2004年四川资阳中考满分作文《考试》

PAGE2004年四川资阳中考满分作文从小学到初中，我们接受过无数次的考试，今天我们正在考场上接受祖国和人民的挑选，今后我们走向生活，步入社会还会遇到许许多多的对人生的挑战与考验，一句话，人生无处不考试。请你以“考试”为话题作文。要求：(1)文体自选，题目自拟，字数不少于600字。(2)文中不得出现真实的人名、地名和校名。考试下课了，木子老师夹起语文书，走到门口，忽然回头，带着一脸诡秘的笑说：“今天下午考试，小说单元是重点！”闻言，同学们顿时喜形于色。马上就要期末考试了，语文考试又是这位高深莫测的木子老师命题。这时来一场考试，意味着什么？接下来一节课是历史，全班同学似乎都对历史老师讲的拿破仑失去了兴趣，却将党组织的地下活动运用得灵活自如。你看，每个人都心不在焉地盯着历史书，口中却念念有词地将《朝花夕拾》、《呐喊》背得滚瓜烂熟。中午，往日爱好梦会周公的睡侠们也捧起了语文书，沉闷的空气中传递着一种莫名的兴奋。激动人心的时刻终于来到了。木子老师端坐在讲台前，带着神秘莫测的笑，看着白花花的试卷往下传递。每个人也都在传递试卷的回眸中暗示着：“答好这些题，背下这些题。”第一题：“孔乙己的人格缺陷是什么？”哈哈，太简单，不诚实，爱慕虚荣。第二题：“你认为上题答案有何意义？”讲过嘛，诚实是人生第一准则！得意洋洋地狂书之时，抬头看看木子老师，仍是一脸的笑，好像在说：“怎么样？”“谢了！”我在心里说。然而，往下的几题却把我难住了。第十九题：“封建科举考试时常有不学无术的富家子弟以银子换考题，再请人代笔背熟后进入考场，你对这些有何看法？第二十题：“你曾经主动要求过别人泄露考题吗？”第二十一题：“如果你是参加科举考试的一个穷困书生，你发现考题泄露并做过同题文章，你会怎么办？”第二十二题：“如果此次期末考试试题发生泄露，你会怎么办？”我的手汗津津的，再也握不住刚才还春风得意的笔了。我悄悄搁笔，看着这些莫名的考题，再看看同窗们满脸是汗的窘相以及木子老师那一脸依旧神秘的笑，心里有一种说不出来的感觉。再看看最后一题：“你觉得这次考试像什么？”“像一道人生考题。”这样写道。啊，如此考题！【点评】这篇文章紧扣“考题”来选择、安排材料，构思新颖，老题写出了新内容。同学们考前对考题的猜测与考试中试题的怪异形成鲜明的对比，篇末点出这是“一道人生考题”，深化了文章的主旨，读后耐人寻味。【试题评析】第(2)题要求以“考试”为话题作文，构思时应迅速联想相关的人、事、物、理，比如：在你所经历的大大小小的考试中哪一次印象最深？考试给你带来过哪些喜怒哀乐？对中考改革你有什么看法？对考试命题你有哪些见解？素质教育与考试是什么关系？步入社会后将有哪些事可以与考试挂钩？在打开思路之后，要迅速作出“写什么”的最佳选择。有关“考试”的材料很多，但作文时只能选一个“点”来写。这一“点”，应当是最能展示你的写作才华、最能吸引读者目光的，应当与其他人所写不相雷同，应当有闪光之处，能充分地展示出你的个性特点。【考题解析】这是一道典型的提示型话题作文。提示中先对话题进行了分析。确定了其含义与外延，考生应注意“考试”的深层含义。除了学业上的考试外，还有许多“无形”的考试；可写人生道路上对人意志品质的考验；也可记叙成长过程中，在“知识测试”过程中，对“道德的测试”，也可议论如何迎战人生路上的“考试”等。“人生处处是考场”，比如说，乘车时遇到老弱病残，你能不能让出座位？你遇到坏人坏事，你能否伸张正义……诸