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701前言2022年,党的二十大胜利召开,强调“统筹职业教育、高等教育、继续教),育行政部门发布质量年度报告,实现中职学校和教育《2023上海中等职业教育质量年度报告》以各中职学校年报、区教育行政2程教学各项满意度都在95%以上,涌现出一批国家级教学能力和班主任能力比73.2%,教职工满意度为96.7%;校企合作紧密性提升,71%的学生进入合作企鉴定近10000人次,非学历培训到款额近4000万元;开展农村实用人才31.学生发展质量作要求和部署,在高中(职业)与终身教育指导中心党委指导4涉及‚三重一大‛事项商议中,均严格按照修订后的议事规则进行,确保学校治理合理合规。党支部建立基层党组织‚第一议题‛学习制度,严格执行党员领导时期持续推动‚党建+志愿服务‛项目。一是做好社区志愿者工作,组织党员干人一班、集体备课‛,通过各班新设人文关怀课程,有效关心关爱疫情特殊时期上海市环境学校结合庆祝建团100周年,开展‚五四‛系列主题团日活动,发动团员青年学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和党领导下的青年运动史宣传教育,参与‚喜迎二十大‛团课短视频接力活动;在各团支部组织开展‚喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程‛主题教育学习活动,组织团员青年深入学习主义者培养工程‛校级培训,以‚永远跟党走、奋进新征程‛为主题开展2022誓词,广泛发动各团支部通过理论研讨、分享交流、参观寻访等方式,团结引领5人,17名教师参加全国职业院校技能大赛中职学校班主任能力比赛获一等奖2指导上海济光职业技术学院、上海信息技术学校有关工作入选教育部职业院校学校名称奖项1上海信息技术学校一等奖2上海市聋哑青年技术学校一等奖3上海新闻出版职业技术学校二等奖4上海戏剧学院附属戏曲学校二等奖5上海市工业技术学校二等奖6上海市工商外国语学校三等奖7上海市建筑工程学校三等奖作,构建‚思政课程+课程思政‛大格局,实现课程门门有德育、教师人人讲育6年,该校教学节以‚思政润泽课堂‛为主题,开设名优教师展示课7节,教学法德树人‛的宗旨,探索‚党建+课程思政‛协同育人模式,围绕党建引领,探索价值引领的总体要求,将思想政治教育融入教育教学全过程,通过‚基因式‛融突出育人价值,让立德树人‚润物无声‛;三是加强教师队伍的育德能力,抓好课程思政的‚主力军‛,抓牢课程建设‚主阵地‛、抓实课堂教学‚主渠道‛。上海信息技术学校深入推进‚三全育人‛综合改革,引导教师结合学科特点工作落到实处。2022年,该校成功申报《中职物理课程思政资源建设与实践研究》《基于‚三全育人‛视域下的云南学生劳动教育研究与实践》2项上海市课7示活动,教师在2022年全国中职班主任能慧校园网上党史学习教育平台,开展‚小马成长坊‛和‚习新社‛系列学党史活化素质+职业技能”高考,启动上海市中职学生学业水平考试办法修订工作文化基础课合格率专业技能课合格率国家学生体质健康标准测试通过率2021年2022年93.36%93.96%94.47%94.98%86.61%86.99%0%20%40%60%80%100%8上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)学生在上海国际城市与建筑博览会做上海市南湖职业学校注重‚红色匠人‛培养,《铸魂·固本·赋能:职业学校‚红色匠人‛培养模式的构建与实践》获得上海市职业教育成果奖特等奖,等国家级、市级荣誉20余项。