2024年小学四年级上册班主任工作计划

2024年小学四年级上册班主任工作计划

〃浮四年级上册班主任工作计划篇1

一、班级情况分析：

本学期本班人数为49人，男30人，女19人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心，

团结友爱，热爱班集体。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，需要老师的不

断督促和悉心教导。尤其是我班男生比较多，个别学生学习、书写、行为习惯都比较差，有待进

一步培养。另外我班有一位身体有残疾的学生和4位特殊学生（注意力不集中，行为缓慢），

对这部分孩子我会多一些耐心、多一些鼓励，力发现他们身上的优点，他们更快乐更自信。这学

期我将继续以"一切为了学生的健康发展"为立足点，努力营造积极性上的氛围，以鼓励为主，

使学生德、智、体、美等方面都能得到发展。

二、工作目标：

1、了解学生思想状况，

2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好

个别学生的教育工作。

3、营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。

4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。

5、在班级建立小组竞争制度，发挥小组作用使班级卫生、纪律、学习等各方面有更大进步。

6、建立"团结、积极、奋发向上"的班风。

三、采取的具体措施：

1、高度重视安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，

时时讲，发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对

学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤，课问玩耍不做危险动作等。校园外，注意交通安全

等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。

2、注意养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良

好的行为习惯使一个人的终生发展受受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必

要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度

对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道

德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一人学生掉队。

3、重视提高各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高。善

于发现优等生，在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发"。主动接近，

真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪

光点，努力培养他们对学习的兴趣。力口强后三分之一学生的管理：面向全体学生，分类施教，加

强对后三分之一学生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的

心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

4、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方

法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意

班干部成员之间的合作，产心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，

锻炼和培养他们的能力。

5、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心

理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友"

6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、

张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

7、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校

组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

小学四年级上册班主任工作计划篇2

一、班级基本情况

本班共有53名学生，其中有男生27人，女生26人。

二、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目

标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是

远期、中期、近期目标的结和，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚

力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教

育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体

的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格；

①通过各种方式，端正学生的学习动机?口态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习

习惯。

②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。

③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生的学习情况，做好协调工作。

3、面对全体学生，要颐全大局，做到抓两头促中间；

向各科任教师推荐本班学科尖子生，清科任教师加强辅导，善于发现优等生，在班中树立榜

样。正确对待后进生，在生活上、学习上从"爱出发"。主动接近，真诚、平等对待，深入了解

他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习

的兴趣。

4、抓住每一次听写，单元考。及时进行总结，指导，鼓励。

5、组织迎"六一"庆祝活动。

6、抓好期末复习，迎接期末考试。

7、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约。

小学四年级上册班主任工作计划篇3

一、指导思想：

根据我国教育方针、培养计划和学校工作计划。明确班主任是全班学生的组织者、教育者和

指导者，是学校领导事实教育教学的计划的得力助手，对全班学生的健康和谐发展负直接责任。

是学校德育工作的主要实施者，不仅是联系各科教师与团队组织的纽带，而且起着沟通学校、社

会和家庭的桥梁作用。是年轻一代健康成长的引路人，是社会精神文明建设的重要促进力量。

二、本班学生基本情况：

全班87人，男生56人，女生33人。在此年龄段的学生，活泼，好动，自我约束较差。缺

正确是非观。所以要在学风和规范上下工夫，使得学生能逐步走向成熟，实现自我教育。有了三

年级的基础。已为进入中年级有了很好的过渡作用。将进一步完善，规范学生的准则，为学生的

自我发展提供空间，为学生的健康成长做好自己的工作。班级设立正班长、副班长、体育委员、

劳动委员和学习委员各一名。班干部组织能力强，尽职尽责。班级有着良好的班级舆论和优秀的

班风，能够在没有老师的情况下，自己开展一些日常活动。班集体有着较强的纪律性。

三、本学期计划

(-)组织和培养班集体：

1、确立班集体的奋斗目标；

2、加强班干部的组织能力，使每个学生都有成功的机会和成就感。

3、培养学生的参与意识提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，

体现学生的主体地位，发掘创新精神;

