“收缩”或“舒张”）状态。当肺泡中的氧气进入血液后，首先到达心脏的（填心脏腔室的名称），再通过（填“体循环”或“肺循环”）使全身组织器官获得充足的氧气，降低了心脏病、动脉硬化等高危疾病的发病风险。(4)合理饮食是保证良好情绪的前提，青少年应多吃含蛋白质、钙、磷和维生素丰富的食物，其中蛋白质的消化需要这三种消化液的参与。答案第=page22页，共=sectionpages22页参考答案：题号12345678910答案DDAACABBAB题号11121314151617181920答案DBBAACABCA21．(1)晶状体视网膜(2)增大前方(3)“三要，四不要”写出一条（符合题意即可得分）(4)简单(5)反射弧传入神经22．(1)肱二头肌(2)膈