该校依托虹口区‚文化三地‛(虹口是‚党的诞生地‛和‚初心始发地‛重要区域,被誉为‚海派文化的发祥地、先进文化的策源地、文化名人的聚集地‛)的优势,坚持开展红色戏剧进校园课程图谱、红色记忆走访、行走的‚虹‛课程、‚研习红色经典,学做信仰传人‛系列活动等虹口特色项目;挖掘课程思政资源,打造全域‚大思政课‛,将思政化艺术活动为载体,通过红五月开展‚班班有歌声‛‚班班有舞蹈‛‚班班心理剧‛‚高雅艺术进课堂‛等活动,在普及艺术教育的同时,加强对学生的人格塑9上海市奉贤中等专业学校在校外建设了‚快乐农场‛,面向全体师生开展劳校每学期制定《快乐农场劳动教育实施方案》,每学期召开3次以上班级劳动展‚摄影大赛‛‚劳动小报‛‚学习劳动名言书法比赛‛‚视频PK‛‚班牌制作‛‚劳动故事我来讲‛等活动,让学生体会劳动带来的快乐。此外,该校建立了以专业课程为主体,劳模课程、实践课程为两翼‚一体两翼‛育人架构,《‚党建引领校社共促‛公益性技能劳动助力乡村振兴的中职育人探索与实践》项目获上海市奉贤中等专业学校“快乐农场”96309.769.768.998.668.869.529.092016年2017年2018年2019年2020年2021年100%80%60%40%20%0%98.75%98.73%98.50%98.90%95.66%2018年2019年2020年2021年2022年3数据来源:“1.4就业质量”100%80%60%40%20%0%76.02%76.02%75.61%76.27%72.02%62.44%2018年2019年2020年2021年2022年:第一产业(0.46%)第二产业(29.3%)第三产业(70.24%)500040003000200003173.883173.883303.544343.273844.833835.842018年2019年2020年2021年2022年创新创业教育取得较好成效。2022“互联网+”大学生创新创业大赛上海赛区,获得21项金奖、40项银奖、120项目名称学校123456789耕耘树“艺”RealHouse身临游境—沉浸式社交互动场景解决方案“空气精灵”智能空气净化器Venus星辰运动——智能辅助运动设备便携式移动场景领航者上海市群星职业技术学校积极探索创新创业教育新模式:一是社团融‚创‛,每年开展‚动漫节‛‚艺术节‛等特色活动融合‚创新创业集训营‛,打造出10个创新创业团队,其中有3个已拥有专利及软件著作权;二是‚软硬‛配置,并建立孵化空间——星工坊;三是创建了‚五育并举、成就群星闪耀‛学生创新化项目‚智元科创‛团队,已获软件著作权3项,并获得第八届中国国际互联网+大学生创新创业大赛职教赛道上海赛区金奖;五是以双创通识的三区合作模式增强双创实践,形成‚三+三‛运行机制;六是建立‚群创聚力,星耀无边‛线上创新服务平台,开启‚第八届中国国际互联网+大学生创新创业上海市经济管理学校努力让每一个学生都有创业机会协会‚双创‛教育实践基地,被认定为上海市院校创业指导站。该校与上海公共提供给每一位‚想创业‛的学生,在第八届中国国际‚互联网+‛大学生创新创上海市高级技工学校制造工程系秉持‚以赛促教‛‚以赛育人‛理念,持续步步深入项目建设,直到产品完成试用。2022年,该系在第八届中国国际‚互联网+‛大学生创新创业大赛上海赛区中,取得市级金奖2项,入围国赛1项。学校名称项目奖项1上海商业会计学校沙盘模拟企业经营一等奖2上海商业会计学校网络安全二等奖3上海市杨浦职业技术学校车身修理4上海市信息管理学校工业产品设计与创客实践5上海市商贸旅游学校虚拟现实(VR)制作与应用6上海市贸易学校物联网技术应用与维护7上海市建筑工程学校建筑CAD8上海工商信息学校现代模具制造技术9江南造船集团职业技术学校焊接技术上海信息技术学校机器人技术应用三等奖上海信息技术学校化工生产技术上海信息技术学校工业产品设计与创客实践上海信息技术学校网络布线上海信息技术学校网络搭建与应用上海市现代职业技术学校虚拟现实(VR)制作与应用上海市现代流通学校现代物流综合作业上海市松江区新桥职业技术学校数控综合应用技术上海市浦东外事服务学校模特表演上海市农业学校蔬菜嫁接上海市建筑工程学校建筑装饰技能上海市建筑工程学校工程测量上海市环境学校机电一体化设备组装与调试上海市环境学校液压与气动系统装调与维护上海市公用事业学校通信与控制系统集成与维护上海市工业技术学校