4、加强班级团结力量，

5、进一步正确的集体舆论和优秀的班风的建设。如拔河比赛，布置教室等活动。

（二）思想品德教育：培养学生树立正确的政治方向，让学生了解社会上发生的一些时势。

培养学生形成社会基本的道德品质、法纪观念和文明的行为方式。具有一定知、情、意、行的品

德能力和的道德评价、自我管理的心理品质。如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

（三）学习方面：

1、端正学生学习目的和学习态度，养成良好的学习习惯。

2、加强学生学习纪律教育。

3、争取和任课老师的配合，全面了解学生的学习情况。如词语抢答，歌咏比赛等

（四）生活方面：重视学生的课余时间，帮助学生安排丰富多彩、有益于学生身心健康的各

种活动。由于绝大多数学生在校开早餐，所以指导学生饮食卫生和课余生活，关心身体健康是我

们的班主任的重要工作之一。

（五）组织学生参加劳动和其他的社会活动：

1、培养学生树立正确的劳动观念和劳动态度，养成劳动习惯。

2、参加社会实践，培养学生的知识和才干。

（六）指导少先队工作：根据上级领导和学校团队部二作安排，积极配合工作。

（七）家长联系工作：加强与家长联系，形成家校通，双方及时交流学生的情况.主要采取

电话联系，召开家长会，家长座谈会。

（A）评定学生操行：每学期对学生进行1-2次的评估。注意平时各项工作的评估和总结。

四、班级工作目标：培养良好的班级体，让学生在班级体中有所发展，有所突破，让学生在

德、智、体、美、劳全面发展。为成为一个自尊、自强、自立的人做好铺垫。

五、工作重点：德育和班集体教育。

小学四年级上册班主任工作计划篇4

随着新一学年来临，我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。而我又再一次的成

为一名班主任。班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开

展。做为一名班主任应该定学生"管如严父，爱如慈母，亲如朋友"。让每一位学生都得到尽可

能的全面发展，也为了使新学期班级上能有新的气息，特制定以下计划：

一、班级简析

本班共计学生65名，其中男同学35人，女同学30人。主要是原来的四（1）班学生59

人，和新来的6名转校以及外地生。据以前对这班了解，本班中有近五分之一的学生学习态度

和学习习惯极差。这些人上课不认真听，下课作业不做，基本上又是远路生,一放学就要乘车回

家。他们知道老师拿他们没什么办法，因此做作业老是拖延时间。新来的6名转校生以及外地

生，经过这段时间的了解，近四个是学习习惯不良的学生。同时，本班学生特别喜欢讲空话，自

制能力差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。整个班级缺

少凝聚力，集体主义意识淡薄。

二、工作重点

1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此，

我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强

班集体的奋斗目标.