数控综合应用技术上海市高级技工学校现代模具制造技术上海市第二轻工业学校电子商务技能上海市第二轻工业学校模特表演上海市大众工业学校电梯维修保养上海市大众工业学校电气安装与维修上海市大众工业学校汽车营销上海市曹杨职业技术学校酒店服务上海石化工业学校化工生产技术上海工商信息学校零部件测绘与CAD成图技术上海工商信息学校机器人技术应用上海电子信息职业技术学院(附设中职班)电子电路装调与应用上海市城市科技学校高度重视职业技能大赛在高素质技术技能人才培养中的关键作用,将创新‚以赛促学、以赛促教、以赛促改‛人才培养模式作为提高鹏在2022世界技能大赛特别赛中获得精细木工项目金牌,是本次世赛中国3金2银1铜2优胜奖,4位教师获得‚金牌指导教练‛荣誉称号,2位教师获得‚优秀指导教练‛荣誉称号,学校获评‚上海市职业技能竞赛优秀组织单位‛。参加第十届‚中华杯‛职业技能竞赛,并承办新能源汽车充电桩安装与调试赛项,业基础教学+创业专业教学+创业校内模拟实训+创业校外实战实践‛全链式双创服务成效评估中达标A级;在全国创新创意类比在承办、参加各级各类技能大赛中表现突出。2022年,该基地学生杨灵芝在世该校教师在‚斯维尔杯‛BIM世赛模拟赛中荣获优秀指导教师、在第二届全国信息模型技术员‛比赛,为比赛提供了细致的赛务保障和完备的技术支持。2教育教学质量优化专业布局。2022年,上海市教委印发《推进上海职业学局结构的指导意见》(沪教委职〔2022〕30号根据新版职业教育专业目录健全专业标准。2022年,上海各中职学校对标教育部《职上海市现代职业技术学校打造‚一条主线,四个专业群‛,即以‚新商贸‛专业群,既对接‚数字长宁‛和‚大虹桥商务区‛发展,又与上海‚四大品牌‛阶段螺旋递进式‛模式,通过落实‚学习—体验—模拟—实践‛四阶段实践教学,建基于实战的‚学做创一体‛跨境电商模式,通过‚商学结合,创新创业‛浸入动漫专业探索‚项目驱动,中心孵化‛模式,以企例,做企业订单,推创意项目;汽修专业依托‚MEV机动电能车‛项目,引入企业发展战略与技术技能人才需求,构建了‚船舶类‛‚机电类‛两大专业群,准开发、市级在线开放课程、精品教材等众多改革项目。2022年,该校在广泛结合区域化工企业转型发展需求,探索形成‚双元融合、三站联动‛人才培养模式。该专业将学生在校期间分为‚专业认知、专业入门、专业深化、职业成长‛素,形成综合素养发展的‚四阶段‛专业人才培养架构;根据现代化学工业发展级专业教学标准,融合化工总控工职业技能标准和化工工艺员职业资格培训标践所组成的模块化课程体系;校企携手探索实践‚学校一体化教学站、跨企业培训中心技能实践站、培训企业生产实习站‛三站联动交互的教学模式。100%80%60%40%20%0%96.03%95.32%课堂育人满意度课外育人满意度沪东中华造船集团高级技工学校“澎湃——中国海洋与船舶文化沙盘课程”专业中开展‚岗课赛证‛融合的课程建设与改革。该校结合新一轮行业调研与分析,融‚岗‛进课,从企业需求出发,在《电商创业教育》《跨境电商实务》、与新规范;融‚证‛进课,围绕‚1+X‛证书考核内容,优化《电子商务客户服式,以‚书证‛为基础,保障人才培养质量;融‚创‛进课,将双创教育与职业培养;融‚赛‛进课,以赛促教,推进各类技能大赛在《海运货代》《沙盘模拟江南造船集团职业技术学校依托江南造船集团企业背景,不断夯实办学定舶内装两个新专业基础上,依托上海市职业教育教材基地,联合611课程入选市级课程思政示范课程,在建市级在线开放线开放课程2门。智能制造专业群以共享基础课程思想政治课教学满意度公共基础课(不含思想政治课)教学满意度专业课教学满意度96.62%96.62%95.92%96.77%0%20%40%60%80%100%学校名称参赛内容奖项1上海市信息管理学校国宴点心设计与制作一等奖2上海食品科技学校健康复合桃汁加工3上海信息技术学校上海信息技术学校二等奖4上海第二工业大学附属浦东振华外经职业技术学校宁航蜡染品牌速卖通平台运营5上海市第二轻工业学校男士短发剪吹造型6上海市杨浦职业技术学校上海市群星职业技术学校思辩融合提素养,知行合一育新人7上海市材料工程学校InnovatedinChina,soldtotheworld用英语直播销售中国智造科技产品三等奖8上海市工程技术管理学校仙桥村住宅小区公共绿地设计9上海市航空服务学校国内航班旅客行李物品图像识别与处置10上海市群星职业技术学校社区“疫"起帮文创产品设计与制作11上海信息技术学校鸡蛋装箱单元安装与调试12上海健康医学院附属卫生学校妊娠期护理推进高质量教材建设。2022年,上海中职学校籍修复‛课程入选上海市课程思政示范课程,教学团队入选课程思政示范团队。进世赛项目与教学内容的融合,开展世界技能大赛与‚1+X‛证书的融合的实践与探索。该校是教育部首批‚1+X‛证书制度试点学校,与北京中车行、上汽集团、夸夫曼(上海)智能科技发展有限公司共同签订了‚1+X‛证书制度试点工深考评员组成的专业师资团队,建立赛证融通示范基地。目前已经完成了超过200名学生的‚1+X‛维修与钣金证书的考核,组织了5期专业师资培训班,线‚全培训师‛队伍,教研室人人参与1+X培训任务,人人都是1+X培训师,对专业人才培养方案进行调整,将物流职业能力的成长分为‚形成物流流程管控的思维、有物流准职业人的概念‛‚对物流流程管控各环节的业务有一定了解与认知、形成较全面的物流流程管控视野‛‚能解决企业实际物流问题、强化流程管控各环节所要求的动手操作能力‛三个阶段,每阶段设置相应课程,形成‚宽基础+强化训练‛的循序渐进式三阶段人才培养模式,三届学生考证合格率分别提升数字资源质量。2022年,上海中职学校积极才培养模式改革,满足学生的多样化学习需求,大力推进“互联网+”“智能+”学校名称课程名称1上海市医药学校固体制剂设备安装与调试2上海市工业技术学校逆向工程3上海市曹杨职业技术学校油酥类面点制作4上海市建筑工程学校装饰工程定额计量学校名称课程名称1上海商业会计学校管理会计基础2上海市曹杨职业技术学校油酥类面点制作3上海市工业技术学校逆向工程与3D打印4上海市建筑工程学校装饰工程定额计量5上海市医药学校固体制剂设备安装与调试6上海交通职业技术学院汽车机械系统结构与拆装7上海商业会计学校出纳实务8上海市曹杨职业技术学校服务礼仪9上海市大众工业学校继电控制线路装调上海市第二轻工业学校人物整体造型上海市工商外国语学校基础德语上海市工业技术学校数控铣削加工上海市贸易学校报关实务上海市商贸旅游学校门店运营与管理上海市信息管理学校古籍装帧课程建设与优化,形成了《固体制剂设备安装与调试》开放课程,2020年被评为首批上海市精品在线开放课程,2022年被评为职业教育国家在线开放课程的申报;二是推进课程的数字化转型,如利用‚数字化工厂仿真系统‛术AI‛小程序并运用在理论课程中,教师提供强大的数据管理系统,监测学生项,另有两门市级课程《汽车空调系统维修》《水调类面点制作》正在建设;3务》累计超过4000人在线学习,完成的职业教育全国会新课标(2020版)新教材相匹配的丰富的教学课件资源与教案资源。此外,该设中,《装饰工程定额计量》被评为2022年职业教育的作业与评价工作。此外,该校‚建筑结构施工图识读‛‚健康评估‛两门课程兼职教师1787人,占专任教师总数的23.98%,符合《中等职业学校设置标准》(教职成[2010]12号)规定中20%左右的要求。本科(5357人,71.9%)硕士及以上(2033人,27.3%)本科以下(62人,0.8%)中,5580人具有中级及以上职称,占比74.9%。其中,正高级教师77人,占比正高级(77人,1.0%)副高级(1684人,22.6%)中级(3819人,51.2%)=初级(1872人,25.1%)促学‛,激发教师参与各级各类比赛活动,在各项活动中开展终身学习、教学反上海第二工业大学附属浦东振华外经职业技术学校坚持‚有追求,善学习,能合作‛的价值追求,努力打造师德高尚、技能突出、充满活力的高素质教师队上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)通过‚五个结合‛‚三个平台‛打造优质教学团队。