2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几

方面。确定"团结、勤奋、求实、创铲班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学

生的心理，规范每个学生的行为。

3、努力转化后进生。，后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作

是值得我们共同努力的。我物后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排旁边坐着优秀生。

让优秀生来监督他们的学习，同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业

反馈情况每次作业和订正都面批面改不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况，

他们一举手就让他们发言。涪养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化不让其自暴自弃。

4、班级管理细致化、习主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入

微，在细微的基础上，我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的

积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，

负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生，让每T立学生参与到班级的管理中。

5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。

有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导

他们的工作方法，提高他们的工作能力。共同建设好班级。

6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服务。

三、工作安排：

九月：

1、报名注册

2、打扫班级及公共场地卫生

3、了解学生暑期生活，书面小结

4、加强期初的行为规范教育

5、庆祝教师节

6、选拔人才，参加大队干部竞选

7、刊出班报、校报

8、开展安全教育月活动

9、推普周活动加强普通话教育

10、布置教室环境

十月：

1、庆祝国庆黑板报比赛

2、老人节慰问活动

3、建队节活动

4、班报刊出

5、街道小学生运动会

6、迎宁波市第二批小学生行为规范示范学校检查

十一月：

1、家长会

2、主题队会

3、班报刊出

十二月：

1、踢腿子比赛

2、计算过关

3、迎元旦校诗歌朗诵二匕赛

4、班报、校报刊出

一月：

1、复习，做好学生的思想工作

3、安排寒假生活

小学四年级上册班主任工作计划篇5

-:总体计划：

培育于旺级的健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步、，形成良好

的班风、学风，培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得

以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。先养成良好的纪

律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。不断修正，不断开拓。

二:具体的计划。

（一）、开学准备工作：

1、布置教室，出好黑板报。

2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。

3、整理桌凳，安排座位，临时指定班级干部。

4、发书,发本。

5、演讲，让学生知道到学校的任务、责任。

（二）。班主任工作的分类：

第一类：每天必做的事情

1、值日生日记（值日生填写），班级日记（班干部填写）。

2、课前安排。

3、自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。

4、放学以前的工作小培，布置作业.

5、检查学生的行为规范，由学生自己检查。

6、值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。

第二类：每周必做的事情。

1、小组评比，每周评出一个先进小组。

2、每周一次语文生字词听写。

3、每周批改一次日记，学生每周写一篇。

4、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。

5、欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。（每星期四的阅读课进行）

6、周五放学前对下周的安排。

7、争取全校每周的流动红旗。

第三类：每月必做的事情。

1、统计月考的成绩，奖励进步的学生。

2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。

4、对学生的鼓劲加油，

5、给班干部提建议，洽班主任提意见。

6、树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。

（三）0班主任工作思路

1、以人为本，对人有礼貌，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

2、营造一个温馨，和i皆，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爰。学会发展，学会学习。

4、奖罚分明，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为

班级而自豪.

5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧

解难，树立信心。

6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！

（四）班主任工作要点

1、对学生进行思想品德教育，树立远大理想，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴

趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新，坚持真理，勇于探索，敢于竞争，开启智慧，为祖国培养创新性人

才。

3、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、严肃纪律，健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

6、贵在平时，一定要做好平时的各项工作，增加工作的前瞻性，扎扎实实，立足未来，一

定要取得各项工作的最后胜利。

小学四年级上册班主任工作计划篇6

我所担任的是小学四年级班主任工作，为了使学生能够及早进入角色，适应学习，这就要班

主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有

针对性的常规教育。因此，我做了小学四年级班主任工作计划：

第一、常规教育方面

1、为了使学生们的日常生活水平不断提高，我充分利用第一节晚自习时间对学生进行思想

教育以及行为教育，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生

养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，

并在晚点时间进行一曰工作总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指

导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式.重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳

动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爰国主义

情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

第二、班级纪律方面

我深知，一个班级，要想有良好的班风必须要有良好的纪律才行，因而，我做了两方面的工

作计划：

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，

又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求

为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;：努力做到最好。

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松

的气氛。然而，丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，

采用师生共同参与的方式，开展"看杂志、做游戏、进行体育锻炼”等活动，使学生既健体又受

教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场

地，寓教于乐。

第三、卫生方面

教会学生讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良

好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣.着整洁，做好三勤，桌箱勤清,物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于

主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草

的教育.