该校通过‚自有师资培养和引进骨干教师相结合、校内专任不断深化‚培训平台、企业实践平台、国际交流平台‛三大教师培养平台建设,提高教师教育教学能力,2022年该校开展教师各类教学能力提升培训和师德素加‚1+X‛职业技能等级证书师资培训,申报建设1名技能大师工作室,申报上海市浦东外事服务学校通过‚教学诊改‛聚焦高级职称教师人数较少、教指导教师在个人‚十四五‛发展规划中明确目标,对照标准;学校制定‚十四五‛高级教师增长计划明确教师职称提升的路径,为29位高级教师培养对师,通过年度分解任务开展‚一对一‛的带教并进行考核;学校实施‚青蓝工程--教师能力提升与培养‛项目,为中青年教师提升教学能力、教科研能力和专业名、骨干教师2名、青年新秀1名,新评职务晋升讲师6名、高级讲师4名。性职业教育集团(联盟)培育单位”;2021年,崇明、上海旅游、闵行、现代职教集团(联盟)名称牵头单位批次1上海电子信息职业教育集团上海电子工业学校上海电子信息职业技术学院第一批2上海建筑职业教育集团上海市建筑工程学校上海城建职业学院第一批3上海交通物流职业教育集团上海交通职业技术学院上海市交通学校第一批4上海市金山区职业教育集团上海食品科技学校第一批5上海商贸职业教育集团上海商学院第一批6崇明职业教育集团上海市崇明区教育局第二批7上海旅游职业教育集团上海旅游高等专科学校上海市商贸旅游学校第二批8上海闵行职教集团(联盟)上海市闵行区教育局第二批9上海现代护理职业教育集团上海健康医学院附属卫生学校第二批10上海现代农业职业教育集团上海市农业学校第二批专业指导委员会委员、制定数控专业人才培养方案、提出需开设的专业业生杨有成获得‚航天技术能手‛‚集团公司劳动模范‛‚上海市首席技师‛‚上海市劳模"等十余项省部级荣誉;毕业生周清获得‚八院首席技师‛‚上海市金上海市贸易学校物联网专业构建了基于企业真实数据的物联网虚拟仿真实实现了‚资源共享、优势互补、互利多赢‛的发展格局。该校大多数毕业生已成3国际合作质量单位、教育部PASCH项目示范校、中国高等教育学会外国留学生教育管理分会和上海教育国际交流协会理事单位、上海青少年国际交流中心留学生基地、教学数字化资源库的建设和使用与国际化项目宣传与开发相结合,加快学校‚中文+职业技能‛课程的建设与推广,提升优质教学资源的辐射力。上海市医药学校自2003年开始,与加TAFE体系培训包中相应能力单元(UOCs)的对标不断提升质量,不断提升质量,塑造品牌。四是建立了国际教师团队培养培训上海市材料工程学校与美国南西雅图学院合作举办机电设备安装与维修专考证课程。该项目自2015年开始招生,招生简章和过程通过市考‚一带一路‛倡议,完成了基于新型建筑材料生产技术专业的《‚一带一路‛交序号学校名称项目名称每期招生人数1上海信息技术学校上海信息技术学校与澳大利亚昆士兰布里斯班TAFE技术学院合作举办商务助理专业中等职业教育项目2上海市商业学校上海市商业学校与澳大利亚西悉尼技术与继续教育学院合作举办国际商务专业中等职业教育项目3上海商业会计学校上海商业会计学校与澳大利亚昆士兰洲布里斯班技术与继续教育学院合作举办会计专业中等职业教育项目4上海电子工业学校上海电子工业学校与德国普法基尔辛国立职业学校合作举办电子技术应用专业中等职业教育项目5上海电子工业学校与德国普法基尔辛国立职业学校合作举办电气技术应用专业中等职业教育项目6上海电子工业学校与德国普法基尔辛国立职业学校合作举办机电技术应用专业中等职业教育项目7上海电子工业学校与德国普法基尔辛国立职业学校合作举办计算机网络技术专业中等职业教育项目8上海市医药学校上海市医药学校与加拿大百年理工学院合作举办药剂(药品营销)专业中等职业教育项目9上海市医药学校与澳大利亚博士山技术与继续教育学院合作举办药剂(药品物流)专业中等职业教育项目上海市医药学校与澳大利亚博士山技术与继续教育学院合作举办制药技术(药物制剂)专业中等职业教育项目上海市医药学校与澳大利亚博士山技术与