第四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理

的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩

子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会

婕。

第五、其他综合方面

各项竞赛也是我这学期班主任工作计划的重点，我们努力做到最好。每天努力，并对学生教

育，班级的好坏，从各项竞赛中取得的成绩可以看出来，班级要有凝聚力、团结心，每位学生都

要有为班级争光的责任感。

新的学期的开始代表着一个新挑战的开始。这学期我将继续和学生说话，用心去交流，用欣

赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就

能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将

不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导给予指正！

小学四年级上册班主任工作计划篇7

一、班级环境：

四年级现在有学生48人，其中男生27人，女生21人。少数民族48人。我班学糊口跃、

热情，学习结壮，上进心强，连合守纪，上课能做到专心听讲，日常普通功课能认真完成，学习

成绩好。能积极加入学校各项勾当，表现凸起。规律、卫生、两操等方面评比中成绩好。已逐渐

形成良好班风，学生能共同各科教员上好每一节课。可是班内有个别同窗因为种种原因学习、规

律方面还需要严酷管理，在今后的工作中通过他们的努力相信一定能提高学习成绩，发扬优点，

改正缺点。

二、班级管理目标：

1、思惟：对学生进行五爱教育，做好身边的每T牛小上事，继续培育良好的行为及学习习

惯。

2、学习：规矩学习立场，积极主动学好各门功课，掌握学举一反三争取更大前进，

3、规律：早晨：各课代表安分工组织同窗自觉读书、值日、收功课本。

课间：做到三轻。注意轻声快步靠右行。

两操:快、静、齐，

4、卫生：热爱劳动自觉地连结自己的环境卫生区，积极认真加入小组值日劳动，掌握基本

劳动技术

三、采取的具体措施：

a、思惟方面：

1、充分利用时间进行各种思惟教育。

2、每周五召开班对会，做到日评，周总结,月总评。

3、建立家校联系本，每天评比，每周总结，优秀者上班级名望榜，及时进里手校联系。

4、继续培育班级小干部，引导积极参与班级管理工作。

5、积极开展各项评比，积极加入各项勾当。

b、学习方面：

1、设立四人小组长，在家校本上，每天禀功课、讲话，规律，卫生几项天天记实，让家长

及时领会学生环境。

2、功课评优秀功课。

3、考试数学100分、语文95分以上得一定的奖励。

4、大力提倡自主学习，

5、讲堂上积极讲话，回覆精彩的给表扬。

c、规律方面：

1、四人小组评比，每天做好记实。

2、每周进行大组评选优胜组勾当

3、设立班委会，试行班长轮流值日，设立评比台，及时进行星级评比，培育学生团队精神。

4、评选规律之星，人人建立星级档案。

d、劳动方面：

1、由值日组长负责给值日生打分，周总结，期末总评分，评选优秀值日生。

2、实行值日生岗位负责制。

e、勾当方面：

1、各项勾当班干部负责组织，积极参与，奖励积极分子。

2、教员和班干部共同制定勾当计划。

f、法制方面：

向学生渗入《中华人民共和国森林法实施条例》、《防洪、防沙治沙、环保方面的法制概况》、

《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国人丁与计划生育法》

等

小学四年级上册班主任工作计划篇8

一、班级目标（特色）：

培养学生守纪、学会自我管理与自我约束的能力。

二、措施：

1、树立班级榜样，并定期请榜样交流经验。

2、奖罚及时，贯彻始终。

3、与各科任老师、家长做好沟通，共同商讨良策。

4、组织一些趣味性活动，让学生在实践的参与中明白守纪与守规则的重要性.

5、改变自己的方式方法，包括与学生的能时间、地点、谈话时的切入点，设法真正走进学

生的心灵，让学生充分感受到老师的良苦用心，从而使学生真正意义上达到改变。

三、班会主题确立：

1、学会关爰自己

2、我爱我的班

3、劳动最光荣

4、倾听是美德

5、珍惜时间

6、接力比赛

7、我有一颗责任心

8、感谢挫折

9、拔河比赛

10、节约伴我行

11、我是榜样

12、学会理解与宽容

四、班级主要活动：

三月份：参加植树活动或养花草

四月份：寻找春天，拍下精彩瞬间

五月份：给母亲献上一份节日礼物

六月份：对爸爸说：‘我爱您"

小学四年级上册班主任工作计划篇9

一、指导思想

制作思路：指导思想部分，主要考察老师对本学年的整体规划情况，以及对本次制定全年工

作计划的概要做简要阐述说明，老师们在制定全年工作计划T导思想时，需要简要说明全年

整体工作规划、教学方向、管理方式、教学目标等；如下又：

以学校总体工作计划为指导，以开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，

提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要

内容，注重培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有

意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、班情分析

制作思路：班情分析部分主要是撰写你所负责的班级的具体情况，比如班级人数、男女生所

占比例、品德方面、学习情况、身体素质情况等；

学生基本情况：共有学生41人，其中男生27人，女生14人。

品德方面：本班学生热爱学校、班集体，团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱

劳动。能按照《4浮生守见》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以

自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

学习方面：本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大

方。但个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总

的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与才政方面继续培养。

身体素质方面：本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得

感冒等疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。

班级小干部状况：通过几年的培养与锻炼，班内大多数小干部都能起到模范带头作用，对待

工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养，不够主

动，需培养.

班级形成情况班内大多数同学父母在外务工。家长能支持老师的工作但不重视家庭教育，

更希望与教师积极配合，共同教育好孩子。

班级特点：本班学生爰学习、守纪律。男生活泼、好动，爰表现；女生文静、可爰，不爰张

扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活力。

三、工作重点及目标

制作思路：工作目标部分，主要就未来学年如何展开教学工作进行撰写，可以突出接下来的

学年你如何带领你所在的班级健康发展,希望做出什么样的成果，具体情况可以参考下文：

重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结

同学的教育，搞好心理健康教育。

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为习惯。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争当环卫小主人。

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

6、促进每一个学生的全面发展，利用班队活动，提高学生的各方面能力。

四、本班学生奋斗目标：

制作思路：学生奋斗目标部分主要着重撰写希望学生在接下来的学年获得什么样的殊荣，简

单的愿景一下即可，具体可以参考下文：

1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体"。

3、发展个性特长，促进身心健康。

五、常规管理措施

制作思路：该部分在制作过程中主要谈谈你对常规的班级管理有什么想法，具体落地方案有

哪些？

1、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评选，详细做法如下：

(1)学生在学校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的进行奖励，由每组的组长记

录。

(2)利用"个人发展目标"的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心

合力才能成为“优秀学生"。

(3)设立"好人好事记录

六、班级纪律方面

制作思路：老师可以从安全、课堂秩序、卫生等方面着手撰写；

1、课堂纪律首先利用班会课宣布班级各项规章制度，对学生提出严格要求，班级纪律人人

必须严格遵守。做到课前预习，上课认真听讲，课后认真完成各项作业,我们班的宗旨是"学得

踏实，玩得痛快。"

2、课间纪律课间休息是学生轻松休息的时间，合理安排游戏，并且严禁课间乱追逐打闹现

象，注意文明活动，寓教于乐。为了让学生养成良好的行为习惯，要求学生出操、中午回家时自

觉排队，由班长负责举路牌。不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，做到高高兴兴来上

学，平平安安回家去。

3、安全卫生方面

讲究卫生，既能使学生身体健康，又能养成良好的生活习惯还能创设一个良好的学习环境。

而安全更是学校班级工作的重中之重。

个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手，不在校园内吃零食，不乱扔垃圾，看

见垃圾随手捡起来，制止他人乱扔垃圾.

班级卫生：每天一个小组两次清扫卫生区，对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖

励，值日生不负责的要罚扫。全班同学轮流每天一人擦黑板。重视对进行爱护校园环境和花草的

教育。

安全注意事项：上学、放学途中注意安全，过马路走人行道，注意红绿灯，乘车遵守秩序。

课间不乱追逐打闹，上下楼梯不拥挤，同学之间友好相处，不打架，不骂人。

七、班干部的培养方面

制作思路：班级想要健康发展，除了老师自身的日常工作外，其实培养学生辅助管理班级也

是相当重要的措施，这个部分主要谈谈老师如何培养班干部，具体培养方向是哪些？

班干部是班级管理的小助手，师生齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集

体。因为对学生不了解，所以除班长因表现不好撤除外，其他班干暂且保持原样，一个月后根据

他们表现重新选举。

开展活动:在班级开展各种活动，以挖掘每个学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方

面得到进一步的发展。大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自

己，提高学生的自信心。

八、加强和家长的联系

制作思路：学生的健康成长、学习进步，除了老师，家长也扮演着重要的角色，老师和家长

之间的'联系自然也是在教学过程中不可或缺的一部分，所以这一点老师需要着重讲一下如何与

家长保持联系即可；

1、通过手机及时联系家长，以鼓励为主，并且要及时反映孩子存在的问题，以便共同帮助

孩子解决。

2、通过微信群，宣传教育理念，交流孩子在校学习生活情况，向家长展示孩子的成绩，并

听取家长的意见，不断对班级工作进行改良.