继续教育学院合作举办药剂(药品营销)专业中等职业教育项目上海电力工业学校上海电力工业学校与澳大利亚启思蒙学院合作举办供用电技术专业高级中等学历教育项目上海市材料工程学校上海市材料工程学校与美国南西雅图社区学院合作举办机电设备安装与维修专业中等职业教育项目上海市临港科技学校上海市临港科技学校与意大利对外烹饪学院合作举办烹饪课程非学历教育项目上海市工业技术学校是首批教育部-瑞士GF智技术,通过‚学校主导、企业协同、多方参与‛的建设方式,整合装备制造大类的程体系完备、装备设施先进、师资队伍精良、教学管理精细、服务模式创新‛的智能制造创新实践基地,形成集‚理论学习、虚拟训练、真技实操、资格认证、对外培训、服务社会‛等功能为一体的开放型、共享型、智慧型的实践基地,从而提升高技能人才培养质量,服务地方企业和产业发展。2022年,该校学生参加‚一带一路金砖国家职业技能大赛‛获得增材制造项目三等奖,参加上海市青少年人工智会和上海市餐饮烹饪行业协会合作设立了‚国际烹饪技艺交流中心‛和‚上海餐饮国际培训中心‛,是中法高级别人文交流机制项目美食文化示范交流基地,是‚日式料理制作专项职业能力培训‛项目开发基地,也是上海唯一的‚NPO法人日本料理餐饮和海外普及推进机构日本料理技能认定海外指定机构‛。2015年开始,该校与上海第二工业大学合作开展‚中华餐饮文化项目‛,与韩国安山大学之间建立了长效专题学习交流机制;2017年开始,该校开启‚欢乐欧洲‛课程,来自意上海市大众工业学校与德国巴伐利亚培训中心就模具机械工项目长期合作办联合上海企业(申克公司)共同探索实施学校、巴伐利亚、企业‚三融合‛人才培养模式,培养出了如史济隆、张容志等‚全国技术能手‛。能力标准。2022年,上海中等职业学校开发并被国(境)外采用的专业教学标规范案例转化为教学案例,打造‚产教同频‛标准链:企业生产标准—专业教学略顺利实施。依托‚产教研案例转化基地‛,该校已成功转化法国GTT公司认上海市现代流通学校物流服务与管理专业根据开发的国际水平专业教学标教学任务由评估员和企业师傅共同承担,形成‚双导师‛制,着力推进学校与企上海市现代流通学校物流服务与管理专业中上海食品科技学校与IMI英国汽车工业学会合作开展‚IMI中英合作项目‛,打造标准化实训环境和规范化实训流程,完成智能科创大楼实训环境和设备优发在线课程,制定项目考核评估准则,落实IMI项目‚一对一‛考评机制和英方‚内督+外督‛机制,建立IMI项目档案管理中心,一生一档,规范管理标准。级职业标准及专业教学标准通过了坦桑尼亚国家职业教育委员会审核,获得认发和修订职业标准。此外,该校积极通过国际合作项目宣传中国文化,制作了上海市第二轻工业学校积极响应‚一带一路‛上海市第二轻工业学校积极响应‚一带一路‛倡议,促进中国与巴基斯坦文化交流,向巴基斯坦输出了‚人物形象设计‛专业标准、‚化妆设计‛课程标准、‚ITEC‛国际化妆师课程标准,制作了4个微课、5个教学视频、2本教材、6个多媒体课件、1000道题库等各类教学资源,供巴方学员在课前、西餐烹饪专业将法国安娜索菲学院西餐技能证书融入国培项目,举办了‚西餐烹饪专业部(办)负责人专业建设与团队领导能力提升‛研修班,30名教师获得上海市信息管理学校作为上海市中职校民族文化传承教育基地和职业教育先进经验对外输出实施单位,已形成以‚中式面点‛‚古籍装帧‛为主的民族文蚤市场‛和‚中华美食嘉年华‛的形式开展了十余次中华文化美食宣传活动,吸引了当地民众的热情参与;根据澳大利亚图书馆和信息协会的需求,制作‚古籍修复‛相关微课课程资源,形成2门专业课程。3.5助力“一带一路”上海商业会计学校‚丝路商科‛项目目前已覆盖五大洲22个国家87所学校,该校组建了丝路商科人才联盟,发挥‚行业协会+国际组织‛作用,通过中国跨境电商行业协会对接邵万生、奇美等‚老字号‛出海企业,通过联合国开发计划署、青年成就等国际组织对接‚一带一路‛共建国家和地区的职业院校。