小学四年级上册班主任工作计划篇10

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育，

提高学生的思想素质和科学文化素质、以爰国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要

资料，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有

意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。四年级共有学生XX人，其中男生XX

人，女生XX人，学生都很活跃。

二、具体情景分析

1.品德方面：

本班学生热爱学校、班团体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按

照《小学生守则》来规范自我的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，

纪律观念淡薄等现象，能够经过团体教育来转化。

2.班干部状况：

经过一年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作进取热情，愿为

团体服务，为同学服务，职责心比较强，但本事上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。

3.班级构成情景：

班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能期望与

教师配合，共同教育好孩子。

三、班级工作重点及目标

1.班级教育工作重点：

加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学

的教育，搞好心理健康教育.具体工作：

(1)继续抓好四年级学生的常规养成教育，培养良好行为；

(2)搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生、礼貌、纪律示范班；

(3)搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，构成必须的本事；

(4)搞好每位学生的心理健康教育,使其身心、都能得到健康地发展；

(5)使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

2.本班学生奋斗目标：

(1)构成健康向上的良好班风，增强团体凝聚力；

(2)争当学校的"优秀班团体"；

(3)发展个性特长，促进身心健康。

3.学习方面：

(1)鼓励支持学生参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩，锻炼本事，培养其团体荣

誉感；

(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏，每个园地

力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育,

(3)开展丰富多采的主题班队会，在团体活动中增强班级的凝聚力，构成良好的班风。

四、常规管理措施

1.建立健全评比制度：

学生在某一方面表现好就能够随时加分，学生每得到20分，就能够换一月亮。随着星星个

数的增加，证明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现情景可一目了然。

另外，班里还将定期评选“优秀小组"，对每个小组的学习、纪律、卫生情景进行评比，鼓励学

生团结合作，培养团体荣誉感。

2.建立本班的“学习小组"：

"学习小组"中的四位同学要互相帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法

培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，

而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就能够取而代之，这也

培养了学生的竞争意识。

3.礼貌行为方面:

为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，

由每组的组长记录；

(2)定期对学生进行"十个道德行为"的教育；

(3)利用"优秀小组”的评比，要求小组中的每T立组员都要规范自我的行为，齐心合力

才能成为“优秀小组"。

4.卫生方面：

经过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：

(1)进一步对卫生小组长进行培训I,指导他们如何分工，职责到人，增强小组意识，起到

模范带头作用；

(2)卫生委员和每一天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯

不良的同学，做好记录。有大问题及时向教师汇报。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要处处与学校教育处坚持一致。为此我制定以下措施：

1.搞好班级的育人环境，在班内张贴"团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、

学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境，

利用评上匕栏鼓励学生提高；

2.培养班干部同学的眠责心，号召他们进取帮忙后进的司学。班主任本着“抓两头，带中间”

的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到教师的关心，有进取上进的动力，从而也成为优秀的

学生。

六、学生心理健康教育

1.班主任要进取学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育;

2.对少数有心理问题的学生，要及时地与家长取得联系，实施有计划的教育。要多与这些孩

子交流，找到问题的关键，及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律,

减少学生的心理问题发生率；

3.上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质；

4.加强家庭与学校的联系，家长、教师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个

宽松的心理空间。

七、学生安全教育

经常教育学生要轻声慢步，不能够在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要

拥挤。

八、家访、来访工作的开展

由于四年级班级人数不多，本学期我打算对全班学生进行家访，利用平时空闲的时间进行。

家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并给予合

理的提议。对于家长的来访，我会热情地接待。

九、问题学生的转化工作

本班有几位学生属于异常活泼好动的孩子，自制本事较差，上课注意力不够集中。能清楚地

认识到自我的不足，但坚持时间不长。针对上述情景，转化措施如下：

1.班团体内构成"比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来教育他们；

2.对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有提高时及时表扬；

3.多给他们在同学面前展示自我的机会，以促进他们进取严格地要求自我；

4.多与家长联系，了解他们在家的情景。与家长一同把孩子教育好。

小学四年级上册班主任工作计划篇11

一、班级概况：

新学期伊始，我所担任的四年级3班转入学生6名，现在班级人数73人。其中男45人,

女28人，少数民族9人，单亲2人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于本班男女生比例悬殊大，男孩子活跃、好动，自

我约束能力较差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一

步培养。

二、工作重点：

L继续加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培养，配合课任老师抓课堂常规。教育学生

努力学习，积极进取，热爱集体，遵守纪律，讲究卫生，争当文明学生。

2、根据学校工作安排，引导开展课题研究活动。活动要加强对思想品德教育和创新精神与

实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前制定好计划，明确活动要求，设

计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得课题研究的最大效应。班主任与学生一起确定好本学

期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、

校园文化活动、社会实践活动等。

3、让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成

就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,

体现学生的主体地位，发掘创新精神。

三、具体措施：

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良

好的行为习惯使一个人终生受益。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学

期以新三好评选为契机，家校配合从不同的方面和角度对学生进行每周综合性评价o重点落实

好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学

习态度，不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学

生的角度出发，了解关心'学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。关

心'学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，

做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进

全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、培养班级干部：班级小干部是班主任的左右手。不仅要认真选拔小干部，同时要精心培

养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，

严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模

范带头作用，亦即"以点带面"；第四，培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体

建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进

取心，亦即“以面带面".

5、激发学生的竞争意识：从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人

获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。

6、协调与科任老师和家长的关系：班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，

必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。经常保持与

学生家长的联系使学校教育和家庭教育有机地结合起来.家长会是学校与家长联系的重要途径，

要确保会议质量，尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验，可

以谈教改的方向，谈本期教学内容及要求，谈本期整体情况，进行作业展览或者谈学校对家庭教

育的建议均可。要充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子。

7、抓好少先队工作：定期举办主题中队会，每次的活动都要落到实处。活动的内容形式应

多样化，使学生人人都来参与，充分发挥学生特长、张扬学生个性。促使班里形成一个良好的积

极向上的班风。

8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校

组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。、

9、开展综合实践活动：进行课题研究，培养学生的动手、动脑及创新意识。本学期，我们

★各在学生中深入开展课题实践，利用节假日和星期天，让学生学会利用所有资源，在生活中，到

社会上进行各种体验调查。开学安排好活动计划，一月一次活动交流学期末写出课题研究论文。

10、抓安全、卫生和健康教育：学期我把安全教育依然放在首要，要对学生进行多遍嘱咐，

反反复复强调，使学生自己也认识到安全的第一，教育学生珍惜生命。同时紧抓卫生，因为卫生

是学校的门面，卫生责任到人,每天的卫生都有每组的小组长进行检查，过关了才能离开学校。

加强环境教育，进一步深化学生的环保意识，让他们自觉的投入到环境保护中去。除此还要对学

生的个人卫生进行督促检查，使学生养成讲卫生的好习惯。

四、班级主题活动安排：

九月

1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算

2、抗战胜利60年"不忘过去，珍惜和平”主题板报

3、结合国庆办欢庆新疆维吾尔自治区成立50周年小报。

4参加秋季三跳运动会.

5制定课题研究计划。

十月

1、大假生活交流。

2、进行养成教育，形成良好行为习惯。

3、“珍爱生命，出入平安"主题队会。

4、期中动员，准备期中考试。

十一月

1、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

2、办"学科学、爱科学”主题板报。

3、参加学校科技作品大赛，写科技小论文。

4、课题研究交流。

十二月

1、继续抓好纪律和学习目的教育。

2、课题论文指导，课遨结题汇报。

3、办“庆新年"板报，主题班队会，欢渡元旦。

元月

1、制定复习计划，鼓励学生努力学习。

2、期末考试、总结，搞好各类评比，树立榜样。

3、加强安全教育，做好放假前的准备工作。

新学期为了使学生素质教育更具科学性,实践性，明确教育要面向现代化，我将狠抓德育工

作，促进育人质量的提高，继续坚持以德育为首位，以法制教育为辅，以爱国主义教育为核心,

以学校常规教育为重点，以"学会做人"为育人目标，不断探索教育方法，采取有效的措施，促

进班级的教育教学的完善和发展，现根据本班的实际情况特拟定如下计划：

一、指导思想

新的学期，以各学科课程为标准，准确领会新课改精神，提高认识，充分发挥积极性、创造

性，把新的理念落实到教学过程的每一个环节之中，推进课堂教学改革，促进班级教学质量稳步

提高。

二、本班情况分析

我班这一学