该校与出海企业联合研发‚中文技能、品牌文化、跨境商务、持续发展‛四模块课程,与跨境电商行业协会共建‚教学+展销+大赛+双创‛一体化跨境商务实训‚云平挑战赛等线上跨境商务技能训练,线下引流推广实战技能则以‚中国老字号‛豫上海市建筑工程学校2022年开发了2门‚一带一路‛共建国家基础设施建限公司,以云端的方式共同举办了以‚融合与共享‛为主题的‚一带一路‛数字订了交流合作协议,共同开展‚建筑工程识图与制图‛项目化教学范式引进与优上海市医药学校主动服务‚一带一路‛,参与‚一带一路‛国家院校和企业带一路‛教育合作。该校12名教师和管理人员参加各种级别的国际汉语教师培训,获得了‚一带一路‛国家院校和企业交流协会颁发的相应级别的国际汉语教师证书,由于在国际汉语教学、‚丝路华语‛教学比赛等活动中的突出贡献,该校获得了‚优秀组织奖‛。该校还针对海外学生的在线国际汉语教学,选派2践课程结业典礼‛,2名获得国际汉语教师高级证书的教师受邀担任第一届‚丝4服务贡献质量上。毕业生就业后表现良好,校均企业满意度为97.25%,部分学生已经成主阵地。一些学校发挥专业优势开展技术服务,2022年全市中职学校横向技术表92022年上海职业培训5000人次以上的中职学校学校名称职业培训人次1上海市市北职业高级中学2上海信息技术学校3上海船厂技工学校4沪东中华造船集团高级技工学校5上海新闻出版职业技术学校6上海市房地产学校7上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)8上海市建筑工程学校学校名称非学历培训到款额(万元)1上海市商贸旅游学校2上海信息技术学校3上海石化工业学校4上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)5上海市房地产学校6上海市松江区新桥职业技术学校7上海新闻出版职业技术学校8上海食品科技学校9上海市工业技术学校上海科技管理学校上海市建筑工程学校事故的专业进行全员的安全培训,包括低压电工、和教学进程表,并在教学中降低课程内容难度、减少学习内容、了三方实习协议,共同解决残疾学生的实习和就业问题。该校还建立了区级‚乐业‛职业教育资源中心,不仅为本校特殊学生提供普特融合共同体验职业技能的上海市市北职业高级中学酒店特教班学生在训;围绕服务‚民心工程‛,树立培养‚能工巧匠、大国工匠‛目标,聚焦培训16.27%。4各中职学校对接上海“具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市”上海市就业(5613人,83.73%)外省市就业(1091人,16.27%)‚通工艺、精操作、会维修、能创新‛的新型装备制造业技术技能人才,毕业生上海市宝山职业技术学校对接宝山区‚十四五‛产业转型需求,提升专业适为基础,以机器人运维为主、以PLC控制机械操控调试实训‛项目入围‚上海市课程思政教学示范课程‛,‚港口起重机械操控调试实训‛课程教学团队荣获上海市课程思政示范团队立项;物流服务与货运代理协会联合会主席和授权的国家级货代协会主席联名签署的FIATA证书为98.9%5。各中职学校落实国家关于乡村振兴的相关政策要求,结合上海美丽县技能援教工作深入、有效、持续开展添砖加瓦。2022年,为云南省德宏州组织‚送教上门‛活动,开展了智能楼宇、餐厅服务岗位、视频剪辑、咖啡冲煮、接‚沪滇职教东西协作项目‛‚上海思麦公益基金会社会慈善力量帮困助学‛务上海电气与云南省曲靖市富源县新一轮‚双一百‛村企结对精准扶贫行动,该探索‚校中厂‛等校企合作模式,共同开发专业实训课程、专业理论或实习实训上海市工程技术管理学校建设沪疆文化虚拟博物馆,推进沪疆两地交流合作。在疫情防控常态化形势下,该校建设了‚沪疆文化虚拟博物馆‛,将沪疆两上海市工程技术管理学校沪疆文化虚拟博物上海市商贸旅游学校以‚社团上海市商贸旅游学校以‚社团+实习‛的培养模式,培养民宿行业紧缺的技还加入黄浦区‚老字号新活力‛创新创业专项行动,重点推进与文创、互联网营销等项目相融相通,连续两年举办星光‚摄影+‛创意下午茶大赛、为黄浦区的老字号‚邵万生‛新产品设计包装,激发老字号对青年人群体的吸引力。服务基地51个,共计近25000人次学生参加各类志愿服务。该校面向社会开展社局颁发的优秀培训机构;发挥专业优势和服务功能,为全区近40所袋画、船点制作等职业体验课程,组织了‚星光计划‛第九届职业院校技能大赛全市中小学生线下职业体验活动,获得‚职业展示与体验组织贡献奖‛。上海市材料工程学校学生调研团队走访调研了徐汇区衡山路-复兴路历史风貌区‚建筑可阅读‛的情况,提出《关于优化徐汇区‚建筑可阅读‛相关工作的建议》,一是打造‚建筑可阅读‛小程序,有效解决信息碎片化问题;二是增强‚建筑可阅读‛二维码标识的引导性,提升‚建筑可阅读‛的实用度。该建议上报至区人民建议征集办,被区文旅局采纳落实。2022年,受徐汇区人民政府邀请出席徐汇区人民建议征集工作总结会,获得徐汇区‚金牌建议人‛荣誉称号,上海市青浦区职业学校成立‚青之翼‛教师志愿者服务队和学生志愿者服务实践基地签订了志愿服务协议。2022年,该校与东方社区联合开展的‚护航进博,助力创文‛志愿服务活动;走进章浜社区,学生用手中的笔为美丽社区添色防控阻击战,‚青之翼‛志愿服务队配合做好社区联防联控工作,投入到这场没有硝烟的‚战疫‛中,依法有序地开展疫情防控保障志愿服务共计109人次,用勇敢坚强的‚逆行‛,实践坚定不移的初心。83名教师参与上海市中等职业学校新进教师规范化培训(第八期依托职业服务海派文化与技艺传承。“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”制企业上海中华印刷有限公司进行印制质量过程监控业共80余家单位参加论坛。论坛以‚长三角职业教育一体化协同发展‛为主题,协会中等职业教育分会联合长三角地区中等职业学校,共同发起‚长三角中职一5政策落实质量重点任务》(沪发改社〔2022〕33号),研究提出深化产教融合试点改革的重推进办学条件达标工程。2022年,落实育活动周以“技能,让生活更美好”为主题,活动周期间,44所中职学校开设),学校名称项目名称1上海市城市科技学校遥控太阳能汽车模型的拼装与测试2上海市建筑工程学校3上海商业会计学校4Srcatch创意编程——烟花绽放5上海市机械工业学校6上海市杨浦职业技术学校7上海市房地产学校智能道闸机模型制作8上海信息技术学校9上海信息技术学校上海市机械工业学校机电产品小制作沪东中华造船集团高级技校上海市农业学校上海市房地产学校红外激光报警器制作DIY上海电子工业学校沪东中华造船集团高级技校上海市逸夫职业技术学校上海市商贸旅游学校江南造船集团职业技术学校上海电子工业学校上海市第二轻工业学校上海健康医学院附属卫生学校设计了‚职业认识-职业体验-职业养成‛三阶段培育路径,横向上形成了第一课堂‚创新育人‛、第二课堂‚活动育人‛、第三课堂‚实践育人‛的三课堂联动教学机制,学生在全国、市级各类护理技能大行业白衣天使奖,相关成果获上海市职业教育优秀教学成果二等奖,2020年至该校积极探索深度校企合作模式,与上海市交通大学医学院附属仁济医院等13上海电机学院附属科技学校(上海市临港科技学校)为保证学生‚停课不停端‛,教学改革过程中丰富的混合式教学经验使在线教学得以顺利开展;二是以上海市行政管理学校党总支组织教职员工按照社区防控要求落实校园疫情防控各项任务,持续深入做好党员‚双报到‛‚双报告‛工作。在学校封闭管理期间,60名党员参加学校管理值守,留校党团员成立临时‚工作突击队‛,参与封控期间学生三餐管理、校园巡视、抗原核酸检测等工作。87名党员全部通过‚先锋上海‛或线下方式,向社区党组织报到,参与社区志愿服务活动累计以超星学习通平台为主、QQ群和微信群为辅,依托‚中职易班‛等公共资源和监控,打造云端‚动力课堂‛,保障线上教学质量。做好顶层设计。2022年,上海市教委印发《上海市职业教育发展“局、产教融合、师资队伍、内涵发展等具体目标,提出落实立德树人根本任

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